關(guān)于生命的作文15篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命的作文1
生命中總有許多來(lái)來(lái)往往的人，就像我們走路時(shí)馬路上那些過(guò)客，有與我們背道而行的，也有與我們走向同一個(gè)方向的。
與我們背道而行的，也許我們轉(zhuǎn)瞬即忘，歲月的風(fēng)，會(huì)把他們吹到我們記憶的邊緣，甚至是我們的記憶之外。
也許，在生命中的某一天里，我們也還會(huì)偶爾地想起一些模糊的影子來(lái)，但也只是偶爾地想一下而已，他們?cè)谖覀兩砗螅央x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。即使他們因?yàn)槟承┰蛴种匦抡刍貋?lái)，可因?yàn)槲覀円严喔舻锰h(yuǎn)了，也早已無(wú)法追得上。
那些與我們同行的，有的與我們擦肩而過(guò)，有的也許會(huì)陪我們走一段距離。但時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)，人生的道路上岔道太多，在每一個(gè)路口，我們的選擇都會(huì)不同。你選擇了這條路，他選擇了那條路，于是，只有分手。新的道路上，當(dāng)然還會(huì)有新的同行者，可也同樣還會(huì)有新的岔路口。
正是因?yàn)橛辛擞亚椋覀儾拍芨惺艿饺伺c人之間的溫馨。我們的內(nèi)心仿佛是一只因常常積滿(mǎn)憂慮和無(wú)奈而倍感沉重的杯子，只有那些為了友情而伸給我們的雙手，才愿意真誠(chéng)的為我們倒空這只杯子，還她快慰和輕松。
正是因?yàn)橛辛擞亚椋覀儾拍芨痈惺艿阶鋈说淖饑?yán)和光榮。我們的內(nèi)心仿佛是一本很厚很厚的書(shū)，只有那些和我們的心靈撞出了友情之火的心靈，才會(huì)愿意打開(kāi)這本厚書(shū)仔細(xì)地閱讀和真誠(chéng)地評(píng)注。通過(guò)他的評(píng)注，我們明白了哪些是該刪除的文字;通過(guò)他的評(píng)注，我們知道了該怎樣才能用自己的生命之筆創(chuàng)造出不朽的.杰作。
在這個(gè)世界上，一想到除了親人之外還有人在關(guān)心著我們的靈魂，我們的心靈怎能不燃燒?一想到除了親人之外還有人在關(guān)注著我們的精神世界，這怎能不使我們感到快樂(lè)和幸福?一想到除了親人之外還有人為我們的失敗和成就而嘆息和祝福，這怎能不使我們感到驕傲和激動(dòng)?親情是來(lái)自于血緣，而友情卻是來(lái)自于蒼茫人海中的一種美妙的機(jī)緣，來(lái)自于對(duì)彼此榮與辱的分享和分擔(dān)，來(lái)自于彼此對(duì)對(duì)方人格的尊重和對(duì)內(nèi)心的理解。
友情的根是植于高尚的精神，而不是植根于低俗的利欲;友情是彼此為對(duì)方吹響的鼓舞前進(jìn)的號(hào)角，而不是相互利用的工具;友情是彼此為對(duì)方美好的情操而唱的贊歌，而不是相互間的哄騙和吹噓;友情是為了使朋友之間成為彼此的純潔品行的一面鏡子，而不是為了使彼此成為對(duì)方惡行的幫兇……
擁有了友情，就如青山擁有了奔騰的小溪;擁有了友情，就如帆船擁有了順風(fēng);擁有了友情，干渴的旅行者擁有了清泉;擁有了友情，在這個(gè)世界上，我們的靈魂就不再是形單影只;擁有了友情，就會(huì)有人在我們成功的時(shí)候穿過(guò)嫉妒的人叢為我們獻(xiàn)上一束鮮花，在我們失敗痛苦的時(shí)候?yàn)槲覀儞崞絺邸?/p>
關(guān)于生命的作文2
上�；疖�(chē)南站總是那么喧鬧，但今天的人好像特別多：有的在排隊(duì)等車(chē)，有的在買(mǎi)票，有的在擁?yè)頂D擠地上車(chē)，每個(gè)人都背著大包小包，充滿(mǎn)著歡樂(lè)的笑臉。一位婦女手里牽著一個(gè)3歲的小男孩，他的爸爸肩上扛著滿(mǎn)滿(mǎn)的行李，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的，和諧的氣氛彌漫四周。就在這時(shí)，一聲轟炸聲從火車(chē)站的西南邊傳來(lái)，在那個(gè)角落的人們頓時(shí)倒了下來(lái)，每個(gè)人驚慌失措的腦子里一片空白，只有一個(gè)意識(shí)：日本鬼子又來(lái)轟炸了！只見(jiàn)原本歡聲笑語(yǔ)的火車(chē)站邊的充滿(mǎn)恐懼，人們都急急忙忙的逃跑，婦女一不小心把手松開(kāi)了，那位孩子便消失在了擁擠的人群中，婦女也離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)，孩子非常害怕，他一直爬，一直爬，直到天橋他終于爬不動(dòng)了，只能坐著哭。一個(gè)個(gè)罪惡的炸彈還在從天而降，一步步的毀掉這個(gè)令人忙碌而又開(kāi)心的過(guò)渡站，一聲聲尖叫也從車(chē)站的各個(gè)角落傳來(lái)。
充滿(mǎn)喧雜聲的火車(chē)站頓時(shí)變成一片廢墟，突然從車(chē)站的東南角的`天橋下傳出了一陣撕心裂肺的哭聲，竟然是個(gè)孩子！他是幸運(yùn)的，在這個(gè)危難的時(shí)刻，他是從百分之九十九中逃脫出來(lái)的幸運(yùn)兒，然而他卻失去了父母親。他從天橋下爬出來(lái)，哭著喊著要爸爸媽媽?zhuān)谶@死寂沉沉的地方，那哭聲顯得極其刺耳，他滿(mǎn)身是被碎石塊割劃的道子，鮮血流滿(mǎn)全身，手極其不安地抓著地面，臉上的表情不再幸福，而是不安和恐懼，不停的爬向別處，似乎永遠(yuǎn)都不累，嘴里還是喊著爸爸媽媽他爬累了，也盤(pán)腿坐著哭，多么揪心的畫(huà)面啊，不論誰(shuí)看了，都會(huì)忍不直落下淚來(lái)。
