[推薦]生命的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文1
去年的一天,我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內(nèi)跳樓,被學(xué)生送去醫(yī)院急救,才保住了她的生命的新聞。
看到了這件事時,我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的?有的人為了一些雞毛蒜皮的小事,有的人覺得遇到了不順心的`事情,要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高,沒有承受挫折的能力,心胸過于狹窄,為人處事不夠豁達。
我們應(yīng)該向白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí),做一個珍愛生命的人。就像20xx年春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命危險的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。
記得保羅說過這樣一句話:“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次!闭堈鋹凵!
生命的作文2
那是個燦爛的晚上,星星迷離地傾灑在整個大地,不知道為什么,我走在繁華的城市街道,望著那高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人。將有一場血案發(fā)生……
就是在這樣的晚上,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個人好像喝了點酒一手把著方向盤,一手拿著手機,似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的一輛貨車相撞,血流遍地,貨物散落一地,兩條生命就這樣消失了……
如果那個人沒有闖紅燈,沒有喝酒,沒有邊開車邊打電話,只有規(guī)規(guī)矩矩的開車,那這場事故就不可能發(fā)生。可是世界上沒有那么多的.如果,沒有后悔藥,沒有時光倒流,沒有提示你要發(fā)生車禍……
人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
生命的作文3
大樹的陰影下,灰色的圍墻上裂開了一道細縫,那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹,漂亮極了,我靜靜在樹下望了好久。
心想:那上面沒有泥土沒有水分,更沒有植物生長所必須的營養(yǎng),有的只是磚塊和水泥,不可思議,但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來,更無法預(yù)料它在那里能生存多久,我想,那都無關(guān)緊要了。
這就是生命,無法選擇自己生存的.條件,卻能夠、選擇自己生存的堅強,只要心中存在著信念,無論遇到多大的挫折,多大的困難都不會放棄生的希望,一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。
殘酷的“冬天”并沒有擊退我們,反而磨練了堅強的意志。人只要活著,就得展示自己,奉獻自己甚至挑戰(zhàn)自己,要讓所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存條件沒別人好,但一樣可以活得比任何人精彩!
生命的真諦,我感悟到了。
生命的作文4
世界上所有生物的生活都離不開水。水,是生命的基礎(chǔ),沒有了水,就沒有生命,水,是地球的大衣,沒有了水,地球不再美麗,會變成一個與其它星球幾乎沒有區(qū)別的`、死氣沉沉的星球。
水很重要,我們都知道。
但是......
由于人們對大自然的破壞,現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的水資源越來越少,尤其是淡水資源。現(xiàn)在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的問題之一,保護水資源刻不容緩!
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花,站在一個墓碑前,似乎在進行祭奠。那個墓碑的上面是一個巨大的水滴雕塑。
我看完后,心里一沉:“這幅漫畫是要告訴我們,再不保護水資源,人類就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒關(guān)閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費,流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是...我拿起筆記本,看著那些觸目驚心的句子:“全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人們有26億.....
保護水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!
生命的作文5
你思索過嗎,什么是生命?
