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生命的價(jià)值作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的生命的價(jià)值作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的價(jià)值作文1
普通人的生命價(jià)值在于朋友的關(guān)愛(ài),家庭的溫暖;老師的生命價(jià)值在于辛勤培養(yǎng)學(xué)生,用粉筆寫(xiě)下豐富多彩的人生;白衣天使的生命價(jià)值在于救死扶傷,挽救了人們寶貴的生命;警察叔叔的生命價(jià)值在于為了每一個(gè)家庭的'幸福,安康、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、為人民服務(wù)……
人們把駱駝稱為“沙漠之舟”因?yàn)樗茉诨臎龅纳衬餂](méi)有水,沒(méi)有食物,可以耐餓、耐渴、耐冷、耐熱,在這種極端的環(huán)境下,為人們運(yùn)送貨物,駱駝在任勞任怨/不求回報(bào)的付出,正是他生命價(jià)值就體現(xiàn)。
長(zhǎng)在懸崖上的一棵松樹(shù),它的根牢牢地扎在懸崖峭壁的石縫中,天天受到烈日的曝曬,沒(méi)有人給它施肥,沒(méi)有人給它澆水,它依然不屈向上,茁壯成長(zhǎng),松樹(shù)的這種精神,表達(dá)了它對(duì)生命的渴望和追求。我想到鄭板橋的詩(shī)句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。雖然這首詩(shī)是描寫(xiě)竹子的,但是現(xiàn)在用來(lái)贊美松樹(shù)也很恰當(dāng)。
這就是生命存在的價(jià)值和意義,從今天起我要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文2
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講幾句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美圓的鈔票,面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):誰(shuí)要這20美圓?一只只手舉了起,他接著說(shuō):我打算把這20美圓送給你們其中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事.他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):誰(shuí)還要?仍有人舉起手.
他又說(shuō):那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣呢?'他把鈔票仍在地上,又踏上一腳,并且用腳捻他,而后,他拾起鈔票,鈔票已變的又臟又皺."現(xiàn)在誰(shuí)還要?還是有人舉起手來(lái).
"朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課.無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗](méi)有貶值,他依舊是20美圓.人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨.我們覺(jué)得自己似乎一文不值.但無(wú)論發(fā)生什么,在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值.在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們?nèi)允菬o(wú)價(jià)之寶.生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不依仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的---永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
生命的價(jià)值其實(shí)沒(méi)有呢么的.復(fù)雜,只要開(kāi)心的過(guò)好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真諦。
生命的價(jià)值作文3
生命有何價(jià)值?所有人回答這個(gè)問(wèn)題都竟無(wú)言以對(duì)。
生命都說(shuō)只有一次,都說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。但在我看來(lái),生命在不同的人的手里會(huì)有不同的價(jià)值。
比如:像毛主席這樣解放中國(guó),捍衛(wèi)中國(guó),改革開(kāi)放中國(guó),才可以讓我們的中華血統(tǒng)得以繼續(xù)延續(xù)下去,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去,從當(dāng)時(shí)解放前腐敗,弱小的中國(guó),連日本都來(lái)侵略我國(guó),更別說(shuō)美法英俄這些了。中國(guó)人當(dāng)時(shí)只有吃剩飯的命運(yùn)。二戰(zhàn)后,毛主席解放了中國(guó),像這樣做出偉大貢獻(xiàn)的人,他的生命是真正是無(wú)價(jià)之寶的。
再比如,在平常默默奉獻(xiàn)的清潔工,都會(huì)被人瞧不起。但他們都不理不睬,瞧不起他們的`人有沒(méi)有想過(guò):如果沒(méi)有這些默默承受巨大壓力的清潔工們,我們是居住在一個(gè)什么樣的環(huán)境里?我們會(huì)開(kāi)心嗎?所以,清潔工的生命也是活得很有價(jià)值的。
