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      2. 珍愛(ài)生命作文

        時(shí)間:2023-08-15 09:34:55 生命 我要投稿

        [優(yōu)]珍愛(ài)生命作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)]珍愛(ài)生命作文15篇

        珍愛(ài)生命作文1

          不論是花草樹(shù)木,還是飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都是生命,大自然的生命多姿多彩,顯示出盎然生機(jī);但是大自然的生命現(xiàn)象是脆弱的,經(jīng)不起任何踐踏,因此,它們的生命都值得珍愛(ài)。

          人類的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富神奇。

          每天清晨,當(dāng)朝霞映我的臉,當(dāng)樹(shù)上的'小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中驚醒,我知道新的一天開(kāi)始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受到這美麗的世界,可愛(ài)的生活。

          我們要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通規(guī)則,預(yù)防地震災(zāi)害,不隨意下河游泳,要預(yù)防疾病,積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì)了游泳,坦克鍛煉了身體,一但遇到洪水,還可脫險(xiǎn),甚至還可以下河救人。

          珍愛(ài)生命,不僅僅是保護(hù)自己和生命,還要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)自己的生命,多學(xué)習(xí),多做有意義的事情,這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,也從不浪費(fèi)別人的時(shí)間,他開(kāi)會(huì)從來(lái)不遲到,也從不讓人等他,他在死前的一天,還寫(xiě)了一篇日記。他說(shuō):“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來(lái)了”。因此,他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來(lái)看,如果是為人民利益而死,比如雷鋒、邱少云等革命烈士,他們就活在人民心里。古人說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,就是這個(gè)道理。

          我們要珍愛(ài)自己的生命,要像魯迅那樣,做個(gè)珍惜時(shí)間的人,從現(xiàn)在做起,搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        珍愛(ài)生命作文2

          人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。

          亂穿馬路是很危險(xiǎn)的,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。我們樓下的那個(gè)書(shū)報(bào)亭的叔叔的岳母,去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買水果還是干什么去,反正搞不清楚了,就在同濟(jì)大學(xué)的校門(mén)口被車撞得腦震蕩,為此,樓下的書(shū)報(bào)亭還停業(yè)了2——3周呢!

          記得有一回,我爸開(kāi)車到常州工地去上班,路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí),突然一輛摩托車飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲,那摩托車就竄到了我爸車的前面,我爸剎車還沒(méi)踩下就撞上了,幸好那人戴了頭盔,否則,早死了。要知道,那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢!就是剛修好前后還有路障呢,真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規(guī)惹的禍。

          記得還有一次,就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒,我放學(xué)回家看到一輛標(biāo)致307停在路口,旁邊一輛倒霉的摩托車停在一旁,那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報(bào)警呢!那架勢(shì),不打架才怪呢!一看就知道那307拐彎太靠?jī)?nèi)了,刮了摩托車一塊油漆,這么點(diǎn)小事至于嗎?這些都是不遵守交通法規(guī)惹的.禍。

          人的生命只有一次,如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費(fèi)了自己的生命的話,那可就太不值得了哦!所以,我們要遵守交通法規(guī),一方面是維護(hù)社會(huì)和諧,另一方面也是為了自己的生命著想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧!

        珍愛(ài)生命作文3

          一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

          課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的'頸動(dòng)脈,送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。

          還有,我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對(duì)交通事故的報(bào)道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專給我們劃定的非機(jī)動(dòng)車道,難道還不夠?qū)捗矗坎皇堑!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對(duì)我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

          只有有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切。現(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!

        珍愛(ài)生命作文4

          有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠!?/p>

          我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”,可漂亮了!

