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      2. 生命的力量作文

        時(shí)間:2023-10-08 13:02:55 生命 我要投稿

        生命的力量作文精華(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的生命的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        生命的力量作文精華(15篇)

        生命的力量作文1

          對(duì)于生命這個(gè)詞,以前我不理解,因?yàn)樗悄敲瓷願(yuàn)W,又是那么平淡。

          白居易的《離離原上草》寫了:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂(duì),小草雖然小,但它的.生命卻很頑強(qiáng),不然怎么會(huì)“野火燒不盡”呢?

          我偶然看到了一張圖片:一棵青青的松樹挺立在懸崖邊上,周圍都是石塊,沒有人給它澆水,更沒有人為它施肥。但它還那樣茁壯生長(zhǎng),不屈向上。我有些吃驚,因?yàn)樗悄菢油Π未謮选?/p>

          我小時(shí)候最愛捉蝴蝶。有一次,我好不容易捉到了一只蝴蝶,便用手把它拿到媽媽跟前。媽媽看見了,說:“你看這只蝴蝶多可憐呀,把它放了好不好?”我看了看手中拼命掙扎的蝴蝶,眼睛濕潤(rùn)了。

          我漸漸長(zhǎng)大,也漸漸明白了生命是什么。你也許會(huì)問,生命是什么呢?我便會(huì)告訴你,是勇氣,是對(duì)生的渴望。

        生命的力量作文2

          生命的力量無處不在,這不小動(dòng)物也在它的魔爪下。一條繩,軟又軟,人人稱我為地龍埋在土里會(huì)動(dòng)彈。對(duì)了!它就是小蚯蚓,它的身上充滿了生命的力量,它也是我見到過最強(qiáng)烈的生命!

          在小廣場(chǎng)的土里隱隱約約可以看到幾根會(huì)動(dòng)的繩子,天吶!世界上怎么會(huì)有會(huì)動(dòng)的繩子呢?走近仔細(xì)一看原來是蚯蚓,一場(chǎng)傾盆大雨過后它們結(jié)隊(duì)而出。在溫暖的陽光下享受著,但它們的隱蔽對(duì)我小偵探的`火眼金睛比還嫩了點(diǎn)。我上下掃描過一番,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一堆蚯蚓,哈哈哈!這下我看你們往哪里跑!李氏奸笑在小廣場(chǎng)回蕩,我把蚯蚓在水里翻滾之后發(fā)現(xiàn)它還勉強(qiáng)的活著!真不甘心,我有吧它分成了兩截。真是一個(gè)奇跡!它還活著,好吧!我也輸?shù)男姆诜!只好垂頭喪氣的離開了!

          生命力的強(qiáng)度我們往往是意想不到的,它是多么有意思的一段旅程呀!

        生命的力量作文3

          生命是頑強(qiáng)的。

          清晨,我出去散步,捉到了一只小螞蟻,我在螞蟻眼中,簡(jiǎn)直就是一頭大怪物,但是,小螞蟻并沒有因?yàn)槲业膹?qiáng)大而屈服,心甘情愿地放棄它寶貴的生命,它用嘴來攻擊我。但對(duì)我而言,這只是輕微的一癢,我很欣賞它的熱愛生命,珍惜生命,便把它放了。

          晚上,媽媽買回來一條鯉魚,準(zhǔn)備紅燒了吃。我好奇地拍了拍塑料袋中的鯉魚,它竟然跳動(dòng)了幾下。一個(gè)原本生活在水中的`生命,在無法呼吸的情況下,竟然不向死神低頭,盡管這種掙扎是徒勞的。

          過了一會(huì)兒,爸爸把那條鯉魚放到了“斷頭臺(tái)”上,把它給“斬首”了,我過去一看,雖然鯉魚沒有了內(nèi)臟,可下半身依然不停地?cái)[動(dòng)著,那種對(duì)生命的渴望,讓我佩服至極。

          螞蟻、魚類都能如此熱愛生命,何況我們呢?我們也應(yīng)該像它們一樣,熱愛自己的生命,讓有限的生命釋放出巨大的力量!

