(熱門)生命的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的作文1
“生命”其實(shí)就像是一個(gè)圓，它的起點(diǎn)也就是它的終點(diǎn)，那是生與死的交匯點(diǎn)。生命的過程就像是在播放錄影帶，回憶是倒帶，但唯一不同的是生命無法停格在某一段，無論過去、現(xiàn)在還是未來，因?yàn)樗鼪]有暫停鍵。常常有很多時(shí)候，很多人，很多事在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就悄悄地從指縫中溜走了，而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但為時(shí)已晚。
有人說，“生命”是兒時(shí)的.無知，童年的天真。有人說，“生命”是余暉襯夕陽，青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，三月陽春映白雪。有人說“生命”是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。
但“生命”對于我來說就像水一樣，年少總會常有一絲輕狂雨孤傲。其實(shí)我們還太年輕，太天真，純潔如水，晶瑩剔透，年輕的心靈沾染不起半點(diǎn)塵埃。
生命的作文2
四月十四日，原本是極其一般的一天。凌晨7點(diǎn)余鐘，我國的青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級地震，我從電視上看到了這個(gè)消息以后，感到十分傷心，這是我懂事以來知道的第二次發(fā)生在我國的大地震，我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹吮瘎 ．?dāng)時(shí)我們?nèi)叶汲两诒粗�。全國上下都在關(guān)心和幫助災(zāi)區(qū)的人民，拯救生命、幫助重建家園。而這一次，我又在電視上看見了受災(zāi)的人們在廢墟上掙扎、呼救的一幅幅畫面，我難過極了，我現(xiàn)在還小，我只能和大人們一起捐一點(diǎn)平常的零花錢，我只能和災(zāi)區(qū)的人們一起流淚。
我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大了以后，我要當(dāng)個(gè)地理學(xué)家，研究地震，早早的預(yù)測到地震，使人們不再受地震帶來的災(zāi)害影響，不再有那么多人死去。我還想當(dāng)一名醫(yī)生，為受傷的.人們解除病痛，我還想當(dāng)一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，解救受困的讓人們，我還想當(dāng)一名志愿者，用我的愛心撫平災(zāi)區(qū)人們的傷痛，我還想……。我有很多很多愿望，我希望人們過著幸�？鞓返纳�，我希望世界再也沒有災(zāi)難和痛苦。
災(zāi)區(qū)的人們，我真希望我現(xiàn)在就和你們在一起，共同重建美好的家園。
生命的作文3
水 ， 它無時(shí)無刻存在于宇宙，是生命之源，沒有了水，我們的生命也就不能存在。水是多么重要��！
如果沒有水，我們就不能做飯、洗衣服、洗澡、洗臉等，不能建設(shè)我們美好的.家園。認(rèn)識了水對我們的重要性，我們就要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓水發(fā)揮更大作用，為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
現(xiàn)在我們國家嚴(yán)重缺少大量的水資源，所以，我希望大家都要節(jié)約應(yīng)用水，從我們做起，從一點(diǎn)一滴做起。
我給大家講一個(gè)故事：在日本的一個(gè)地區(qū)，住著一戶人家，他們生活在海邊。有一天，他們在吃飯，忽然，他們覺得肚子疼，到醫(yī)院檢查，是由水污染造成的。像存在這種現(xiàn)象的還有好幾戶人家，由此可見，我們不要在湖水里亂扔垃圾，要愛護(hù)水資源。也就是保護(hù)了我們?nèi)祟悺?/p>
我們中國大約有 13 億人口，如果每人每天浪費(fèi)一滴水，一年就會浪費(fèi)很多水。相反，我們每人每天節(jié)約一滴水，那我們就會節(jié)約很多的水資源。
水是我們生命的源泉，我們一定要愛護(hù)和珍惜它。
生命的作文4
生命，一切生物皆有生命，他們努力拼搏，奮力的生長，可見他們是如此的熱愛生命，珍惜生命。
