生命的作文15篇[精華]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的作文1
我不能說生命是什么,我只能說生命像什么。
生命像升起下落的太陽,他從山上升起,瞬間是一片血紅的天色,猶如萬物新生,他一點點努力的透過云彩,漸漸地,超過了云彩,他漸漸看到,萬物一清二楚,無論是高高在上的雄鷹,還是在底下鉆洞的土撥鼠,他高興的笑了,緩緩的'向上,把大地照耀的一片光明,這不是高高在上的驕傲,也不是照耀大地的快樂,而是從打心底的成功的喜悅。終于,黃昏了,晚風徐徐,把他吹下來,他一句話不說,一聲不響地,卻一如新生一般,再次把云彩染的一片血紅,以此作為自己的末日,持久地,慢慢地落入大海的懷里。但他心頭仍明白,仍有希望,明天,就是明天,我一如既往又一次升起,把云彩染成一片血紅,他會更紅,我要以這種方式證明我的存在。
有的事物活著,他卻死了,有的事物死了,他卻活著……
生命中,最不可以缺的是希望,有了希望,就有了證明存在的可能。
生命的作文2
5月12日,災難降臨了……大地發(fā)生了顫抖,“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當全世界知道這個晴天霹靂時,全世界震驚了,我也震驚了。我會永遠銘記這個日子,這個恐怖的星期一,永遠永遠。
我仿佛看到了一個個鮮活的生命在倒下,又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求,他們是那樣脆弱,那樣無助!大地呀,你為什么這樣無情,把一個個在你眼中小如螞蟻的人類才在了腳下。但是,天災無情人有情,一方有難,八方支援。讓我們伸出援助之手,。四川同胞們加油!一定要挺!我們的'一點點零花錢,或許微不足道,但這是我們的一點心意,請您收下!
同時,這次地震也給我們所有的人敲響了警鐘,希望大家能珍惜生命,珍愛身體,好好學習,好好工作。人類是那樣渺小,那樣微不足道,我們無法改變世界,但卻可以改變自己。
正如《生死不離》這首歌中唱的,我們會永遠支持你們,為你們祈禱。在這里,我真心祝愿你們能夠渡過難關,重建家園。
生命的作文3
生命,取決于勤奮。
人的生命,僅有一次,即然僅有一次,就務必懂得珍惜。不管碰到多少的艱難決不能隨意舍棄。
有一個叫黃美廉的女子,自小就得了腦性麻痹癥,口齒不清,口中經(jīng)常念著一些怪詞句,令人聽不明白。也常常做一些怪異的.姿勢,也不知道在干嘛。見到她這一樣子,醫(yī)師也拿她沒法,都說沒有期待?删驮谀菢拥那闆r下,她的父母激勵她勤奮的學習培訓,堅持不懈自身想讀大學的理想化。很多年后,她總算考入了著名的美國加州大學,得到了造型藝術(shù)博士研究生。她在為自己的學生學習時,學員們問她怎樣才能夠做的那么好,她在教室黑板上寫出了幾個字:我有一雙手、我有一只狗、我能繪畫學生們,大家會感覺它是無足輕重的吧。實際上,像那樣的東西也是大家取得成功關鍵的東西!大家要是好好地運用,再加上每日十分勤奮,就一定能取得成功!
對啊,大家要是勤奮,就一定能夠攀上獲勝的高峰!
生命的作文4
一直想寫一篇關于水的作文。水在生活之中的重要性是人人皆知的,可當我拿起筆來卻不知道從從何下筆,去贊美她。水是生命的必須,在這個美麗的地球上,我們可以想象一下,水無處不在。
一望無際的大海。碧波蕩漾的湖泊。氣勢蓬勃的江河。潺潺流動的泉水。所有一切各種各樣的水。以各種各樣的形式存在著。還有那美麗的草原,碧綠的森林。所有的一切是水帶給我們生命帶給我們美麗。給地球勃勃的'生機,如果沒有水,地球又會如何?干枯,死寂,荒涼。沒有水,所有的動物,植物都沒有了生命,都將不存在。多么可怕。所以,水是生命的源泉。
大自然賜予了地球的水。水是地球上所有生物的贈品,可人類卻貪婪使用她,浪費她,污染她由于人類貪婪是水變成了危機。因此綠州變成沙漠,良田荒蕪。面對這些無休的開發(fā)無節(jié)的使用水的危機總會讓我們的到懲罰所以我們要清醒起來去珍惜她吧保護水資源,讓我們的世界更美好!