        生命的力量作文4

          生命的力量生命的力量無處不在!在我家的陽臺(tái),有一株頑強(qiáng)的.仙人掌,它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風(fēng)吹來的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子。

          然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。又過了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜:它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個(gè)生命吧!

        生命的力量作文5

          有一次,我在無意間看到了一株被折斷枝的小樹,光禿禿的樹枝在風(fēng)中顯得那么的可憐與無奈。是誰與它開了這么一次狠毒的玩笑——將一棵剛剛萌芽的小樹枝折去,我在心底里為這棵小樹嘆息。

          很快,我把這件事淡忘了。一天,我走到那棵小樹旁邊,不經(jīng)意地抬頭一望:呀!在原來斷枝的地方,又長(zhǎng)出了一截樹枝,上面長(zhǎng)滿了葉子,或濃或淡的新綠在枝頭綻放,幾顆淘氣的露珠在上面舞蹈,一簇一簇的綠葉,瀉碧流翠,綠得誘人,樹完全變了一個(gè)模樣,富有生機(jī),再也感覺不到前幾天的死氣沉沉。

          忽然,我的心“咯噔”跳了一下,我仿佛感到一股強(qiáng)大的.力量向我撲來。是樹的勇氣與樹那種熱愛生命的精神震撼了我!面對(duì)這棵熟悉的小樹,我的心無法平靜,百感交集,不由得對(duì)這棵樹肅然起敬。一棵小樹都能夠如此熱愛生命,我們又怎么能夠白白浪費(fèi)生命、虛度時(shí)光呢!

        生命的力量作文6

          生命的力量是多么的偉大,今天,我就來講講關(guān)于生命是多么偉大的三件事吧!

          在屋頂,冒出了一兩株可愛的小草,它們?cè)跊]有土,沒有水的屋頂慢慢成長(zhǎng),曾有多少次大風(fēng)大雨傷害著它們,它們?nèi)淌苤,曾有多少次太陽曬傷了它們,它們還是忍著,經(jīng)過大自然的'考驗(yàn),它們最終得到的回報(bào)是現(xiàn)在的它們,一株株可愛美麗的它們。

          在一片林子里,春筍茁壯生長(zhǎng)著,好像是在競(jìng)賽,一天過去了,一個(gè)月過去了,一年過去了,這些春筍過了無數(shù)的危險(xiǎn),最終它們各自長(zhǎng)成了一株株長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子,其中有兩株竹子長(zhǎng)得特別高,它們是多么的光彩呀,都有房子那么高了。

          在秋天的時(shí)間里,銀杏樹的果子落了下來,其中一兩顆就落到了一個(gè)溝里,別看這小小的銀杏樹樹果臭臭的,一點(diǎn)都不好看,但到了春天,那個(gè)溝里發(fā)生了一件不可相信的事:銀杏樹的果子竟然發(fā)芽了,在溝里,那株小小的未來的銀杏樹開的是多么的美麗。

          看,生命是多么的偉大呀!

        生命的力量作文7

          在我們心目中,有許多熱愛生命的人,一提到熱愛生命的人,我的腦海中就浮現(xiàn)了很多人的名字。他們的'事跡感動(dòng)了千千萬萬的人們,在這其中,觸動(dòng)我最深的就是杏林子。

          杏林子12歲患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身都不能動(dòng)彈,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨和痛苦,被命運(yùn)卡住了喉嚨。在她16歲時(shí),杏林子悟出了一個(gè)道理:難道我活著就是讓自己受痛苦,讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個(gè)廢人嗎?不,我不能再這樣下去了!我要珍惜生命,讓生命更有價(jià)值!從此以后,杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔,她靠著僅僅能夠活動(dòng)的兩根手指頭夾著筆寫下了幾百萬字,二十本的勵(lì)志作品,她每寫一個(gè)字,就是痛苦,她要把自己的精神讓更多人知道,不要讓自己的生命白費(fèi),最后,杏林子成為了著名的文學(xué)作家。

          今后我要向杏林子學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!

