生命的作文15篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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生命的作文1
一切都是那么的平靜，可誰(shuí)也想不到，一場(chǎng)災(zāi)難悄悄地向他們逼近。班長(zhǎng)感覺(jué)到周圍的一切不對(duì)勁，怎么有點(diǎn)震動(dòng)。不，不是幻覺(jué)，大樓真的在抖動(dòng)，她第一個(gè)意識(shí)就是地震！她趕緊向老師匯報(bào)。老師也立即作出反應(yīng)：緊急撤離！同學(xué)們聽(tīng)了也都十分驚慌，這時(shí)班長(zhǎng)的`一句話無(wú)疑給同學(xué)們打了一劑強(qiáng)心劑：“大家別慌，我來(lái)把住門，同學(xué)們不要擁擠，有秩序地進(jìn)行撤離。”老師帶領(lǐng)著同學(xué)們有秩序走出教室，逃進(jìn)了樓梯口，班長(zhǎng)見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)已走了出來(lái)，便緊跟著同學(xué)們走下樓梯。這時(shí)廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)急促的幾句話：“同學(xué)們，在操場(chǎng)緊急集合，開(kāi)始地震了！”令人驚奇的是，整個(gè)校園沒(méi)有嘩然，沒(méi)有喧囂。
所有學(xué)生又快而又齊地站在走廊上，準(zhǔn)備馬上奔往安全的操場(chǎng)。在一分三十六秒的緊急撤離后，整個(gè)中學(xué)的同學(xué)們都集合在開(kāi)闊的兩個(gè)籃球場(chǎng)上。這時(shí)，大樓在扭曲，在顫抖！仿佛它已是個(gè)奄奄一息的老人，突然“轟”地一聲劇響，鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風(fēng)，像一個(gè)醉漢倒了下來(lái)！在不到一百秒內(nèi)，近兩千多名學(xué)生毫發(fā)無(wú)傷，安全地脫離了死神的魔爪。創(chuàng)造了一個(gè)不朽的生命奇跡！我感慨萬(wàn)分：同學(xué)們面對(duì)危險(xiǎn)，從容不迫，無(wú)所畏懼，也讓他們逃離了災(zāi)難。遇到不幸，不要驚慌，為他人而著想，生命的奇跡就隨之而就！
生命的作文2
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。夏天來(lái)臨。熱辣辣的太陽(yáng)讓我酷熱難耐。一杯冰水，半個(gè)西瓜，就會(huì)讓我們無(wú)比幸福。要是能夠在酷夏游游泳，戲戲水，那會(huì)給炎熱的夏天帶來(lái)許多歡樂(lè)。
但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂(lè)園。切莫隨意進(jìn)入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴，大家一定要注意保護(hù)自己。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來(lái)，但免不了進(jìn)醫(yī)院一頓檢查治療。這算幸運(yùn)的了。還有一些很不幸沒(méi)有被及時(shí)救上來(lái)，失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘，有的是前程似錦的大學(xué)生。還有一些撇下一家老小的家里的頂梁柱。更有甚者，熱心的人們?yōu)榱藸I(yíng)救溺水的人，把溺水者救上了岸，自己卻失去了性命。我們可以換位思考下，假如我們被幸運(yùn)的救上來(lái)，而連累了無(wú)辜的'施救者。我想我們的一輩子都不會(huì)得到安生，我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。況且外面池塘江河水系的衛(wèi)生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。
為了我們自己，為了我們的家人，我們要珍愛(ài)生命，保護(hù)自己，預(yù)防溺水。
生命的作文3
生命是盛開(kāi)的花朵，大自然一切生物都有著他們自己頑強(qiáng)的生命力。
