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生命的力量作文14篇【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生命的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的力量作文 篇1
今天，我在回家的途中，看見了一只蜜蜂在地上扇動(dòng)翅膀掙扎著。
我俯下身，這是一只殘疾的蜜蜂，他只有一只翅膀，腿也少了幾支。它身邊還有一群螞蟻，好像企圖吃掉它。
蜜蜂艱難地向前挪著，螞蟻緊跟著它。我好像明白：我可能是趕上了一場生死大拼殺。一只傷殘的蜜蜂對決十幾只強(qiáng)壯的大螞蟻�？磥砻鄯涫莾炊嗉侔�！
一只黑色的大螞蟻沖上前，前肢和嘴并用死死地拽住蜜蜂的'尾部，后腿登地嘴巴和前肢一起向后拉，因?yàn)轶w型不占優(yōu)勢反被蜜蜂拖著走了很遠(yuǎn)。在一旁看熱鬧的螞蟻醒悟了過來，它們似乎互相示意后一起爬到蜜蜂身上又撕又扯，頓時(shí)我為蜜蜂捏了一把汗。眾多螞蟻把蜜蜂身影遮掩了起來，蜜蜂爬行相當(dāng)困難。我真想幫它一把，可是又不想破壞大自弱肉強(qiáng)食的規(guī)律。
決斗就這樣勢均力敵僵持了很久，可是接下來發(fā)生的景象就讓我今生難以忘卻了。蜜蜂搖頭擺尾拼命掙扎，有幾只螞蟻從背上晃掉了下來。我想此時(shí)蜜蜂的心中只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！只見蜜蜂把頭一甩，蟄在一只螞蟻身上，螞蟻在地上掙扎了一會(huì)兒就不動(dòng)了。蜜蜂此時(shí)像大耗了元?dú)馑频模c軟在地上。過了幾秒，它又這樣甩頭，蜇咬螞蟻，就這樣螞蟻隊(duì)伍兵力漸損，蜜蜂越戰(zhàn)越勇，看樣子要和螞蟻死拼到底。一只大黑螞蟻首領(lǐng)估計(jì)是被部下陣亡激怒了，它沖上去，拖著蜜蜂向前拉，蜜蜂瘸著腿旋轉(zhuǎn)著身子，看準(zhǔn)螞蟻的頭拼命地咬，用它堅(jiān)硬的夾子夾住螞蟻的頭舉起來懸空搖擺，好像在說：還有誰想來挑戰(zhàn)我的底線？放馬過來吧！它像一位斗士在向敵人挑戰(zhàn)，剩下的一些小螞蟻嚇得落荒而逃。咦？這就是擒賊先擒王的道理嗎？
我震驚了，傷殘的蜜蜂竟然有如此強(qiáng)的求生欲，令我太佩服了！我還有什么理由不讓自己活得更精彩呢？
生命的力量作文 篇2
“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｒ驗(yàn)�，生命本身就是一樁奇跡�！边@是香港著名女作家杏林子對生命的感悟。是呀，生命就像一首動(dòng)聽的歌，讓人回味無窮；生命就像一場美妙的夢，讓人迷戀向往。生命是一朵美麗的花，在歲月的流逝中含苞、綻放。
生命之花是絢爛的，但也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
我曾在報(bào)紙上看到：有一天晚上，路上車很少，有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車闖紅燈，當(dāng)時(shí)，寶馬的'司機(jī)還沒有反應(yīng)過來，就直插入大貨車的車底，車頂被掀飛了，車子沖了200多米才停下，場面慘不忍睹，車上的人當(dāng)場死亡。
