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生命的意義作文優(yōu)選[14篇]
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生命的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![生命的意義作文優(yōu)選[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
生命的意義作文 篇1
我知道你因為一些事而感到自卑。自卑，我想問你自卑是什么，自卑就能解決一切嗎？答案顯然是否定的。
自卑只不過是自己逃避一切，不知道在正確的時間段里做正確的事的一個借口罷了。難道摒棄你不應該這種不良的思想，去做一個充實的自己嗎？
生命的長流中，想要一馬平川、風平浪靜地往前走，這種經(jīng)歷幾乎為零。就算真的有這種經(jīng)歷，那個人獲得的只是快樂、享受，卻沒有獲得經(jīng)歷、閱歷，沒有遇見挫折等等人生不如意的事，是很容易被“摧毀”的。 沒有一馬平川的成功，只有經(jīng)歷磨難不怕任何困難的成功。磨難，是道路上的荊棘，是人生中的攔路虎，是每個人都必須經(jīng)歷的東西。磨難會在我們不知不覺中悄然而至來到我們身邊。
它來的時候，我們就應該迎難而上，不畏艱辛，戰(zhàn)勝一切，要有“壯士一去兮不復還”的精神。不能在半途而廢，也不能只知道抱怨。磨難只要我們有戰(zhàn)勝它的心理，我們就有可能戰(zhàn)勝它。
海倫·凱勒因戰(zhàn)勝了雙目失明、雙耳失聰?shù)哪ルy，以樂觀精神寫出了《假如給我三天光明》巨著；范仲淹因戰(zhàn)勝了被貶謫的磨難，以“不以物喜，不以己悲”的精神感悟了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟；馬云因戰(zhàn)勝了高考數(shù)學的、相貌不是很英姿颯爽的磨難，以自己的拼搏刻苦的'精神最終成為了阿里巴巴的創(chuàng)始人……
縱觀歷史，古往今來，成就一番事業(yè)的人，有誰沒有經(jīng)歷過磨難的磨煉。江云，你懂得了生命的真正意義是什么了嗎？
生命的意義是必須經(jīng)歷磨難，才能造就自己的一番事業(yè)。磨難的來臨是痛苦的，可是去逃避它又能獲得什么呢？上帝給了一扇門，就會開起另一扇門。其實人生都是公平的，只是每個人的經(jīng)歷不同罷了，所有的成功都是源于自己是否吃得了苦，懂得把磨難踩在腳下 。
生命的意義莫過于是為了自己的夢想而奮斗罷了，而奮斗的過程中磨難就會來臨，而這時就需要我們凌駕于磨難之上，勇往直前…… 祝你的明天更好！
生命的意義作文 篇2
蠟燭告訴了我，生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而后已，就算只剩一點也要用余溫來溫暖人們，為人們照亮前進的路；駿馬告訴了我，生命的意義就是自由自在、無拘無束，在遼闊的草原上自由奔跑；雄鷹告訴了我，生命的意義就是展翅高飛，搏擊長空，為自己的目標而奮斗；而一種落在石縫里的種子告訴我，生命的意義就是堅貞不屈，不管生命有多短暫，都必須要好好活下去！
在一年的秋天，我不小心把買來的種子掉了一顆，竟瞧不見它的蹤影，我也只好罷了，高高興興的地把買回來的種子種在了沃土里。
時間一天一天的過去了，小小的種子竟在我的培育之下發(fā)了芽，芽嫩綠得滴水，我的心卻因為我的小小的成就而感到自豪。時間緩緩流過，而我可愛的種子也在茁壯成長——一天，我在家里的陽臺上打掃衛(wèi)生，忽然發(fā)現(xiàn)我們家石堆處發(fā)現(xiàn)了一點刺眼的嫩綠，當時我的心顫抖了一下，心想：不會是那一顆弄掉了的種子吧，我忙跑過去看，在一大堆灰色的石塊中，一個嫩綠的小東西使勁地把它的.腦袋往外面擠，即使它再渺小，在一群灰色中一眼就能看見它。它渺小得可以忽略不計，可它卻努力在我面前昭示它的存在，一個卑微的存在——可也正是這樣頑強的生命，讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次，美麗一次，也許它到了冬天抵御不住寒冷而死亡，但是它也是活生生的存在過，也是頑強的活過的！
