珍愛生命作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的珍愛生命作文,歡迎大家分享。
珍愛生命作文1
生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命,生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。
今年春天,物業(yè)的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗,不多久,小樹就長出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場(chǎng)狂風(fēng)說來就來了,無情地把小樹攔腰折斷,只連著一點(diǎn)兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹挺可憐的?吹竭@番景象,我心里真不是滋味,覺得很可惜。如果這時(shí)沒人管理它,小樹注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,幫幫它,也許小樹會(huì)頑強(qiáng)地活過來。于是,我決定拯救這棵小樹。
我從家里找來了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子,小心翼翼地把小樹扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來,這樣小樹苗的水分就不會(huì)流失。
我每天早晚都去看它,在樹根和樹干上澆灑清水。我總想:小樹也是有生命的東西,只要我們愛護(hù)它、關(guān)心它、培育它,它就會(huì)給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,帶給我們新鮮的空氣,它長大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著它長大后會(huì)是什么樣子,并自言自語地對(duì)它說:“小樹。∧阋欢ㄒψ,千萬不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望,還有我在背后支撐著你!”小樹好像也聽見了我說的'話,微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……
一天,兩天,經(jīng)過我耐心的呵護(hù),小樹果然奇跡般地活了過來,現(xiàn)在又開始發(fā)新芽了。我的心里真是高興,我覺得我做了一件很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過,它總是在向我招手,有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音,好像在對(duì)我說話。我們已建立了默契的感情。
通過這件事,讓我懂得了:獻(xiàn)出一份愛心,就能挽救一條生命。植物如此,動(dòng)物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個(gè)愛的世界,讓生命之花綻放吧!
珍愛生命作文2
火是人類文明的象征,現(xiàn)代生活里一天都離不開火,火的出現(xiàn)給人類的生活帶來的巨大的變化:讓我們?cè)诤诎道锟匆姽饷,在寒冬里有了溫暖,在饑餓中得到美味的事物。但如果我們對(duì)火使用不當(dāng),將會(huì)引發(fā)火災(zāi),隨時(shí)毀掉我們的財(cái)物,傷害我們的生命,給人類帶來了巨大的災(zāi)難。
說起火災(zāi),雖然我沒有經(jīng)歷過,但我曾聽表姐敘述過她的一次經(jīng)歷。
那一天晚上停電,表姐感覺外面要下雨,便點(diǎn)燃桌上的蠟燭過去關(guān)窗戶。就在關(guān)上窗戶的那一瞬間,一陣風(fēng)吹進(jìn)來,吹倒了桌上的那支蠟燭。不料,蠟燭滾到床上,火立刻燒著了被子,并迅速蔓延起來,火苗直竄上屋頂。表姐意識(shí)到了危險(xiǎn),馬上跑去叫醒大人們。經(jīng)過大家的努力,終于戰(zhàn)勝了兇惡的`火神。雖然損失不大,但床和屋頂都一片漆黑。
我們?cè)陔娨暽弦渤?吹,現(xiàn)在火災(zāi)事件越來越多。其中在今年的2月9日21時(shí),新建的央視大樓發(fā)生了火災(zāi)。據(jù)調(diào)查,這起火災(zāi)事故是單位的業(yè)主不聽民警勸阻執(zhí)意燃放煙花所致,而且,大樓是剛建好,滅火設(shè)施還不完善。煙花發(fā)射時(shí)噴出來的火星,就引發(fā)了央視大樓的熊熊大火,可見火對(duì)我們的傷害是多么大。
當(dāng)然,這一切不是都不能避免,只要我們平時(shí)多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效地?fù)錅缢;在公共?chǎng)所發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開。萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取正確的方法脫理危險(xiǎn)。
火災(zāi)時(shí)無情的,但我們可以用學(xué)到的消防知識(shí),講災(zāi)難降到最低的程度。讓我們用知識(shí)化解災(zāi)難,用自己的雙手拒絕火災(zāi),讓我們的生活遠(yuǎn)離火災(zāi)!