或許有些同學(xué)認(rèn)為我們又沒有什么寶馬車，沒有那個(gè)能力在馬路上飆車，可是我們往往會(huì)在上學(xué)的路上看到一些同學(xué)騎著單車，雙手脫離車把，或者兩三個(gè)同伴互相摟肩搭背，無視身邊飛馳而過的汽車，說不定什么時(shí)候，一個(gè)不注意，慘劇就會(huì)發(fā)生。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？
紅燈短暫而生命長久。生命是寶貴的，海倫凱勒曾經(jīng)不是說過這樣一句話嗎？“只有失去了，才懂得珍惜�！边@就告訴大家，不要等到失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的珍貴，我們應(yīng)該好好地珍惜生命，關(guān)愛生命。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花，長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命的力量作文 篇3
從小，姥姥家的樹就一直陪伴我成長，可它仿佛水土不服，自從栽下這棵石榴樹，原本還存有的幾片樹葉，都漸漸變枯黃了。最后也都謝了，飄落了，埋入泥土里不見了蹤影。
姥姥心疼極了，每天都悉心照料著，到了開花的季節(jié)，別人家院子里都長出了嫩葉，開出了紅花兒，而它仍舊一副枯敗的樣子，就差冬天下一場雪。別人家是炎熱的夏天，姥姥家是寒冷的冬天。
想必那石榴樹，望著四角的`天空，正悶悶不樂呢！
我的姥爺心急，看著石榴樹那副落魄的樣子，早想把它挖出來，扔到別的地方。一家人都認(rèn)為它已經(jīng)死了，但姥姥不這么認(rèn)為。她說，它正積攢著力量呢，不用過多久，一定能長出芽來，它并沒有死！我們尊重她的意見，不過石榴樹的樣子，讓整個(gè)院子失去了幾分活力，像是一個(gè)累贅，讓人看著不順眼。
于是，幾年過去了，它仍是那個(gè)樣子，仍是沒有生機(jī)。漸漸地，沒有人再去照料它，甚至都不去看它一眼，人們都已經(jīng)把它遺忘了。
有一次，我來到姥姥的院子，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那棵樹，枝枝枯枝之間，我發(fā)現(xiàn)了一抹綠色，綠的透亮，綠的耀眼。讓人不可思議。拔開枯枝，一抹嫩芽，映入我的眼簾。我趕緊回到屋里，告訴家人們，他們不相信，出來看，每個(gè)人都看到了。此時(shí)，一縷光照下來，照在那棵樹上，照在那抹綠色上，那片綠色正頑強(qiáng)地生長著。過了幾天，回首再望，那片綠葉葉已經(jīng)長大，還有一些葉子，兩片、三片都嬉皮笑臉，沖我笑呢！
又到了一個(gè)花季，那紅撲撲的花骨朵兒已經(jīng)長出來了，那是一個(gè)個(gè)石榴！于是，我們等著，等到它結(jié)了果，摘下來，掰開，幾粒果實(shí)隨之掉落，嘗一口，果香溢出，隨之入鼻，清新極了。那片陽光，依舊照著，依舊賦予著它力量。
是那縷陽光，拯救了一棵枯萎的樹，拯救了一個(gè)生命。原來，鼓勵(lì)是一種幫助，更是一種激勵(lì)！
陽光，賦予了生命的力量！
生命的力量作文 篇4
生命的力量有時(shí)是驚人的；劍竹在地下生長數(shù)十年，只為一朝的暴長；依米花在沙漠生根五年，只為幾日的花期；度滋費(fèi)魚在干旱中生存，只為秋季的小雨……而這個(gè)寒假，我有幸見到了生命力量的強(qiáng)大。
