生命的作文優(yōu)選13篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
生命，是我們?nèi)プ鹬厝フ湎У�，你，又是怎樣看待生命的�?/p>
有人曾用自己的生命換來千百個人的幸福，或是是用勞動為人們創(chuàng)造美好生活，他們的生命是值得我們?nèi)プ鹬氐�。而有些人卻將自己的生命當做籌碼，面對小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命，這些人的生命微不足道。
在我們身邊有許多人用不同的方式去對待他們的.生命。我曾在書上看到這樣一個故事：一個伐木工人去森林里伐木，他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的右腿上，劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒，他試圖把腿抽出來，可辦不到，于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了，他又拿起電鋸開始鋸樹，但是，電鋸根本不能鋸下這棵大樹。這里人跡罕至，別無他路，他狠了狠心，拿起了電鋸，對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人簡單地包扎了一下，決定爬回去，一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次昏迷過去，又一次次地蘇醒過來。心中只有一個念頭：一定要活著回去！
啊，多么感人的一幕啊！伐木工人雖然遇到困難，但他積極克服，仍懷有一絲希望，可為什么有些人遇到了不如意的事情而去自殺？這些人不是對生命負責任，而是拿自己的生命在開玩笑��！無論有什么困難，我們都勇敢的去面對它，而不應(yīng)該時不時拿生命去做賭注。
生命，讓我們?nèi)フ湎桑?/p>
生命的作文 篇2
熱愛生命健康陽光的生活，面對任何事情從容，面對任何事情坦然，擁有一個良好的心態(tài)。
生命是寶貴的，生命是人的靈魂和肉體的結(jié)合，只有擁有生命這個人才會擁有思想，擁有行的，擁有做事情的本領(lǐng)，可見生命的重要性，熱愛生命讓自己的生命活的開心，過的擁有意義。
熱愛生命是一個人應(yīng)該做的，熱愛生命是一個人面對生活，面對人生更好的面對自己的陽光美景。生命對于每個人都是最重要的，生命對于每個人都是最珍貴的，生命本身其實不重要，最重要的是生命的意義，生命的涵養(yǎng)，生命付出的價值。人和人的標志不一樣，人和人的衡量標志的含義也是不一樣的。有的人選擇了下坡路，選擇了吸毒，選擇了那條永遠不歸路，永遠的不會走回遠點，永遠的將自己的寶貴的生命投入了那魔鬼世界中。這樣的人的.生命就將會是無味的，這樣的生命意義淡薄，毫無價值。還有一種人，就是讓自己向上走，向著那遠大的目標前進，永遠的征服一切，征服生活多樣化，征服生活的艱難險阻。生命的意義重要，生命的意義擁有價值，這樣的生命才是值得表揚的生命，這樣的生命價值才是最有意義的價值，生命本身沒有意義，是活出來的意義，是活出來的完美，這樣的生命才是生活的淡雅，才是生命的高尚。熱愛生命，把生命活的擁有意義。