為什么有的人到老了才后悔這一生，而有的卻從不對他所失去的耿耿于懷，是因為他已經(jīng)擁有了自己的榮譽，他對自己現(xiàn)在所擁有的東西才是最珍貴的。請你努力去爭取讓你老了之后不會后悔的東西，生命是寶貴的，要學會珍惜，不要虛度光陰，請記住——不管一生多么的短暫或漫長，都必須好好的活著！
生命的意義作文 篇3
“生命來到世間，不可自踐其命！”細細品味這句話我感到了無比的慚愧！人活在世上，不可沒有人格，不可沒有尊嚴，不可沒有生命的價值！
人活在世不可沒有人格！我曾聽說這樣的一個故事。
某個城市的某個管理野生動物的部長，有一次組織請他當著市民談“不吃野生動物，保護野生環(huán)境”的演講。演講的內(nèi)容豐富多彩，引來無數(shù)市民的掌聲并且很多市民都表明再也不吃野生動物了，演講完畢后各大官員請部長吃飯。都問部長吃什么？部長凝視了一會菜單鄭重的說："紅燒野兔！”
人不可沒有尊嚴，沒有了尊嚴就像鳥兒沒有翅膀，花沒有了根，魚兒沒了魚鰭一樣。
所謂生命的價值，就是一生追求的夢想和報效國家的雄心。一個人如果沒有了價值就真的和行尸走肉一樣了。我們拋開歷史的長河，民族的仇恨，暫且不談，別看人家日本國土面積狹小，但是日本人的內(nèi)心很是強大！
在一次重大的戰(zhàn)爭中，有一個聽了讓人流淚的故事……
當激烈的戰(zhàn)斗打到就剩炮臺了，那個炮臺卻怎么打也打不下來，軍官就令手下人去炸。指揮官隨便挑了一個小伙子，那個小伙竟然哭了。“啪”指揮官打了小伙子并說“軍人就是為了為國家獻身的，怎么能退縮！"小伙子抽泣了幾下說：“我……我的家人都戰(zhàn)死了……我想為我的家留下一炷香火。”而這時一個比他大好幾歲的`女兵站了起來“小弟弟，我喜歡你，如果我有一天生了孩子一定給他取一個和你一樣的名字”小伙子擦了擦了眼淚，轉(zhuǎn)身端起槍沖向了炮臺……
一個十七歲的小伙子能為了報效國家去死！這是何等的大無畏的精神��！
人，不能為了活著而簡單的活著，要深刻懂得生命的意義！
生命的意義作文 篇4
我們的生命都只有一次，生命對于我們來說是無比寶貴的。有的人努力地生活，使生命變得光彩有力，而有的人卻把生命當廢物一樣白白糟蹋它。在我心目中，生命應該是值得珍惜的。
我曾經(jīng)聽過一件讓人心痛萬分的故事。有一個從我校畢業(yè)的男孩，有十幾歲了，可惜他對自己的生命不負責，有一次，他與父母吵了架，吵架后，不單止沒有反省自己的不足，還獨自很生氣，然后就跳樓自殺了。就這樣，一條花季般的生命就消失了。
生命是無比寶貴的，可惜，他卻不懂珍惜。他那無知、魯莽的行為，不只是扼殺了自己的生命，也將他父母十幾年來培育他的心血都付之一炬，并在父母的心上狠狠的'刺了一刀，也給家庭留下永遠無法愈合的傷痛！可惜呀，生命絕不應是如此來對待的！
還有一次，我去少年宮上課，在路上，我慢慢地走著，一邊看著兩旁的花草樹木。突然，我的目光定格在一塊有點綠的磚頭上，那是一棵沒幾毫米的小草苗，就在磚頭底下生長出來。以前我走過都沒見過它，但這時，卻發(fā)現(xiàn)它在沒人注意的時候頑強的生長，從磚頭下終于長出來，探出了頭，見到了那明媚的陽光和滋潤它生命的露水！那一刻，我深深地被感動了，我馬上拿出相機，把它拍了下來，記錄了這的瞬間。
��！生命屬于你的只有一次，而有的人卻視如草芥，無知的糟蹋和浪費；而那弱小的小草，卻在那么困難的條件下不屈的向上，頑強的生長，我堅信，它一定會茁壯成長，活得精彩！生命的意義不在于種類或貧富的不同，而在于你如何讓她活出意義。