上演這場奇跡的是幾枝杜鵑。焦黑的枝干，仿佛只消輕輕一吹，便會(huì)化成粉末，卷曲的葉片，好似做錯(cuò)事的孩子，無力的低著頭。杜鵑的上上下下都透出一種衰敗與死氣。乍一看，我便篤定它已失去存活的可能，因?yàn)樘駧赘翢o生機(jī)的枯枝敗葉。
入水的第二天，所有低垂著的葉子都像接到生命般不約而同的昂起頭，舒展開葉片。葉片的表面像涂了蠟一般，在陽光下泛著鐵錠般的色澤。
接下來的幾天，杜鵑一直默默積蓄著力量。從焦黑的枝干露出青色，到全部枝頭冒出新芽，生命的力量用鐵的證據(jù)推翻著我的篤定，站在舞臺(tái)上盡展它的雄姿與勝利。
然而最激動(dòng)人心的，是潛伏在綠葉中的花骨朵兒。它們在無聲中屯積著力量，只為等待那奪人眼球的.綻放。
一日清晨，裊裊的幽香在空中游蕩，時(shí)而濃，時(shí)而淡。我推開房間的門，卻見那陽臺(tái)上的杜鵑一夜間涂上了一抹艷麗，似織女將日落時(shí)的彩棉相借。生命在這一刻將奇跡推到了高潮。我在心中為它喝彩：生命的力量��！你的奇跡使人驚嘆，更讓人注目。你是在艱苦卓絕的奮斗中成長，是付出與心血將你澆灌，青海高原的那株柳是你杰出的代表！
生命的力量不可小視。斑羚飛渡的故事是它的譜寫，鳳凰磐涅的傳奇是它的歌唱。而杜鵑也以它的力量創(chuàng)造了生命的壯歌，那抹艷麗在我心中涌現(xiàn)。
生命的力量作文 篇5
媽媽養(yǎng)了一株漂亮的玫瑰，媽媽經(jīng)常都要給這株玫瑰澆澆水。有一天，媽媽在給玫瑰澆水的時(shí)候發(fā)出了一聲：“咦”的叫聲。原來，在這株玫瑰的旁邊不知什么時(shí)候長出了一株小苗，細(xì)細(xì)的桿上還有小刺。媽媽告訴我，這是一株柑橘。于是它和玫瑰一起相安無事的呆在花盆里，越長越高。有一天，當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，又聽到媽媽的一聲大叫�！霸趺蠢�?”我沖到陽臺(tái)上。媽媽用手指著柑橘，對我說：“它遭蟲啦!”我伸過脖子一看，看見柑橘葉上爬著好幾只胖乎乎的蟲子。媽媽告訴我，這是蝴蝶的'幼蟲，專門吃葉子的。媽媽很快處理了長蟲的葉子。
又過了一陣子時(shí)間，這陣媽媽特別忙，常忘了給玫瑰澆水，玫瑰很快干枯了。媽媽說：“既然玫瑰種死了，就這樣吧，不用給這盆花澆水了�？墒�，當(dāng)過了一段時(shí)間后，我到陽臺(tái)一看，看到干枯的玫瑰桿旁，那株柑橘仍是那么綠油油的，不像玫瑰那樣，早已成了枯枝。我連忙叫媽媽來看，媽媽說：“這樣呀，那就給這盆花再澆些水吧!”于是，就在我和媽媽有一下沒一下的澆水中，這株野柑橘頑強(qiáng)地活了下來。
前一段時(shí)間，媽媽又去了陽臺(tái)，又叫了起來：“這株野柑橘又長蟲了!真討厭!”媽媽處理了蟲后，想把這株野柑橘也拔掉，可是她費(fèi)了九牛二虎之力也沒把它從土里拔出來，因?yàn)殚L期的缺水，它的根已經(jīng)埋得很深了。媽媽拿來剪刀，對準(zhǔn)柑橘根部的桿剪去，想把它剪掉，可是它的枝太硬，所以媽媽又放棄了她的處理計(jì)劃。
前兩天，我去陽臺(tái)玩，驚奇的發(fā)現(xiàn)這株被我們再次“拋棄”的野柑橘它仍頑強(qiáng)的活著，被媽媽剪過的枝干上還冒出了幾片嫩綠的新葉，多么頑強(qiáng)的生命呀!我和媽媽都對它肅然起敬!我們誰都不忍心再傷害它了。
它讓我明白了生命的力量，明白了做人也要頑強(qiáng)，不要輕言放棄，不要像溫室里的花朵，風(fēng)吹吹就受傷了，要像這野柑橘一樣，就算受了傷受了苦也要勇敢地堅(jiān)持著，忍辱負(fù)重，做生活的強(qiáng)者!
