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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2023-10-29 11:06:07 生命 我要投稿

        關(guān)于生命的作文15篇(通用)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于生命的作文15篇(通用)

        關(guān)于生命的作文1

          呵,又是一顆新星的'隕落既然知道受不了,為何還要和我們一起過獨(dú)木橋死,對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是一種解脫.

          但,你為什么就沒想到把你含辛茹苦養(yǎng)大的父母?生命就如疊積木,積起來(lái)不容易,但只要輕輕一推,它就粉身碎骨了。

          又如玻璃杯,需要你裝入水,茶或其他什么的來(lái)充實(shí),但只要一個(gè)不小心,就會(huì)支離破碎,而且是再也無(wú)法修復(fù)。

          對(duì)待生命,對(duì)待高三,你又有什么見解?

        關(guān)于生命的作文2

          生命是人一生最可貴的東西,因?yàn)樗歉改赣H給予的,因?yàn)樗梢宰屛覀冏鲇幸饬x的`事,因?yàn)樗梢宰屛覀凅w驗(yàn)人生中的樂趣,因?yàn)樗覀冏兊每鞓贰?/p>

          生命如夢(mèng)如幻,它可以讓人一瞬間升上天堂,也可以讓人一瞬間跌入地獄,就任美麗的罌栗花,美麗卻帶著致命的毒。

        關(guān)于生命的作文3

          我們平常都能看見請(qǐng)勿酒后開車,這種關(guān)于愛生命的廣告語(yǔ),我們要遵守交通規(guī)則。司機(jī)們經(jīng)常注意紅綠燈,可還有些司機(jī)根本不看紅綠燈,所以那些不看紅l

          燈的司機(jī)最終沒有好事。他們經(jīng)常出車禍。

          而遵守交通規(guī)則的就大大的不一樣了。他們很安全的`駕駛車輛。而且也不酒后開車。我們要好好珍惜生命,也要好好愛護(hù)生命。不要像那些不遵守交通的人一樣。不要連動(dòng)物都能超越我們,罪犯也是不愛生命的。

        關(guān)于生命的作文4

          前幾天,我被一只小螞蟻的精神感動(dòng)了。

          那天,我正在玩游戲,忽然從我的腳邊爬過一只小螞蟻。我頓時(shí)心生“歹意”,把小螞蟻?zhàn)阶,放進(jìn)一個(gè)裝了大半瓶水的瓶子中,便又跑去玩了,心想:“哈哈,它肯定會(huì)死的!哈哈……”

          玩夠了,瘋累了,我便去看看我的小俘虜怎么樣。可是,剛打開瓶子,情況令我大吃一驚:小螞蟻,它并沒有死!我觀察了它的藏身之處,不禁怔了一下,愣住了——它的'藏身之處就是在瓶蓋與瓶身間的縫隙處!它發(fā)現(xiàn)瓶蓋被打開了,便急忙逃走了!

          啊,從它藏身之處的巧妙就能看出來(lái),它是多么地?zé)釔凵。我們其中有些人還不如一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻那樣愛惜生命呢!所以,我想告訴所有人:面對(duì)生活中出現(xiàn)的困境,我們一定要堅(jiān)持,不放棄一線希望,因?yàn)樯邢蓿瑑r(jià)值無(wú)限!

        關(guān)于生命的作文5

          我常聽哥哥說(shuō):生命也可以競(jìng)賽。這句話,我不明白。生命怎么能競(jìng)賽呢?

          今天,王老師叫我們觀察一幅畫。畫中是一間教室,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí),前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的.花盆,陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),照著同學(xué)們、蒜苗和向日葵成長(zhǎng)。

          接著,王老師指導(dǎo)我們仔細(xì)觀察了這盆盆景,并把它們的成長(zhǎng)過程通過電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來(lái)很小很小,經(jīng)過一段時(shí)間的成長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)高了。當(dāng)然,向日葵也在拼命地長(zhǎng),但怎么也長(zhǎng)不過蒜苗。我看得出,向日葵沒有放棄。

          啊,此時(shí)此刻我終于明白了,這就是生命的競(jìng)賽!

        關(guān)于生命的作文6

          它像爺爺,像奶奶。

          像陳年的老酒。

          散發(fā)著濃濃的醇香。

          恬淡,祥和。

          在黃昏中沉淀展示輝煌。

          像爸爸,像媽媽。

          像奔騰的烈焰。

          迸發(fā)著勃勃的力量。

          激越,奮進(jìn)。

          燃燒自己為把別人照亮。

          像哥哥,像姐姐。

          像欲飛的雛鷹。

          振動(dòng)著稚嫩的翅膀,

          撲撲楞楞。

          憧憬美好未來(lái)逆風(fēng)飛揚(yáng)。

          像弟弟,像妹妹。

          像山林間的小溪。

          捎帶著山花的芬芳。

          叮叮咚咚。

          給夏日帶來(lái)不盡的清涼。

          啊,生命啊。

          它像嬰孩。

          像剛出土的嫩芽。

          允吸著溫暖的.陽(yáng)光,

          春風(fēng),雨露。

          給大地帶來(lái)無(wú)限的希望。

        關(guān)于生命的作文7

          生命就像一朵盛開的荷花,盛開的時(shí)候是多么絢爛,但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴,有了生命,可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂趣;還可以干許多有意義的.事情。如果沒有了生命,一切將不復(fù)存在……在我們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比我們的長(zhǎng)多少嗎?他們?cè)谏藕笫欠駮?huì)為人們留下美好的東西?或許,他們是這們認(rèn)為的!