假日的一天，我來(lái)到一個(gè)小水塘邊玩耍，突然，一張蜘蛛網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)上前一看，原來(lái)上面還有一只“蓮腹蛛”。我不停的拍水，使水花將蜘蛛“打”下來(lái)，心里想著：這么個(gè)不起眼的小蜘蛛，我要讓他看看“水流沖撞”的厲害�？衫咸炜偸呛臀易鲗�(duì)，讓小蜘蛛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭诰W(wǎng)上。當(dāng)然，他也意識(shí)到了危險(xiǎn)，順著一根細(xì)細(xì)的線，往巖石上爬。要知道，這就等于翻越雅魯藏布大峽谷��！我看他還沒(méi)掉下來(lái)，就捧起水，來(lái)了個(gè)“高壓水槍”。它還是那么頑強(qiáng)，還順利的.到達(dá)了“岸”上。這只蜘蛛真了不得，學(xué)會(huì)了“鋼鐵意志”。我拿起一塊小石頭，喊了一聲：“碎石擊！”可并沒(méi)有砸中�？磥�(lái)我要學(xué)“精準(zhǔn)”了！
這蜘蛛故意跟我過(guò)不去！我用了“神風(fēng)烈踢”，飛起一腳，小蜘蛛被踢出好遠(yuǎn)，但馬上又精神抖擻，好像在和我說(shuō)：“嘿嘿，這叫‘機(jī)能修復(fù)’！”我發(fā)怒了，使出必殺技——“龍王滅碎陣”！我搬起一塊巨大的石頭，用盡全身氣力往下一砸，“轟”，大石塊碎成了很多小石頭，而蜘蛛?yún)s早已逃跑了。
如果在賽爾號(hào)，我早就用“超能膠囊”把它給捕捉了。但是它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地把我給震撼了。
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
生命的作文4
生命如一汪清水，平淡純潔，生命又似一朵玫瑰，綻放著屬于自己的美麗。每一個(gè)生命體，都有追求生命的自由和渴望。
鳥(niǎo)默默地望著天空，眼里流露出近乎于哀求的目光。小鳥(niǎo)那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光讓我為之一震，這就是對(duì)生命的渴望嗎？我不懂，未在生死之間徘徊過(guò)的人是難以理解的，難以理解生命的真啼：這就是生命的力量嗎？在生命垂危之時(shí)扔撲扇著翅膀要站起來(lái)飛翔！
生命本身就是一個(gè)奇跡。每一個(gè)生命都有自己獨(dú)特的美麗。
追求生命的意義，追求生命的`價(jià)值�；钪�，真好！
沐著瀟瀟秋雨，載著深深的好奇， 她那獨(dú)具靈氣的美使她有了非凡的氣質(zhì)，這種非
凡的氣質(zhì)已深深地刻在我的印象當(dāng)中，她使我不得不感嘆： 生命真好
生命讓人感動(dòng)，讓人沸俯，尋找生命的意義，珍惜每一個(gè)生命吧！
生命的渴望是純正的，是幸福的，又是美好的 ……哪怕它是一株花，還是一棵草，都有它生命的啟示和意義！
生命的作文5
水是人類生命的源泉。但是，在我們身邊卻有很多人不珍惜大自然賜給我們的生命之水。我們班上有幾個(gè)同學(xué)很浪費(fèi)水，他們?yōu)榱俗觥八{(lán)水”，把空礦泉水瓶里裝滿水，再把墨水倒進(jìn)礦泉水瓶里，瓶里的水立刻就會(huì)變藍(lán)了，非常浪費(fèi)水。在生活中，我們只要打開(kāi)水龍頭，水就會(huì)“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。
有一回，我到托管站吃飯，看見(jiàn)那里的.水龍頭在不停的流水，我沒(méi)有在意。睡完午覺(jué)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭還在流，我這才把它關(guān)上了。不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，如果按照這樣的情況發(fā)展下去，若干年后，我們想喝一滴水是多么難呀！我們有沒(méi)有想過(guò)，到時(shí)候，人類、動(dòng)物、植物可能因?yàn)槿彼�，而離開(kāi)這個(gè)美麗的地球家園。若在繼續(xù)發(fā)展下去，美麗的地球也會(huì)消失在宇宙里。位于北非的撒哈拉大沙漠，由于沒(méi)有水的緣故，那里荒無(wú)人煙，植物稀少，動(dòng)物無(wú)法生存，枯死的樹(shù)木隨處可見(jiàn)。那里的溫度高達(dá)58度。在撒哈拉大沙漠，一滴生命之水，比黃金還要貴重。水的用處很大也很多，我們洗菜、洗車、洗澡、洗臉都要用到水。
因此，我們不能浪費(fèi)水了，我們要把洗臉用的水，可以接著沖廁所、澆花、拖地……，絕對(duì)不可以像以前一樣，看著生命之水一滴一滴的從我們眼前流過(guò)，置之不理。所以，我們要在生活中珍惜每一滴水，從我做起，大家一起努力節(jié)約水哦。
生命的作文6
