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      2. 生命的作文

        時間:2023-08-08 10:57:15 生命 我要投稿

        (精)生命的作文13篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文,希望能夠幫助到大家。

        (精)生命的作文13篇

          生命的作文 篇1

          我常常在想:生命到底是什么?

          一天中午,我在公園里玩,看見一條蚯蚓在翻土,我很好奇,走過去想看一看它。誰知,我居然不小心將蚯蚓踩成了兩半!我很懊悔,責怪自己不應該把蚯蚓踩成兩半,這下可如何是好?蚯蚓肯定活不成了,我傷心極了。

          這時,媽媽走了過來,對我說:不用擔心,蚯蚓變成兩半后,會變成兩條蚯蚓呢!

          我不禁感到驚奇,蚯蚓的生命力真頑強啊!

          二十世紀有一個人,他的名字叫保爾˙柯察金。

          保爾是一個不屈向上的少年,原本在戰(zhàn)爭中是一位戰(zhàn)士,可殘酷的戰(zhàn)爭使保爾雙目失眠,兩條腿完全不能活動起來?墒牵]有因此而屈服。不能打仗,那我就寫作唄!不能打仗的保爾,為了提高生命的價值而努力了很長時間,吃了很多的'苦,終于成了一位著名的作家。

          還有許多失去一條腿的長跑運動員,雙腿截肢的籃球隊員他們讓我明白了,生命雖然短暫,卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出了無限的價值。

          于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力,長大后做一個對社會有用的人!

          生命的作文 篇2

          水是生命之源,世間萬物離不開水。因為有了水,地球上才有了生命;因為有了水,才有了形色各異的噴泉;因為有了水,才有了賽龍舟大會;因為有了水﹍如果沒有水,就不會有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒有水,就沒有生機勃勃的莊稼,人們就沒有糧食吃;如果沒有水,建筑工人就無法施工,人們就沒有房子;如果沒有水,人們就不會有基本的生活保障。

          如果沒有水,就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉;如果沒有水,也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的.趵突泉;如果沒有水,就不會有具有濃厚民族風情的傣族潑水節(jié);如果沒有水,就不會有徂來山的花草樹木,櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒有水,就不會有異彩紛呈的音樂噴泉;如果沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲。

          如果沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。如果沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒有水,就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;如果沒有水,就不會有沙漠中的綠洲;如果沒有水,也不會有五彩斑斕的海底世界﹍

          如果沒有水,就不會有人類的生存。水孕育了生命,水是生命之源。

          生命的作文 篇3

          有位哲人曾經(jīng)說過:“珍愛生命,因為生命是你自己的!辈贿^,我覺得,生命不只是屬于自己的,也是屬于愛你的每一個人,所以我們要懂得珍愛生命。

          有多少人喪生在交通事故之中,他們有的是因為受到別人的連累而死,有的人的死卻是因為醉酒駕車或不遵守交通規(guī)則在馬路上不走人行橫道造成的。自從有了汽車之后,交通事故發(fā)生過無數(shù)起,我們來看看吧。

          記得有一次,我去外地旅游,發(fā)現(xiàn)在一所學校的門口有一張“懸賞通告”:9月28日,在高速公路路口發(fā)生一起交通事故,13歲男孩當場死亡,其母至今昏迷不醒,事故發(fā)生后,肇事車輛逃逸。如有知情者請速聯(lián)系。懸賞3萬元……我的心被什么揪了一下震驚、惋惜,為那個哥哥。13歲的年齡!就如含苞待放的花兒,正待開放,卻早早的夭折了,這只無情的手如一個黑色的幽靈這些花兒無限的'夢想。

          車禍啊,車禍,有多少家庭因你破碎,有多少人的幸福因你摧毀。我回到家的時候,在網(wǎng)上查了一下,每年死于車禍的人數(shù)高達10萬人,超過美軍在朝鮮戰(zhàn)場的死亡人數(shù)。也就是說,交通事故使美國每年經(jīng)歷一場朝鮮戰(zhàn)爭。在全世界每年有70萬人死于道路交通事故,意味著每50秒就有一人死于車禍,每兩秒就有人因交通事故手上活殘疾?吹竭@些可怕的數(shù)據(jù),我不禁呆了。

          !生命是多么的寶貴,我們要珍愛生命,不讓它白白流失,好好遵守交通規(guī)則!