        生命的力量作文8

          世界上的萬物都有著頑強(qiáng)的生命,他們的生命只有一次,所以他們非常珍惜、熱愛生命。

          我見過動(dòng)物的頑強(qiáng),也見過植物的頑強(qiáng)。

          有一天早上,我在奶奶家掃雨水的時(shí)候,看到了一只小螞蟻被困在水中,已經(jīng)奄奄一息,但它還是懷著一絲的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易與可貴,它要回到家,它要回到親人的身旁,它一定要活下去。對(duì),一定是這種信念支撐著它。 小小的螞蟻竟然這么熱愛生命,我也就幫了它一把,把它放到了螞蟻洞前,讓它脫離危險(xiǎn),去給家人報(bào)平安。

          在一個(gè)天氣寒冷的中午,我背著書包走進(jìn)院子時(shí),發(fā)現(xiàn)了石縫中的一顆小草,它上面有幾顆非常茂盛的大樹。在晴天,是大樹擋著陽光;在雨天的時(shí)候,是大樹擋著雨水.......可見那顆小草生活的不易。盡管如此,小草 還是堅(jiān)強(qiáng)的活著,活得那樣精彩,活得那樣陽光!從小草的.身上,我看到了生命的力量。

          生命是無價(jià)之寶。我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

        生命的力量作文9

          半月前,我種了一把花生種子。由于每天我都會(huì)給它一些充足的水分,一個(gè)星期后,一個(gè)小芽長(zhǎng)了出來,白白嫩嫩的?闪钗乙苫蟮氖牵簽槭裁粗挥幸活w花生長(zhǎng)出來了呢?我決定繼續(xù)觀察。過了幾天,那顆小芽已經(jīng)長(zhǎng)出來綠油油的'葉子,是橢圓形的正朝著朝霞努力的生長(zhǎng),但還沒有見到其他的長(zhǎng)出來。直到有一天我問爸爸,爸爸嘆了一口氣,說:“那些種子埋的深,感受不到陽光和水分,已經(jīng)和泥土融為一體了!“直到這時(shí)我才知道了這生命的力量。

          由此可見,農(nóng)民伯伯是多么辛苦!如果種子埋深了,那就沒有糧食可收獲,他們只能等待下一次的春天到來。

          花生的事已經(jīng)深深的打動(dòng)了我,我要和那一顆綠油油的苗一樣努力向上尋找燦爛的朝霞。

        生命的力量作文10

          今天下午放學(xué)回家,還是和往常一樣,媽媽去儲(chǔ)藏室放車,我在樓道里等媽媽。等了一會(huì),我見媽媽還沒有上來,便想下去看個(gè)究竟,在轉(zhuǎn)頭的瞬間,我發(fā)現(xiàn)樓梯口拐彎處,有一抹生命的綠色。

          我驚奇的跑過去,發(fā)現(xiàn)在墻縫里有一株小草。這棵小草那么筆直,我輕輕的撫摸著它,打量著它,雖然沒有陽光的照射,沒有滋潤(rùn)的雨水,但它筆直的站在那里,好像在說:“你看,我能從磚縫里鉆出來,我的力氣很大吧!你能像我一樣嗎?”

          我在那一瞬間,驚呆了,被小草不屈不撓的毅力和不怕困難、積極向上的精神所折服。沒有人來澆灌它,也沒有人來呵護(hù)它,在這樣艱苦的`條件下,它依然能蓬勃向上,生機(jī)勃勃,這種精神是多么的難得可貴呀!

          我想對(duì)小草說:“小草,你真是太厲害了,雖然你沒有陽光和雨水,但你仍然站在那里,默默地用綠色裝點(diǎn)這美麗的世界,我為你的存在而感到驕傲!”