生命的力量作文 篇6
我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強(qiáng)，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來。并不像其它植物一樣枯死。
一開始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料�？蓻]過幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會(huì)想起來。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說松土了。
奇怪的是，這盆植物并沒有枯死，而是頑強(qiáng)的生存了下來，這令我們十分驚訝。
后來，爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長著。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對比后，我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天，那盆植物忽然開始落葉�？葜�葉都在地下翻滾著。爸爸說，原來這盆植物也不長久��！
春天來了！那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預(yù)料��！本來我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗，但卻有頑強(qiáng)的生命力。
有一天，我偶然聽了一個(gè)故事：
有一個(gè)年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后，老人每天都來到沙漠里給自己的.植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個(gè)故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動(dòng)物，都有頑強(qiáng)的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)！
生命的力量作文 篇7
有一次，我在田野里捉螞蚱，秋風(fēng)輕輕地吹拂在臉上，涼絲絲的，讓人神清氣爽。不大一會(huì)兒，我就把一只翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，擰上瓶蓋，帶回了家。
回到家，我把螞蚱從瓶里倒出來，像觀賞珍稀動(dòng)物一樣聚精會(huì)神地觀察它的一舉一動(dòng)。
螞蚱在瓶子里悶得夠嗆，無精打采地趴在地上。突然，它猛地一跳想逃走，我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心里。雖然螞蚱現(xiàn)在非常虛弱，但是，它卻竭力鼓動(dòng)雙翅，拼命劃動(dòng)兩條后腿。頓時(shí)，我感到一股生命的力量在我手指間躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生欲望。
我的手指一點(diǎn)一點(diǎn)松開，螞蚱從我手指間滑落到地上。它的.一條后腿在我手中掙扎時(shí)給折斷了，這等于又給螞蚱的生命增加了一份重?fù)?dān)。它靜靜地伏在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來遠(yuǎn)，但對它來說是個(gè)不小的考驗(yàn)。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著疲憊不堪的身子，用僅有的一條后腿使勁蹬著地面，像一只綠色的箭一樣射出一尺遠(yuǎn)，接著又竄出了兩尺、三尺……
突然，螞蚱就像被一條無形的線絆著一樣摔倒在地。它極力扇動(dòng)雙翅，拼命劃動(dòng)著那幾條細(xì)小的腿，但卻無濟(jì)于事。我以為螞蚱再也起不來了，便想過去幫幫它。
就在我剛走過去的一剎那，奇跡出現(xiàn)了，螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起，奮力躥上花壇。
一瞬間，我震撼了，螞蚱小小的身軀里，居然包含著一種自強(qiáng)不息的信念！
樹，被砍斷枝條還能再生；草，被燒毀了還能再長……
雖然生命短暫，雖然生命弱小，但是，弱小的生命往往會(huì)體現(xiàn)出不屈不撓的精神，那就是——生命的力量。
生命的力量作文 篇8