再比如,那些害的其他生命走掉的人。他們害的是一些平常默默奉獻(xiàn),而且無(wú)辜的人們,那些人們也為我們奉獻(xiàn)的人們,他們的生命是遭到到這些邪惡的魔鬼結(jié)束的,他們是有價(jià)值的。而這些魔鬼把生命用的毫無(wú)價(jià)值。
生命對(duì)每個(gè)人是平等的,用好生命,生命才是有價(jià)值的。珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
生命的價(jià)值作文4
生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程,只有奮斗過(guò)了才不會(huì)后悔,只有奮斗過(guò)了才會(huì)有收獲。
相信沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶從幼蟲(chóng)變成蝶是多么不容易!幼蟲(chóng)化成蛹后要從繭里鉆出來(lái)就得掙扎,不掙扎就無(wú)法飛上藍(lán)天,掙扎的時(shí)候,血液會(huì)擠進(jìn)翅膀,最終會(huì)破繭而出,它的美是悲壯的`。
樹(shù),被砍下的枝條還能再生;草,放把火燒掉還能再長(zhǎng);懸崖上的松樹(shù)沒(méi)有人給它施肥,也沒(méi)有人給它灌溉,它卻依然倔強(qiáng)高傲地挺拔著;一粒種子,可以沖破堅(jiān)硬的外殼,掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
汶川大地震,讓當(dāng)?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著,生怕哪天歷史又會(huì)重演。在汶川大地震中,廢墟里飄出了一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲,這是怎么一回事?原來(lái)是個(gè)小女孩,被廢墟掩埋了19個(gè)多小時(shí),被搜救隊(duì)救出。她酷愛(ài)跳舞,可是因?yàn)榈卣鹚词ё笸,但她選擇了奮斗的人生,不放棄。在舞臺(tái)中,在輪椅上,與芭蕾王子亞昆翩翩起舞,她就是“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。
生命,是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,生命不是場(chǎng)游戲,生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值就在于——奮斗。
生命的價(jià)值作文5
一下午,爺爺粘了幾十只知了,我逮了幾只螞蚱,我們滿載而歸?不會(huì)有人認(rèn)為項(xiàng)王渡江而逃有失顏面,不會(huì)有人認(rèn)為這在項(xiàng)王的人生中是個(gè)污點(diǎn)是個(gè)缺憾,除了項(xiàng)王他自己。生命的價(jià)值這里是校園嗎。童年像一支歌,它有著歌的精彩;每次當(dāng)我讀到這兩句詩(shī)時(shí),心里總蕩漾著莫名的感到,如同陽(yáng)光直射心田,想在已經(jīng)冷漠的.心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感,我們一味的放縱自己,對(duì)于親人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們藏有太多的虛偽啊。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!
給我們的啟示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
生命的價(jià)值作文6
《草房子》這本書(shū)是曹文軒伯伯的作品,這里面有著桑桑、紙?jiān)、?xì)馬、陸鶴等人之間發(fā)生的有趣而感人的故事。
故事分9章,每章都很精彩。這些故事有的感人肺腑,有的令人開(kāi)懷大笑。
桑桑是個(gè)調(diào)皮的孩子,一說(shuō)起他,我就忍不住要笑,桑桑把媽媽做飯的鍋砸了,去換錢(qián)買鴿子。媽媽不知道鍋哪去了,就問(wèn)桑桑,桑桑吞吞吐吐,說(shuō)不出話來(lái),被媽媽看出了,便追他,他無(wú)路可逃,只好爬進(jìn)了豬圈。母豬要來(lái)咬他,他一害怕就踩了一腳豬屎逃了出來(lái)。
盡管如此,可桑桑還是令我哭了許多次:那次,桑桑被診出得了疾病,無(wú)法治愈,桑桑的家人(尤其是他的父親)沒(méi)有放棄,桑桑也不悲觀不氣餒。最讓我感動(dòng)的是,得病期間,他帶著妹妹,去妹妹最想去的.地方……最后,皇天不負(fù)好心人,一個(gè)民間老中醫(yī)治好了桑桑。桑?祻(fù)后,也改掉了調(diào)皮的壞習(xí)慣,整個(gè)人發(fā)生了脫胎換骨的變化。
在死神靠近之際,桑桑如此頑強(qiáng),讓我感動(dòng);在死神靠近之時(shí),桑桑如此善良,讓我深思。
也許只有經(jīng)歷了挫折,甚至死神威脅的人,才能真正明白生命的珍貴,才能明白幫助他人快樂(lè)自己的道理……
桑桑的故事,讓我感同身受。他讓我明白:“付出,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值!
生命的價(jià)值作文7
“你在干什么?”一個(gè)在馬爾代夫旅游的男人對(duì)一個(gè)他認(rèn)為舉動(dòng)很奇怪的小男孩說(shuō)。
“我在拾魚(yú)呢!”一聲稚嫩的'童音回答了這個(gè)問(wèn)題。
男人又說(shuō)“哦?是要帶回家么?”說(shuō)完這句后,男人在心里想:他很可能是一個(gè)漁夫家里的孩子,不過(guò)也有可能他是想建個(gè)便宜吧。
這時(shí)小男孩說(shuō)“不,我要把它們放回大海!
“這樣有意思么?海灘上有那么多魚(yú)你能把他們拾完么?”