但可喜的是，他被一戶(hù)好心的人家收養(yǎng)了，他5歲時(shí)就知道了爸媽是被鬼子殺死的，從小就機(jī)智勇敢，充滿(mǎn)正義，由于有這樣的精神品質(zhì)，他6歲便當(dāng)了八路軍情報(bào)員，破壞了一次又一次的鬼子襲擊，成了遠(yuǎn)近有名的小英雄。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，讓多少人失去了寶貴的生命，讓多少人沉浸在痛苦之中，讓多少人在死神的手中掙扎，這僅僅只有3歲的孩子便是一個(gè)活生生的例子，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)：為了同學(xué)們不再失去朋友，為了孩子不再失去父母，為了世界不再失去和平，讓和平之花永駐人間，不再被可怕子彈擊中、被罪惡的地雷炸飛、被恐怖的炸彈威脅，讓世界不再擁有戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
關(guān)于生命的作文3
很小的時(shí)候，有一天，我問(wèn)爸爸：“為什么我腳心有一顆痣，而你和媽媽都沒(méi)有呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這是你媽媽生你時(shí)給你做的記號(hào)。假如有一天，你和我們分開(kāi)了，我們找你的時(shí)候，就可以憑這標(biāo)記認(rèn)出你啊！”年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
許多年過(guò)去了，兒時(shí)的大事小事都已經(jīng)被時(shí)間的流水沖淡，惟獨(dú)這段對(duì)話，卻在腦海中留下深刻的印象，也許父親早已忘記了這句當(dāng)年不經(jīng)意說(shuō)出的哄小孩的話。然而，十五年后的今天，當(dāng)我即將離開(kāi)這里去遠(yuǎn)方時(shí)，我的心經(jīng)受著沉重地撞擊。
在這里，我的家，這個(gè)留下我生命印記的地方曾留下過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂愁；
在這里，父母曾因?yàn)槲业某晒Χ吲d，也因?yàn)槲业募磳㈦x去而傷心。
衛(wèi)星發(fā)射倒計(jì)時(shí)，港澳回歸倒計(jì)時(shí)，世紀(jì)交替倒計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)眼，我中學(xué)畢業(yè)離家
也該倒計(jì)時(shí)了。真的要走了嗎？離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方？離開(kāi)這個(gè)山清水秀的地方？……離開(kāi)給了我生命記號(hào)的.父親母親？
然而，我必須走了，蒲公英該放飛了，這是十幾年來(lái)我苦苦奮斗的目標(biāo)，更是十幾年來(lái)父母在我身上寄托的殷切期望。15年了，我長(zhǎng)大了，父母播下的種子也該開(kāi)花了。
在我走的前幾天，我光著腳走上了這片屬于我的土地。我不顧地上的泥濘有多臟，河中的水有多深，山間的石頭有多硬，叢林荊棘有多尖。我走著，快樂(lè)地走著，我要讓我生命的印記與這里來(lái)一次親密接觸。讓它永遠(yuǎn)地留在這里。腳臟了，骨痛了，血出了，可我還是快樂(lè)的。因?yàn)槲疑挠∮浟粼诹诉@里，這是他們可以證明的。
有一首歌唱道：“如果全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜。而你在這里，就是生命的奇跡。也許全世界我也可以忘記，就是不愿失去你消息，
你掌心的痣，我曾記得在哪里�！钡谝淮温�(tīng)到這首歌，好像它是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的。沒(méi)錯(cuò)！這是我生命的奇跡，這里的空`氣清新，這里的歌聲清脆，這里曾留下過(guò)我傷心的淚水和歡樂(lè)的笑聲。
夜靜了，然而，明天就要走了，這里和風(fēng)輕拂，樹(shù)影婆娑，萬(wàn)物畢夢(mèng)。在這夜的深處，偶爾的幾聲蟬鳴，表明這世界還有些活力。我思索著，笑了。
是�。∥疑挠∮洸皇窃谀_上，也不是在我的家鄉(xiāng)，而是在這里——我的心上。我的心上一個(gè)最顯眼的地方，我會(huì)帶著它一起去見(jiàn)證我成功的喜悅。
現(xiàn)在，我又來(lái)到了另一個(gè)這里——岳州中學(xué)的教室中。正試圖寫(xiě)下自己人生輝煌的一頁(yè)，又一頁(yè)……
關(guān)于生命的作文4
生命是一種活的狀態(tài) ，生存是維持生命的活的狀態(tài)， 生活則是的一種狀態(tài)， 它不只有物質(zhì)的 ，還有精神的 ，這樣生活才過(guò)得有滋有味。
生命屬于我們只有一次，生命是最值得珍惜的。
一
地處青藏高原腹地的可可西里，平均海拔在4600米以上，被稱(chēng)為“世界第三極”，氣候惡劣，至今仍是中國(guó)的無(wú)人區(qū)。但是，這里的野生動(dòng)物多達(dá)230多種，其中，20多種是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。高原精靈——藏羚羊現(xiàn)在已得到有效的保護(hù)。你可知全長(zhǎng)一萬(wàn)余米的清水河特大橋的特殊設(shè)計(jì)是專(zhuān)門(mén)為藏羚羊遷徙，能順利通過(guò)青藏鐵路而修建的。這種人性化的設(shè)計(jì)理念不正體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重，更好地珍惜生命賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?