生命，是需要我們熱愛的；生命，是需要你樂觀面對的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí)，我參加了幼兒園舉辦的義賣活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結(jié)束后，我們來到了哥哥的`家，將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍�？陕L大以后，兄弟倆常感到四肢無力，站立不穩(wěn)。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無力”的絕癥，沒有辦法治療。醫(yī)生說，隨著病情加重，兄弟倆會(huì)站不起來，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。
這對兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到，他們與病魔作著斗爭，依然堅(jiān)持上學(xué)。無論學(xué)習(xí)上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過。他們對知識(shí)有著無限的渴望，對生命有著無限的向往。盡管由于手無法握緊筆，字寫得歪歪扭扭，但他們沒有向命運(yùn)低頭，仍樂觀面對生活。我們在兄弟倆的家里的時(shí)候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛的玩具拿了出來。我們要離開時(shí)，兄弟倆的神情中充滿感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說著“再見”。
可能，他們的行動(dòng)沒有常人敏捷；可能，他們的口齒沒有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對生命的熱愛和勇氣，就一定能創(chuàng)造奇跡！不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎？生命的力量是寶貴的，是無窮的。樂觀起來，力量就強(qiáng)大了。在這對普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見了偉大，那就是——生命的勇氣與力量！
生命的力量作文 篇9
說不清楚那是怎樣的一種感覺，當(dāng)我第一眼看到凡·高的《向日葵》時(shí)，我就像被閃電擊中，一句話也說不出來，甚至連動(dòng)都無法動(dòng)一下。
耀眼的橘黃色在極短的時(shí)間內(nèi)占據(jù)了我的大腦，原本干涸的心靈瞬間被新鮮的色彩填滿，不僅僅是大腦和心靈，整個(gè)人似乎都被它從沉睡中叫醒。我仿佛聽見色彩汩汩地流動(dòng)著，流到畫布外面，流進(jìn)了我的心中。然而它順著血液繼續(xù)流著，直到全向。從發(fā)梢到指尖都被它炫目充斥，好像甩甩頭或抬抬指尖就又會(huì)使它流走似的，于是我屏著呼吸一動(dòng)未動(dòng)。若有若無的幾筆勾勒出這些整日追尋太陽的生命。向日葵，生在地上卻向往天空，此刻它正倔強(qiáng)地仰著頭。
其實(shí)它表現(xiàn)的正是一種生命力，無法抑制的生命竭力伸展著。似乎每塊顏色都有了生命，有了那塊來自太陽的久違的光，有了自己或激昂或深沉的.感情。冥冥中，凡？高，仿佛用它那弱小的身軀，支撐著全身的苦難與絕望，向著心中盼望已久的陽光和溫暖望去。但他卻失敗了，世人沒有給過他任何關(guān)注。于是，他自殺了。一個(gè)瘦小的身軀，蘊(yùn)含著一絲希望的身軀倒下了，但他的精神與苦難卻永遠(yuǎn)留在了那永恒的色彩中。于是，我聽到了來自身體深處那曾湮滅在黑暗中的吶咕與它共鳴著，發(fā)出了撼動(dòng)靈魂的巨響。
但最奇妙的是，當(dāng)你感到體內(nèi)有什么東西在那極致的撼動(dòng)中就要爆發(fā)時(shí)，又倏地都停下了，那柔和的橙與清涼的綠忽然讓人安靜下來，這橙與綠久久地縈繞在我腦中，幻化成一種奇妙的感覺。我仿佛真切地進(jìn)入到了一個(gè)亦真亦幻的世界，后來又有一種很安心很踏實(shí)的感覺，就像沐浴陽光般明亮溫暖。
幾秒鐘內(nèi)，內(nèi)心就由空虛轉(zhuǎn)換到了涼艷。那一次，我真正認(rèn)識(shí)了凡·高，知道了什么是生命，不屈不撓的甚至有些悲壯……
生命的力量作文 篇10
窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花開花了，一根長長的枝條從最中心抽出，上面長滿了花朵，如同一串五彩的鞭炮，在窗前輕輕搖擺著。它的花瓣外部是天藍(lán)色的，里面一層由紅色漸變成了黃色，像在的身體外罩了兩件漂亮的外衣。在這紅、黃與藍(lán)相交之間，還有一些藍(lán)色的小凸起，那是一個(gè)個(gè)小花苞。這一長串小鞭炮在我的窗臺(tái)前笑著、鬧著，讓窗臺(tái)充滿了生機(jī)。
它在窗臺(tái)前這樣，仿佛忘記了它幾個(gè)月前的那次災(zāi)難。