熱愛生命，不斷的在生活中攀登，勇往直前，懷揣夢想，不斷努力和進步，生命更佳精彩，生命如此擁有意義。
生命的作文 篇3
透過窗子，明媚的陽光灑進我的房間，心情隨之開朗，秋天的陽光在寒冷的空中的流動，讓人皮膚上感到秋天的絲絲涼意的同時，卻在內(nèi)心中感到點點的溫暖。
延續(xù)到昨晚的濃霧隨著一場秋雨，被趕的了無蹤影了。霧與陽光，讓我想到了矛盾，我們的生活無處不在的矛盾，這種矛盾也透過現(xiàn)實折射到我們的心靈、情緒和情感。生活也更像一幕精采的話劇，從沉悶中開始，然后經(jīng)歷一場激烈的變革，然后就歸于平靜。就恰像這幾天的天氣。
我原先很是贊同古人，我覺得他們的'智慧歷經(jīng)千年的洗禮，依然閃爍出那令人心儀的光芒�？山�(jīng)過這段時間的思考，我更覺得生活像水，或者說我們的態(tài)度應(yīng)像水一樣。因為時移事易，人不可能同時踏進同一條河流，如果我們刻板的依據(jù)古人的教誨，那無異于刻舟求劍。
生命如水，不是指它的平淡，而是我們對生活的態(tài)度應(yīng)像流動的水一樣。生命如水，那是一種韌性，無論旅程多么的艱難，多么的漫長，它都會把阻礙它的一切慢慢的磨平，拋在身后，而它會奔向它自己的目標；生命如水，它不會糾纏，不會沉溺，因為它清楚那些只是它生命中的一個歷程，是它生命中的一個過客；生命如水，它知道順應(yīng)或者叫適應(yīng)，無論是寬闊的順途，還是狹窄的逆境，那是一種坦然與自信；生活如水，無論平緩，還是嶙峋．那是一種靈活與機變．它的目的只有一個，那就是如何更好更快得奔向自己的目的；生命如水，它從不拒絕匯入與分流，那是一種寬容．仁者愛山，智者愛水．水的智慧是一種若愚的大智．奔騰不息是水的品性，奮斗不止是人的精神。
生命的作文 篇4
生命乃每個人的根本，生命無價，大部分人都懂。但有少部分的人認為金錢比生命更重要，為了錢，可以付出任何代價，甚至生命。
但是他們錯了，錢雖然重要，但你失去了生命，要錢有什么用呢？每個孩子都是祖國的花朵，祖國的希望，在生活中，危險隨時都有可能在我們身邊發(fā)生，每個人都只有一次生命，只要失去了這一次生命，你將會永遠枯竭。有些人拿生命開玩笑，上學(xué)時父母常常囑咐我們：“走在路上要小心，別再路上玩，放學(xué)早些回來�！笨捎袔讉�人能聽得進去呢？老師常常說：“下課了別在操場上追逐打鬧�！庇钟卸嗌偃四茏龅侥�？有些同學(xué)覺得這些很煩。
記得一天下午，我和媽媽出去散步，只見一群孩子在機動車道上玩滑板，車子在公路上不停的讓著他們，我為他們捏了一把汗。可他們倒是很逍遙自在，玩的可起勁了。我再也忍不住了，向他們喊道：“你們不該在這里玩滑板，很危險的�！笨伤麄儾坏活I(lǐng)情，還厲聲對我說：“你是誰呀？你管不了我們�！本驮谶@時，一輛急速駛來的.小轎車向他們沖了過來，在場的人都嚇呆了，場面一下被凍結(jié)了。等我回過神來時，只見一個小男孩倒在地上，腿上流著血，那輛車及時剎住了，小男孩只是碰破了點皮，幸好沒有人員傷亡，這時大家才意識到了問題的嚴重性，一個個悄然的離開了。