          我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對(duì)她做什么?”,他沒(méi)有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

          我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了?伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的.不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

          我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。

          我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

        珍愛(ài)生命作文5

          美國(guó)女作家海倫凱勒,從小就兩耳失聰,雙目失明。在這種環(huán)境下并沒(méi)有被疾病擊倒,沒(méi)有向困難低頭,卻勇敢的面對(duì)自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水,克服了我們難以體會(huì)的困難,她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來(lái)沒(méi)有低頭,從來(lái)沒(méi)有放棄自己的`生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。

          一次,他的病情突然惡化,呼吸相當(dāng)困難,連咳不止,必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前,醫(yī)生對(duì)他含糊的說(shuō):萬(wàn)萬(wàn)一不好,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅(jiān)定地說(shuō):沒(méi)沒(méi)關(guān)系,為了我我馬上回到家家中,為了我能再投入到到工作中,認(rèn)真做吧!相信你我都能成功醫(yī)生沉重地說(shuō):好吧!

          好幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,他們終于從手術(shù)室出來(lái)了。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)手術(shù)非常成功,但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨,他終于醒來(lái)了。我看見(jiàn),他在病床上,含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說(shuō):謝謝你們!放心吧!我的病一定會(huì)好起來(lái),馬上就能回到你們中間去!那天下午,正好是我的手術(shù),我看爸爸媽媽緊張萬(wàn)分,我也跟著害怕起來(lái),那么叔叔說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點(diǎn)!男子漢嘛!媽媽也附和著說(shuō):就是,男子漢,沒(méi)事的!傍晚時(shí)分,我終于順利出了手術(shù)室,第二天早晨,我一睜開(kāi)眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

          一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光,也充滿了愛(ài)。我想:只要你珍愛(ài)生命,笑對(duì)人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關(guān)!

        珍愛(ài)生命作文6

          生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長(zhǎng)的,也是短暫的;生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的.……只有我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,才能熱愛(ài)生活,無(wú)論面對(duì)多么大的困難都可以克服。

          張海迪,在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué),但是在這樣的病魔摧殘下,她并沒(méi)有屈服,而是用開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而且做了許多健全人都無(wú)法做到的事:她自學(xué)成才,給孩子們教書(shū),利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席,20xx年9月19日連任中國(guó)殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jī)多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛(ài)生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。

          由此我不禁問(wèn)自己:生命是誰(shuí)的?是我的。不,是父母給的,如果沒(méi)有父母,我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上,父母養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大,等他們老了,我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的,早晨,有人為你做早餐,公交車送你去學(xué)!o我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

          我們要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,獲取優(yōu)異成績(jī),讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放!

        珍愛(ài)生命作文7

          生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

          汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇?茨且粋(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的`事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾。生命很重要,要珍?ài)生命,不要違反交通規(guī)則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

          人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

        珍愛(ài)生命作文8

          隨著機(jī)動(dòng)車輛日益增多,交通路面的復(fù)雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規(guī)對(duì)道路交通安全違法行為記分分值做了調(diào)整和修訂,為了讓學(xué)生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。

          新交通法規(guī)中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為計(jì)12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的有8條,記1分的有4條 ,而罰得最嚴(yán)重的是酒后駕車,酒后駕車不但危害司機(jī)安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學(xué)車考試。除此之外,還出臺(tái)了更多的處罰條例。

          看到這里,有誰(shuí)不會(huì)感嘆,為什么對(duì)司機(jī)實(shí)行如此嚴(yán)格的'整治?因?yàn)檐囕v在象征著科技繁華時(shí),在給人們帶來(lái)方便時(shí),在成為每個(gè)人的憧憬時(shí),它也由于駕駛?cè)说腻e(cuò)誤給人們帶來(lái)了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機(jī)的責(zé)任,怎么能不嚴(yán)加管理?

          站起來(lái)了,不對(duì)交通隱患?xì)⑹智娜藗儯颊酒饋?lái)了,制定新的交通法法規(guī),讓司機(jī)們不敢再違法,有更好的交通安全意識(shí),也為群眾的安全做好保障,讓汽車真正成為無(wú)害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開(kāi)車前想一想,在開(kāi)車時(shí)小心點(diǎn),在開(kāi)車后保持責(zé)任感,也不會(huì)有那么多人喪命于車輪之下。

          這次的觀看交通安全宣傳,我收獲很大。

        珍愛(ài)生命作文9

          2008年5月12日的14點(diǎn)38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。

          有一個(gè)小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時(shí),她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來(lái),每天在臨時(shí)搭建的帳篷里,十分孤獨(dú),可是他卻沒(méi)有流過(guò)眼淚,他一直給自己信心,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

          看完了這兩個(gè)故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實(shí),并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的.信心,有著珍愛(ài)生命的信念,F(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛(ài)生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會(huì)覺(jué)得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛(ài)生命的信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。

          我看了這兩個(gè)感人的故事,不禁流下了眼淚,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒(méi)有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛(ài)生命,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的珍愛(ài)生命。

          在這里我再次向人們呼吁:請(qǐng)珍愛(ài)你們的生命,給自己活著的信心!