被稱(chēng)為生態(tài)“處女地”的三江源地區(qū)，是我國(guó)面積的自然保護(hù)區(qū)，它是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江三大河流的發(fā)源地。我國(guó)采取了一系列的政策措施治理這個(gè)三江生態(tài)系統(tǒng)最敏感的地區(qū)。目的就是為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的生命之源。
哥本哈根氣候大會(huì)令地球人關(guān)注，哥本哈根人得低碳生活理念更讓我們看到了我們?yōu)楸Ｗo(hù)生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量所做出的努力。
二
尊重生命是我們提升生活質(zhì)量的重要體現(xiàn)。天災(zāi)人禍影響著我們的生存和生活，但是人可以提升生存意識(shí)，提高生活質(zhì)量。從5.12汶川大地震，到青海玉樹(shù)的地震救援，山西王家?guī)X煤礦透水事件的`緊急大救援等，從一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事例中，我們讀出了對(duì)生命的“不拋棄，不放棄”，“只要有一線希望，就要盡百倍的努力”，溫總理的話語(yǔ)就是指向標(biāo)，他讓所有的人都提升了對(duì)生命尊重的意識(shí)。這讓我想到身邊無(wú)數(shù)的動(dòng)人事跡——為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏十幾個(gè)小時(shí);為了一個(gè)喪失生活自理能力的孤寡老人，多少志愿者伸出了他們溫暖的雙手;為了上不起學(xué)的貧困兒童，“希望工程”的捐助一直在繼續(xù)著-----
我自豪啊，我為生活在這個(gè)國(guó)家，我驕傲啊，我為生活在能創(chuàng)造生命奇跡的國(guó)度里，我生活在暖意濃濃的幸福中。
三
但是，我的眼前有掠過(guò)了一幕幕——
巴以沖突的火藥味十足;非洲節(jié)的難民那無(wú)助的眼神，索馬里海盜活動(dòng)日益的猖獗，各國(guó)恐怖組織的爆炸事件此起彼伏，煤礦險(xiǎn)情一個(gè)個(gè)上演，我們的生活同樣正遭到破壞的環(huán)境中，青年輕生的大有人在，少年犯罪率越來(lái)越高---
我的眼里被蒙上了灰色，是啊，我們應(yīng)該好好反思，怎樣生活才能提高生活質(zhì)量?怎樣生活才能有效保護(hù)我們的生命?怎樣生活才能保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境?
為了生存，為了生命，為了更好的生活，從我做起，尊重生命，珍愛(ài)生命，提升我們的精神認(rèn)識(shí)，熱愛(ài)我們豐富多彩的生活吧!
關(guān)于生命的作文5
突然停電了，周?chē)萑肓艘黄诎担也恢氲鼗帕松�，忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買(mǎi)的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來(lái)，將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái)，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周?chē)囊磺兴坪醣粶嘏饋?lái)。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài)，沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，什么也沒(méi)有抱怨。是的.，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來(lái)電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下?tīng)T光了，我又看到了真正的生命，真正的愛(ài)，真正的美麗。
關(guān)于生命的作文6
當(dāng)玻璃球的沙子全部穿過(guò)狹窄的管道流入底部玻璃球后，將它倒過(guò)來(lái)，又是一輪新的開(kāi)始。
--題記
每一個(gè)人都是一個(gè)下凡的天使，和云上的天使不同的是人有生老病死，而天使卻可以永遠(yuǎn)的陪伴在親人和朋友的身邊。人的生命本就有終結(jié)，所以，請(qǐng)?jiān)谏纳陈┝魍曛罢?qǐng)不要將它打碎，即使當(dāng)它流完后我們無(wú)法把它倒過(guò)來(lái)。
蝴蝶在我身邊翩然起舞，最終飛向了遠(yuǎn)方
在作文書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)故事：從前，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，因?yàn)橛欣蠋熀蛬寢尩?教導(dǎo)，總是將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)。當(dāng)然，當(dāng)她看見(jiàn)地上的垃圾是也會(huì)這么做。但是有一天，她在馬路上撿起一張廢紙時(shí)，突然，一輛闖紅燈的卡車(chē)飛奔而來(lái)。然后，然后她就像美麗的蝴蝶一樣的飛走了……一個(gè)純潔而美麗的生命從此消逝了，那美好的靈魂隨著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方。
年輕的生命的終結(jié)，到底應(yīng)該怪誰(shuí)呢？
是那個(gè)司機(jī)么？是的，如果他可以再小心一些，如果他遵守交通法規(guī)，如果……可是這世上沒(méi)有如果!