          生命的作文 篇4

          今天,我讀了《讓生命充滿愛!愤@篇文章,讀完后,我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢,而媽媽這時又拿不出這么多錢來,這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無限擔心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說過:“給永遠比拿愉快”。我們是否有想過去主動幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的錢靠什么的來的.。父母為了我們省吃儉用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應該呀。面對臉上已堆滿皺紋的父母,我們怎么去向他們索要呢?

          我們有的同學也許從來就們有正眼去看自己的父母,理解過,心疼過爸爸媽媽,有的正掀起自己父母沒地位,沒有錢,沒有勢。可是,他們有曾想過父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛父母,為父母著想,這樣才不會枉為人子。

          生命的作文 篇5

          遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒有水,地球會是什么樣的呢?

          那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟的命脈!人們把水看作是大自然給人類的無償贈品,盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!

          1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼續(xù)石油危機之后的下一個危機便是水。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的'環(huán)境問題之一,F(xiàn)在,我們必須面對事實,尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。

          我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多!我深信,只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會更美。

          生命的作文 篇6

          花開花落,化繭成蝶,鳥兒在天空中翱翔,公雞在黎明時歌唱,世界因為有了生命才如此繁華。

          最近班里很流行養(yǎng)蠶,可愛的蠶寶寶很惹人喜愛,看著它慢慢成長,是一件快樂又神奇的事。本該是一件快樂的事,卻因為一件事情讓快樂突然變成了碎片。有一次我看見一個同學把一只殘缺成了兩半,還拿給別人看,臉上露出了感覺很好玩的.笑容。到了夏天晚上就會有許多蟲子飛進屋子里,有一次晚自習同學們都在瘋狂的拍打著窗子,告訴別人打了幾只,同樣露出了那感覺很好玩的笑容。

          論能力,人類或許比一些小動物強很多,論精神,我反而覺得有點小動物要比我們好得多。毛毛蟲,為了自己的心愿,在繭里努力掙扎,飛蛾明知道撲火的后果卻還是去追逐光明。原來是強大這但這又能代表什么呢?生命不能用任何東西來衡量,每個生命都是平等的。不能仗著自己更強大就去欺負弱小的生命,毀掉一個生命真的很好玩么?有時候我覺得人才是最無情,最冷血最自私的生物。

          每一個生命都屬于他自己,沒有誰有資格去剝奪他生活的權(quán)利。

          生命的作文 篇7

          水是人類生命的源泉。但是,在我們身邊卻有很多人不珍惜大自然賜給我們的生命之水。我們班上有幾個同學很浪費水,他們?yōu)榱俗觥八{水”,把空礦泉水瓶里裝滿水,再把墨水倒進礦泉水瓶里,瓶里的水立刻就會變藍了,非常浪費水。在生活中,我們只要打開水龍頭,水就會“嘩嘩嘩”的流個不停。

          有一回,我到托管站吃飯,看見那里的'水龍頭在不停的流水,我沒有在意。睡完午覺起來,我發(fā)現(xiàn)那個水龍頭還在流,我這才把它關(guān)上了。不知道大家有沒有想過,如果按照這樣的情況發(fā)展下去,若干年后,我們想喝一滴水是多么難呀!我們有沒有想過,到時候,人類、動物、植物可能因為缺水,而離開這個美麗的地球家園。若在繼續(xù)發(fā)展下去,美麗的地球也會消失在宇宙里。位于北非的撒哈拉大沙漠,由于沒有水的緣故,那里荒無人煙,植物稀少,動物無法生存,枯死的樹木隨處可見。那里的溫度高達58度。在撒哈拉大沙漠,一滴生命之水,比黃金還要貴重。水的用處很大也很多,我們洗菜、洗車、洗澡、洗臉都要用到水。