同學(xué)們，如果那輛車沒有停住，可想而知，當時會是什么樣的場面，能怪誰呢？只能怪自己。所有我們要為自己負責，也要為別人負責，更要為自己的父母負責。要關(guān)愛生命，不能讓我們寶貴的生命在那一瞬間永遠結(jié)束。讓我們一起珍惜生命，文明出行吧！
生命的作文 篇5
在我家門前，有一片寬闊的蒲公英田。
不久前，一場春雨過后，小巧玲瓏的蒲公英種子在濕漉漉的泥土下蠢蠢欲動。兩三天后，害羞的嬌嫩的蒲公英破土而出。很快，在大自然母親的孕育下，大小不一的葉芽兒層層疊疊地鋪滿了寬闊的大地。不起眼的嫩芽像剛出生的'嬰兒一樣，探頭探腦地觀察著這個世界有多精彩。
時間不知不覺地流走了，它們伸了伸懶腰，爭先恐后地向上生長。它們這些“運動員”你不讓我，我不讓你�？纯催@株蒲公英，別看它幾天前沒有別人高，現(xiàn)在可是后來居上了。它生長神速，很快就長出了亭亭玉立的莖。幾天后，它又長出了含苞欲放的花骨朵，在風中搖曳。不久，它綻放出了一朵金光閃閃的花。接下來的日子里，每朵蒲公英都開出了一朵金光四射的花。在這樣的一片金光燦燦的蒲公英田中漫步，真令人心曠神怡。
經(jīng)過一段漫長的時光，它們收起了綻放的笑臉，很久也不見它們有動靜。過了幾天，它們里面的種子迫不及待地沖破了造型奇特的花瓣，露出了種子的廬山真面目——一把把潔白無瑕、毛茸茸的降落傘掛在一根根灰白的桿子上。
在夏末的陽光下，一陣風吹來，種子們開始了它們驚心動魄的旅程。它們一個個自由自在地隨風飄揚，它們像技藝高超的舞蹈家一樣翩翩起舞；它們像無拘無束的小松鼠一樣連蹦帶跳；它們像畢業(yè)的大學(xué)生一樣志在四方。
就這樣，養(yǎng)育它們的蒲公英花托走了。但是，一個生命的消亡是更多生命的崛起。
生命的作文 篇6
床前，病危的女孩抬起頭，仰望窗外，渴望在生命的盡頭看到一絲光明，因為，她堅信，生命無悔�！}記
有人說，生活時時充滿艱險，稍有不慎，則可能掉進萬丈深淵，然而生命怎能因此失去了希望，哪怕不可挽回，也要在短暫的時間里演繹出生命的光彩，讓生命得以升華而無怨無悔。
現(xiàn)在的田維雖只能躺在病榻上，頭發(fā)花白，但卻無法掩飾她生命的輝煌，對于僅僅擁有三年生命的她卻一直堅守著心中的夢想，這也同樣鼓舞著她一次又一次地與死神搏斗，臉上永遠掛著安詳?shù)奈⑿Α＝K于，她考上了北京語言大學(xué)的重點學(xué)校，不管承受多大的痛苦，女孩一直堅持上學(xué)讀書，而后，在生命之花即將凋零時，她寫出了《花田半畝》這本凝聚了她生命精華的書，她的夢想實現(xiàn)了，同樣，她也永遠的離開了我們。
面對生命的不公，她毫不妥協(xié)，盡管她一次又一次的被死神召喚，面對時日不長的生命，她選擇了微笑著走下去……窗前，女孩田維托著腮望著天花板沉思，對于一個曾經(jīng)擁有一切美好的人來說，如今的`命運是殘酷的，病魔毀掉了一個本應(yīng)該擁有美好未來的女孩的一生，讓她的生命慢慢消逝。多少次，她糾結(jié)的自問，為何來到這個世界承受無盡的苦難，最終的答案卻總是兩個字：“無悔”
她把自己比做花奴，寫作只是她的花鋤；她用自己的生命守護著花開花落，用微笑和意志抗爭并征服命運，因為她堅信在那半畝的花田里，定能綻放出希望之花！
花開花落，女孩永遠不會逝去......