朋友，請(qǐng)記住，當(dāng)你在開(kāi)車(chē)時(shí)，你不僅要為你的安全負(fù)責(zé)，更要為他人的安全負(fù)責(zé)。
大地在我腳下微微顫動(dòng)，訴說(shuō)著他的疲倦。
512，好美的數(shù)字，我要愛(ài)，我要愛(ài)……可是大地的顫動(dòng)帶來(lái)的是深深的恐懼，然后是絕望。在災(zāi)難的的面前，一位母親為自己的孩子行了一個(gè)“跪拜禮”，那是愛(ài)的符號(hào)，是希望的圖案�！坝H愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”一條短信，感動(dòng)了千萬(wàn)中國(guó)人。大人總是交給我們?cè)鯓犹由�，但是避免�?zāi)難的發(fā)生，例如保護(hù)環(huán)境，不破壞生態(tài)不也是一種逃生的方式么？而且是上策。不是嗎？
頭像在我眼前一閃一閃，是“朋友”的召喚。
在高科技的時(shí)代，通過(guò)電腦我們結(jié)交了不少好友，但是切記，不要輕易的和他們見(jiàn)面，也不要告訴他們你的信息。因?yàn)橐蚓W(wǎng)絡(luò)而受害的事件屢見(jiàn)不鮮，記住，我們的身上凝結(jié)著父母和老師的關(guān)和期望，千萬(wàn)不要因?yàn)檫@些“好友”而讓他們傷心。
安全的警鐘已敲響，生命的沙漏請(qǐng)不要打破。
后記：上蒼賜給我們生命的機(jī)體，我們沒(méi)有理由不去珍惜它，讓安全緊緊伴隨。生命是花，安全是雨�；ㄐ枰晁臐补�，生命需要安全的呵護(hù)。
--選自《擁有安全》
關(guān)于生命的作文7
我們的生命來(lái)源于父母，我們都熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自己的生命，熱愛(ài)自然界中美一種有生命的東西。生命是無(wú)價(jià)的，生命是寶貴的，沒(méi)有生命就什么都沒(méi)有了。“生命”是一種神奇的東西，有了生命一切都會(huì)變得美好，有了生命就會(huì)有未來(lái)。生命是父母給的，自然界中生殖和發(fā)育使得自然界生機(jī)益然，使的生命得到延續(xù)和發(fā)展。每個(gè)小生命都是一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的，它們會(huì)為了生存活下去�！皨寢尅痹谶@里起著很重要的作用，媽媽是更有耐心照顧好寶寶，就是動(dòng)物也一樣，植物可以通過(guò)蜜蜂或蝴蝶傳播花粉，以后等待種子成熟飄到適合它生長(zhǎng)的地方，經(jīng)過(guò)一段慢長(zhǎng)的時(shí)間就會(huì)從土里悄悄的發(fā)芽了，數(shù)年以后就會(huì)慢慢長(zhǎng)大了，成熟后繼續(xù)完成它們的使命，這就是植物中使生命得到延續(xù)的一部分，生命是父母?jìng)児餐瑒?chuàng)造的，所以“世上自有媽媽好”這首歌是錯(cuò)誤的，生命是父母給的，父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的'，平等的，無(wú)私的。
自從有了生命以后，大自然才慢慢變得更加美好，自然形成了一個(gè)生命的大家庭，自然界中許多不同種類(lèi)的生命，通過(guò)幾十萬(wàn)年，甚至幾百年，幾千萬(wàn)年以后，生命也逐漸形成了。有天上飛的鳥(niǎo)，水中游的魚(yú)，還有陸地上的各種動(dòng)物，它們通過(guò)食物鏈一點(diǎn)點(diǎn)變化，各種生命之間有著復(fù)雜的捕食的關(guān)系，是這樣的食物鏈形成的。它們都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，失敗的一方會(huì)付出相當(dāng)慘重的代價(jià)，或者因?yàn)槠渌驅(qū)е路N族的“滅亡”。從此以后，自然界中不再有它的任何血脈，完全從地球中消失，或許只會(huì)留下被后人發(fā)現(xiàn)的“化石”。往往都是從大自然中挑選出來(lái)的精英，能夠在那里站穩(wěn)腳步。
有了生命，有了自然，有了美好和諧的家園，世界才會(huì)變得更美麗，生命是什么時(shí)候開(kāi)始的？通過(guò)了漫長(zhǎng)的變化，歲月的流逝，終于走到了今天，我突然覺(jué)得我們 人類(lèi)的祖先是多么的偉大，人類(lèi)是大自然中最聰明、最高等的生物，我為我們?nèi)祟?lèi)感到自豪，我們不能有太多欲望，我們應(yīng)該保護(hù)好地球上所有的生命，這是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任，我們雖然現(xiàn)在強(qiáng)大了，但不能滿(mǎn)足。大自然中每一種生命都是寶貴的，每一個(gè)生命都是美麗的，我們不能破壞，打破生物圈中的規(guī)律，不然會(huì)得到大自然的懲罰！
多么美麗的地球、多么美麗的生命、多么和諧可愛(ài)的自然、一切都是美麗的，我們不能侵犯它，保護(hù)好我們共同的家園，是我們?nèi)祟?lèi)共同責(zé)任，讓我們努力，讓美永駐人間！
關(guān)于生命的作文8
一連幾天不見(jiàn)陽(yáng)光，讓我本就怒火中燒的心更加煩躁。
剛剛和最好的朋友打了一架，臉上的淤青不斷刺激著我的大腦中樞神經(jīng)，火辣辣的疼。彈指一揮間，你竟已遙遠(yuǎn)，滄海變荒野……許嵩低沉悲哀的歌聲傳入耳中，給我的心又蒙上了一層傷感的薄膜。一把抓起口袋中破舊的mp3，看都沒(méi)看一眼就將它狠狠地摔到了地上。身后隨之傳來(lái)啪的一聲清響和零件四散飛落的聲音，耳邊便沒(méi)有了那令人感傷的旋律。
可是陰云更厚了。我繼續(xù)走著，腦海中不斷回憶著剛才打架時(shí)的情形。我那一拳是不是太重了？嘶臉上的淤青又疼了起來(lái)，我心中那一絲絲可憐的憐憫之情也很快隨之煙消云散。
