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      2. 生命的奇跡作文

        時(shí)間:2023-12-15 15:08:49 生命 我要投稿

        生命的奇跡作文范例(10篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的生命的奇跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        生命的奇跡作文范例(10篇)

        生命的奇跡作文1

          每一個(gè)生命,都是一個(gè)奇跡。

          十年前,我來(lái)到了這個(gè)世界上,第一次感受到了世界的繽紛,擁有了生命,肩負(fù)起了創(chuàng)造生命奇跡的使命。頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,康復(fù)出院的病人,實(shí)現(xiàn)了理想的人們,無(wú)一不是生命的奇跡。我們的身邊無(wú)時(shí)不刻充滿奇跡,充滿著生命與活力。

          過(guò)年的時(shí)候,我們家買了甘蔗。我吃著吃著,突發(fā)奇想,就把一根甘蔗種到了我的“一平方分米”里,可是我太懶,連土都還沒(méi)完全蓋好就去玩了。幾天過(guò)后,我才猛然想起我的甘蔗,幾天都沒(méi)有澆水施肥,連土都還沒(méi)有完全蓋好,甘蔗應(yīng)該死了吧。我來(lái)到“一平方分米”前,發(fā)現(xiàn)甘蔗竟然長(zhǎng)出了一株綠色的`、尖尖的小苗!那一抹綠色令我震驚,它包含了多么強(qiáng)的生命力啊!雖然沒(méi)有水,沒(méi)有肥料,但是它不屈向上,頑強(qiáng)生長(zhǎng),創(chuàng)造了生命的奇跡。

        生命的奇跡作文2

          放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,轉(zhuǎn)溜著,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株孤獨(dú)但蒼翠的小草。我的臉上不禁寫滿了困惑,不對(duì)呀,它前幾天分明是倒下的呀!我沉思著。

          小草所處在的環(huán)境惡劣,空氣不好,也沒(méi)有雨水的濕潤(rùn)。它是在兩塊石頭之間生長(zhǎng)出來(lái)的,石縫奇小無(wú)比?粗,我仿佛看到了它在熾熱的陽(yáng)光下挺直腰桿,仿佛看到它用那脆弱的身體,奮力頂開千斤重的石頭,扭曲著面孔,鉆出小小的身子。我被小草頑強(qiáng)的生命打動(dòng)了。

          它如此柔弱,究竟能不能繼續(xù)生長(zhǎng)呢?我的心中又犯起了疑惑。

          在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我從它身邊經(jīng)過(guò),定睛一看,發(fā)現(xiàn)小草被天上傾瀉下來(lái)的大雨壓彎了腰。那僅有的.幾片葉子全掉了下來(lái),枝葉也被壓斷了。估計(jì)它頂不過(guò)明天吧!

          沒(méi)想到,第二天,小草的生命出現(xiàn)了奇跡。它的身子挺拔了起來(lái),側(cè)面重新長(zhǎng)出了幾片蒼翠的葉子,

          小草雖然沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有迎春花那么華麗,但它頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,使我懂了珍愛(ài)生命。

        生命的奇跡作文3

          生命是渺小的,像沙灘上的一粒昕沙子;生命是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的蒼松;牽;ê偷毓先~讓我感受到了生命的力量。

          我家養(yǎng)了一盆牽;,有一次我忘了給它澆水,一個(gè)月之后,我才想起這件事,等我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了,葉子也已經(jīng)枯捲了,我很傷心,正打算把它扔掉的時(shí)候,爸爸卻說(shuō):“給它澆一點(diǎn)兒水吧,說(shuō)不定它還活著!睗擦藥滋旌,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖擺著。

          還有一次,爸爸在剝地瓜葉的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“地瓜的生命力很頑強(qiáng),把它的枝條剪下來(lái)插在土里,它就會(huì)長(zhǎng)出根!蔽野胄虐胍傻啬昧艘粋(gè)地瓜苗插在花盆里。到了第二天,地瓜苗卻被太陽(yáng)曬蔫了,整個(gè)苗都無(wú)力地趴在泥土上,我以為那個(gè)地瓜苗活不下去了,但是到了第三天,它卻頑強(qiáng)地挺起了身子,慢慢地,它又長(zhǎng)出了許多的'葉子,它真的可以在這里活下來(lái)!

          在生活中,在我們身邊,藏著許許多多頑強(qiáng)生命的故事,讓我們?cè)谏钪,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地去面對(duì)挫折。

        生命的奇跡作文4

          生命是什么?生命是翱翔于藍(lán)天的鳥兒,是游弋于大海的魚兒,是奔騰于草原的馬兒……在我的.眼里,生命就是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗,一種破土而出的動(dòng)力!