珍愛生命作文3
不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。
神說,地要長出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長出了青草和結(jié)種子的'蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說,這很好。
神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。
這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來,人的生命只有這一次,對(duì)于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
珍愛生命作文4
生命是上天賦予每個(gè)人最寶貴的禮物,我們應(yīng)該格外珍惜它,保護(hù)它。我們每個(gè)人都從胚胎發(fā)育而來,就知道我們的生命由此開始。到白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),生命的終點(diǎn)就快要到了。生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)雖然極為短暫,只要稍微一個(gè)不留神,生命又悄然無聲的消失了。然而在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是刻骨銘心的。認(rèn)真的走好生命的每一步,當(dāng)生命的終結(jié)之時(shí)才不會(huì)心有慚愧,才是真正意義上的珍愛生命。
珍愛生命,因?yàn)樯膩碇灰,但是有些人卻還是不去珍愛,去保護(hù)他們自己的生命,他們抽煙,喝酒,甚至去吸毒,他們這種行為實(shí)在讓自己的生命早點(diǎn)結(jié)束,他們死了,他們的家人那該有多么傷心呢?所以為了家人更為了自己,遠(yuǎn)離那些對(duì)生命有危害的東西。如果他們這樣做了,在臨死的時(shí)候,肯定會(huì)懷著無限的悔恨,怪自己當(dāng)初為什么這樣做,為什么不聽別人的勸告,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
在那一年,我們中國人都會(huì)銘記的那一天——2008年5月12日,在那次大地震中,有多少人失去了生命,又有多少人從死神手里逃回來。那些生命的消失,足以知道生命的脆弱。生命就像一塊玻璃一樣,一不小心碰著了就會(huì)摔得個(gè)粉碎。所以我們要珍愛生命。而那些被搶救回來的生命,因?yàn)樗麄冊(cè)谏腵終結(jié)之時(shí)幫助了別人,他們的生命將永遠(yuǎn)留在人間。像譚千秋老師,他用自己的雙臂去拯救了幾個(gè)孩子的生命,他雖然不在這個(gè)世界上了,但我想他的精神將永留在人間,他就是珍愛生命的最高境界。
生命是可貴的、永恒的。
珍愛生命,讓我們能在生命結(jié)束之時(shí)而問心無愧的畫上一個(gè)完美的句號(hào)而努力吧!
珍愛生命作文5
前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說:“只能救一個(gè)。”最愛的孩子中只能選一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞。一?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長大以后,與弟弟偶遇,終于見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的心魔。
就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無情的.大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來到潿洲島,休息了一下就去游泳?墒呛@镉形髂狭,我差一點(diǎn)就回不來了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛惜自己的生命。
珍愛生命作文6
我總認(rèn)為:萬事萬物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺淼搅沂抗珗@游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽光的'照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚就上鉤了。20分鐘過去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。
我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說“再見!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來關(guān)愛這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛生命作文7
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)奪取一條條鮮活的生命,但有些人是卻是幸運(yùn)的,沒有失去生命,但卻失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的一次的`生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是我們最最重要的。
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,有人說是健康,也有人說是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命所以我們要珍惜生命,去愛惜它,不讓它就這樣離去。人生好像一個(gè)沙漏一下子就流完了,然而我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是讓它悄悄地從你身邊溜走還是抓住它。生命是應(yīng)該碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己選擇了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了偉大的《命運(yùn)交響曲》讓世人永遠(yuǎn)的記住了他;杏林子在病痛的折磨下,依然寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛和對(duì)美好生活的向往。
生命是寶貴的,海倫凱勒曾經(jīng)不是說過這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜!痹诖宋乙惨嬖V大家,不要等到已經(jīng)失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命,關(guān)愛生命。讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命不再失去!