那是一個(gè)天氣十分惡劣的，風(fēng)在空中呼呼地刮過，烏云漸漸地籠罩了大地，風(fēng)越刮越猛，轉(zhuǎn)眼間成了一聲聲怒吼，也緊隨著這一聲聲怒吼跳到了地面上，而身體有些畸形的藍(lán)蓮花卻因?yàn)槲覀兊氖韬霆?dú)自站在了窗外，那時(shí)的藍(lán)蓮花長得不太好，它的'上半部分非常肥胖，而下半部分就略顯瘦弱了，這導(dǎo)致它像一個(gè)不倒翁，時(shí)常搖搖晃晃，站的不穩(wěn)。等到第二天狂風(fēng)呼嘯的夜晚過去，我打開窗戶，看到它已經(jīng)斷了，只有底部還在盆里，其他部分都奄奄一息地?cái)嘣诹艘慌浴?/p>
我將它重新栽在盆里，它能復(fù)活。我知道，這是不太可能的事，它連根都斷了，怎么可能復(fù)活呢？
可漸漸地，它竟然慢慢恢復(fù)了，而且越長越健壯，越長越美麗，它在窗臺(tái)前昂首挺胸地站著，仿佛像一個(gè)的勇士，向所有人展示著的。
過了幾個(gè)月，它開花了，那一朵朵美麗的小花，歡樂地挺在枝頭，伴著它們的歡聲笑語，它們仿佛也在訴說，訴說著生命的力量，讓人不由得對這一株小小的生命肅然起敬。
窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花依舊揚(yáng)著它美麗的笑臉，對著世界歡樂地笑著。
生命的力量作文 篇11
窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花開花了，一根長長的枝條從身體最中心抽出，上面長滿了花朵，如同一串五彩的鞭炮，在窗前輕輕搖擺著。它的花瓣外部是天藍(lán)色的，里面一層由紅色漸變成了黃色，像在美麗的身體外罩了兩件漂亮的外衣。在這紅、黃與藍(lán)相交之間，還有一些藍(lán)色的小凸起，那是一個(gè)個(gè)小花苞。這一長串“小鞭炮”在我的窗臺(tái)前笑著、鬧著，讓窗臺(tái)充滿了生機(jī)。
它在窗臺(tái)前這樣快樂，仿佛忘記了它幾個(gè)月前經(jīng)歷的那次災(zāi)難。
那是一個(gè)天氣十分惡劣的夜晚，風(fēng)在空中呼呼地刮過，烏云漸漸地籠罩了大地，風(fēng)越刮越猛，轉(zhuǎn)眼間成了一聲聲怒吼，雨也緊隨著這一聲聲怒吼跳到了地面上，而身體有些畸形的藍(lán)蓮花卻因?yàn)槲覀兊氖韬霆?dú)自站在了窗外，那時(shí)的藍(lán)蓮花長得不太好，它的上半部分非�！胺逝帧保掳氩糠志吐燥@瘦弱了，這導(dǎo)致它像一個(gè)不倒翁，時(shí)常搖搖晃晃，站的不穩(wěn)。等到第二天狂風(fēng)呼嘯的夜晚過去，我打開窗戶，看到它已經(jīng)斷了，只有底部還在盆里，其他部分都奄奄一息地?cái)嘣诹艘慌浴?/p>
我將它重新栽在盆里，希望它能復(fù)活。我知道，這是不太可能的'事，它連根都斷了，怎么可能復(fù)活呢？
可漸漸地，它竟然慢慢恢復(fù)了，而且越長越健壯，越長越美麗，它在窗臺(tái)前昂首挺胸地站著，仿佛像一個(gè)驕傲的勇士，向所有人展示著生命的力量。
過了幾個(gè)月，它開花了，那一朵朵美麗的小花，歡樂地挺在枝頭，伴著它們的歡聲笑語，它們仿佛也在訴說，訴說著生命的力量，讓人不由得對這一株小小的生命肅然起敬。
窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花依舊揚(yáng)著它美麗的笑臉，對著世界歡樂地笑著。
生命的力量作文 篇12
你見過在石縫中生長的植物嗎？本來我也是不相信的，可是，那次跟爺爺去種地時(shí)真的看到了這一幕。它讓我感受到了，即便很微小的生命也有著無限的力量！
記得那一天是星期六，爺爺請我去他的田地里參觀，我高興得一蹦三尺高：哈，那里應(yīng)該很有趣吧！剛到了田地，我就看到數(shù)不清的嫩芽，讓我應(yīng)接不暇。就在這時(shí)，爺爺大聲喊道：“軒，快過來幫忙！”我轉(zhuǎn)過頭看見爺爺已經(jīng)在撒種子了，連忙跑過去�？墒俏也恍⌒谋皇^絆了一下，口袋里的種子不幸跑了出來，好像還掉到了旁邊的石縫里。但那時(shí)候的我沒有注意它，只是把旁的種子捧起來。
“咦，這不是我剛掉的種子嗎？它怎么沒有沉下去？”我瞧見了那顆卡在石縫上的種子，好奇地自言自語。就在這時(shí)，它好像動(dòng)了一下，好像要掙脫石縫，仰起臉來享受溫暖的陽光。
“錯(cuò)覺！你瞧它，哎，這真是雞蛋碰石頭——不自量力�！蔽疑钌畹馗锌�，“它力量太小了！”但我萬萬沒想到，它并沒有放棄，它還是在這惡劣的環(huán)境下努力地生長出來。因?yàn)檫^了一個(gè)星期，我再次來到這個(gè)地方，種子已然“嘩啦”冒出了小腦袋。它自豪地挺著身軀，享受著陽光的溫暖，享受著春風(fēng)的和煦！那弱小的身軀代表的不再是弱小，代表的`是頑強(qiáng)��！
這使我大吃一驚，別的種子都是落到對自己有利的地方，而它卻偏偏落到了這窄小的石縫，這也許是與眾不同的命運(yùn)安排。但它竟然蘊(yùn)含了如此強(qiáng)大的力量，竟然可以沖破一切阻礙。