生命的絕美只有在大自然的舞臺(tái)上才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才得以釋放獨(dú)特的魅力。世界因生命而精彩。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑下大地，喚醒沉醉的冰河；當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)輕輕撫過(guò)，染綠了滿城的柳樹(shù)；當(dāng)?shù)谝宦書B(niǎo)鳴劃破寧?kù)o的`早晨，引得百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴時(shí)，是否有種感覺(jué)叫作熱血沸騰。這是希望，這是生命！一切都是新的。
夏天，當(dāng)知了在草叢中進(jìn)行演唱會(huì)，震破寂靜的林子；當(dāng)夏夜空中星星捧著月亮，照亮空曠的大地；當(dāng)清風(fēng)送來(lái)清幽的花香，蜜蜂紛至沓來(lái)的時(shí)候，是否有種感覺(jué)叫作輕松自在。只留下心情的釋放，心靈的悠然。
秋天，當(dāng)在那曠野，黃昏時(shí)的牧童吹著那修長(zhǎng)的笛子，迎得牧羊女的稱贊；當(dāng)那田野中發(fā)出瓜果的陣陣馨香，讓人垂涎三尺時(shí)，是否有種感覺(jué)叫作心曠神怡。但是這種感覺(jué)只有在春天認(rèn)真播下良種，夏天背著太陽(yáng)辛苦耕耘，終于獲得碩果累累的人才值得擁有。
冬天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪下起來(lái)，給大地鋪上一層棉被；當(dāng)?shù)谝粋�(gè)雪人堆起來(lái)，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)；當(dāng)?shù)谝欢浼t梅開(kāi)起來(lái)，迎得大家的稱贊時(shí)，是否有種感覺(jué)叫作深受啟發(fā)。這個(gè)啟發(fā)就是沒(méi)有曲折的經(jīng)歷，不會(huì)有成功。
人生也有春夏秋冬，人生也有酸甜苦辣，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次挫折，才能換來(lái)成功。一句俗話說(shuō)得好“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！�
生命存在于大自然中，能夠閱讀自然，看冬去春來(lái)，看花開(kāi)花落；感悟人生，感悟生命看世間百態(tài)。這才是一個(gè)生命的價(jià)值。
生命的作文7
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我和媽媽飯后散步。踏著夕陽(yáng)的余輝，我們漫游在鄉(xiāng)間的小路上。忽然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在路旁有一只螞蟻正忙著搬食物，非常吃力。于是，我就想幫它搬食物。當(dāng)我正伸手過(guò)去，可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，它反而咬我一口。我感覺(jué)有點(diǎn)痛了，生氣極了。我就用手指按住它。其實(shí)，只要我手指輕輕一按，毫不費(fèi)勁就能把它捏死。但它用力掙扎著，拼命地?cái)[動(dòng)著觸角，身體搖擺著，愈發(fā)使勁，堅(jiān)持著掙扎，并沒(méi)有放棄的念頭。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳動(dòng)，螞蟻那種求生的欲望令我震驚。
于是，惻隱之心油然而生，我便松開(kāi)手指，放它一條生路。
院子里的小草被一群頑皮的小孩燒成了“黑頭”，看樣子已經(jīng)奄奄一息了�？墒�，只要明天春天來(lái)了，春風(fēng)就會(huì)撫平小草的傷痛，春雨給帶來(lái)滋潤(rùn)，它們便會(huì)又從堅(jiān)硬的土壤里鉆出來(lái)，探出可愛(ài)的小腦袋。這小草，是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！真的如詩(shī)句說(shuō)的一樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
生命雖然是如此的短暫，或許脆弱，但是，在有限的生命里，可以體現(xiàn)出無(wú)限的'價(jià)值，生命可以迸發(fā)出無(wú)窮的力量，創(chuàng)造奇跡。我們以可好好地使用它，也可以肆意糟蹋它，一切全由自己決定。但我們要知道，必須對(duì)生命負(fù)責(zé)，用心呵護(hù)所有的生命。
于是，我暗暗下定決心：我一定要珍惜一切的生命，決不讓他白白流失，讓生命活得更有意義，讓生活更加多姿多彩！
生命的作文8
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省６质悄敲创嗳�，在車輛繁多的現(xiàn)在，可能一個(gè)疏忽就會(huì)給生命帶來(lái)威脅。讓我們珍惜生命吧!