生命，一個(gè)有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命，留下了一個(gè)消失，但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是他造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡，它的意義。
沙漠里的胡楊，不管是1000年，他也不會向死亡低頭，即使死了1000年，也從不會倒下，這證明生命是把在困難危險(xiǎn)面前，他也不會低頭。
弱小的螞蟻在我的'面前是多么的不堪一擊，那么小的聲臨，只要我們一抬腳，就可能踩死幾只、十幾只，幾十只，甚至幾百只！就算弱小的不堪一擊的螞蟻，當(dāng)它們接近死亡時(shí)，他們也不會放棄生命，只要有萬分之一的希望，他們也會向著希望跑去！
所以大家要珍愛生命，熱愛生命，知道“生命誠可貴”這句話表示的真正含義！
生命的作文5
一天放學(xué)后，我回到家，看見幾只小螞蟻在我的書桌上爬來爬去。當(dāng)時(shí)我心情不大好，看見螞蟻在我的“領(lǐng)土”上亂爬，便把幾滴水滴在了螞蟻身上。
螞蟻們頓時(shí)驚慌失措，急著要逃出這片突如其來的“水域”。其中一只螞蟻拼命掙扎著，幾條腿蹬來蹬去，逃出了這片“汪洋大海”。還有一只很不起眼的小螞蟻，極其聰明，它抓住一個(gè)橡皮屑，劃出了“大海”。剩下的螞蟻還在水中掙扎著、努力著，不放棄著。頓時(shí)，我感到了一股生命的.力量在我眼前躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震撼，我趕緊把它們都轉(zhuǎn)移到安全的地方。
此時(shí)此刻，我不禁陷入了沉思：小小螞蟻尚且如此珍愛它們那小小的生命，那么我們是不是也應(yīng)該好好珍愛我們的生命呢？“3．23”南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口的兇殺案，兇手鄭民生不愛惜自己的生命，也不愛惜別人的生命，才釀成這特大慘案，真令人痛心。
生命只有一次，我們一定要好好珍愛生命，讓生命綻放出絢麗的光芒！
生命的作文6
你思索過嗎，什么是生命？
有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間時(shí)，不小心把花盆打碎了，便把它堆在了墻角，不再理會�？墒菐滋旌�，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。在沒有陽光、沒有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)地生長著，��！這就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的.事跡：她從小就高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯外文、著書立說，把一部部用心靈寫成的作品展現(xiàn)給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
不論昆蟲、植物，還是人，生命只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜生命它，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
生命的作文7
生命是什么呢？ 有時(shí)候 不一樣的人們也有不一樣的生命，脆弱的生命總是來自生了病的人們，他們被病魔困住了，只能病怏怏的躺在病床上，可是只要他們重新振作起來就能打倒病魔！換來堅(jiān)強(qiáng)的生命啊。
堅(jiān)強(qiáng)的生命也來自堅(jiān)強(qiáng)的人們，他們就是在工地上的工人們，雖然他們夜夜在工作，可是也鍛煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的身體，他們頂著烈日在工作，可是他們擁有的是一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的身軀，操練使他們的身軀日夜堅(jiān)強(qiáng)，而在公司當(dāng)老板的整天都呆在辦公室里，不能到外面去鍛煉身體，他們的.健康也越來越脆弱，才使他們被病魔盯上，只要鍛煉身體，讓自己的身體好起來有什么好害怕的呢？為了自己的生命，為了自己的健康，去鍛煉自己吧，讓自己擁有一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)，無堅(jiān)不摧的健康吧！
珍愛自己的生命吧！愛惜自己的健康吧。
生命的作文8
生命是寶貴的，一切生靈都應(yīng)使生命體現(xiàn)出自己該有的價(jià)值。