忽然，一位坐著輪椅的老人走進(jìn)了我的視線。僅有的三兩根黑發(fā)在白發(fā)群中是那么顯眼，深入骨髓的皺紋是歲月的杰作。在我的印象中，年過(guò)六旬、又身帶殘疾的老人應(yīng)該是悲觀絕望的`，可他卻不一樣。一手撥著車(chē)輪，一手捧著個(gè)智能手機(jī)，腦袋很有節(jié)奏的在點(diǎn)頭，嘴角那抹微笑是那么的動(dòng)人與美麗。
心中的怒火不那么燙了，在好奇心的驅(qū)使下，我跟了上去。而他似乎并沒(méi)有察覺(jué)，依舊走自己的路，聽(tīng)自己的歌。
跟了5分鐘左右，還是沒(méi)聽(tīng)清他在聽(tīng)什么。不由得加快了腳步。老人似乎與我有心靈感應(yīng)一般，停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)道：小伙子，我看你跟了我這么長(zhǎng)時(shí)間，有什么事嗎？心中不由一驚，沒(méi)想到跟蹤竟然被發(fā)現(xiàn)了，一絲尷尬涌上心頭。我結(jié)巴道沒(méi)什么......沒(méi)事。便轉(zhuǎn)身要走。老人繼續(xù)說(shuō)道：剛剛我見(jiàn)你把mp3摔了，是有什么煩心事嗎？老人敏銳的洞察力讓我感到震驚，我便把事情的緣由一五一十地告訴了他。在述說(shuō)的過(guò)程中，我也終于聽(tīng)清了老人在聽(tīng)的歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
老人聽(tīng)罷，點(diǎn)亮手機(jī)的屏幕，舉到我眼前。音樂(lè)軟件里只有一首歌：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。他接著說(shuō)：有的歌悲傷低沉，有的歌高亢激昂，有的歌積極向上。人生也是這樣，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣不順心的事，但只要以一顆樂(lè)觀的心微笑面對(duì)生活，生活也終有一天會(huì)對(duì)你微笑。孩子，請(qǐng)你記住，要微笑著，面對(duì)生活的歌謠。
心上的繭殼片片剝落。老人的話語(yǔ)如同一雙溫暖的大手輕輕撥開(kāi)層層迷霧，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心田。我謝過(guò)老人，跑回去將摔壞的mp3撿起，朝著修理電器的店鋪?zhàn)呷�，打算將mp3修好后再給朋友道個(gè)歉。
再次回頭望向老人，他對(duì)我笑了笑，便轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)撥著輪椅，點(diǎn)著頭，走了。而我的心中也一直回蕩著老人的那句話：要微笑著，面對(duì)生活的歌謠。
關(guān)于生命的作文9
每一個(gè)人都有寶貴的一生，要珍惜生命的時(shí)間，否則流逝了，永遠(yuǎn)也找不到源泉了。生命有許許多多的觀念，但有兩種觀念會(huì)轉(zhuǎn)變一生，它們可以給予快樂(lè)；贈(zèng)送信心；消滅自卑，這就是生命的兩種觀念。
生命的觀念之——頑強(qiáng)！
頑強(qiáng)是源于生命的毅力，大自然中的一些生命也于此——樹(shù)！我在公園的一處草地上游玩，這的景色格外迷人。青青的草地，純凈的小湖，“嘰嘰喳喳”的.叫聲不斷傳來(lái)。我處的地點(diǎn)是三棵大榕樹(shù)下，我東瞧瞧西看看，一處微小的景物映入我的眼簾。那是一棵小楊柳，它長(zhǎng)得矮小，葉子也青里透黃，它周?chē)耐梁芨珊芨�。一個(gè)澆水的阿姨正給三棵大榕樹(shù)澆水呢，我急忙的問(wèn)：“阿姨，您為什么不給那棵小楊柳澆水呢？它很干呀！”說(shuō)著便指了指那棵小楊柳。澆水的阿姨不屑地回答：“那棵小楊柳都快死了，還是別澆了，澆了也是浪費(fèi)水呀�！闭f(shuō)完，便去別處澆水去了。我很氣憤，但對(duì)這株微小、不起眼的小楊柳產(chǎn)生了敬佩之情；這棵小楊柳的頑強(qiáng)毅力感動(dòng)了我，又過(guò)了幾天，它并沒(méi)有枯萎，還長(zhǎng)出了嫩芽，我好高興，它會(huì)自己在土地里尋找水源了。
生命的觀念之——樂(lè)觀！
樂(lè)觀是生命中一朵盛開(kāi)的花朵，散發(fā)出郁郁清香，那是美的境界，完全沉浸于花香之中了。樓上的洪爺爺是一位盲人，從他身上，我懂得了什么叫樂(lè)觀。洪爺爺是一名“畫(huà)家”，他酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一天，我目睹了他的作畫(huà)場(chǎng)面，我和爸爸去洪爺爺家玩，看他畫(huà)畫(huà)。洪爺爺對(duì)著畫(huà)紙沉思片刻，立即拿起畫(huà)筆，在紙上畫(huà)畫(huà)，他的動(dòng)作來(lái)去自如，筆法有勁。不一會(huì)兒，一幅奔馬圖立即展現(xiàn)在我面前，那一匹馬畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖，是在太美了。在看洪爺爺作畫(huà)時(shí)，我都忘了他是一位盲人，他畫(huà)畫(huà)時(shí)，已經(jīng)到了忘我的境界。我迫不及待地問(wèn)：“爺爺，您看不見(jiàn)畫(huà)，為什么能把這畫(huà)，畫(huà)得生動(dòng)不已？”他說(shuō)：“一個(gè)人對(duì)生命、生活有了熱愛(ài)，才會(huì)有信心，去創(chuàng)造一個(gè)全新的天地，去感受畫(huà)畫(huà)的境界�！边@番話是我對(duì)洪爺爺肅然起敬，是呀，樂(lè)觀才能創(chuàng)造信心。
生命中有了這兩種觀念，會(huì)使自信加升，自卑急降，我們不僅要熱愛(ài)生命，還要熱愛(ài)大自然中的一切。讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略“熱愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)”的真諦，探索生命更多的觀念吧！