每天，父母?jìng)兌紩?huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō)：“要注意安全，左看看右看看，沒(méi)有車輛再過(guò)馬路。”可是即使如此，危險(xiǎn)的步步緊逼還是來(lái)到了跟頭。我的同學(xué)朱一慧就是一個(gè)悲劇的例子。平時(shí)，我和朱一慧還是一對(duì)好朋友，因?yàn)榧易⊥越?jīng)常一起回家，一起聊天。久而久之，成了好朋友。她的成績(jī)不錯(cuò)，才藝也好，很受大家歡迎。
可災(zāi)難還是降臨了。那是一個(gè)天氣昏暗的'日子，我因?yàn)橛惺�，所以先回家沒(méi)有跟朱一慧一起�？赏砩希业难燮s在不斷的跳動(dòng)著。果然，第二天早晨，不幸的消息傳來(lái)了：朱一慧不幸被車撞了。聽(tīng)到這，我心頭不經(jīng)一怔，畢竟，這條消息太突出其來(lái)了。我只好保佑她平安無(wú)事�？晌业亩\告沒(méi)有起到作用，第二天又傳來(lái)了消息：朱一慧去世了。那天早上老師哭了，眼睛也紅腫了，抽泣著對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要注意安全，不要再有這樣的悲劇了!”我們哭了，想起朱一慧對(duì)我們的關(guān)切，還有她那開(kāi)朗的笑聲，我也哭了。后經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)朱一慧只是為了撿一個(gè)東西而被撞死的。這樣悲痛的例子還有很多。
生命是多姿多彩的，但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴，珍愛(ài)生命吧!
生命的作文9
你思索過(guò)嗎，什么是生命？
有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里�？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間時(shí)，不小心把花盆打碎了，便把它堆在了墻角，不再理會(huì)�？墒菐滋旌�，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，�。∵@就是偉大的生命力。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她從小就高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的��；他翻譯外文、著書立說(shuō)，把一部部用心靈寫成的作品展現(xiàn)給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的.身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè)章。
不論昆蟲(chóng)、植物，還是人，生命只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜生命它，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文10
今天，我讀了子寫的一篇文章《生命生命》。讀完以后，我的感觸非常的深。
杏林子在《生命生命》中寫下了這樣一句話：“雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！边@句話揭示了生命的意義：我們要珍惜生命，不能讓它白白流失。作者還舉了飛蛾在絕境中奮力求生、沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的香瓜子茁壯生長(zhǎng)、作者靜聽(tīng)自己的心跳三個(gè)例子。我讀懂了生命是一種求生的欲望；生命是一種克服一切困難的強(qiáng)大力量；生命是一種重大的責(zé)任。
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔……歷史上也有這樣的人：為人民服務(wù)的雷鋒，身殘志不殘的'張海迪、海倫·凱勒，用微笑挽救生命的唐·里奇……他們用生命創(chuàng)造了一個(gè)接一個(gè)的奇跡，也使自己的生命充滿光彩。
生命，是求生，是力量，是責(zé)任，更是勇氣！我們要向雷鋒、海倫·凱勒、唐·里奇他們學(xué)習(xí)！向他們一樣珍惜生命，熱愛(ài)生命！讓自己活得更加光彩有力！
福建福州鼓樓區(qū)瓊河小學(xué)四年級(jí):地球的未來(lái)
生命的作文11
生命這個(gè)看似深?yuàn)W遙不可及的詞語(yǔ)，其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都隱藏在生活當(dāng)中，因此，我們常會(huì)被它的堅(jiān)強(qiáng)毅力，永不放棄而感動(dòng)。我們從不猶豫地相信它，感激它讓我們的生活變得真實(shí)而豐富。