植物的生命力
生命是一顆種子在沒有陽光,沒有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長。
一顆種子,被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中,在冰冷的石縫中,微風(fēng)不關(guān)心它,陽光也不青睞它,就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒有放棄,努力地生長,把根緊緊地扎進石縫,讓枝葉更加茂盛。
頑強的螢火蟲
生命是玻璃瓶中的螢火蟲,想著如何逃生。
一個夏天的夜晚,我和小伙伴到公園里捉螢火蟲,我迅速撲上去,嘿嘿!一只螢火蟲被我捉到了,我放在剛從家里帶來的.玻璃瓶,準備回家觀察。當(dāng)我回到家,卻發(fā)現(xiàn)瓶中的螢火蟲一動不動地趴在那里,燈光一下子沒了,是不是螢火蟲沒有空氣死掉了?于是我打開瓶蓋,結(jié)果看到一道黃色的光從我眼前閃過,螢火蟲跑了。
堅強的人類
生命是身患重病的杏林子,在艱難的歲月中揮灑出一篇篇文章。
杏林子,是一個全身近乎癱瘓的人,面對殘酷的現(xiàn)實,她沒有像一般人那樣悲天憫人。每天,她都忍著痛病,彎著腰,弓著背堅持寫作。用她頑強的意志力活下去,給人們寫下了很多意志作品。
生命予昆蟲、與植物、予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。
生命的作文6
我常常想生命是什么?是新生的筍牙?是出生嬰兒稚嫩的哭聲?雨果曾經(jīng)說過一句話:“用你自己的手去爭取未來吧,不要妄想我們的鎖鏈自動變成自由的鑰匙。
只到那次使我才明白……早晨,我和往常一樣來護養(yǎng)我的花苗,我正細心地澆水,幾根小小的雜草成了我花盆里的“不速之客!蔽译S手將它們連根拔起,扔在盆中,給我的花苗施肥,就繼續(xù)澆花。幾雜草躺在花盆中經(jīng)過幾天風(fēng)吹日曬,我認為雜草早已爛去,這事也漸漸埋沒。
一次,無意中發(fā)現(xiàn),那幾根雜草居然挺了過來,躺下的莖又挺立起來,頑強生長,我的心縮了一下,怔住了,有幾分慚愧,幾根微不足道的雜草竟有如此勇氣,它們已經(jīng)奄奄一息了,可它們不放過一線生機,努力生長,我不禁想起了杜牧的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦欠N精神讓我自嘆不如,那些溫室中的`花兒是完全沒有的。小小的雜草,給了我極大的震憾,既使它僅僅活了幾天。
生命,這個詞是多么遼闊,它是一只飛蛾,也是一頭大象,它是那么頑強又那么短暫,它單單屬于自己,一切全由自己決定,我必須對自己負責(zé),我下決心學(xué)習(xí)上要不肯服輸,要有不屈向上的精神,讓自己活得光彩有力。
生命的作文7
生命的意義是什么?我一直思考著這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸的我懂得了,生命是無價之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的.夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。
去年夏天,我在河邊散步,當(dāng)我蹲下來想抓一只蝌蚪時,突然看到一只飛蛾,我趁它停下來時,一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無法逃脫,但就算如此,它依然扇動雙翅奮力掙扎。這時,我感到了一股強大的生命力在我手中躍動,我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。
還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結(jié)隊地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團結(jié),搬運食物時,幾只小螞蟻一隊,一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團結(jié)在一起,就會有很大的力量。
健康地活著,是我們最大的快樂和幸福,讓我們在有限的生命里,用微笑對待每一天,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂送給大家——生命就會因此而更加美麗!只要堅強、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個圓滿的句號。
生命的作文8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,也是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實生活中,隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)達,許許多多的人在交通事故中失去了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類所關(guān)注。讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)已經(jīng)是刻不容緩的'頭等大事!這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了無數(shù)家庭的悲哀!而我舅舅就有過這樣切身的經(jīng)歷。記得前不久,舅舅去江蘇市辦點兒事。因為事情很重要,所以車速有60多碼。如同離弦的箭一般,當(dāng)天下午就到達了平望鎮(zhèn)。但人旦夕禍福,飛來橫禍在不經(jīng)意間,降臨舅舅身上:當(dāng)離目的地只有幾公里時,一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊一條狹窄的小道。出于本能,舅舅徑直朝那條小道開去。
誰知,剛開了一半,貨車突然加速,貼近了小道的邊緣,舅舅被重重地撞了出去,被摔成了骨折……這血的教訓(xùn)不禁讓人毛骨悚然,它無情地吞噬著人的生命,讓家庭蒙上永遠的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……一件件敲響警鐘的交通事故告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們大家行動起來,自覺遵守交通法規(guī),永遠做文明交通的宣傳者和實踐者;永遠銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識,提高交通安全意識,讓生命之樹一直矗立挺拔。
生命的作文9
我們每個人從小學(xué)開始都經(jīng)歷過各種形式的運動會,在每次運動會中,我們都或者為勝利者而歡呼,或者為失敗者惋惜,但我們感謝所有運動會的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。
因為:
如果沒有三千米長跑,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的`勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有擲鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。
更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!