生命的作文 篇7
生命是可貴的，哪怕是一株嫩草，也裝點了春天的美景；哪怕是一只螻蟻，也貢獻了自己的力量；哪怕是一群普通的人，也要掙扎著活出自己的精彩。
有人做了這樣一個實驗：他用高價請了七十名年輕人，分成兩半，三十五人演老師，三十五人演學(xué)生。“老師”全都不知情，“學(xué)生”一律知情。舉辦者要求學(xué)生回答很難的問題，答錯者就要接受老師電擊的處罰。一共有三個程度的電擊按鈕，最后一個沒有注明。他們只能聽見對方的聲音，都看不見對方。第一組開始了，知情的學(xué)生故意答錯，老師開始處罰，程度最小的一次電擊就讓學(xué)生叫得死去活來。第二次電擊使學(xué)生開始求饒，老師再按下第三個按鈕……最后，35%的老師拒絕服從。那剩下6%的老師呢？他們?yōu)榱四屈c錢竟然沒有厭倦服從那害人的權(quán)利。我們不應(yīng)該和他們一樣，靠用自己的權(quán)利踐踏別人的生命來謀取利益，因為世間萬物的生活都是平等的。
美國的某一處紅杉林中有一棵1200歲高齡的紅杉樹。伐木公司的員工用電鋸十五分鐘即可伐掉它。有一個生來殘疾的`人自愿住在樹上保護這棵樹，當有人來砍樹時，見到樹上寫著的“人類，請尊重你們的先輩“便沒有砍伐它。兩方堅持了三百多天，伐木公司終于放棄了這個打算。大自然里，世間萬物都有尊重自己生活的權(quán)利。我們做為人類，應(yīng)該反對生物的濫殺。
我們應(yīng)該珍惜生命，更需要好好利用生命，讓生命的意義閃爍著耀眼的燦爛光芒！
生命的作文 篇8
水，是用之不竭，取之不盡的嗎？回答是否定的。我國既不是富水國，也不是貧水國。現(xiàn)在，有許多人在浪費水資源，不把這當回事。其實，這是一個很嚴重的問題。一天早上，小明一家跟平常一樣，從美好的睡夢中蘇醒，開始洗漱。小明倒了一杯水，準備刷牙。忽然，他看見爸爸刷著牙，可水龍頭還是開著，媽媽洗著臉，水也在不停的流。于是，小明走上去，立即關(guān)上了他倆的`水龍頭。媽媽大叫：“呀！小明，干嘛呢？我 和你爸還在洗臉刷牙呢！”“你們這是在浪費水呀！”“兒子，別那么小氣，咱還沒有窮到那份上！”爸爸大笑著說。
“我這不是小氣，你們知道嗎？！在咱們中國，有不少地方鬧旱災(zāi)呀！你們這樣浪費水，可曾想過他們——那些因沒有水喝而渴壞的人！我們國家本來就不是富水國，你們卻還在浪費水，難道你們想讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚嗎？”小明的爸爸、媽媽頓時驚呆了，一個孩子都懂的道理，我們大人還不懂嗎？于是，小明的父母對小明說：“謝謝你，乖兒子，我們今后不再浪費水了，因為你讓我們懂得了：水是生命的源泉。是啊，水是生命的源泉。人們早晨起床時，是否時常聽見一陣陣深沉的嘆息？那是地球母親在呻吟，那呻吟是為了告訴人類：“我好渴，你們把水都給浪費了，我怎么辦？我已經(jīng)病得非常嚴重，危在旦夕。
人類，你們何嘗忍心讓我這般痛苦，求求你們，給我一線生的希望吧！”水是至關(guān)重要的，她是生命的源泉，假如沒有水，生命將不復(fù)存在，沒有生命，人類又將何以生存！我們應(yīng)大聲疾呼：每個人應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，十分珍惜每一滴水！
生命的作文 篇9
沒有了水，莊稼就無法生存；沒有了水，土地就會沙漠化；沒有了水，海洋就會干涸；沒有了水，人類和植物都無法生存；沒有了水，世界將會一片荒涼！這意味著什么，這意味著整個世界即將被毀滅。水就是生命的源泉，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，就像珍惜自己的生命。
記得有一次，正值酷暑，因水管維修，小區(qū)要停2天的水，之前報紙上說停1天，現(xiàn)在更改了，也就意味著我們儲存的1天的水要用2天。這兩天里，我們都非常節(jié)約用水，比如洗臉原來用一盆水，就只用半盆，只要用水都只用原來的一半，但最后我們還是到外面去吃飯，洗澡也要到人家家里去洗，整個生活都亂了套，水啊，水啊，真得不能沒有你��！但我國的水資源現(xiàn)狀是：非常貧乏。水資源總儲量約2。81萬立方米，雖然居世界第六位，但是人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的四分之一，相當于美國的五分之一，前蘇聯(lián)的七分之一，加拿大的四十八分之一，世界排名110位，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。僅管如此，但在現(xiàn)實生活中，有很多人還是在盲目地浪費水，浪費寶貴水資源。讓自來水“嘩嘩嘩”白白地流了一地；把污染物直接排進江河水中；盲目地打井破壞地下水層……