        珍愛(ài)生命作文10

          生命的存在,給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。

          小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng),它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。

          人的'生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè),是那么的幸福。

          世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!

        珍愛(ài)生命作文11

          生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命,對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)很短,所以他們才更加珍惜生命,對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō)很長(zhǎng),所以他們直接把生命浪費(fèi)掉。

          在小區(qū)花園里,在一條我每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)的綠蔭小路上,在磚頭縫之間,經(jīng)常有著綠色的小東西出現(xiàn)在人們的視線。如果你蹲下來(lái)仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)小東西就是不起眼的小草,它們?cè)谄岷诘拇u縫中成長(zhǎng),僅僅靠著雨水、陽(yáng)光和極少的土壤生存,可以看出它對(duì)生命的渴望與追求。即使每天被人們踩過(guò),即使每天被人們無(wú)視,它們也不放棄,在絕境破土而生。

          小草那種對(duì)活著的堅(jiān)定信念讓人敬佩,而我的爺爺也經(jīng)歷過(guò)這種事。那天下午,我的爺爺在一個(gè)沒(méi)有監(jiān)控的交叉路那兒沒(méi)有紅綠燈,爺爺向前駛?cè)r(shí),一輛貨車把爺爺撞飛到十里外,沒(méi)有人敢前進(jìn),那輛貨車也不停下來(lái),就走他的路。爺爺那時(shí)被摩托車壓著,痛苦感遍布全身,隨時(shí)都會(huì)昏迷,可爺爺不像其他人,他堅(jiān)強(qiáng)地睜開(kāi)眼。突然,旁邊的一位好心阿姨把摩托車吃力地抬了起來(lái),那位阿姨說(shuō):“那人怎么這樣,撞人只會(huì)臨陣脫逃!睜敔斦f(shuō):“沒(méi)事,你看,我身體可健壯了!”爺爺那樂(lè)觀的心情,讓我覺(jué)得爺爺在生命的'邊緣,用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,表達(dá)了追求生命的渴望。

          珍愛(ài)生命的方法很多,最好的方法是用自己最好的心態(tài)去熱愛(ài)生命,去追尋自己生存的意義,去追求自己熱血沸騰的一次生命大冒險(xiǎn)。

        珍愛(ài)生命作文12

          要問(wèn)世界上最寶貴的是什么?有的人說(shuō)是金錢;有的人說(shuō)是權(quán)勢(shì);有的人說(shuō)是財(cái)富,而我認(rèn)為世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。每個(gè)人只有一次生命,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命展現(xiàn)出它偉大的價(jià)值,讓我們的生命之花更加美麗地綻放。

          每一個(gè)生命都蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力量,而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì)認(rèn)為一粒種子有什么了不起,對(duì),一粒種子是沒(méi)有什么力量,可一群種子在一起,卻可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。

          不知道你看過(guò)沒(méi)有,在一片竹林中,正是長(zhǎng)竹筍的季節(jié),一塊大石頭擋住了它,它為了生存,拼命地向上長(zhǎng)。幾天以后竟把石頭頂了起來(lái),這就是生命的力量。

          霍金就是一個(gè)熱愛(ài)生命的.例子。

          霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué),21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎,被醫(yī)生告知最多只能活兩年半,就像正要開(kāi)放的花朵受到嚴(yán)霜的打擊。但霍金并沒(méi)有放棄,他對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌!被艚鸬牟∏樵絹(lái)越重,最后只能依靠機(jī)器來(lái)說(shuō)話、寫(xiě)字,一個(gè)兩年半過(guò)去了,又一個(gè)兩年半過(guò)去了,霍金還是頑強(qiáng)地活了下去,并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化,寫(xiě)了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。