看野生動物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運動,因為運動可以訓(xùn)練身體,增強抵抗力。
運動,是身體的語言,是生命的吶喊!運動,是人與生俱來的本能,是超越國界.不需任何言語便能傳遞的信。
我們在運動中收獲成功,亦在運動中汲取經(jīng)驗。用每一顆汗水的滴落換來更加堅強的自我。
所以,聽身體的,跑吧!
生命的作文10
炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險的熱帶雨林,想要和它快樂的共舞就要去認識了解它。水在我們身邊隨處可見,我們需要它,它也喜歡我們正面的認識它……
水開始是液體的、固體的,它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣,它從四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。當(dāng)它遇到不開心的事時就變了臉色,眼淚嘩啦啦的從天空掉了下來,這奇妙的變化構(gòu)建了我們賴以生存的水循環(huán),也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的方法最簡單、有效的.,還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險的可能,無論那個夏天都會聽到有人溺水身亡的不幸消息,所以我們小心避開危險的水域和出現(xiàn)的突發(fā)情況。深水的地方,即使我們的游泳的能力很強也不煩做一下旱鴨子。劇烈運動過后不要馬上去游泳,那很容易抽筋也會可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過不久那就要更加小心因為水里的雜物很
多、水流也湍急很容易使人困在險境中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水,要做的事是馬上請求路人幫助和打電話求助,如果情況很危險自己有能力再進行救援……
夏天我們更加喜歡和需要水,這時候也需要我們更要小心水。我們要多加小心,提防溺水事件的發(fā)生,祝大家有一個快樂、安全的夏天!
生命的作文11
我常常想生命是什么呢?
有一次,姑姑給我們家送來了八只蠶寶寶,肉肉的身體,不停地蠕動著,摸上去還涼涼的呢!一開始,我只知道蠶寶寶可以當(dāng)寵物養(yǎng),但對它短暫的生命卻一無所知。為了了解這些蠶寶寶,我每天都給它們喂新鮮的桑葉,仔細地觀察它們:蟻蠶從蠶卵里孵出來,越長越大,慢慢地變成蠶寶寶,再過段時間,蠶們開始吐絲,把自己包裹在橢圓形的蠶繭里。看著它們不停地一圈一圈把自己包裹起來,不禁讓我認識到蠶的偉大。蠶雖然生命短暫,但是無怨無悔!它們吐的絲經(jīng)過加工后,一件件精美的衣服展現(xiàn)在我們眼前。蠶結(jié)繭變成蠶蛹后可以把它們加工成藥,幫助病人恢復(fù)健康。
星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去華山游玩,在坐纜車的.時候,我無意中看見了一棵小松樹,那可真讓我吃驚,因為,那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的!這讓我感受到了生命的力量是那么強大!
這些事,使我明白了生命是偉大的,是勇敢的,是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命,要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!