為了我們自己的生存，為了更好地利用和保護水資源，我要行動起來，從我做起，從小做起！我在生活中已經(jīng)實施了下列方法：1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶，擦地板或是澆花。2、在用水的間歇把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。3、如果衣服少的`話，可以用手洗，避免洗衣機使用時用的大量的水。4、把空調(diào)滴的水用盆接著，可洗手。5、養(yǎng)魚的水可倒在花盆里澆花。我在此呼吁大家，不要再浪費水了，水就是我們的生命！
生命的作文 篇10
很久很久以前，有一個小女孩。她正在讀一年級。在一次與病魔的抗爭之中，她幾乎要放棄自己的生命了。這個小女孩因為沒有勇氣，沒有反抗的能力和這場病魔抗爭。她因為不能為忍受病魔的糾纏，所以想放棄自己的生命。
那位小女孩最終有沒有與世長辭呢？沒有。這個小女孩生活在幸福的家庭之中，她的爸爸媽媽都很疼愛她。她因為還沒有報答父母的.養(yǎng)育之恩之前，她不能就離開這個充滿活力的世界，所以她堅強地與這場戰(zhàn)爭做個生死拼搏。最終她勝利了。
可她始終那么堅強，她在生活中稍一遇到難以克服的困難，她就想死。直到她讀四年級的時候，語文書中有一課《生命生命》的課文，里面講了一只飛蛾的生命即將結(jié)束，但它都不放棄，還在拼命地掙扎，不到最后一刻，它都不放棄，寫了一棵瓜子苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長，即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的生命展示給人們看。連個小小的動物或植物都有救生的欲望，為什么而她沒有勇氣呢？
從此她明白了，一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己，還屬于父母，屬于全世界，不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后，要好好地讀書，如果將來有了成就，會對人們做出貢獻的。假如當一位老師，她會做一個中國文化的傳承者；如果她當一位白衣天使、救死扶傷的醫(yī)生，她會讓那些病人早日康復(fù)。
你們一定想知道不愛惜自己生命的小女孩是誰吧。不妨告訴你們，這個小女孩就是現(xiàn)在的我，你們不要笑我哦，因為我長大了。
生命的作文 篇11
一天傍晚的晚修，一只小蟲子飛到了我的桌子上，對一只外來的小蟲子，我不禁放下了手頭的作業(yè)，開始玩弄起來。
這只小蟲子黃澄澄的，頭部為黑色，翅膀為透明狀，從體型上看：很強壯。可就算它有多么強壯，也還是敵不過我一根指頭。讓我用空氣吹它一吹。好家伙，用了點勁就讓它動了幾厘米�？蓱z的小家伙，在我眼里，死刑還不止這么一點點。
出乎意料的是，它居然用自己的.力氣爬回到原來的位置。這是找虐好事找死？還是對我底線的一種挑戰(zhàn)？我用手指頭輕輕的一彈，人稱宮本武藏的絕傳彈一閃！喲，傷的不輕啊，又被風扇這么一吹，又險些掉落在地。
可這不死的小飛蟲又走了回來，這簡直是不死小強啊！不管用什么手段都弄不走這東西？算了，玩夠了，繼續(xù)寫作業(yè)。這蟲子的生命值太高了！
過了幾分鐘，作業(yè)做完了，再望一下蟲子，每隔幾秒就好像要被吹走的樣子。嘿嘿，等著死亡從頭上降臨吧！天花板上的風扇一直再吹著！
風每從頭發(fā)上飄過一次，就越覺得爽�？上x子，每一次的風吹都是折磨！沒吹過一次，它都要被吹走較遠的地方。這樣下去會由于體力不支，被吹走，然后摔死在地
它曾試飛幾次，可都被風扇吹出的風給吹回來，由于飛行，它的體力漸漸不支�，F(xiàn)在的它需要冷靜，找不準時機飛出去就會死亡！它閉上眼睛在想。家人？孩子？為了它們，一定要活下去！它想。
在一霎時，風吹過我頭頂?shù)哪莻�時間，又經(jīng)過蟲子身上。它起飛了，飛的這么高，那么遠。在于風的對決中，他贏了。