          有人說(shuō)生命像一條小河,緩緩地向前奔流;有人說(shuō)生命像一本書(shū),每個(gè)人只能翻閱一次;有人說(shuō)生命像一架琴,能演奏出人生最美麗的樂(lè)章……我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命綻放出它最美的一瞬間,創(chuàng)造出人生的輝煌。

        珍愛(ài)生命作文13

          在生命的道路上,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,然而就看你自己有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,可是生命,你一旦錯(cuò)過(guò),就無(wú)法挽回。就好象奔騰的河水一去不復(fù)返;有限的時(shí)間不會(huì)停下腳步;ㄖx了還能開(kāi),葉落了還能長(zhǎng),但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜,就會(huì)象蒲公英種子那么柔弱,只要一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)離開(kāi)花朵,就象人離開(kāi)了家庭,永遠(yuǎn)回不來(lái)似的.

          在現(xiàn)在的社會(huì)上,有很多的'人性命被殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了.下面,我就給大家說(shuō)幾個(gè)我所見(jiàn)所聞的現(xiàn)實(shí)吧:一,由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭多會(huì)有私家車,而就是在私家車那奔馳的馬路上,會(huì)發(fā)生不少的車禍.而就是因?yàn)檫@樣,才使得一些人把性命白白的丟掉了,我可以毫不夸張地說(shuō),私家車就是車主的棺材.二,據(jù)說(shuō)在一所學(xué)校中的一個(gè)班級(jí)里幾名同學(xué)在課間一起開(kāi)開(kāi)心心的玩游戲,可是就在這短暫的時(shí)間內(nèi)出事了.萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他們?cè)谕鎻椆,正好一名同學(xué)在拉彈弓的時(shí)候,不小心用彈珠彈到了另外一個(gè)學(xué)生的眼球上,之后的事不用我說(shuō),大家也都知道了吧.至于那位拉彈弓的人嘛,那就只有后悔啦.

        珍愛(ài)生命作文14

          也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。

          早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開(kāi)始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書(shū)桌前,用手反復(fù)摸著上面的字,因?yàn)槲覍?xiě)字很用力,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書(shū),再把它翻到第一頁(yè),寫(xiě)出“一個(gè)人的.成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包,我摸索著書(shū)的大小分開(kāi)種類,分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了,書(shū)包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日常活,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。

          我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

        珍愛(ài)生命作文15

          人類有生命,動(dòng)物、植物也有生命。

          早上,我在公園跑步,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱正在草從中活蹦亂跳,我饒有興趣得把它抓起來(lái),突然之間,我看見(jiàn)了蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使著我把可愛(ài)的小螞蚱放上去,他在蜘蛛網(wǎng)上拼命的撲著翅膀,掙扎著,試著逃跑。突然,我對(duì)自己斥責(zé)起來(lái),我看著這只幼小的生命將要被吃掉。但是,它還是掙扎著,我忍不住用樹(shù)枝把蜘蛛網(wǎng)戳破,放走了小螞蚱。

          一粒種子掉進(jìn)了墻縫中,過(guò)了幾天種子竟然發(fā)出了嫩芽,在墻角這種惡劣的'環(huán)境中,竟開(kāi)了花。這里沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)泥土,生長(zhǎng)是多么困難的事啊!但這粒種子,居然生存了下來(lái),花兒這么堅(jiān)強(qiáng),這么勇敢,小花這么追求生命,不屈放棄生命,值得讓我們學(xué)習(xí)。

          著名的作家杏林子,他身患重病,以至她頭不能轉(zhuǎn)、手不能抬、腳不能走、身子不能移的艱難情況下,全部自學(xué),以此取得了成果,寫(xiě)出了許多文章。

          我們?cè)谶@樣身體健康、靈活的環(huán)境下,怎么可以浪費(fèi)生命、浪費(fèi)時(shí)間呢?我們應(yīng)該珍惜生命、珍惜時(shí)間。

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