生命的作文5
生命是什么呢? 有時候 不一樣的人們也有不一樣的生命,脆弱的生命總是來自生了病的人們,他們被病魔困住了,只能病怏怏的躺在病床上,可是只要他們重新振作起來就能打倒病魔!換來堅強的生命啊。
堅強的生命也來自堅強的人們,他們就是在工地上的工人們,雖然他們夜夜在工作,可是也鍛煉了他們堅強的身體,他們頂著烈日在工作,可是他們擁有的是一個無比堅強的.身軀,操練使他們的身軀日夜堅強,而在公司當老板的整天都呆在辦公室里,不能到外面去鍛煉身體,他們的健康也越來越脆弱,才使他們被病魔盯上,只要鍛煉身體,讓自己的身體好起來有什么好害怕的呢?為了自己的生命,為了自己的健康,去鍛煉自己吧,讓自己擁有一個無比堅強,無堅不摧的健康吧!
珍愛自己的生命吧!愛惜自己的健康吧。
生命的作文6
可愛的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,給予了我一個綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!
我從濕嫩的土地里探出頭來,睜著大眼睛看著這奇妙的大自然,“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的東西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告訴我,那分別是花、樹,我明白地點了點頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏,小鳥也不禁炫耀起他美妙動聽的歌聲,蝴蝶也參加了這個音樂會,我們大家都情不自禁的扭動起來,別提有多高興了!
我玩累了,想睡覺的時候,突然有人在我頭上踢足球,使是我喘不過氣來,我的血液粘在了他們的腳底,就在我差點失去生命時,他們走了,此時,我多么想對人類說:
“我雖然沒有花兒的芬香,沒有花兒的'美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但我能給你們帶來更多清新的氧氣,請不要再傷害我,在我頭上踢足球,因為我也有一個生命~~~~綠色的生命!”
生命的作文7
“生命”其實就像是一個圓,它的起點也就是它的終點,那是生與死的交匯點。生命的過程就像是在播放錄影帶,回憶是倒帶,但唯一不同的是生命無法停格在某一段,無論過去、現(xiàn)在還是未來,因為它沒有暫停鍵。常常有很多時候,很多人,很多事在我們還來不及細細品味的.時候就悄悄地從指縫中溜走了,而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但為時已晚。
有人說,“生命”是兒時的無知,童年的天真。有人說,“生命”是余暉襯夕陽,青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪。有人說“生命”是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙。
但“生命”對于我來說就像水一樣,年少總會常有一絲輕狂雨孤傲。其實我們還太年輕,太天真,純潔如水,晶瑩剔透,年輕的心靈沾染不起半點塵埃。
生命的作文8
人生如一方廣闊的舞臺,別人同你一起扮演各自的角色脫離了社會你就無法生存,因此,要學會同別人相處,用愛心和真情去關愛他人,培養(yǎng)自己美好的心靈,為社會謀福利,為他人送幸福。要學會寬容和遺忘,既然生命短暫,又何必為一些雞毛蒜皮的小事,憤怒哀傷呢?讓愛心教你學會寬容吧,寬容自私、寬容疏忽、寬容魯莽…寬容是一種美好的品德,寬容是一種高尚的'氣質(zhì),讓時間教你學會遺忘吧。忘卻誤解、忘卻怨恨、忘卻創(chuàng)傷……
遺忘是一種堅定的卸落,遺忘是一種輕松的灑脫。朋友去愛別人吧!讓友誼的陽光灑落在你的身旁,讓親情的甘露滋潤你的心房。
生命的作文9
我們都擁有美好的生命,可許多人卻不明白生命的意義是什么。我常常想:生命是什么呢?
《生命,生命》這篇課文里講到,作者杏林子在寫稿時,一只飛蛾在她的頭上飛來飛去,打擾著她。于是,在他停下的時候,作者抓住了它?伤芨杏X到一股強烈而有鮮明的生命在她手上躍動。所以,她忍不住放了它。
磚縫里掉進了一粒香瓜子,過了幾天,竟冒出一截小瓜苗。那是一種多么頑強的生命力啊!
有一次,作者杏林子用聽診器靜靜地聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給了她極大的震撼。
這就是生命,每個人都擁有的.最美好的生命!
生命的作文10
我在電視上看到這樣一則廣告:地球上最后一滴水,就是人類的眼淚。
剛開始時,我感到非常不理解,水到處都是,大江、大海、湖泊,還有我們每天用的自來水,怎么會消失呢?媽媽看著我一臉困惑的樣子,就把《少年百科知識》中的自然篇翻給我看?催^之后,我明白了,水是地球上極為寶貴的資源,它并不是取之不盡、用之不竭的.。
回過頭來再看看我的周圍,有不少同學不知道珍惜水,有的同學甚至把水當做攻擊別人的“武器” ,往同學身上噴;用完水龍頭也不注意擰緊,把水白白地浪費了。同學們,你們想過沒有,地球上所有的生命都要靠水養(yǎng)育,如果沒有水,地球?qū)⑹且黄臎,也就失去我們(nèi)祟愘囈陨娴目臻g。為了不讓這一悲劇發(fā)生,讓我們從自己做起,從節(jié)約每一滴水做起,共同來珍惜----人類的生命之泉吧。
生命的作文11
生命,生命到底是什么呢?我不明白,不過到了最后我知道了生命是什么了。
有一天,我在看中醫(yī)治方,有一個飛蛾在我的中醫(yī)治方這本書上飛來飛去,讓我看不了書。我伸出手捉,啊,我抓住了。這只飛蛾在我的手上動來動去,我只要用力一下,飛蛾動也動不了。但是,飛蛾沒有放棄,它拼命的動著,我驚奇的想:一個飛蛾最多活3天,它還努力的求生。我被飛蛾的求生方式感動了,把手張開放了它。
有一天,我去醫(yī)院聽聽自己的心跳。!這就是我的心跳,不只是我一個人的,還有愛我的爸爸媽媽的,愛我的每一個人,所以我不能讓它白白流失,我一定要我的生命更加光彩。
有一次,我種了一個種子,過了一個星期,種子發(fā)芽了,慢慢地種子長成了大樹,以前風不怕雨不怕,我知道了,生命是——勇氣!