珍愛生命作文8
生命,就是你最珍貴的東西;生命,是每個(gè)人一生都在關(guān)注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場(chǎng)幻覺。時(shí)間如果可以凝固,我們將會(huì)得到無窮無盡的生命感悟,以創(chuàng)造出生命的真諦。想要珍惜生命,那就請(qǐng)看下面的內(nèi)容,相信會(huì)給你帶來幫助的。
有的同學(xué)是結(jié)伴上學(xué)和回家的,當(dāng)然身邊便沒有家長的陪伴,那就更應(yīng)該注意安全了。在上學(xué)和放學(xué)回家的路上,總是會(huì)有斑馬線或紅路燈,這就是危險(xiǎn)的所在。在過紅綠燈的時(shí)候,只有綠燈亮了才能過馬路,而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐,萬一前面正好有輛車開過來,你沒注意到,那你不就受傷了嗎?這是顧及到你的生命危險(xiǎn)的,所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險(xiǎn)的事件之一。
還有,現(xiàn)在到夏天了,天氣很熱,溺水事件也就越來越多。有幾則新聞是這樣的':4月27日(星期日)12時(shí)許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡;同日13時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡;16時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)一名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。請(qǐng)各位老師和各位家長告訴孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險(xiǎn)的事情之一。
珍愛生命,安全從我做起!
珍愛生命作文9
作為人是至高無上的,但是也不能隨意的去剝奪其它生物的生命。因每一個(gè)生命都是平等的,是上帝創(chuàng)造的,是讓我們和平相處的。
星期天的早上,我和父親上山燒野米飯吃。山中間正架著一個(gè)個(gè)網(wǎng),這邊一個(gè),那邊一個(gè),真可謂一張?zhí)炝_地網(wǎng)。也許見多了,我和爸爸也不怎么留意。我們就找了一個(gè)風(fēng)水好的地方坐下來。我的手一著地,就碰了一根像木頭一樣的硬硬的東西,我起身一看原來是一只死了很久的鳥雀,它的.身體硬邦邦的嚇了我一跳,我本以為這鳥是不小心掉下來摔死的。
我吃好飯正在山上四處溜達(dá),突然從一個(gè)網(wǎng)下發(fā)出一陳惡臭。我忍不住我的好奇心走進(jìn)一看,有一些小鳥腐爛的尸體,網(wǎng)上還有幾只正在掙扎的鳥兒,我不忍心想把它們放了,可是網(wǎng)太高了夠不著,我就找來爸爸把它們結(jié)開放生。
回到家里已經(jīng)快4點(diǎn)30分了,爸爸趕緊燒飯,我走廚房聽見一些鳥叫,我上前一看籠子里有幾只小鳥。我跑下樓問爸爸:“廚房的鳥哪來的啊?”爸爸心不在焉地回答:“山上的那個(gè)網(wǎng)上抓的!薄拔也皇亲屇惆阉鼈兎抛吡藛幔俊蔽壹鼻械鼗卮鸬,“晚上沒菜,我就抓來了。”我對(duì)爸爸說:“鳥是人類的好朋友,它雖然有時(shí)候吃莊稼,但是主要還是吃蟲子的,對(duì)我們?nèi)祟愂菬o害的,是有幫助的,它們吃掉樹上的蟲子,那我們的氧氣也多了,它們那清脆的鳴叫聲讓我們把心情從多云轉(zhuǎn)晴,我們應(yīng)該保護(hù)它們才對(duì)?”爸爸聽了很有道理,我們就把它們放了。鳥兒回過頭叫了幾聲,好像在說:“謝謝你們,放我們走。”
不僅鳥兒是人類的朋友,包括其它動(dòng)物也一樣需要我們的保護(hù)。如果每個(gè)人都能保護(hù)動(dòng)物,那么世界將會(huì)變得更加精彩美麗。
珍愛生命作文10
我們經(jīng)常覺得危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),其實(shí)不然,各種各樣的危險(xiǎn)無處下在,珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險(xiǎn),就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!