關(guān)于生命的作文10
花，總有開(kāi)的時(shí)候；路，總有盡的時(shí)候；人，總有成功的時(shí)候。在我的成長(zhǎng)歷程中，總有遇到挫折與失敗，可當(dāng)我回頭面對(duì)這些困難時(shí)，總會(huì)覺(jué)得這些曾讓我失落的往事也不過(guò)如此。
我是一個(gè)愛(ài)花的人，也是一個(gè)深受大地母親的魅力影響的人。我愛(ài)花的程度已經(jīng)接近癡迷的境界，有時(shí)能一動(dòng)不動(dòng)地望著那些花發(fā)呆好久，不管有什么事都不能擾亂我賞花時(shí)的平靜，可你要知道當(dāng)愛(ài)花演變成種花也是十分艱辛的。
那是我五年級(jí)的時(shí)候，有可能是遺傳我爸爸愛(ài)花的基因吧！我每天都會(huì)往爸爸的陽(yáng)臺(tái)-----種花的地方跑。有一天，爸爸突然問(wèn)我；你這么喜歡花，為什么不來(lái)種花呢！我那時(shí)當(dāng)然是欣喜若狂的答應(yīng)了，可后來(lái)發(fā)生的事讓我悟出了一個(gè)人生的哲理。
當(dāng)天下午，我和爸爸出門(mén)去采購(gòu)花種和花盆。可能是因?yàn)樯诓煌哪甏�！為此我們一直在�?zhēng)辯，但爸爸終究說(shuō)不過(guò)曾在辯論賽場(chǎng)上馳騁的我，我也如愿以?xún)數(shù)玫搅宋疫x中的花……回到家中，我立刻與爸爸向那陽(yáng)臺(tái)奔去，仿佛要去干一件刻不容緩的.事。種花開(kāi)始：播種，蓋土，施肥，澆水，搬放……這步驟仿佛流水一樣滔滔不絕！終于搞定了！我長(zhǎng)舒一口氣，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待了。
有人說(shuō)種花是一種等待不恰當(dāng)，可我恰恰認(rèn)同這一觀點(diǎn)。沒(méi)過(guò)幾天，那幾株綠色的芽?jī)罕銒尚叩貜耐恋乩锾匠鲱^來(lái)，是那么可愛(ài)。這時(shí)我的心情一下子變得極好，假如有什么不開(kāi)心的事，也已被丟在九霄云外了。看著它們?cè)絹?lái)越大，我不禁感嘆生命是如此神奇!
突然有一天，不知因?yàn)槭裁丛�，�?dāng)我再去照顧它們時(shí)，只剩下了兩株，其他的，它們往日的同伴都一動(dòng)不動(dòng)的伏在土地里，我內(nèi)心仿佛被五雷轟頂，說(shuō)不出的酸楚，道不出的哀怨……花，總有凋零的時(shí)候；路，總有走盡的時(shí)候；人，總有落魄的時(shí)候……有時(shí)，我會(huì)陪著那兩株僅存的花坐在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著汽車(chē)來(lái)往的聲音，才真正理解了車(chē)塵馬足富者趣，酒盞花枝貧者緣的深刻意義。
人生的終點(diǎn)是死，死卻不該是人生的目的。人生原本就是一趟沒(méi)有目的的旅行。生的沉重，死的虛無(wú)。人永遠(yuǎn)走在從生存到存在的途中。我們也是如此，生命是如此寶貴，是如此卑微，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，讓生命散發(fā)獨(dú)一無(wú)二的絢麗光芒。
關(guān)于生命的作文11
曾經(jīng)，我對(duì)生命有過(guò)疑惑，到底什么才是生命？生命又意味著什么呢？
我家門(mén)前有一株山茶花，每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，它都會(huì)芳花吐艷，展示自己的光彩。又到了春天，我發(fā)現(xiàn)山茶花長(zhǎng)出了小小的花骨朵兒，整個(gè)冬天都含著花苞，現(xiàn)在想早點(diǎn)出來(lái)透透氣吧。我仔細(xì)打量著這朵含苞欲放的花骨朵兒，估計(jì)再過(guò)兩三天就該綻開(kāi)它的笑臉了�？烧l(shuí)知老天爺不給臉，一連幾天，都下著大雨。我望著窗外的傾盆大雨，感到遺憾，心想：“真可惜呀！這么大的雨，看不到花兒盛開(kāi)了�！被叵肫鹜甑幕▋�，是那么的美麗，那么的嬌艷，我的心情也跟著這天氣低落下來(lái)。一連幾天的大雨，太陽(yáng)公公終于肯露面了。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，空氣變得格外清新。老天爺也笑了，不像之前那么死氣沉沉。我走出家門(mén)，細(xì)細(xì)地感受著春天的氣息，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，感到一切是那么美好。我猛然發(fā)現(xiàn)，一朵亭亭玉立的山茶花在花枝上綻放，它就像一位害羞的小姑娘，羞紅了嬌嫩的臉頰。露珠還在花瓣上滾動(dòng)，這朵花兒足以證明這生機(jī)勃勃的春天了。它一點(diǎn)都不比往年的花遜色，反而更加充滿(mǎn)生機(jī)�？粗@朵在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立的小花，我感到震驚，即使它的生命只有不到一個(gè)星期的時(shí)間，即使它在大自然中顯得這么微不足道，它仍然努力著，用自己短短的幾天生命來(lái)裝點(diǎn)春天，裝點(diǎn)大自然。這就是花的生命，意味著勇氣，意味著即使再短暫，也要體現(xiàn)出價(jià)值，小小的一朵花也能綻放生命的光彩，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？