          那天,我無(wú)意間瞟了一眼陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)一棵小芽傲然挺立,十分顯眼。走近一看,原來(lái)是一棵土豆苗!這是我以前隨手埋在花盆里的土豆,現(xiàn)在居然發(fā)芽了!

          從埋下去到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,我一點(diǎn)也沒(méi)管過(guò)它?墒,它不僅沒(méi)有枯死,反而茁壯成長(zhǎng)。我扒開土一看,哇!下面已經(jīng)長(zhǎng)出了許多細(xì)小、白白的根須!它的葉子綠油油的,每一片都很飽滿,充滿了勃勃生機(jī)。

          “哇!這真是一個(gè)生命的奇跡。 蔽胰滩蛔≠潎@道。

          是什么力量讓它堅(jiān)持下來(lái)并且根深蒂固?是頑強(qiáng)的生命力,是那頑強(qiáng)的生命力使它不向命運(yùn)低頭!人也是這樣,在遇到挫折時(shí),就應(yīng)該有這種土豆苗的精神!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這就是生命的奇跡!

        生命的奇跡作文5

          今天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,像往常一樣給我的那幾盆花澆水。正當(dāng)我澆完最后一盆花的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在那金黃色的土壤里有幾只黑色的小東西在蠕動(dòng)。我湊過(guò)去,仔細(xì)看了看,原來(lái)是幾只黑色的螞蟻,被我澆水的時(shí)候困在粘稠的土壤里了。

          我站在那里,仔細(xì)的觀察了起來(lái),只見(jiàn)它們?cè)谀嗤林袏^力的掙扎了起來(lái)。

          在花盆的邊緣上,還有一些黑色的小螞蟻,它們是來(lái)救在土壤里的螞蟻的。只見(jiàn)它們小心翼翼地把土壤里的.螞蟻救了上來(lái)。它們團(tuán)結(jié)的精神,永遠(yuǎn)使我銘刻在心中。它們走了,我路過(guò)第二盆花的時(shí)候,又看到了三只小螞蟻,我真想把它們一手救上來(lái),可是,就算是把它們救上來(lái),也會(huì)把它們置于死地,因?yàn)槲业氖种割^對(duì)它們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太強(qiáng)悍了。

          我想到了牙簽,等我找來(lái)牙簽時(shí),它們已經(jīng)爬出了那片沼澤地。

          它們的這種為了生存,為了活命而頑強(qiáng)拼搏的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。

        生命的奇跡作文6

          在人們的固定思想中,奇跡是很少發(fā)生的,也是很難創(chuàng)造的?墒,仔細(xì)想一想,成功的奇跡有很多,根據(jù)現(xiàn)在的科學(xué),在茫茫的宇宙中,地球是唯一一顆有生命的星球,難道這不是奇跡嗎?人類難道不是一個(gè)生命的奇跡嗎?

          人類的奇跡在于:我們可以大膽的呼吸,自由的奔跑,快樂(lè)的歡笑,暢快的喝水等等。一代又一代人的進(jìn)化,人類回越來(lái)越漂亮,越來(lái)越聰明,科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)……可是人類生命的結(jié)束是怎樣的呢?是呼吸停止,是心跳停止。就表示人類的'生命結(jié)束了!我幻想過(guò),或許人死了后,可能會(huì)化作一株花,一棵草,一棵樹……不是有一句詩(shī)文嗎“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在有些人中認(rèn)為我的想法完全是空想的,不切實(shí)際的,簡(jiǎn)直是荒唐而滑稽。現(xiàn)在的我們還不能說(shuō)寫什么,因?yàn)槲覀儾荒茏屗勒邚?fù)活,再告訴我門死后是怎樣的不感覺(jué),死后回變成什么,所以現(xiàn)在的我們只能想

          奇跡,過(guò)去的奇跡,現(xiàn)在的奇跡,將來(lái)的奇跡……

        生命的奇跡作文7

          今天我看了一篇關(guān)于海倫·凱勒的故事,令我非常震驚。事情發(fā)生在19世紀(jì)末,美國(guó)亞拉巴馬州。海倫出生9個(gè)月時(shí),因高燒而導(dǎo)致雙目失明,聽(tīng)力失喪。

          小海倫7歲時(shí),父母替她請(qǐng)了一位名叫安妮的教師他發(fā)現(xiàn)海倫身上蘊(yùn)藏著對(duì)生活強(qiáng)烈的迫求,他決定把海倫培養(yǎng)成有用的`人。