春游的時(shí)候，我在附近的路邊發(fā)現(xiàn)一截筍苗兒。那截筍苗兒不屈向上，茁壯生長，使它沖破堅(jiān)硬的泥土，在沒有陽光，沒有水分的泥土里。這得需要多么強(qiáng)的生命力��！
行走在馬路上，我看見過一位駝背的老奶奶。她背佝僂著，整個(gè)人縮成小小的一團(tuán)。盡管走路時(shí)一瘸一拐，完全依靠椅子的挪移使她前進(jìn)，但她依然滿臉微笑，充滿陽光。在生活的苦難面前，她并沒有對自己絕望，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對，精彩地生活。
在校園的花壇內(nèi)，一片嬌艷的鮮花林立，很難看見那朵不起眼的小花。但在冷風(fēng)冷雨中，唯有它依舊傲然挺立，神氣十足，它靠的'是什么呢？沒錯(cuò)，就是勇氣！
普希金曾經(jīng)說過：“大石攔路，弱者視為前進(jìn)的障礙 ，勇者視為前進(jìn)的階梯�！笔前。嘶钤谶@個(gè)世上，就是要面對困難，接受挑戰(zhàn)，升華自己，才不負(fù)擁有這寶貴的生命。
生命的作文9
打從我搬進(jìn)新居以來，屈指一算，已經(jīng)有兩個(gè)月的感情了，它就是我的室內(nèi)密友——一只住在我房間東北角初，毛茸茸的小蜘蛛。這只密友可是來之不易��！有好幾次，媽媽都想拿起雞毛掃，將之驅(qū)之別院。于是我就挺身而出，用自己的身軀擋在它面前，說：“施主，上天有好生之德，況且昆蟲也是一條生命，也有靈魂，它不犯我，我也不犯它，各得其所，何樂而不為？放下屠刀，立地成佛吧！”說完，我一把搶來那雞毛掃，塞進(jìn)了床底。媽媽只好責(zé)備了一聲，無奈地?fù)u搖頭走了。而我，正在看著小蜘蛛為我奸計(jì)得逞而得意，它也似乎在聳聳頭向我道謝。
沒錯(cuò)，昆蟲也是一條生命，雖則不起眼，但是，若隨隨便便就斷送了你的生命，你愿意嗎？現(xiàn)在，就只是因?yàn)槿祟愂亲顝?qiáng)大的而欲所欲為，殘殺無辜的生命。你又是否想過，如果現(xiàn)在有比人類更強(qiáng)大的生物要來斷送你的`生命，你的心情又會如何呢？
所以說，生命滿希望，前路由我創(chuàng)！
生命的作文10
一個(gè)陽光明媚的日子，我和弟弟跟著爺爺在田埂上摘蠶豆、除雜草。正值春夏交匯之季，田埂上隨處可見小青蛙的身影。捉青蛙，這對于孩子來說，也許是最平常的事情了吧，當(dāng)然也少不了弟弟唄！走得匆忙，我們沒帶瓶子，弟弟只好把捉來的青蛙拿在手里。
那一只青蛙，長得“膘肥體壯”，不一會兒，便被弟弟攥得腿紅了，但它毫不氣餒，仍然用力蹬著，想逃脫弟弟的“魔掌”。當(dāng)它掙扎得實(shí)在是毫無力氣的時(shí)候，就像死了一般，四條腿一動不動，唯只有心臟還在“砰砰”地跳動。此刻，我震撼了——生命，并不那么簡單，為了生存，為了保護(hù)生命，求生的'本能召喚著一個(gè)在哭泣的生命。
我不假思索地從弟弟手中搶來青蛙，找到池塘，把它放了回去。當(dāng)青蛙蹬開浮萍，在水中自在游泳時(shí)，我驚呆了：原來一個(gè)脆弱的生命，現(xiàn)在卻能表現(xiàn)出如此的悠閑……
生命、生命，正是因?yàn)樯�，小青蛙才能無所畏懼，才能不斷求生，才能用它的行動感動別人，最后獲得了屬于自己的世界！
我感慨生命、我贊美生命，只因?yàn)樗拇嗳鯀s蘊(yùn)含著無窮的力量！
生命的作文11
在我們的心中，生命就像是一盞明燈，它能照亮我們黑暗的地方，能給予我們光明。生命，是我們心中最神圣的東西。
還記得小的時(shí)候，聽人說生命是一條小河，通達(dá)人們最高的境界;生命是有限的，但又有多少人珍惜生命呢?生命對于每個(gè)人是公平的，但每個(gè)人對生命是不公平的，我曾記得一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因頭發(fā)長，老師多次催促家長給她剪頭發(fā)，家長沒辦法只有照老師的話做，結(jié)果小女孩不愿剪掉她最愛的頭發(fā)，從6樓跳下，摔死了。你看，都好的.一個(gè)生命在開放，現(xiàn)在已經(jīng)凋謝了……
人的生命是重要的，那么那些最不起眼的生命你是否在意過?你在草坪上完，你踐踏了多少的生命，你何曾算過。在玩耍是，用小蟲子當(dāng)成“武器”和別人“斗爭”，你又有想過，被你殘害的生命有有多少啊!是的，微笑的生命是藐小的，是被人無視的，你可以舉起武器消滅的，不錯(cuò)的，一切動物與人的生命是息息相關(guān)的，那么，你可以救助哪些生命的，所以，你放下你那罪惡的雙手，讓那些微小生命從獲生命吧!
其實(shí)，微小的生命是可敬的。雖然看起來渺小，但是卻看起來是那么的強(qiáng)大。有的時(shí)候，卻又如此的脆弱，當(dāng)我們想要抓緊的時(shí)候，你卻會感覺到它在離你遠(yuǎn)去。所以，讓我們一起珍惜生命!