在我家的旁邊，住著一位中年體育老師，不幸的是他在一次為學(xué)生做跨欄示范時(shí)，摔傷了膝骨。但是過(guò)了半個(gè)月，他的膝骨疼痛難忍，經(jīng)醫(yī)生判斷，結(jié)果是必須截肢。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊。他從不離開(kāi)運(yùn)動(dòng)，更不原意由一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人。他憑自己的毅力挺過(guò)來(lái)了。他裝上假肢，經(jīng)過(guò)地獄式訓(xùn)練，終于回到了他熱愛(ài)的操場(chǎng)上。
一年春節(jié)，鎮(zhèn)工會(huì)舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的.實(shí)力，毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天，賽場(chǎng)周圍已擠滿了情緒高昂的觀眾。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖向前。一路上，他臉色蒼白，氣喘吁吁地跟著，有幾次還差一些被路上的石塊絆倒，汗水大滴大滴地從他花白的頭發(fā)滑過(guò)深深的皺紋滴落到下巴。假肢發(fā)出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀眾們慢慢開(kāi)始注意到這位跑得無(wú)比艱辛的中年人，大家都紛紛鼓勵(lì)他：“加油，快點(diǎn)！不要放棄，不要絕望！”加油聲宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步，他終于到達(dá)了終點(diǎn)。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，但他還是為自己能夠到達(dá)終點(diǎn)而喜出望外。盡管如此，他的假肢早已被鮮血染紅了。
他那種堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，勇敢，努力的精神讓我們佩服，但他不向命運(yùn)低頭，不向困難認(rèn)輸，向挫折是不，堅(jiān)持自己的意愿不輕易放棄的性格，更值得人們學(xué)習(xí)。
生命的作文12
12月1日，20xx年下城區(qū)長(zhǎng)壽杯三跳比賽暨健美操比賽在長(zhǎng)壽橋小學(xué)舉行。我們景成的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足，上午7點(diǎn)早早來(lái)到學(xué)校，坐上汽車一邊化妝一邊前往比賽場(chǎng)地。
不知不覺(jué)就到了長(zhǎng)壽橋小學(xué)，大家有序地來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行了發(fā)言，評(píng)委們說(shuō)了許多對(duì)比賽的祝福和對(duì)我們的期望。
伴隨著嘹亮的國(guó)歌，振奮人心的比賽拉開(kāi)了幕布。
啦啦操、三人操、大眾健美操……終于輪到我們了，我的心跳得老高，像只兔子。音樂(lè)響起，我什么都不想了，專心跳著，有時(shí)還緊張地向前張望，生怕跳錯(cuò)，兩分鐘的`表演一晃就結(jié)束了，帶著微笑我們離開(kāi)了賽場(chǎng)，大家緊繃的心終于松了口氣，不管結(jié)果如何，我們會(huì)繼續(xù)努力。
生命的意義在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的毅力；運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)與熱情。
生命的作文13
一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的，這樣生命才有意義。今年六一兒童節(jié)那天，本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下，可老師說(shuō)今年兒童節(jié)不放假了，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息還真有點(diǎn)掃興。不過(guò)老師說(shuō)這一天會(huì)給我們看一場(chǎng)電影，聽(tīng)說(shuō)有電影看心情又舒服多了。