生命的作文12
杏林子曾說過:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!焙髞,他用實際行動表示了他下定決心要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。在我們的生活中,也有很多這樣的同學(xué)。
我們班的劉怡然同學(xué)正是這樣子。周一至周五,她連每節(jié)課的下課時間也不放過,她總是從書包里抽出一本課外書來看,直到上課鈴打響了,才把書放回去。劉怡然是個珍惜時間,珍惜生命的好學(xué)生。
但是,我們班的李宏勛同學(xué)他總是糟蹋自己的生命,他一受到委屈,就總是用自己的.腦袋撞桌子。李宏勛是個真不懂得珍惜生命的人。小塞捏卡說過:“內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要從行為而不是以時間來衡量生命!彼究梢耘W(xué)習(xí),但是,他卻對自己沒有信心,把生命放在抱怨上是多么可笑的。
你看,珍惜時間的,珍惜生命的劉怡然每天都快快樂樂的,而李宏勛總是垂頭喪氣的,這樣不利于健康。有追求,有理想的生命才是真正的生命,有光彩的生命。
生命的作文13
一節(jié)語文課上,同學(xué)們正在聚精會神地聽老師講課。突然,一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看,原來教室不知什么時候闖進了一位不速之客——一只小蜜蜂!拔恕恕钡慕新曉诎察o的教室里顯得格外清晰,立刻引起了同學(xué)們的'注意。幾位調(diào)皮的男同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)身寫黑板的空閑,居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”,他們用書本作“武器”,對著小蜜蜂虎視耽耽,隨時準備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境,危機四伏,還在糊涂地飛著,結(jié)果三番五次撞入幾位同學(xué)設(shè)計的“戰(zhàn)斗陣地”。由于老師正在上課,這幾位同學(xué)“戰(zhàn)斗”起來還是小心翼翼,縮手縮腳的,因此,小蜜蜂每次都能脫離險境。
眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的埋伏圈,其中的一位同學(xué)高高地把書本揚起,眼睛緊緊地盯著小蜜蜂,看他的樣子,這次勢必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗,心想,這下可完了。幸好,這時老師及時轉(zhuǎn)過身來。這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵,小蜜蜂也趁機向窗外飛去。這場“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終。
我真想對同學(xué)們說:“小蜜蜂是辛勤勞動者的象征,偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說過嗎?‘我們學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣,只有采過許多花,才能釀出蜜來。’我們要愛護小蜜蜂,學(xué)習(xí)小蜜蜂的精神,讓我們都做一個辛勤的小蜜蜂吧!”
如果下次小蜜蜂來到我們的教室,我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂,善待一切生命。
生命的作文14
水是生命的源泉,是守護生命的使者,是透明的生命之花。
它無聲綻放在每個人的家里,不管是吃飯、喝水、洗臉。都需要它!有了它地球才會蔚藍;有了它森林才會生機盎然;有了它人類才會得到生存的機會。
它像一個婀娜多姿的'少女,在我的臉盆里流動著,似乎在跳舞。它又像一個調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,每次我把它捧到手中,它就會千方百計地逃出去。
它把自己獻給了人類,可一些人卻不珍惜它,反而浪費它,F(xiàn)在,那些工廠到處排放污水,到處往河里扔垃圾,到處把垃圾油倒進河里。水慢慢變得渾濁,變得臭氣熏天。我們那一寸寸土地也變得丑陋。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該呼吁別人保護水,節(jié)約水。例如把洗米的水用來澆花,把洗衣服的水用來沖洗馬桶。快快快,讓我們行動吧!
現(xiàn)在節(jié)約水,就是對明天的自己伸出一雙援助之手。
生命的作文15
八月的日子,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽烤化了,消失得無影無蹤。太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風(fēng)吹過從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息,雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成了細條。
小女孩貝拉對她的好朋友小壁虎說:南京太熱了,我們?nèi)フ倚『k嗟胶_叾燃侔桑⌒”诨g快地答應(yīng)了。
她們乘坐著飛機來到了海邊,小海豚熱情地接待了她們。她們?nèi)齻在水里游來游去,小海豚邀請她們?nèi)ニ5讓m殿,請她們吃了美味的蛋糕和清涼的雪糕。
突然,天上轟隆隆,咔嚓嚓,原來是雷公電母吵架了,翩翩起舞的蝴蝶嚇得直發(fā)抖;膽小的烏龜嚇得躲進堅硬的殼里;美麗的珍珠姑娘嚇得直往貝殼里鉆;漂亮的美人魚公主嚇得直往宮殿里藏。嘩嘩嘩,是誰流出了眼淚
十五分鐘過去了,暴雨也停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。海邊的'沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上,看著美麗的彩虹,和凳子一起聊天:這樣的海邊好美!小木凳笑了說:我喜歡大海的寧靜,我喜歡大海的熱情,我喜歡這樣的生命!
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