          因此,我們不能浪費水了,我們要把洗臉用的水,可以接著沖廁所、澆花、拖地……,絕對不可以像以前一樣,看著生命之水一滴一滴的從我們眼前流過,置之不理。所以,我們要在生活中珍惜每一滴水,從我做起,大家一起努力節(jié)約水哦。

          生命的作文 篇8

          蚱蜢,飛蟲科也。成蟲善飛,分散于田邊,草叢中也。品種多樣,常見有:紅腹,綠翅之綠蚱蜢也,或見土頭土臉之土蚱蜢。秋日,見其常跳于路邊,同學們常駐足低頭觀察。

          今之同學送吾一土蚱蜢也。好友頑皮,欲將其斷之雙翅與長腿也,使其不能蹦跶,只可緩慢爬行也。吾不忍,將其小心捧于手中。細端詳,見此土蚱蜢,大體乳白,而背上有一橫黑道,腹部肥而大,兩側(cè)有四短足矣,上有細爪,可輕于吸于手上,而不掉,頭有二細觸角也,用以偵察四周。

          吾喜愛昆蟲,知土蚱蜢一族,善于鉆地,故其名曰小說《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽后,直說叫好,聽后吾大悅。又將其放于手上,使其爬于手臂也。趣哉趣哉,其險掉將下來。吾遂換手接其歸位,玩弄一番后,將其放于吾之筆盒也。見其在盒內(nèi)亂爬,卻不見逃,吾才放心也。

          放學吾回到家中,找一盒放入半盆泥,將其壓實。聽法布爾曰,挖于一小洞也,將“土行孫”放入其之新家。安好后,吾之小妹跑來,挖一勺土放于“土行孫”身上,其盡顯笨拙。吾見,忙用清水洗“土行孫”也,終顯本色。為防小妺偷走,吾回房中,取一線綁于“土行孫”。他人遛狗,吾遛蚱蜢,后見其可憐,放蚱蜢回籠。

          將其放于手上,每每感到其之掙扎。生命矣!生命矣!

          生命的作文 篇9

          你思索過嗎,什么是生命?

          有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進水盆里?墒沁@只螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

          我家有盆君子蘭,拾掇房間時,不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會?墒菐滋旌螅揖拱l(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。在沒有陽光、沒有水的情況下,君子蘭竟頑強地生長著,!這就是偉大的生命力。

          從小就聽過海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學,她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程,獲得了吉林大學授予的.哲學碩士學位。她學針灸,醫(yī)好了許多患者的;他翻譯外文、著書立說,把一部部用心靈寫成的作品展現(xiàn)給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。

          不論昆蟲、植物,還是人,生命只有一次。我們應該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。

          生命的作文 篇10

          生命,是一切的源泉?v使你權(quán)重如山,縱使你有萬貫家財,如果沒有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛自己的生命。

          要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上!笆䴕q以下的小孩子,不能騎腳踏車,十六歲以下的小孩子不能騎電動車!边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是,七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數(shù);而十一二歲的小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說,能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。

          “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮時,已越過斑馬線的.車輛可以繼續(xù)前進,沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進,就屬于違法行為)真是可笑至及。

          走路時靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守,這是很好的,我們應該想那些人學習;而有些人不遵守,不是因為不能而是為了方便,他們這樣,是在拿自己和別人的生命開玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!

          如果我們都遵守交通規(guī)則,文明出行,我們的人身安全就會多點保障。

          雖然我們的力量微不足道,但是我堅信,只要人人都遵守交通規(guī)則,我們的明天就會更加的美好。

          生命的作文 篇11

          今天,我讀了子寫的一篇文章《生命生命》。讀完以后,我的感觸非常的深。

          杏林子在《生命生命》中寫下了這樣一句話:“雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”這句話揭示了生命的意義:我們要珍惜生命,不能讓它白白流失。作者還舉了飛蛾在絕境中奮力求生、沒有陽光和泥土的香瓜子茁壯生長、作者靜聽自己的心跳三個例子。我讀懂了生命是一種求生的欲望;生命是一種克服一切困難的強大力量;生命是一種重大的`責任。

