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      2. 生命的意義的作文

        時間:2023-06-12 19:52:57 生命 我要投稿

        生命的意義的作文

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生命的意義的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生命的意義的作文

        生命的意義的作文1

          有一次,我和媽媽去爬蓮花山,走著走著,天突然陰了下來,一道閃電劃過天空,我被這道閃電驚呆了,幾個孩子邊跑邊喊,“下雨了!下雨了!”先開始還是毛毛細雨,不一會兒就變成了傾盆大雨。我和媽媽躲在一個亭子里。忽然,我眼睛一亮,一棵小樹漸漸長大,他用強壯的身體為人們擋風擋雨,真是一個奇跡!

          烏云走了,天又亮了起來,這時我才明白,這棵小樹平常是躲在樹叢里,當下雨的時候,他就挺身而出。這我才明白,什么叫付出。

          螞蟻在搬運的著自己的食物,我一向喜歡搞惡作劇,我拿來一杯水灑向螞蟻群,螞蟻們在水里真扎著,一點也沒有放棄的念頭,在前面的螞蟻放下自己的食物,返回道路來幫助自己的同伴。這一剎那才讓我懂得了,人類缺少的是團結,是毅力,要珍惜生命,熱愛生命,堅持到底,那我們的未來就有希望了。

          乘公車的時候,車上擠滿了人,沒有座位了,我在人群中擠得水泄不通,有一位姐姐戰了起來,說:“小妹妹,你坐吧!”這個姐姐有樂于助人的心,我笑了。

          雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現出無限的.價值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力!

        生命的意義的作文2

          一個夏天的早晨,我漫不經心地在公園內散步。當我走到一座假山前,看到了這一幕:

          一只不知名的綠色小飛蟲被一張蜘蛛網給捕住了,但它似乎掙扎過,因為它全身裹著一層薄薄的蜘蛛絲。

          我湊上前仔細觀看,發現小飛蟲并沒有停止掙扎,而是努力掙脫出蜘蛛網的束縛。

          小飛蟲用前腳小心翼翼地伸進蜘蛛網的空隙,然后用力一按。不過跟蜘蛛網相比,好像還是它的腳更軟些。它的腳剛剛觸碰到蜘蛛絲,就像涂了潤滑油一般,從蜘蛛絲輕輕擦過以后,就又回到了胸前。盡管這樣,但它沒有放棄。小飛蟲的翅膀不停地扇動著,脆弱的翅膀留下了一道淺淺的傷痕。

          我實在看不下去了,拿起一根小木棍,謹慎地把蜘蛛網給扯破,讓小飛蟲逃了出來。

          小飛蟲一顛一顛地飛遠了,我看著它一上一下的飛行軌跡,心中對它的敬佩之情油然而生。我似乎也發現了生命的意義不就是跟小飛蟲一樣,面對困難,克服困難嗎?連一只小小的昆蟲都能做到,更何況是我們人呢?

          我繼續在公園里散著步,腳步是輕松的,心情是愉悅的,生前想要放棄的.念頭早已拋之腦后,留下的只有勇敢面對的決心。

        生命的意義的作文3

          生命是渺小的,就像大海里的細沙,生命是偉大的,就像泰山上挺拔的蒼松,珍惜生命,熱愛生命,這一切是我們必須做到的。

          動物們有著頑強的生命力,蒼蠅,蚊子的生命很短暫,但它們很愛惜生命。當我們企圖拍死它們,它們會拼命地掙扎,奮力逃脫,爭取更多的生存時間。一顆種子不經意間被人丟落在石頭縫里,它竟然破土而出,長出枝條,在沒有陽光、水、空氣的'艱難環境下茁壯成長。雖然生命短暫,但它們體驗了生命的美好。一棵小樹在風雨中被吹得東倒西歪,但它從沒有放棄,堅強的活著,迎難而上,在風雨過后,小樹長得更直,更挺拔了。

          這些生命都是那么短暫,但它們卻是那么的堅強,那樣的珍惜生命,更何況我們人類。

          人類不尊重生命的現象比比皆是,有些玩命之徒漠視國家法律,置自己生命于不顧。在朋友聚會上,喝得大醉,最終釀成大禍。一些同學在走廊上飛奔,一但相撞,將會造成傷害。還有的人由于生活所迫,一旦想不開就想著自殺,生命來之不易,怎么能這么輕易就結束了年輕的生命?

          熱愛生命,珍惜生命,珍惜時間是生命的真正意義。

        生命的意義的作文4

          你思索過嗎?生命是什么呢?