生命的大海因為波瀾才恢弘壯闊，人生之路因為坎坷不平才更多姿多彩。我們別給困難嚇倒，用我們的堅強和努力讓自己的生命活得更加絢麗多彩，每一個人都應該尊重自己的生命，珍惜她，牢記責任，活出精彩，活得有意義。
生命的意義作文 篇5
生命的意義何在？我常常思考，也常常迷茫。我想：要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話很發(fā)人深�。何覀冊鲩L自己的智慧，是為自己開一朵花；我們奉獻世界的心，是為世界開一朵花�；丶业穆飞衔业椭^走著，因為今天的月考成績一塌糊涂而顯得悶悶不樂。正在這個時候，一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊，我想也沒想，伸出腿給了它狠狠的一腳，看著它骨碌骨碌地滾出老遠。有了這么一個出氣筒，我覺得心情快慰了一些，緊跟著追上去，又補了重重的一腳。 我陷入沉思當中，在路旁怔怔地立著，看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進垃圾車，推著慢慢地走遠了，而在他身后，留下的是一條整潔的街道。
一夜無語。第二天背上書包的'時候，我的心情輕松了許多。知識要給予人的不應該是一種負擔，而應該是一種快樂。我們在學習中增長智慧，無論增長的結(jié)果如何，都應當是快樂的，分數(shù)能證明什么呢？能證明過去，卻無法證明未來。
努力為自己開一朵花，開一朵春天的木棉花，把鮮艷的色彩獻給自己，再努力為這個世界開一朵花，把愛心奉獻給別人。
易拉罐在我的腳下呻吟著，飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的鞋，接著一位老人彎下腰，輕輕地把易拉罐撿了起來。那是一只戴著手套的手，紅色的橡膠手套，順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子，用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。
夕陽的光輝顯得特別柔和，給街道籠罩著一層橘紅色，路旁的木棉花開了，已經(jīng)是春意盎然的時候�！叭绻粋�人的生命，在一生中都沒有開展，沒有對世界有益，那么他就白活了吧？”一朵花的開放，為這個世界報道春天的到來，一位清潔工人的工作，為這個城市的整潔做出貢獻。
生命的意義作文 篇6
生命是美麗的，美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命，動物也有生命，植物也有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會就能感受到生命的意義。
你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一顆顆茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風吹雪壓，都頑強地向上生長。
或許你在報紙上看到這條消息：一只生命垂危的小貓，被送進了一家診所。經(jīng)過檢查，醫(yī)生如此描述了這只小貓的.病情：“左眼斷裂，眼睛發(fā)炎，中樞神經(jīng)受損，半身幾乎癱瘓�！比欢l能想到，這竟是幾個小學生的“杰作”！當時發(fā)現(xiàn)小貓時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄的，它痛苦的喵喵直叫，幸虧有人救了這一只可憐的小貓，這只小貓才能脫逃這一場悲慘的厄運。