生命的作文12
我常常在想，生命是什么?夜晚，我在燈下看書。一只抬著餅干的螞蟻出現(xiàn)在我的視線里，引起了我的注意。趁它放下餅干停下來小憩時(shí)，我一手捉住了它，我原本想弄死它，但它卻仍極力掙扎，我感覺一股生命的力量在我的`手中躍動——是那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！這一只小小的螞蟻，只要我稍稍用力，它就不能再動了，可它卻仍在我手中掙扎，那種求生的欲望令我感驚。使我忍不住放了它。
幾個(gè)月前，哥哥幫我買了盆仙人掌，且再三叮囑我要好好照顧，我點(diǎn)頭答應(yīng)了。不過，我是一個(gè)極為健忘的人，才幾天的功夫，仙人掌就被我忘得一干二凈了。
直到一個(gè)月后，同桌向我提起仙人掌時(shí)，我才恍惚想起。放學(xué)后，我飛速地跑回家，但當(dāng)我走到陽臺時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，仙人掌正好好的存活著，那種頑強(qiáng)意志令我佩服。使我忍不住贊嘆。
生命是一首歌，歌里面寫下了世界，生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的，是短暫的，更是永恒的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜生命，決不讓它白白流失，要讓有限的生命閃耀出永恒的光芒。
反正——不論將來命運(yùn)如何，是福是禍，是喜是憂，我都愿意為它而奮斗，而存活。
生命的作文13
生命是渺小的，像一粒粒細(xì)小的沙子；生命是偉大的，像一顆顆高大挺拔的松樹。它屬于我們，只有一次，我們應(yīng)該愛護(hù)它，珍惜它。
夜晚，我在燈下寫作業(yè)，一只討厭的`飛蛾不停地在我燈下飛來飛去，騷擾著我，趁它停下，我一把抓住了它。只要我的手一不留情，它就不能動彈了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，想要逃走。我被飛蛾這種求生的欲望所感動，我忍不住放了它。這只小小的飛蛾，讓我感受到了它對自由的渴望，對生命的渴望。
有一天，我在奶奶家的院子里悠閑地吃著瓜子，有幾粒瓜子掉在了磚縫里，因?yàn)榇u縫里太臟，所以我沒有把它們撿起。過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)磚縫里居然長出了小瓜苗，這棵小瓜苗在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長。那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。
新聞上曾報(bào)道，著名物理學(xué)家霍金，有一次出門，不小心被汽車撞倒。頭部縫了13針，但僅僅48小時(shí)后，他又重新投入工作中，我真佩服他這種不屈不撓的精神。
生命只有一次，但我們卻可以把有限的生命，表現(xiàn)出無限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。
生命的作文14
生命對于每個(gè)人來說很重要，對動物來說也同樣重要。
前幾天，我正在抄作業(yè)的時(shí)候，突然飛來一只小蟲子，在我頭頂上不停地騷擾著我，我企圖把它打死，當(dāng)我正要下手的時(shí)候，我又停住了，我看見了如此驚人的一幕：那只小蟲子被我捉去后用力鼓動兩只“小扇子”，似乎在乞求我放了它。我沉思了一會兒：如果我把它打死了有什么好處呢？如果放了它，我就可以讓世界再次誕生一個(gè)小生命。后來我把小蟲子放走了。
小蟲子對許多人來說都是不屑一顧，但它--小蟲子那種求生的欲望跟人一樣強(qiáng)烈。
有一天放學(xué)了，大家都回家了，我留在學(xué)校的傳達(dá)室里，正在我沒事干的時(shí)候，我突然看見了地上的螞蟻，我捉了一只螞蟻想來解悶，可一不留神被它逃走了，我跟著這只螞蟻回到他們的`隊(duì)伍，看見它們正在搬一粒小碎片，可是搬不到一半，前方被一塊小石頭擋住了，但是它們并沒有回走，而是聰明巧妙、不辭辛勞地繞過了“大石頭”。
生命讓人震撼，我們應(yīng)該愛護(hù)每一個(gè)小生命。
生命的作文15
有人說，生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風(fēng)沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說，生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁；是萬里平沙落秋雁，三月陽春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人說，生命是一種回聲，你怎樣對待它，它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺得，生命就是一個(gè)如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的歷程。因?yàn)槭澜绲膿u曳多姿，我們選擇人生；因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺，我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個(gè)人的一生會一帆風(fēng)順，也沒有一個(gè)人會一輩子倒霉。風(fēng)雨過后，眼前會有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的`浪花，無論折射怎樣的光輝，都是一道獨(dú)有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結(jié)局，不能因?yàn)樽非竽康亩雎粤诉^程，其實(shí)生命的過程就是目的。
生命有時(shí)也會喬裝打扮而來。燃燒的太陽是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，遼闊的草原是生命。生命就是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
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