“即使我不能把它們拾完,但我也要近我最大的努力把它們放回大海,因?yàn)樗鼈冊(cè)诤跎膬r(jià)值!”
小男孩的回答震驚了那個(gè)男人,因?yàn)樗?jīng)看過(guò)很多關(guān)于青少年自殺的書(shū)籍和電視,但這個(gè)小男孩卻能這樣珍惜生命,實(shí)在少見(jiàn)。
他眼睛濕潤(rùn)了,默默低下頭和小男孩一起拾魚(yú)放回大海。
生命的價(jià)值作文8
時(shí)間像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴。并不會(huì)被發(fā)覺(jué);時(shí)間就像沙漏中的塵土一樣。度過(guò)的悄然聲息。但都是在流動(dòng)著。
年壯時(shí)把那一點(diǎn)一滴,一分一秒都用到他不該用的地方去,最后怎樣?呵,老年時(shí)懺悔自己并沒(méi)有在乎那一點(diǎn)一滴,任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石,無(wú)論巖石如何堅(jiān)硬,都將會(huì)被擊穿。那么,現(xiàn)在還在浪費(fèi)它的人,等待在生命的最后一刻——懺悔去吧!
一個(gè)人——從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人處世;從一撇一捺到掌握命運(yùn)的真諦。那一些時(shí)間,那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛?那些尋求短命的人,又是怎么想的.呢?自己無(wú)用了罷;自己失去了什么罷?;自己被唾棄了罷。如何如何,林子大了果然什么鳥(niǎo)都有了。無(wú)知的人在這世道面前是多么的卑微!果然——可憐之人必有可恨之處呀!
陸幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他從得知自己患有癌癥之后,便對(duì)生命,時(shí)間有了深刻的認(rèn)識(shí),并撰寫(xiě)《生命的留言——死亡日記》一書(shū) 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的!
生命的價(jià)值作文9
空虛而謹(jǐn)慎的,只是指神態(tài)嗎,或許,生命如此。一片樹(shù)葉;一顆釘子;一枚郵票;在人們看來(lái)是很微小的,有的甚至不被人正視,可是他們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著事,自己的?大家的?他們都承載著無(wú)數(shù)希望:樹(shù)根的;樓房的;信封的; 受到挫折,他們有時(shí)會(huì)求救,真誠(chéng)地希望能有人送出一份理解,可是,誰(shuí)?又會(huì)聽(tīng)得到呢.....盡管是這樣,他們?nèi)匀磺趧,奉獻(xiàn)著他們生命的'價(jià)值,就是這。朋友們,生命到底是什么價(jià)值呢?是一份坎坷擺在那,當(dāng)你不顧一切跨過(guò)去,獲得成果時(shí)?是當(dāng)你終其一生為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)?還是......再咆哮的風(fēng)浪,不會(huì)摧毀那屹立在海邊的碣石那堅(jiān)持的精神;再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人,也一樣——是嗎?再耳厭的辱罵,再狂暴的踐踏,再無(wú)理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎,雖然我們?cè)谝欢ǖ娜巳,一定的?chǎng)合,會(huì)產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺(jué),但不要害怕,不要退縮,我們生命,永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變;蛘哒f(shuō)——無(wú)價(jià)之寶?
生命的價(jià)值作文10
生命只有一次,每個(gè)人都要珍惜自己的生命,然而,每個(gè)人對(duì)生命的理解都不一樣。有人說(shuō),生命在于接受,在于爭(zhēng);有人說(shuō),生命在于擁有無(wú)數(shù)的金錢(qián),無(wú)數(shù)的財(cái)富;還有人說(shuō),生命在于長(zhǎng)壽……如果有人問(wèn)我,我一定會(huì)不假思索地回答:“生命在于奉獻(xiàn)!”
2003年春天,傳染病“非典”蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭……這些名字后面都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。今天我就說(shuō)說(shuō)王晶的故事。
2003年“非典”疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,有一個(gè)人的命運(yùn),曾牽動(dòng)過(guò)許多人的心,這個(gè)人就是北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科的護(hù)士王晶。王晶護(hù)理了當(dāng)時(shí)北京市第一批“非典”患者,可當(dāng)患者紛紛康復(fù)出院時(shí),王晶卻被“非典”奪去了生命。
正是這些白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn),使人們?cè)诳箵簟胺堑洹钡膽?zhàn)斗中取得最終勝利。
自古以來(lái),多少人為了國(guó)家和人民的利益有甘于奉獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己的生命。奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺(jué)自愿的,讓我們都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!
生命的價(jià)值作文11
生命的價(jià)值不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!在一次討論會(huì)上,一位的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)!芭笥褌儯銈円呀(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!