          我們現(xiàn)在正值少年,或許以后的路會(huì)更長(zhǎng),但當(dāng)你不珍惜生命,那你的人生將沒有任何意義!覺醒吧!學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的!無(wú)論你的人生之路有多長(zhǎng),都要珍惜它!保護(hù)它!

        關(guān)于生命的作文8

          擁有生命,你應(yīng)該感謝命運(yùn)給你重生的機(jī)會(huì)。不要隨意踐踏生命,你沒有權(quán)利。

          擁有生命,你可以干自己喜歡的事,追求自己的.理想。

          擁有生命,你不僅要好好保護(hù)生命,還要懂得利用生命。你要利用生命做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,或者樂于助人,這樣你才不會(huì)辜負(fù)命運(yùn)對(duì)你的信任與期望。

          擁有生命,你就是一個(gè)快樂、幸福的人。

        關(guān)于生命的作文9

          生命,其實(shí)非常短暫。

          如果你今天失去了,感覺你剩余的時(shí)間還很多,那你就是在殺害你自己,如果你珍惜一天,你的'生命就會(huì)長(zhǎng)一天,如果你浪費(fèi)了一天,你的生命也就減少一天。

          每個(gè)人的生命都是相同的。但為什么有人覺得生命很長(zhǎng),有人卻覺得生命很短暫呢?因?yàn),一部分人懂得珍惜生命,所以覺得生命很充裕;有一部分人不知珍惜時(shí)間,所以覺得生命很短暫。

          珍惜時(shí)間,就是愛惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是屠殺生命!

        關(guān)于生命的作文10

          我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。

          生命像東流的一江春水。它聚集起許多細(xì)流合成一股有力的洪濤,向海奔去,一路上它所遭遇的一切。終于有一天,它均無(wú)望風(fēng)大海,它已到了行程的終結(jié)。大海莊嚴(yán)地利出手臂來(lái)接引它,它一聲不響地投入海的.懷里。它消融了,歸化了。說(shuō)不上快樂,也沒有悲哀。

          也許有一天,它再?gòu)暮I吓钆畹挠曛猩,飛向西去,再形成一道江,再?zèng)_過兩旁的石壁,尋找那美麗的桃花。

        關(guān)于生命的作文11

          我在暑假里看了一本名叫《感動(dòng)小學(xué)生的500個(gè)故事》的書,有一個(gè)故事深深地吸引了我。

          夜晚,星星眨著調(diào)皮的眼睛,亮閃閃的,那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數(shù)星星了。他的奶奶經(jīng)常會(huì)陪他一起數(shù)星星?墒怯幸惶,東東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以后,奶奶只能一個(gè)人數(shù)星星了,她每天看著星星發(fā)呆。奶奶好可憐,好孤單。

          讀了這個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。老師也說(shuō),我們的`生命是很“脆弱”的,所以我們應(yīng)該好好珍惜我們的生命!

        關(guān)于生命的作文12

          “生命”一門深?yuàn)W的學(xué)問。沒有人能看懂它,更沒有人能夠看透它。其實(shí),它正活躍地在你手中跳動(dòng)。它會(huì)隨著時(shí)間慢慢消逝,在它活躍的時(shí)間里,你可以好好地把握它,也可以白白地糟蹋它。

          有人說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的,有人卻說(shuō)生命是脆弱的;有人說(shuō)生命是漫長(zhǎng)的`,有人卻說(shuō)生命是短暫的;有人說(shuō)生命的意義在于奉獻(xiàn),有人卻說(shuō)生命的意義在于索取……我卻覺得,生命在于為人民,為集體不求回報(bào)地奉獻(xiàn)自己的所有。

        關(guān)于生命的作文13

          我學(xué)了《生命 生命》后,從作者舉的三個(gè)事例中體會(huì)到了生命有限,價(jià)值是無(wú)限。也體會(huì)到作者對(duì)生命的熱愛,對(duì)生命的珍惜。

          人生只有短暫的一次,我們要珍惜生命,將短暫的人生打造成多姿多彩的美麗世界。使自己活得更有價(jià)值更有意義。就像杏林子,海倫凱勒一樣,擁有美好的'人生。雖然她們身體上有殘缺,但是她們身殘志不殘,有這高貴的品質(zhì)。用有限的生命,創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。我們要對(duì)生活高充滿信心,相信美好的未來(lái)就在那里等著你,讓你創(chuàng)造出更美好的人生。

          我是一個(gè)健全的人,但我沒有杏林子一樣熱愛生命,將時(shí)間很少花在讀書上。學(xué)了《生命 生命》這課后,我下定決心,以后一定要珍惜生命,不讓它白白流失。

        關(guān)于生命的作文14

          我們的生命只有一次,我們要熱愛生命,珍惜生命。

          在我們?nèi)粘I钪校覀円欢ㄒ⒁獍踩,保護(hù)好生命。要聽大人的話,不能動(dòng)的'東西就別去碰,遠(yuǎn)離電,火,水。因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,一但失去了生命,就?huì)沒有機(jī)會(huì)了。

          爸爸,媽媽我一定會(huì)聽你們的話,不亂動(dòng)?xùn)|西,珍惜生命,不會(huì)讓你們失望的。

        關(guān)于生命的作文15

          我們的生命很寶貴,生命就如溪水,溪水原本是干凈純潔的,但是一旦被工廠污染后,溪水就會(huì)變得骯臟,如果我們是溪水,我們肯定會(huì)選擇干凈純潔的,因?yàn)槲覀兊?生命很寶貴。

          我們要趁這段時(shí)間,做一些對(duì)自己有益的事,也對(duì)別人有益的事,這才是我們生命的重要一部分!

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