還有，在青海玉樹中的一位香港人阿福，他是一位貨車司機，他常年在外奔波，經(jīng)常不回家，只是逢年過節(jié)才難得回去一次，青海玉樹7.0級大地震的時候，他正在給孤兒院里的孩子們上課，突然間，地震發(fā)生了，當他自己已經(jīng)逃出來的時候，想起孤兒院里2樓還有一名老師和3名孤兒，他又一次沖了進去，把那名老師和3名孤兒救了出來，自己卻不幸倒在了那片廢墟之中，當人們發(fā)現(xiàn)他的時候，他已經(jīng)離開了人世。
面對這一樁樁，一件件令人震撼的生命故事，你是不是這幾件事所感動？我想，不管怎么樣，生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛生命，用愛與堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌！
生命的意義作文 篇7
生命的意義，是認真的做好每一件事情；生命的意義，就是不浪費任何一天。學習，是在這個社會當中立足的根本。
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代，有知識的人才能找到一份好一點的工作。而沒有知識的人，除了賣勞動力，就沒什么能做的工作，不僅沒有自由的時間，一個月也賺不了多少錢。
小學畢業(yè)考試是這兩種人兩極分化的一個轉(zhuǎn)折點。小學畢業(yè)考考好了，就可以被分配到初中尖子班。學的知識多了，考的就越來越好。進入了高中的尖子班，有效率的學習更好的知識。如果考上了清華、北大、985、211工程的大學。認識了很多有文化的人，學的知識多了，出來社會生活也是越來越好的。反之，如果你在小學時成績就很差，沒有考上一個好的.班級，到社會上生活就變得越來越差。
我的夢想是做一名科學家。我知道，想要實現(xiàn)自己的夢想，就要付出相應的努力�，F(xiàn)在的我，只是一名平平無奇的小學生，但是，有多少偉大的科學家都是從平平無奇到舉世聞名的！
雖然我只是一個小學生，但是我不能因為學習就放下自己的夢想。古人說：“紙上得來終覺淺”，光知道理論可不行。要做行動上的巨人，不能做嘴巴上的巨人。
讀書是我的愛好，也是我經(jīng)常錯的一個問題。讀書固然是好的，但是不能沉迷于讀書。否則，就會本末倒置。而我，就非常沉迷于閱讀，以至于在上課的時候看書，這種錯誤是絕不能犯的。不能因為一點小聰明，就不聽老師講課了。
但是，隨著年齡的增長，我知道，我已經(jīng)是一個小大人了，已經(jīng)跟媽媽差不多高了，不能像小孩子那樣，應該多學習。
生命的意義，在于耐心的做好每一件事；生命的意義，在于把一件事做到完美。
生命的意義作文 篇8
生命的意義是什么？是付出？是給予？是接受？是爭�。渴菬o畏逆行的消防員戰(zhàn)士？還是默默奉獻的女大學生？
生命的意義是一場逆行之旅。最近，四川省大涼山的森林火災令我百感交集，消防戰(zhàn)士的大義壯舉令我震撼。夏季的大涼山風景如畫，連綿的`山巒仿佛一片翠綠的海洋，然而，一場令人猝不及防的大火毀滅了這如詩如畫的境界。當森林大火熊熊燃燒時，所有人都在拼命地逃跑，生怕被大火吞噬，只有消防員戰(zhàn)士奮不顧身地沖向火海，與“火魔”展開殊死搏斗。歷經(jīng)兩天多的救險工作，森林大火終于被撲滅了……然而，英雄早逝，30多名消防戰(zhàn)士葬身火海，獻出了寶貴的生命。他們本是花兒一般的年紀，風華正茂，青春正好，卻用自己的生命書寫了一首英雄的史詩，用最帥的逆行為我們詮釋了生命的意義。
生命的意義是默默無聞地奉獻。去年春節(jié)，一段手機視頻在朋友圈被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。一名81歲的老人在遼寧火車站因病倒地，不省人事，情況非常危急，在慌亂的人群中突然響起了廣播求救的通知，只見一位年輕漂亮的女大學生從人群中擠了出來，她毫不猶豫地走了過去，堅定地跪在老人身旁，為他做心臟復蘇，需要做人工呼吸的時候，她也毅然決然，毫不優(yōu)柔寡斷。只見她緊張得滿頭大汗，雙眼中閃爍著希望的光芒。在女大學生的搶救下，老人漸漸恢復了意識，她見老人已無大礙，便轉(zhuǎn)身離去，留下了令人敬佩的背影……在場的人紛紛感嘆：“天使在人間��！”沒有人不被女大學生的善良義舉而感動，她用自己的生命譜寫了一曲天使的贊歌，用最美的行動為我們詮釋了生命的意義。