        生命的力量作文11

          當(dāng)我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí),連生命是什么都不知道。但我聽說了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后,我才知道生命的力量有多么強(qiáng)大。

          張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。成了中國(guó)歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的生命力是多么頑強(qiáng)!

          黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常說著模糊不清的詞語。醫(yī)生斷定她活不到六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)的.活了下來,并考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

          通過兩位阿姨的故事,我被她們那種不向命運(yùn)屈服,熱愛生命的精神所感動(dòng)。

          我相信有一種力量足以撐起這一切,那便是生命的力量。

        生命的力量作文12

          生命的力量生命的力量無處不在!在我家的陽臺(tái),有一株頑強(qiáng)的仙人掌,它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢?

          仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風(fēng)吹來的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的.綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子,然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。

          又過了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜:它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個(gè)生命吧!

        生命的力量作文13

          生命的力量無處不在!在我家的陽臺(tái),有一株頑強(qiáng)的仙人掌,它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。

          仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風(fēng)吹來的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子,然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。

          又過了幾個(gè)月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個(gè)更大的`驚喜:它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!

          生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個(gè)生命吧!

        生命的力量作文14

          去年的夏天,我來到棋院比賽,我終于感受到了生命的力量。

          就在中午剛下完棋的時(shí)候,我和媽媽還有幾個(gè)棋友來到樹下的椅子上乘涼。我剛吃完一個(gè)蘋果,心想:要把這蘋果核丟棄到垃圾桶有點(diǎn)可惜,不如埋到土里,看看會(huì)是啥結(jié)果。想著便用小木棍挖了個(gè)洞給埋了起來,還澆了點(diǎn)我喝的水。為了能有個(gè)比較,把棋友的`蘋果核埋到了大樹的后面,一樣澆了點(diǎn)我們喝的水。

          幾個(gè)月過去了,我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事忘卻了,就在半年后又去比賽,休息的時(shí)候,我又來到大樹的后面,突然想了起來,發(fā)現(xiàn)小苗已經(jīng)長(zhǎng)出來了,大樹后面的那個(gè)沒有充足的陽光,明顯長(zhǎng)的不高。看著兩棵小苗,讓我想起來,就如爸爸所說:“要想上好的中學(xué),你現(xiàn)在必須在‘第一團(tuán)隊(duì)’如果現(xiàn)在還不能進(jìn)入‘第一團(tuán)隊(duì)’那你就不能如你所愿進(jìn)入好的中學(xué)!

          就如這小苗一樣,陽光下的就是“第一團(tuán)隊(duì)”爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng),誰也不想落后,而落后的就很難再追上來了。

        生命的力量作文15

          我家的陽臺(tái)上,種著一盆含羞草種子。

          一開始,我非常喜歡它、愛護(hù)它,就到這個(gè)程度吧:澆的水是太陽曬得暖暖的,而且一定要小心地用細(xì)水把每個(gè)角落都澆遍了,不能多也不能少;下雨天一定搬回屋里。如果不做到這些,我就會(huì)很自責(zé)。但過了十幾天,種子還遲遲沒有發(fā)芽,這可把我惹急了。我很生氣,決定不理它了。太陽火辣辣的,它卻得不到清涼的水;雨不停地下著,它只能在外邊經(jīng)受風(fēng)吹雨打……

          有一天,陰雨綿綿,雨一直下了好久,我想:這么大的雨,小小的種子,應(yīng)該被淋死了吧!走到陽臺(tái),我被驚得目瞪口呆,那原本光禿禿的泥土上,竟然冒出了一截嫩綠的小苗!那小苗被風(fēng)吹得東倒西歪,顯然是那么的脆弱。但是,它又是那樣的倔強(qiáng),頂著狂風(fēng)暴雨,把自己扎在那深深的泥土里。

          我的`心頭怦然一震。這一震,讓我體會(huì)到了種子的勇氣和力量,使它可以在惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)的活下去。

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