這一粒種子啟示了我，倘若我們勇于面對生活的挫折和磨難，生命將會(huì)迸發(fā)無窮的力量。要是人人都像這粒種子一樣，那世界豈不更美好？那次，小小的種子給我上了生動(dòng)的一課。
生命的力量作文 篇13
那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山，剛爬了一點(diǎn)，就看見寫著動(dòng)物園三個(gè)字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園，于是，我和姐姐走了過去，哇！里面有一只小孔雀哦！以前聽媽媽說，孔雀開屏是很漂亮的，我雖然見過，但沒看夠，看見這只孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好？開屏好不好？”它一直不開，還躲到屋子里面，壞死了！
媽媽說：“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了！如果穿粉色、橙色，它就會(huì)和你比美了！”的.確，我穿的是白色，我媽穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍(lán)色，大爺穿的是……大姨也說：“也可能是它餓了沒有力氣開屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子里鉆，姐姐對孔雀說：“你再不吃，我們可要生氣了��！”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的不準(zhǔn)，可弟弟扔的很準(zhǔn)，姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。
不知孔雀是不是流血了，在屋子內(nèi)躲起來，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會(huì)兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發(fā)現(xiàn)孔雀出來了，我弟弟順手拿起一根桿子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！
孔雀還好只流了點(diǎn)血，孔雀沒死，我弟弟不高興了，說：“我一定要讓它開屏！”最后，孔雀經(jīng)不起折磨，只好開屏了，弟弟太高興了！說：“看！我的本領(lǐng)很大吧！”我們都大笑！
可孔雀不高興，因?yàn)樗魇Я撕芏嘌�！這讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大！！
生命的力量作文 篇14
每次，媽媽騎電瓶車帶我經(jīng)過香積路的時(shí)候，我們總是被路面震得上下顛簸。為什么就這段路特別地不平坦呢？這到底怎么回事呢？我?guī)е贿B串的疑問下車好好地去觀察了一番。
我發(fā)現(xiàn)這一段的路面基本上都是上下起伏的，突起的地方有被道路建設(shè)者修筑過的痕跡。摸著突起的地面順著往路面最高的地方摸，摸著摸著卻摸到了一棵梧桐樹的根。于是，我明白了，原來是粗壯的梧桐樹根把這平坦的水泥地拱得上下起伏，才導(dǎo)致我們在騎車時(shí)有強(qiáng)烈的顛簸感。
這一路的梧桐樹棵棵爆發(fā)了體內(nèi)所蓄積的全部力量，向人們展現(xiàn)出生命的壯麗與頑強(qiáng)。它們頂過一層層堅(jiān)硬的水泥層，努力地伸展著它們的根。在三番五次地突破下，它們的根慢慢地由路的一邊伸展到了路的另一邊。樹根一根、兩根、三根……有長有短，參差不齊地、非常霸氣地橫在車道的中間。仿佛向過往的行人訴說著每一條根所經(jīng)歷的磨難。
這些梧桐樹根真是太有力量、太有勇氣了。在缺乏水份、缺乏泥土，四周都是堅(jiān)硬的水泥地的情況下，為了生存，它們不怕阻撓，堅(jiān)持不懈，終于拓展了自己的生長空間，頑強(qiáng)的生存著。它們一次次伸展出新根，仿佛又一次次增長出了如鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)信念。我的心被顫動(dòng)了，這梧桐樹不就代表人生嗎？
人生的道路上，勇敢者們選擇了挑戰(zhàn)，在他們的'字典里沒有“擔(dān)心”和“恐懼”，只有堅(jiān)定的“信念”。他們朝著自己的目標(biāo)，一步步地去面對每一個(gè)挑戰(zhàn)，一關(guān)又一關(guān)，沒有絲毫的退縮與疑慮。終于，他們像梧桐樹一樣伸展出了強(qiáng)有力的生命之根，贏得了更廣闊地發(fā)展空間。
梧桐樹的堅(jiān)持不懈，讓我感受到了生命的力量。它將激勵(lì)我在以后的生活道路上做一個(gè)“勇者”。
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