這就是生命的意義——舍生取義，逆向而行；無私奉獻，大愛無疆。
生命的意義作文 篇9
幾年前我就開始想一個問題，那就是，生命的意義到底是什么呢？
有一次，我在老家玩科學老師發(fā)的鳳仙花種子，一不小心灑到了地上，我也沒怎么在意。過了幾個月再回老家的時候，我看到上次灑落種子的地方竟然長出幾株美麗的鳳仙花！鳳仙花是多么“隨遇而安”的品種啊。他們毫不挑剔生存的環(huán)境，給點土壤就生根，見到陽光就燦爛，甚至在石縫中也能看到它們頑強的生命！無論風霜雨雪，都沒辦法阻止它們茁壯生長。他們對生命渴望的'信念是多么強大！
我也還記得幾年前發(fā)生的另一件事情。我小姨的公爹得了癌癥，已經(jīng)是晚期了，但他仍然很樂觀堅強，我們?nèi)タ赐麜r，個個心情沉重，擔心他消沉和郁悶，都小心翼翼的跟他說些安慰的話，沒想到他看出我們的心情，反過來還給我們講笑話，逗得大家都笑了起來。他的家人也沒有放棄給他治療，即使四處借錢也要挽留他的生命。生命的意義那一刻又出現(xiàn)在我的腦海里。
前幾天看見一只蟑螂在地上爬來爬去，我立刻拿了一張紙巾想要摁死他，結(jié)果只把他的下身搞了個稀巴爛，但它竟然還在拼命逃跑！它的上半身和爛了的下半身僅靠一根細細的腸子連在一起！我不知道，即使我放過它它還能不能活下去，但那種求生的欲望感動了我，讓我再次感嘆生命的意義。
通過這幾件事讓我懂得了，生命的意義在于不怕困難，在于無論遇到什么挫折，都要樂觀向上，勇敢面對！每個人都要珍愛生命，因為生命是如此寶貴，連那花草蟲蟻都那么積極的求生，何況是人類呢？當然，我覺得我們活著的時候做出一些有意義的事情，生命也將更有意義。
生命的意義作文 篇10
細胞經(jīng)歷著分裂，分化，生長，衰老，死亡，無數(shù)個細胞組成的生物，也也會經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老和死亡，那既然終有一死，且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小，那活著的意義是什么呢？
細胞的生命歷程雖然短暫，卻對個體的生命有一份貢獻。只有這些細胞齊心協(xié)力，才能構(gòu)成一個完整的生命體。心肌細胞構(gòu)成的心臟為人不斷循環(huán)血液，運輸氧氣；小腸絨毛細胞吸收著營養(yǎng)，并在每個細胞中發(fā)生反應，產(chǎn)生能量；神經(jīng)細胞傳導大腦的命令，讓人們能夠感知世界正是無數(shù)個看似平凡的細胞，構(gòu)成了生命，每個細胞的缺失都是對生命體的損傷。即使這個細胞終將凋亡，它之前也曾為這個生命體做出貢獻，它分裂分化出的新細胞會繼承它，它的凋亡甚至可以促進生物正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定，抵御外界干擾即使凋亡都有意義。
人也是如此，每個人的生命都有他的'意義，就像細胞一樣，對于世界，他有他的一份貢獻，雖然可能很小，但正是每個人看似微不足道的努力，讓我們的世界得以發(fā)展；對于家人，他是牽掛，享受著家人的愛，也愛著家人，他為了家庭奮斗，就像心臟這個大家庭中的每個心肌細胞一樣；對于他自己，生命的過程是最重要的，雖然花會凋零，但它曾經(jīng)絢爛，人最后去世，但他曾經(jīng)享受過快樂，也為世界做出過貢獻。
細胞會凋亡，但也會產(chǎn)生新的細胞，有的人會離開，也有人會到來，缺月也終會迎來滿月之時。既然來到這個世界，就應生如夏花，享受這美麗的世界，并為它做出自己的貢獻。