          安妮先教她 拼單詞。他高興極了,每天在桌上,床上地板上,墻上用手指數(shù)孔。因?yàn)殚L(zhǎng)期摩擦使手出了血。不久,海倫又試著用筆在紙上寫字。每天桌上和地上都留下一大堆她寫的紙片。然后安妮小姐又教他說(shuō)話和用手指聽(tīng)話。最后她成了活動(dòng)家和教育家。

          看了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。海倫.凱勒是個(gè)殘疾人卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用自己的生命創(chuàng)造了奇跡。

        生命的奇跡作文8

          當(dāng)刺骨的北風(fēng)“呼呼”吹起時(shí),一顆無(wú)名種子也隨著北風(fēng)四處游蕩。當(dāng)來(lái)到一座廢棄圍墻時(shí),這顆種子便被北風(fēng)吹進(jìn)了這座墻的縫隙中,開始了它的生命歷程。

          種子進(jìn)入磚縫后,它總是抱怨著自己的`身世,但它也想:既然我有一次生的機(jī)會(huì),我為什么不好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢?外面的大千世界一定非常精彩,我一定要克服重重困難,向同伴們展現(xiàn)自己的生命力!

          不久,一場(chǎng)春雨便來(lái)臨了,種子吸足了雨水和陽(yáng)光,便破墻而出了,原來(lái)它是一顆小草!它俯視著這車水馬龍的街道,說(shuō):“外面的世界好迷人呀!”

        生命的奇跡作文9

          原本,我并不知道一株小小的野草竟能創(chuàng)造生命的奇跡。直到那一天,哥哥告訴我他曾經(jīng)把一株野草連根拔起帶回家,結(jié)果家里人都嫌臟,就把小草扔到了樓下。

          誰(shuí)知,奇跡就這樣發(fā)生了。第二天,它竟然找到了一線生機(jī)——平地上的裂縫;第三天,它的根已經(jīng)扎進(jìn)裂縫中的泥土里了……之后的每一天,這株挺立在裂縫中的小草愈發(fā)精神,愈發(fā)翠綠。

          我聽(tīng)了之后十分震驚,一株小小的野草竟能擁有如此驚人的力量。它讓我想起了滔滔江水邊的'那座挺拔的山峰;它讓我想起了大千世界中的那一粒微塵;它讓我想起了歷經(jīng)風(fēng)浪的那一艘小船。

          不輕言放棄的人們也像極了這一株野草,雖然會(huì)遇到許許多多的困難,但卻從不畏懼,從不退縮。是的,我們就要像這一株野草一樣,學(xué)習(xí)它堅(jiān)韌不拔的精神。即使迷霧遮住了雙眼,也要努力找到前進(jìn)的目標(biāo)和方向。

        生命的奇跡作文10

          今天,我和媽媽去醫(yī)院看望姑姑,姑姑生了個(gè)小妹妹。

          走進(jìn)病房,就看見(jiàn)一張嬰兒床,我走上前去,小妹妹正在睡覺(jué),睡的好香。我問(wèn)姑姑小妹妹怎么那么小啊,姑姑說(shuō)她已經(jīng)很大了,七斤六兩呢!。∥矣謫(wèn)媽媽,我出生也是這么重嗎?媽媽說(shuō)我們一樣重。

          突然,小妹妹醒了,伸出一雙小手,哇哇地哭著,聲音好大。外婆小心地抱起她,看上去她是那么的'軟,我也好想抱抱,可是媽媽不讓。外婆抱著小妹妹,邊拍著她,邊哼著歌。她還是在哭,姑姑說(shuō):“抱過(guò)來(lái)吧。”姑姑抱起來(lái),小妹妹就往懷里鉆,咬住奶頭吮吸起來(lái)。原來(lái)她是餓了呀!

          我問(wèn)媽媽:“我小時(shí)候也是這樣的嗎?”媽媽說(shuō):“是呀,你小的時(shí)候睡了吃,吃了睡,就像個(gè)小豬豬。你不開心還哇哇地哭,也不分白天黑夜,我們幾個(gè)人伺候你呢 !蔽矣謫(wèn)媽媽:“我是怎么來(lái)的?”媽媽說(shuō)了許多,我還是有點(diǎn)不懂,好深?yuàn)W,好神奇!

          生命很神奇,也來(lái)之不易,我應(yīng)該好好珍惜生命,珍惜生活。

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