我家養(yǎng)了一只小狗，金黃色的絨毛惹人喜愛(ài)，而且它乖巧可愛(ài)，忠心耿耿，我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這個(gè)暑假，我去姑姑家玩了十幾天。回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有一排鮮血，一滴接著一滴，使我十分害怕。我跟著血走了過(guò)去，竟然是小狗在流血。它的腹部的血正一滴一滴的流下來(lái)，我心如刀割，擔(dān)心小狗會(huì)從此離開(kāi)我。我的眼淚如雨珠子般流了下來(lái)，滴到了小狗的身上，它似乎明白了我的擔(dān)心，目光中透露著深情，仿佛在說(shuō)：“主人，你放心，我不會(huì)離開(kāi)你的�！钡搅说诙�，我看到小狗又活蹦亂跳的了，十分激動(dòng)，摸了摸它的頭，心情又好了起來(lái)。這就是狗的'生命，意味著堅(jiān)強(qiáng)，意味著會(huì)陪伴在你的身邊，即使不能陪你到老，卻在自己的生命中，忠心地保護(hù)自己的主人。而我們?nèi)祟?lèi)，有時(shí)不也需要這樣的生命嗎？
上帝是公平的，它給植物、動(dòng)物、人類(lèi)的生命都只有一次；上帝又是不公的，它只會(huì)給那些在生命中得到了生命的意義的人送去歡笑、幸福和滿(mǎn)足。我們每個(gè)人都要珍惜生命，在有限的生命中幫助他人，成為上帝偏袒的人。
關(guān)于生命的作文12
在時(shí)光的打磨下，一些想法沉淀下來(lái)，漸漸變成了指導(dǎo)自己行為的準(zhǔn)則。
我也知道，所謂成長(zhǎng)，指的就是一個(gè)改變的過(guò)程。一些習(xí)慣的養(yǎng)成，并不是一天二天就可以達(dá)到了的，要改變它，說(shuō)說(shuō)話總是容易，真的做起來(lái)，一定是另外一回事。說(shuō)明白一點(diǎn)，改變習(xí)慣，其實(shí)就是一個(gè)動(dòng)刀割腫瘤的過(guò)程。
“一切都會(huì)成為過(guò)去！”這句話在千百句名言當(dāng)中被篩選了出來(lái)，變成了我的座右銘。因?yàn)槲抑�，今天再多的喜怒哀�?lè)、榮辱是非，在命運(yùn)列車(chē)的行駛路途中，都只能是一道一道的風(fēng)景。許多人在惋惜漏掉了美妙風(fēng)景的同時(shí)，往往又錯(cuò)過(guò)了時(shí)下正當(dāng)要看到的燦爛景色。
我認(rèn)為，生命的存在應(yīng)該是下面三種形式：一是活在明天，這是一種希望，一種憧憬，一種脫節(jié)現(xiàn)實(shí)的童話；二是活在昨天，可以說(shuō)吧？這是記憶在倒映，是XXX*在落幕，是心入暮年；說(shuō)在最后的也是我最想要的一種生命存在，就是活在今天吧！什么最重要，你現(xiàn)在正在做的事最重要！你只有把正在做的每一件事認(rèn)真做好，你才會(huì)有好的心情做好下一件事。而生命就好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈鎖，每一個(gè)環(huán)節(jié)就是我們做下的每一件事。是厚積薄發(fā)，還是報(bào)應(yīng)不爽，其實(shí)都全部在于我們自己的選擇。
生命的'質(zhì)量來(lái)自對(duì)生活永不妥協(xié)的態(tài)度。這個(gè)“永不妥協(xié)”，我想應(yīng)該是指做好每一件事的堅(jiān)定信仰！
每個(gè)人生活在自身的環(huán)境，都有著他自己的思想體系在指導(dǎo)著他的談吐舉止�；蚯f重嚴(yán)正、或恢諧幽默，或道貌岸然、或率性質(zhì)樸……
在這里我要說(shuō)的，或者說(shuō)要反對(duì)的關(guān)于對(duì)生活的態(tài)度，有三個(gè)方面。
第一，一本正經(jīng)。
一天板著個(gè)臉，中規(guī)中矩，以自我為中心，卻又不敢越雷池一步，堅(jiān)信自己的是正宗，別人的都是旁門(mén)左道。這樣的日子，莫說(shuō)生活，想想都累。
第二，理直氣壯。
有理直總是好的，至少說(shuō)明做錯(cuò)事的不是自己。但氣壯卻大可不必了，因?yàn)闅膺@個(gè)東西，總是與咄咄逼人、得理不饒人相聯(lián)系在一起，其后果總是硝煙味濃，違背了和諧社會(huì)的基本準(zhǔn)則。更重要的一點(diǎn)是，理直氣壯的不一定每次都是自己。己之不欲，勿施于人。
第三，自以為是。
固執(zhí)是一種非�？膳碌念B疾，總是認(rèn)為自己是正確的，聽(tīng)不進(jìn)外來(lái)的意見(jiàn)。改正都無(wú)從談起，所來(lái)成長(zhǎng)？果子成熟了，就是進(jìn)入人腹的時(shí)候，不然等待它的就是腐爛的開(kāi)始。人的思想成熟了，就是該他一生當(dāng)中完成生命賦予他使命的時(shí)刻。要是這種成熟是一種畸形的成熟，那么他的使命就有如毒果！
珍惜當(dāng)下，認(rèn)真感受生命帶給我們的每一次喜怒哀樂(lè)，把感動(dòng)貯藏，把仇忿摒棄，我想，這是我要追求的生活態(tài)度。
關(guān)于生命的作文13
快樂(lè)的人生 ，也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧!如果不賂畫(huà)師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的.兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
【小引】什么是快樂(lè)詞典的解釋是感到幸�；驖M(mǎn)意。這是理論的界定，太抽象了，其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中快樂(lè)是具體可感的�？鞓�(lè)，是打開(kāi)心靈枷鎖的一句問(wèn)候;快樂(lè)，是融化友情堅(jiān)冰的一個(gè)微笑。如果你是魚(yú)兒，快樂(lè)就是一汪清涼的水;如果你是小草，快樂(lè)就是一束暖暖的陽(yáng)光;如果你是花兒，快樂(lè)就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥(niǎo)兒，快樂(lè)就是一方湛藍(lán)的天空。下面就讓我們一起走進(jìn)“美文賞析”感悟“快樂(lè)”的真諦吧!