生命是無價的,生命是有限的.,誰都是可以創(chuàng)造一個屬于自己的世界。這,就是我的生命。
生命的作文12
一個人只有一次生命,只要你過好生命的每一天,用快樂去迎接每一天的開始,用自己的行動去幫助別人,用心去品位生活的味道,你就會感覺到生命是多么的有意義,有價值。
——題記
今天,我無意間看到一只小蟲子落入水中,我想它也就等待生命結(jié)束的那一刻吧,可是,我錯了,它沒有這樣做,而是對生命充滿無限的希望,在水中拼命的.掙扎,盡管一次次都失敗了,但它不氣餒,不放棄,因為它的心中有一個堅定的信念:我能行,我一定能行!多么重視生命的一只小蟲子呀,就在自己遇到困難,生命就要結(jié)束的那一刻,卻對生命充滿著希望,永不放棄......
讓我們都來熱愛生命吧,不管你的一生是長久的還是短暫的,只要你對生命充滿希望,對生命永不放棄,那么你的一生將會變的有意義,有價值。
生命的作文13
上帝是公平的,他賜予我們每一個人生命,而他又是吝嗇的,因為他只賜予我們一次生命。所以,我們要保護生命,珍惜生命。
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一!边@是一首連幼兒園小朋友都會唱的`有關交通安全的兒歌,雖然國家制定了嚴格的交通規(guī)則,可是交通事故卻連續(xù)不斷地發(fā)生。
對于亂穿馬路,人們總覺得是一種習慣,但往往這些壞習慣卻是造成交通意外的一大主要原因,每年死于交通事故的人不計其數(shù)。亂穿馬路,既是對自己生命不負責任,同時也對交通構(gòu)成很大的隱患。俗話說:“寧愿繞百步,不搶一步險!眿寢尳(jīng)常提醒我過馬路的時候要看清楚紅綠燈,情愿慢一點安全放在第一位,一時的疏忽會換來一輩子的痛苦。
只有提高交通法規(guī)意識,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜自己和他人的生命,才能擁有未來更加美好的生活,生命之花才會絢麗而奪目。
生命的作文14
玄奘決定留下之后,又見到了勸他離開法門寺的那個人。
玄奘向那個人走去,施了一禮,然后說:“施主,您好啊。”那人說:“玄奘,你什么時候離開法門寺,去山野小寺呀?”“我決定不走了。” 玄奘回答!盀槭裁矗磕悴皇窍氲缴揭靶∷氯ナ┱共湃A,出人頭地嗎?”那人十分驚訝。玄奘說:“是啊,我是想過要到山野小寺中出人頭地,可是聽了方丈的話后,我猛然醒悟。原來,山野小寺就是山頭上的那幾棵松樹,而法門寺才是那一片郁郁蔥蔥的松林。只有在法門寺修行,才有可能成為太陽。而在偏遠小寺修行,只能成為燭火。因為法門寺的'競爭非常激烈,在競爭中可以使人成才。而在山野小寺中沒人和我競爭,最后還會是一事無成。并且,一個想要成才的人是不能遠離社會這個群體的。”那個人聽后感慨道:“方丈教導得對,我不應該勸你離開法門寺,你就在留在法門寺繼續(xù)修行吧!”他說完這句話便轉(zhuǎn)身離開了法門寺。
從此,玄奘潛心苦修,終于成為一代名僧。
生命的作文15
同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
以前我們在學校要是渴了,喝水比較困難,不是自己帶水,就是喝食堂里的自來水,F(xiàn)在我們的教室里都配了飲水機,可以喝上健康干凈的水了,可是很多同學卻把這種方便變成個人的“方便”,用飲水機的`水洗手、洗碗、甚至拿來游戲,簡直浪費及至。走進教室,總能看見飲水機下濕了好一大塊兒,而水桶里卻空空如也。這時一些同學更會找樂子,把空桶拿來當球踢,那叮叮當當?shù)穆曇粝喈數(shù)拇潭?/p>
同學們,飲水思源,更要想想原來沒有水時的艱苦啊,為什么我們不好好珍惜這珍貴的水資源呢?
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