一天我閑的沒事在家里看電腦,玩了一會(huì)兒游戲后打開新聞看了一條報(bào)道,里面說孩子的爸爸媽媽在外地打工,只有孩子和爺爺奶奶在家,有一天他的爺爺奶奶出去了,只有小孩一個(gè)人在家,早上他們沒吃早餐,孩子肚子餓的咕咕直叫,他打開冰箱看見里面有幾個(gè)蘋果于是他就吃了,沒過多久他的肚子就疼起來了,這時(shí)候爺爺奶奶正好回家看見他臉上直冒汗,就問他怎么回事,小孩說自己非常的.餓就從冰箱 里拿了東西吃了,奶奶說吃的蘋果嗎,小孩子說嗯,奶奶說那是壞了的蘋果,本來想把他扔了,結(jié)果讓你給吃了,看來是中毒了,我們快去醫(yī)院吧,到了醫(yī)院,醫(yī)生詢問了事情的經(jīng)過,醫(yī)生說幸虧你們送來的及時(shí),要在晚幾分鐘后果很嚴(yán)重的,過了幾天小孩的病好了,于是小孩不管吃什么都要問問奶奶看看能不能吃,經(jīng)過上次的教訓(xùn)使?fàn)敔斈棠毯托『⒆佣拣B(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。同學(xué)們,只有珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記。赫鋹凵,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起從今天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!
珍愛生命作文11
生命是最有價(jià)值的,這不僅意味著世界上所有的生命,甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬物的靈長..人是萬物的主人..這些都是人類自己封存的。沒什么特別的。面對(duì)所有的生活,一切都是平等的,所以我們應(yīng)該尊重我們的生活,尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家,否則就會(huì)受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個(gè)被最強(qiáng)大的恐龍摧毀的,然后第一個(gè)消滅的是高大強(qiáng)壯、軟弱的恐龍。人類的歷史并不是很長。
人類誕生后不久就被獵殺了,所以跑步的動(dòng)物成為人類狩獵的目標(biāo),成為人類的`美食,F(xiàn)在,沒有人敢在天空中游泳,也沒有人敢吃任何稀有的東西,這使得稀有的動(dòng)物變得越來越稀有,有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上,在集市上公開出售;你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨;你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數(shù)大大減少,他們?nèi)匀槐徽J(rèn)為是中學(xué)語文教科書中的孤獨(dú)英雄。最近,清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。
從長遠(yuǎn)來看,當(dāng)世界上只剩下人類的時(shí)候,我們和誰在一起,我們用什么作為生命,當(dāng)人類滅絕的日子不遠(yuǎn)的時(shí)候。人類的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽。為了保持自然的平衡,我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個(gè)人應(yīng)該彼此尊重和諧,因?yàn)樯蜕窍嗷ヒ来娴模拖裎覀冸x不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由來維護(hù)我們的生命或尊嚴(yán)來剝奪其他生命的權(quán)利?尊重他們,尊重他們。
珍愛生命作文12
人的一生是十分短暫的,就像一張白紙。我通過今天課堂上的撕紙游戲,感受到了時(shí)間的寶貴,生命的短暫。
上課時(shí),陳老師給每個(gè)人發(fā)了張A4紙,并讓我們?cè)诎准埳蠈懮稀拔业娜松彼膫(gè)大字。然后再給我們公布了一組數(shù)據(jù):中國目前,人的平均壽命為72歲。如果按72歲來計(jì)算,我們睡覺大概要花去23年,吃飯大概要花去6年,花在交通上的時(shí)間大概又要6年,打電話大概要花去180天,洗澡大概要花去170天……陳老師一邊講一邊讓我們撕紙,撕到最后,本來是一張很完整的白紙,現(xiàn)在只剩下一小塊了。
看著手中那一小塊的白紙,同學(xué)們啞口無言了,眼睛里都閃著一種落寞的憂傷。我第一次感覺到浪費(fèi)時(shí)間的可怕,第一次體會(huì)到生命的短暫,第一次感受到人生用在學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間之稀少。教室里也由原來的鬧哄哄變?yōu)殪o悄悄了。我知道,這時(shí)同學(xué)們的心里都別有一番滋味。
如果,你的母親因欠債主好幾百萬,怕債主傷害到你,所以把你扔在醫(yī)院一個(gè)人悄無聲息地離開了。你長大后,知道了事實(shí)的真相后,你會(huì)第一時(shí)間找到她,原諒她嗎?