生命的意義作文 篇11
當?shù)谝豢|黎明的光刺透黑夜的暗幕，當?shù)谝宦暻宕嗟镍B鳴劃破天空的寧靜，你會真切地感受到生命的存在。
當你沉睡時，會有五彩的夢點綴你黑暗的夜。許是美麗的風景，許是未來的樣子，許是思念的人兒……一切無從得知，它們?nèi)绱颂摶糜址路鹑绱苏鎸崱?/p>
也許這便是生命。擁有不同的意義。
又想起第一次了解生命的意義是在小學的課本上，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！辈琶靼祝瓉砣伺c人之間，同樣的生命，也會有不同的價值，不同的意義。
不知你們是否有同樣的感受，星期天，來到學校，覺得一星期才剛開始，而再當你回過頭來計算時間，卻發(fā)現(xiàn)，一個星期早已過去。
時間流逝地飛快。
我想起冰心在《往事》中說過的話，她說：“假如生命是乏味的，我怕有來生；假如生命是有限的，今生已是滿足的了”。這是冰心奶奶對生命意義的理解。她的一生，多數(shù)是在寫作中度過的，她的《寄小讀者》，溫暖了無數(shù)孩子的心靈。有些片段我至今還記得。她將自己生命中的`每一天都過得很充實。
關(guān)于生命的意義，也許每個人的回答都不同。我曾經(jīng)問過母親。我的母親說她年輕時，認為生命的意義在于有個喜歡的男孩，有份穩(wěn)定的工作。那時的她認為，這便是生命的意義。而現(xiàn)在的她說：“我希望父母能身體健康，希望你能考上好的大學。”這就是她現(xiàn)在所認為的生命的意義，平淡但溫暖。也許有人覺得生命的意義畢竟是深奧的，難懂的，其實并不然。每個人都有著自己的理解，并不相同，但卻希望是滿滿的幸福。
我曾經(jīng)也思考過，但都無疾而終。也許那時的我還懵懂，想不出那樣關(guān)于人生的問題。
當我重新思考這個問題時，似乎有了答案，也許是極為普通的，不像是常人的豪情壯語，但卻是我真實的想法：讓自己的生活過得更加豐盈飽滿，也讓時常為我操心的父母放下肩上沉重了擔子。
生命的意義作文 篇12
一朵花可以在沒有泥土，沒有陽光的地方茁壯成長；一個得了絕癥的人可以用快樂和堅強對抗病魔。每一個人可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，即使身體有殘疾，也可以創(chuàng)造屬于自己的精彩。
我的表弟家在合肥，三年前，表弟的一條腿殘疾了。今年，我們?nèi)胰ズ戏事糜�，我們先去了萬達游樂場，玩著玩著，看到兩個熟悉的面孔，定睛一看，是阿姨和叔叔。他們在游樂設施旁邊正等著表弟，原來表弟也在這里玩。
表弟來了，天哪，他正是我三年前的表弟！個子長高了，臉上洋溢著開心的笑容，是那么陽光帥氣。太不可思議了，一個殘疾人在游樂場玩耍，如果不是我親眼所見，我是絕不會相信的。他出來時，我發(fā)現(xiàn)他可以和正常人一樣走路，我?guī)е蟠蟮囊苫笕査�，他開心地說：“我去年去醫(yī)院治療，沒想到手術(shù)的效果出奇得好�！薄安煌磫�？”我繼續(xù)問�！爱斎煌�，可你如果對這個世界充滿希望，這點痛又算得了什么？”我對他不禁心生感動與欽佩。
那次我去姥姥家，看到菜園里有一株黃的'可憐的小幼苗，剛出生的新生命竟然這么快就凋零了，真可惜！我正為這個小生命感到惋惜的時候，媽媽催促我回家。
一個月后，我們又去姥姥家，我到菜園一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)那一株黃得可憐的幼苗就如丑小鴨變成白天鵝一般，非常綠，非常茁壯，在一片綠色的海洋中顯得格外耀眼。我被這強大的生命力震撼了！
我的表弟找到了生活下去的勇氣，姥姥菜園里的植物找到了生存下去的勇氣，這使我知道了生命的意義是什么——是堅強！
生命的意義作文 篇13