關(guān)于生命的作文14
走過(guò)了鋪滿(mǎn)鮮花與愛(ài)的花園，便來(lái)到了神秘而深沉的城堡。這里散發(fā)著誘人的色彩；這里披著神秘的面紗。終于在好奇心的驅(qū)使下我邁出了人生的第一步。開(kāi)始在這神秘、危險(xiǎn)、而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的城堡中探索，學(xué)習(xí)。雖然灰白贈(zèng)予了我悲傷、失望；黑使我無(wú)助，使我迷失了前進(jìn)的方向，但白天使之手又將我拉出了困窘之地，使我重新看到了希望！
在這段快樂(lè)的路程中我變得更加充實(shí)與自信。我翹首以盼往后的路程，因?yàn)樗錆M(mǎn)了新鮮與刺激！
在不知不覺(jué)中就走進(jìn)了這片紅色的天地。這里有著激情、鹵莽與沖動(dòng)；這里到處洋溢著青春的活力與自信，就像一路陽(yáng)光，使寒冷煙消云散！
在這片紅色的天地里我逐漸變得成熟穩(wěn)重了，我不會(huì)再輕易哭泣，因?yàn)槲易儓?jiān)強(qiáng)了！
乘著風(fēng)和載著滿(mǎn)滿(mǎn)的`成就和經(jīng)歷伴著愉悅的心情繼續(xù)航行。突然烏云密布，閃電交加，天空中驟然下起了傾盆大雨，海面上波濤洶涌。巨浪像惡魔般吞噬著海面上的一切。而我必須憑著自己的毅力、智慧和勇氣克服這一切！
沒(méi)錯(cuò)，這就是成長(zhǎng)中的考驗(yàn)。正當(dāng)我竭力掙扎、奮斗的時(shí)候，那勢(shì)如千軍萬(wàn)馬的巨浪停了下來(lái)，烏云慢慢散開(kāi)了，太陽(yáng)公公的臉龐露了出來(lái)，那熟悉、溫暖的陽(yáng)光再次照耀著這美麗的世界。天空中不知何時(shí)又出現(xiàn)了一座彩橋，呵呵，是彩虹！
對(duì)呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)一番徹骨寒，怎得撲鼻梅花香！
慢慢的船到岸了，這時(shí)船上不僅載著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期盼，更多的是我的經(jīng)歷與成就！
生命的色彩已構(gòu)成了一幅彩圖，每一筆一畫(huà)都要付出無(wú)數(shù)的辛勤與汗水，而當(dāng)你回顧以往時(shí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)生命如此精彩！
如果把人生命的伊始比喻成一張潔凈的白紙，那麼人的一生將會(huì)是一幅幅具有獨(dú)特風(fēng)格的繪畫(huà)，這幅畫(huà)的好壞與否全掌握在你的手里！
關(guān)于生命的作文15
人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的人生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不罔虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
——題記
生命是什么？
是云，悠悠的，或起或落。
是山，傲然挺立，上出重霄。
是河，奔流到海，不舍晝夜……
我不能說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么，生命像一支和陡峭懸崖搏斗的激流，你應(yīng)該縱身跳進(jìn)那茫茫的，不可知的命運(yùn)，他憤激地奔騰起來(lái)，直沖到了這危崖時(shí)才心平氣和地一瀉千里。
殘花綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地——生命也是這么一瞥嗎？多少人面對(duì)這樣的困境，對(duì)生活失去了信心，開(kāi)始變得輕視生命了，每天的生命的旋律是圍繞著“吃喝玩樂(lè)”的主題而運(yùn)作的，那么，把比黃金更重要寶貴的生命埋滅在這些毫無(wú)意義的事情上，畢竟令人嘆息。人之一世，如白駒過(guò)隙，忽然而已。任何一個(gè)奮發(fā)有為的人決不肯在庸碌中無(wú)為終生的，總是想讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，這才詮釋了善待生命的真諦。
偉大的女作家冰心曾這樣感嘆生命：“世人��！暫時(shí)的花兒，原不配供在永久的瓶里，這稚弱的生機(jī)，請(qǐng)你憐憫罷！”人的生命就像一朵開(kāi)的鮮艷的花兒，任意對(duì)其呵護(hù)至極，用辛勤的汗水去澆灌這朵嬌弱而又極其艷麗的花兒，她才愈開(kāi)得茂盛。海倫的生命之花開(kāi)得燦爛，在先天性殘疾的.艱苦環(huán)境下，這無(wú)疑是對(duì)一名女性的挑戰(zhàn)，他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她的生命之花沒(méi)有凋謝，而是綻放了燦爛的光芒！
當(dāng)蘇武流放到北海時(shí)，北海的羊群哞哞的叫著，似乎在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子，這位牧羊人從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)善待生命，十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)了濃景重彩的民族氣節(jié)。
善待生命的秘訣則是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，必定遭遇到挫折，但仍能以?shī)^斗的英姿與之相抗，那么這樣的生命才是有意義的。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那么挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的生命是無(wú)意義的生命。
現(xiàn)在，我能說(shuō)生命是什么。
生命，是軟弱中的堅(jiān)強(qiáng)，是被任何群體珍惜的比黃金更寶貴的一部分。
生命，不只是盛開(kāi)的花，還是泥土里的扭曲變形的根。
生命，就是用不屈的頑強(qiáng)把看似不可能的事做到成功，就是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
【生命的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于生命的作文：生命生命01-27
關(guān)于生命的作文：生命01-26
生命，生命作文12-02
關(guān)于生命的作文精選-關(guān)于生命的作文12-25
珍惜生命善待生命感悟生命作文02-03
關(guān)于生命的作文：生命的啟示01-27
生命作文：生命的小草01-28
關(guān)于生命的作文：生命的色彩01-26
關(guān)于生命的作文：生命如花01-26