也許大多數(shù)人都會(huì)選擇不原諒,但我選擇原諒,因?yàn)槟赣H能生下你她也不容易,她能給你一個(gè)完整健康的`身體,她能冒著生命危險(xiǎn)生下你,那是世界上最偉大的付出!所以你不但要原諒她,還要感激她,沒有一個(gè)母親不喜歡自己的孩子,拋棄你并非她的本意,她當(dāng)時(shí)也是迫于無奈。
這節(jié)課,陳老師沒有給我們講珍惜時(shí)間的大道理。但是,他卻用另一種撕紙游戲讓我們感受到了珍惜時(shí)間的意義和生命的真諦!我們要認(rèn)識(shí)到人類的脆弱,生命的短暫。
珍愛生命作文13
幸福的家庭、快樂的童年,這是我們每個(gè)人所追求而且想擁有的,但對(duì)于一個(gè)被車禍差點(diǎn)毀于一旦的家庭來說,哪里還有幸?裳!
她,本是一個(gè)活潑開朗、貌美如花、被幸福包圍著的小女孩。但是,自從經(jīng)歷了那場(chǎng)浩劫,她那美滿、幸福的家庭從此沉浸在巨大的悲痛之中。一天,在小女孩放學(xué)回家的路上,一輛貨車飛馳而來,從小女孩的雙腿上碾了過去,頓時(shí)血花四濺,小女孩倒在了血泊之中。經(jīng)過搶救,小女孩的命是保住了,但是她的雙腿卻永遠(yuǎn)的失去了!現(xiàn)在,她只能用半個(gè)籃球支撐那嬌小的身體,還得用磚塊撐著地面費(fèi)力地向前挪動(dòng)……
太多太多的故事讓人慘不忍睹,它警示我們:生命屬于每個(gè)人只有一次,我們要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,樹立交通安全文明意識(shí)。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),一定要多一份兼讓與耐心,文明禮讓、互相尊重、不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
現(xiàn)在,我終于明白了,“車”和“馬路”并不可怕,可怕的是“人的'意識(shí)”,追尾、闖紅燈、酒后駕車……哪一樣不是由于人們無視交通規(guī)則造成的!就只為搶那幾秒鐘,一份份原有的快樂,一個(gè)個(gè)健康的體魄,一條條年輕的生命就這樣被無情的扼殺。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任!
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,珍愛生命,共筑文明交通,共建幸福家園!讓我們一起把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成一棵棵參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧!
珍愛生命作文14
碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐后地開放整個(gè)世界,顯得那么生機(jī)盎然!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日快樂洋溢的.幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會(huì)中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學(xué)對(duì)于xx的危害認(rèn)識(shí)不足,只是表面上知道x品不好,但是會(huì)有多大危害呢?會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚,F(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義,對(duì)于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做,這種行為給社會(huì)和家庭帶來了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對(duì)待每一天。 當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取教訓(xùn),珍愛生命,珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:珍愛生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命作文15
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,好好利用它,不要讓它白白流失,才對(duì)得起自己。
霍金是一位杰出的科學(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動(dòng)彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:唉!這顆巨星即將墜落了!但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛生命的.信念,他每天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著,與病魔作斗爭,兩年過去了,他的生命并沒有終結(jié),他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有意義的生命。
樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長。一粒小種子,包含著頑強(qiáng)的生命力。即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的地下,它也沒有放棄。春天來臨,它繞過巨石,穿出石縫,終于長了出來,多么頑強(qiáng)的生命力!
但是有些人,并不珍愛自己的生命,似乎把生命當(dāng)作一場(chǎng)游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時(shí)想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親非常悲痛。美好的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和傷心。
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們一定要珍惜自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。生命是短暫的,但我們可以讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。
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