          在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔……歷史上也有這樣的人:為人民服務的雷鋒,身殘志不殘的張海迪、海倫·凱勒,用微笑挽救生命的唐·里奇……他們用生命創(chuàng)造了一個接一個的奇跡,也使自己的生命充滿光彩。

          生命,是求生,是力量,是責任,更是勇氣!我們要向雷鋒、海倫·凱勒、唐·里奇他們學習!向他們一樣珍惜生命,熱愛生命!讓自己活得更加光彩有力!

          福建福州鼓樓區(qū)瓊河小學四年級:地球的未來

          生命的作文 篇12

          同學們,今天我想跟大家談一談“遵守規(guī)則,珍愛生命”的話題。

          同學們,我們的生命是有限的,如果我們不珍愛生命,浪費生命,會給家庭造成負擔,會給國家造成損失。

          據(jù)統(tǒng)計,每天因車禍死亡的人數(shù)大約有10萬多,他們大都是因為不遵守交通規(guī)則,而造成如此慘重的代價。當然也有些人,僥幸活下來,人們就會說:“大難不死,必有后!薄

          可他們真的會有后福嗎?他們不是缺胳膊缺腿,就是耳聾眼瞎腦震蕩,甚至會變成植物人。

          缺胳膊的人,再也不能辛勤的勞動。再也不能挑起“重重的扁擔”,再也不能拿筷子吃飯,再也不能高興地工作……

          缺腿的人,下輩子只能坐在輪椅上等死。他們再也不能邁開矯健的步伐了,再也不能挺直身軀了。

          耳聾的人,再也聽不到鳥的鳴叫聲,狗的汪汪聲,貓的喵喵聲,再也聽不到美妙動聽的歌聲……

          眼瞎的人,再也不能欣賞美麗的花朵,再也不能看祖國的大好河山,再也不能看見親人那微笑的.臉蛋……

          同學們,防止車禍的“絕招”,就是遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,騎車同學不騎飛車,也要學會在正當情況下自我檢修自行車,車輛很多的情況下,要及時下車推行。在防止車禍,自我防范的同時,也要關(guān)愛那些遭遇車禍的人,我們要從他們身上吸取教訓,體驗到生命的美好。

          我們要切記:生命只有一次,如果我們不去珍惜,不遵守交通規(guī)則,人間的悲劇將會在自己身上重演,那時后果半不堪設(shè)想。

          生命的作文 篇13

          生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。而生命又是那么脆弱,在車輛繁多的現(xiàn)在,可能一個疏忽就會給生命帶來威脅。讓我們珍惜生命吧!

          每天,父母們都會千叮嚀萬囑咐地對我們說:“要注意安全,左看看右看看,沒有車輛再過馬路。”可是即使如此,危險的步步緊逼還是來到了跟頭。我的同學朱一慧就是一個悲劇的例子。平時,我和朱一慧還是一對好朋友,因為家住挺近,所以經(jīng)常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成績不錯,才藝也好,很受大家歡迎。

          可災難還是降臨了。那是一個天氣昏暗的日子,我因為有事,所以先回家沒有跟朱一慧一起?赏砩希业难燮s在不斷的跳動著。果然,第二天早晨,不幸的消息傳來了:朱一慧不幸被車撞了。聽到這,我心頭不經(jīng)一怔,畢竟,這條消息太突出其來了。我只好保佑她平安無事。可我的禱告沒有起到作用,第二天又傳來了消息:朱一慧去世了。那天早上老師哭了,眼睛也紅腫了,抽泣著對我們說:“你們一定要注意安全,不要再有這樣的悲劇了!”我們哭了,想起朱一慧對我們的關(guān)切,還有她那開朗的'笑聲,我也哭了。后經(jīng)過調(diào)查,原來朱一慧只是為了撿一個東西而被撞死的。這樣悲痛的例子還有很多。

          生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴,珍愛生命吧!

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