六一那一天，我們隨老師來(lái)到多煤體教室按順序坐到位置上準(zhǔn)備看電影，電影的題目是《驚天動(dòng)地》，講述的是四川大地震的情景。開(kāi)始放電影了，大家全神貫注的看著，當(dāng)時(shí)有一個(gè)小男孩正在操場(chǎng)上打籃球，過(guò)一會(huì)兒突然發(fā)現(xiàn)地上的籃球不由自主的搖晃起來(lái)，隨著時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，可怕的地震發(fā)生了。這時(shí)，大家紛紛四處逃散。在學(xué)校里，一個(gè)個(gè)老師為了救學(xué)生們有的用自己的身體擋在最危險(xiǎn)的地方，盡可能的讓學(xué)生逃離危險(xiǎn)地帶；有的老師不顧家人和自己的安危保護(hù)著學(xué)生……那一幕幕畫面讓人看了感動(dòng)落淚。終于，地震結(jié)束了，到處傳來(lái)悲哀的哭泣聲。就在這時(shí)有人大聲喊：“解放軍來(lái)了”。聽(tīng)說(shuō)解放軍來(lái)了大家馬上高興起來(lái)，看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現(xiàn)場(chǎng)就爭(zhēng)分奪秒的搶救生命，他們給危在旦夕的人輸血；他們給受驚嚇的小孩講故事；其中一個(gè)解放軍叔叔在危險(xiǎn)的余震時(shí)不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……
看到這里，也許你也會(huì)跟我一樣更深的了解生命中的意義，它不只是為了享受，它是一種付出，一種給予，一種奉獻(xiàn)！
生命的作文14
"生命只有一次。"記得小時(shí)候，媽媽這樣告訴我："所以，要愛(ài)惜每一個(gè)生命。"
那時(shí)的我，還太小，還不能完全理解這句話，只是抬起頭來(lái)望著媽媽，然后癡癡地笑。
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我已由一個(gè)毛手毛腳的小女孩變成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生。望著鏡中那張布滿"青春美麗痘"的面容，感嘆生命的短暫。
猛然間看到了窗根下的一株小草，嫩嫩的，綠的耀人眼睛。纖細(xì)的葉子隨著春風(fēng)柔柔地舞動(dòng)，有一種獨(dú)特的美感。
我呆呆地看著它，突然想起，這也是一個(gè)生命，每一個(gè)生命都是美的，都是值得愛(ài)惜的。
我感謝窗根下的那株小草，它用無(wú)聲的'語(yǔ)言給我上了一堂無(wú)聲但是令我受益匪淺的課，它告訴我：愛(ài)惜生命。
窗外的鳥(niǎo)兒們梳理著雨后未干的羽毛，一邊不停的唧唧喳喳，如同一場(chǎng)歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺(tái)上，然后躲到一邊，看那些小鳥(niǎo)們跳過(guò)來(lái)啄食，黑黑的珠子般的小眼睛機(jī)警的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，吃飽了，再心滿意足地唱著最后幾節(jié)歌，雙雙飛向雨后湛藍(lán)的蒼穹。
我感謝那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那清明如同水晶的眸子無(wú)聲地告訴我：愛(ài)惜生命。
暮春時(shí)節(jié)，在公園里獨(dú)自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經(jīng)開(kāi)始凋落了，一片一片，驚心動(dòng)魄而又無(wú)聲無(wú)息地落下，如同蝴蝶最優(yōu)美的舞步。
我感謝花兒，它們讓我感到生命的美麗和短暫，生命只有一次，要愛(ài)惜生命。
其實(shí)，世間萬(wàn)物都是有生命的，每一個(gè)生命都是平等的，都同樣只有一次，都是值得尊重，值得愛(ài)惜的。
就讓我們來(lái)愛(ài)惜生命吧。
生命的作文15
天空陰沉沉的，風(fēng)呼呼的吹，只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著樹(shù)嗚嗚直響，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。
我站在家里的窗戶邊，看見(jiàn)屋外草坪上的小草正接受著風(fēng)雨的`洗禮。無(wú)情的水滴成群節(jié)隊(duì)的落下來(lái)，給柔弱的小草帶來(lái)了一次重來(lái)的災(zāi)難，并摧殘著它們那飽經(jīng)風(fēng)霜的身驅(qū)，小草弱小的身驅(qū)在分風(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們?cè)陲L(fēng)雨中拼命掙扎著。雨把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來(lái)，跌倒了，又爬起來(lái)�？娠L(fēng)雨太強(qiáng)了，小草們只好無(wú)奈的垂下頭，東倒西歪的鋪滿了大地。風(fēng)止了，雨也停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高貴的頭，立起了它傲人的身驅(qū)，經(jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。
這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無(wú)常的，讓我們?cè)谄椒驳纳钪�，去感悟生命不凡的真諦吧！
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