人生最大的學問莫過于獲得心靈的智慧，人生最大的快樂莫過于蕩滌心底的塵埃。當歲月如流沙般從我們身邊瀉過，種種關(guān)于人生智慧的故事，像烙印一樣深深銘刻在我們的心底，直到我們穿越風雨，長大成人，直到我們勇往直前，把石頭磨煉成金子，把小草澆灌成大樹。
這不，我閱讀了《小故事大道理》這本書。這里的每一個小故事都源自經(jīng)典，每一篇文字都散發(fā)著智慧的書香。其中有一篇小故事《生命本是過程》，雖然文章極其簡短，但是卻讓我受益匪淺，讓我明白了生命的意義。
故事的.內(nèi)容是這樣的：一只羊要吃山上的草，羊爬呀爬，它累了，爬不動了。它想：“我不怕累，山有多高我就爬多高�！彼姥脚�，它更累了，更爬不動了，它想：“我不怕累，山有多高我就爬多高�！苯又�，他又爬了起來。
終于，功夫不負有心人，羊爬到了山頂�？墒�，陡峭的山頂上并沒有他想象中的美味青草，一點草也沒有。其實在山腳下就有一片又一片美麗的草地。但羊一點兒也不后悔，因為它追求的結(jié)果，它的堅持，它做到了。這時，筋疲力盡的它告別了這個美好的世界，但它的臉上掛滿了笑容。
這只羊用自己的生命向人們詮釋了：這只羊雖然最后累死了，但它用生命見證了自己的成功。其實達成目標的意義不在于成功時的喜悅，而是在于未成功所努力付出的汗水，也就是追求成功過程中所獲得的體驗。
一滴水里蘊藏著浩瀚的大海，一個小故事里蘊含著博大的智慧。智慧指引著我們前行的道路，智慧裝點著我們的人生。智慧不僅僅為我們的成功導航，而且還會為引領(lǐng)我們走向美好的未來！讓我們熱愛讀書，做一名智慧型的學生吧！
生命的意義作文 篇14
生命的意義是什么？是每天吃飽喝足，是為了解決衣食住行而不斷的努力工作嗎？不，這些都還不夠，它必須是能在生活中發(fā)現(xiàn)善與美，必須讓自己的一天過得充實而飽滿，必須是要珍惜時間，反省過去，準備未來……
冰心曾經(jīng)在《往事》中提到過：“假如生命是乏味的，我怕有來生；假如生命是有限的，今生已是滿足的了。”
就舉一個簡單的例子，我們學生每天都需要進入不同的課堂，或許有你喜歡的，或許有你討厭的。當你覺得這節(jié)課的話題并不能打動你，你便會不由自主的分散注意力，發(fā)個呆，轉(zhuǎn)個筆，摸摸頭……再看看時間離下課還有好久，你就會感到這節(jié)課很漫長、很乏味，你害怕上這節(jié)課。
反之，當你遇到一節(jié)課，可能它是你喜歡的老師上的，可能你本身對這門學科感興趣，也有可能你被某一個細節(jié)感染到了，并且全身心的投入其中，而這種感覺恰恰與剛才相反，你會發(fā)現(xiàn)你越來越熱愛它，學習它非常有樂趣，而這節(jié)課會過得很快很愉悅，甚至在下課的時候你也會驚訝于這節(jié)課過得怎么這么快。仿佛，上一秒鐘剛開始，下一秒鐘便離奇結(jié)束，那是因為在這一堂課中你投入得忘卻了時間，忘卻了自己，在知識的海洋中遨游，豐富自己的才干，武裝自己的頭腦，升華了自己，這不正照應了那一段話嗎？
那么生命的意義到底是什么呢？
在我看來它可以像一塊巧克力，甜在心頭。它可以像一句溫暖的話，沁人心脾。它能像一個鼓勵的眼神，堅定意志……它無處不在，你需要發(fā)現(xiàn)，需要創(chuàng)造。
珍惜時間，活在當下。反省昨日的不足，繼續(xù)今日的努力，把握明天的未來。就像法國的蒙田所說：“我想要靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的'日子；我想憑借時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿�！�
好好把握住自己的生命，不斷創(chuàng)造，不斷升華，以今天的更加努力，來彌補昨天的不足，讓自己的生命更加豐富，充實吧！
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