溫馨提示:生命的.價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
生命的價(jià)值作文12
蟬在地下經(jīng)過(guò)1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出,但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗(yàn)――蛻變。這個(gè)過(guò)程痛苦又漫長(zhǎng),一般要持續(xù)一個(gè)小時(shí)左右!八哪甑叵驴喙Q來(lái)一月歌唱!
從蟬的身上我明白了一個(gè)道理:生命來(lái)之不易,并且極其短暫。我們應(yīng)該把握好生命中的1分1秒,用樂(lè)觀的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。
蝴蝶雖然美麗,但是它的一生要經(jīng)歷
四個(gè)階段:受精卵――幼蟲(chóng)――蛹――成蟲(chóng),一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦方能破繭成蝶!
失敗是成功退下的虛殼,而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變:敵人可以成為朋友,逆境可以成為順境,丑陋可以裂變?yōu)槊利,低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會(huì)化蝶為美麗,鳳凰要?dú)v經(jīng)浴火的痛苦才會(huì)有重生的.喜悅。那么我們既然想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢?
蟬的生命雖然不長(zhǎng),但是它卻為人們帶來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;蝴蝶的美麗并不是天生的,只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見(jiàn)人愛(ài)。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?我們只有把每件事做到你認(rèn)為的極致,無(wú)論做事多少都能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值!
生命的價(jià)值作文13
在六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中,有一篇這樣的課文——《最后的姿勢(shì)》。
20xx年5月12日下午2點(diǎn)多,譚千秋老師在教室上課,地震突然襲來(lái),他雙臂張開(kāi),趴在課桌上,保護(hù)未跑出的四個(gè)學(xué)生。平時(shí)的譚老師講課繪聲繪色,而且幽默風(fēng)趣,他用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)生命,我們要學(xué)習(xí)譚老師為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。
相反,在另一個(gè)教室里,卻也出了一個(gè)“名人”——范跑跑。范某是一名教師,是一位大學(xué)畢業(yè)生,教書(shū)不到兩年,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),范某飛一般地沖出了教室,學(xué)生們則一個(gè)個(gè)跟在范老師后面,可還是有不少同學(xué)沒(méi)有逃出去。在這個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)候,老師第一個(gè)跑了,完全不顧學(xué)生,學(xué)生們逃出的寥寥無(wú)幾。之后,有家長(zhǎng)在網(wǎng)上曝光此事,批評(píng)了范某,而范某卻說(shuō):“我逃命有什么錯(cuò)!”這一句多不負(fù)責(zé)任啊,是啊,逃命不錯(cuò),但是你是一位老師,你有責(zé)任帶學(xué)生逃出去,而你卻只顧自己,最后他被學(xué)校辭退,他也有了一個(gè)新名字——范跑跑。
在危險(xiǎn)降臨的'時(shí)候,往往可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。
而我們要活出價(jià)值,人生價(jià)值是什么?是大公無(wú)私,是為他人著想,為集體著想,為國(guó)家著想……
生命的價(jià)值作文14
在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛(ài)自己一樣愛(ài)他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受。可,他們想過(guò)嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的'感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣?
是的,無(wú)論是誰(shuí)都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒(méi)有他人的幫助?
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!
每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。
生命的價(jià)值作文15
讀了《巴甫洛夫很忙》一文后,我的心久久不能平靜,這讓我想到了生命的價(jià)值,在巴甫洛夫眼里,死不是生命的終結(jié),而是生命的升華。這體現(xiàn)了巴甫洛夫面對(duì)死亡是超然,鎮(zhèn)靜,無(wú)畏的,這讓我深深折服。
毛主席說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的死,重于泰山,或輕如鴻毛。每個(gè)人的生命的價(jià)值都是不同的,有些人的死是貢獻(xiàn),他們的精神會(huì)在人民中流傳,他們的事例會(huì)在歷史上留下的一面;而有些人的生命如是長(zhǎng)堤,他們的自私,損人而利己的手法就如白蟻,最終白蟻會(huì)把長(zhǎng)堤蛀食一空,而給歷史的長(zhǎng)河帶來(lái)意想不到的麻煩。
在臨死前,巴甫洛夫還要為他摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下性感材料,這表現(xiàn)出了巴甫洛夫的勤奮,無(wú)私。而一些精力旺盛的人在死前是寫(xiě)遺書(shū),交代后事,哀求醫(yī)生用最好的.藥……相比之下,巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢!
巴甫洛夫把生命的價(jià)值看得如此簡(jiǎn)單,把死亡看作是生命的升華,我不禁感嘆道:生命的價(jià)格值幾何,其實(shí)那是無(wú)私的升華。
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