這只蟲子令我知道，生命多么重要，在遇到危險時，沉著冷靜，挽救自我。一只蟲子這么珍惜它的生命，而我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛衫速M生命呢？
生命的作文 篇12
今天，我讀了《讓生命充滿愛。》這篇文章，讀完后，我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級的女孩，為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢，而媽媽這時又拿不出這么多錢來，這女孩子變聲器離家出走了三天，靠擦皮鞋為生的媽媽動員了所有的親人，和朋友外出幫助尋找。無限擔心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上，女孩回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息，他別嚇壞了，趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過這次后，女兒非常懊悔，這件是讓女兒警醒終生了，她明白了許多。在實際生活中，我們老是只知道向父母索取，而不知道父母為了自己付出了許多，高爾基說過：“給永遠比拿愉快”。我們是否有想過去主動幫父母做事，又是否想到爸爸媽媽的錢靠什么的來的。父母為了我們省吃儉用，臉上已有許多皺紋。平常，我們只幫父母做一點事就叫苦叫累的，而父母從不這樣。我們可正是不應(yīng)該呀。面對臉上已堆滿皺紋的`父母，我們怎么去向他們索要呢？
我們有的同學(xué)也許從來就們有正眼去看自己的父母，理解過，心疼過爸爸媽媽，有的正掀起自己父母沒地位，沒有錢，沒有勢�？墒牵麄冇性脒^父母為自己付出了多少，讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章，我明白了要關(guān)心父母，疼愛父母，為父母著想，這樣才不會枉為人子。
生命的作文 篇13
生命，至上尊貴。我們，無權(quán)不珍惜。
當我們因為一只小蟲無意中打攪了你而千方百計要抓住他并置它于死地時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它那吱吱的聲音一定是在哀求你，繞過他這個可憐的小生命！也許他們的生命所剩無幾，但生命的圓滿就是快樂的死去。
當我們因為某些事情違背了你的意愿而生氣地沖過去傷害那無辜的植物時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它體內(nèi)正在向外流出那一滴滴的乳白色的.汁液。那是它的鮮血！也許它表面的傷痕很快就會恢復(fù)，但內(nèi)心深處的痛楚可能永遠都無法痊愈。
當我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但那一聲聲翅膀撲動的聲音，是他們在哭泣！“為什么美麗的食物如此引人注意？”也許單憑它自己無法改變他的命運，但你完全有能力將它們留在田間。
當我們臥病在床的時候，是否想過，我們自己也是一個至高無上的生命？雖然我們現(xiàn)在身體虛弱，但內(nèi)心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現(xiàn)實，堅強總能換來奇跡。
生命，不只是你我擁有，從不分高低貴賤。生命的點點滴滴，不只是我們鑄成；生命的前前后后，不只是我們辛苦。生命中蘊含了太多的感動，便早已注定了他無上的價值。我們，無權(quán)褻瀆它的珍貴，因為，我們沒有這個資格。
大自然賦予了我們太多太多，但我們唯一能做的就是盡力保護每一個生命，不讓他們做無謂的犧牲。
【生命的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于生命的作文：生命生命01-27
關(guān)于生命的作文：生命01-26
生命，生命作文12-02
關(guān)于生命的作文精選-關(guān)于生命的作文12-25
生命，生命作文【熱】01-03
珍惜生命，生命無價！作文03-07
關(guān)于生命的作文：生命的啟示01-27
關(guān)于生命的作文：呵護生命01-27
生命作文：生命的小草01-28
關(guān)于生命的作文：生命的色彩01-26