          有一次:我在家門口的花壇里發現了一個小甲蟲,我饒有興趣把它捉進了一個玻璃杯里,我把杯口用布遮住,小甲蟲一點也不消停,把杯子撞的吱吱作響,一、二、三······撞了十幾下后小甲蟲累壞了?墒撬是不放棄,休息了一會,又飛起來,猛的撞向玻璃杯,可是杯子只是抖了一下;它停下來在玻璃杯貼著壁爬,發現了杯口的'布,它拼命的撲閃著翅膀要把布頂起來,頂了無數次都失敗了,小甲蟲的求生欲望讓我震驚,我忍不放了它。

          還有一次:我一不小心把一盆吊蘭打碎了,我把它推到墻角,不在理會。幾天后我發現吊蘭竟然長出了新的枝條。在沒有水,在沒有陽光的情況下,竟還能茁壯成長,吊蘭的生命力是多么頑強!

          我聽說過海迪姐姐的事跡,她從小高度癱瘓,不能上學;她用頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程,獲得了吉林大學的哲學碩士學位。她學針灸,醫好了許多患者,她翻譯著書······她以不完整的身軀,演湊著完美的樂章。

          生命予昆蟲、予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們要珍貴生命不讓它白白流失,讓有現得生命體現出無限的價值。

        生命的意義的作文5

          伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發出生命的火花!睆奈疑磉叺囊患律希羁痰捏w會到了這句話的意義。

          有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,盡管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持著,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。

          通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷發出希望的`光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

        生命的意義的作文6

          我的生命究竟是為了什么而存在?

          我扎根在漆黑的土壤中,等待著春雨將我喚出土壤,然后慢慢探出頭抬頭望著四周,我的身旁是兄弟姐妹們。我只是一棵不起眼的小草,每天看著農民伯伯們撒種,在看著那些種子慢慢成長,每天看著各種各樣的人從我身邊走過,就這樣過著平靜的一天天。

          后來,慢慢的,我發現那些種子越長越高,而我的兄弟姐妹們越來越少,我親眼看著他們從嫩草變成翠綠色,然后慢慢變成黃色。我們生存的地方總是彌漫著臭臭的味道。我的生存也被這味道所影響,而那些植物已經越來越茂盛,我和兄弟姐妹們的身體變得越來越黃,直到我們的腰已承受不起上身的力量,有氣無力的垂著。

          我看著面前那些植物已經結出新的'果實,他們的身上也發黃了,我想這黃對我們來說意味著什么?兄弟姐妹們告訴我,那意味著死亡,我突然有些害怕,我不想回到那土壤中,我想,多看看眼前的風景,我還想聽小鳥,經過所唱的歌謠,我想著想著,想努力把身體打直,我越努力越是徒勞,眼睛不受控制的睜睜合合,最終眼前一片漆黑……

          結束了嗎?我又回到土壤中了嗎?我的生命如此短暫,那讓我存在又有什么意義呢?

        生命的意義的作文7

          這幾天,一個深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?

          一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的.花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強的生命力!雖然它們曾被雨點“欺凌”,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放棄生命!

          又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應該死了吧?要不就身負重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來。看了這一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強烈的求生欲望!

          連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價值!

        生命的意義的作文8

          每一個人都有生命,我們都是剛發芽的小孩,但卻不懂人生下來的意義。

          那意義何在呢?富強國家嗎?還是靠山吃山呢?人都走了怎么富強國家,每一年都會流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人,現在又流行,可想而知每天都會有人悄悄從我們身邊走,如果到了未來怎么辦,也許我們會從13億人到9-10億人,漸漸的、漸漸的我們國家的人變少了,那我們白努力發明那些東西與創造新的.時代了。

          那也不能這么說?。

          現在靠山吃山的人越來越多,人就越來越懶。我很想對那些靠山吃山的人說:“你們有多大點本事啊,有什么吃什么,等國家的資源都沒有了,看你吃什么,用什么。!”我們盡力把國家富強別學那些靠山吃山的人,應該在學習上下點功夫。

          小孩子與老人的對話

          小孩子:“難道人的意義就是年輕時別靠山吃山,要靠真本事來努力嗎?老年時就可以靠山吃山嗎?”老人:“當然了,孩子”小孩子:“那為什么人老了會死,那死后人不在這世界一樣也沒有那,白用親手賺這么多錢了”老人:“至少你在這世界得到了歡樂并不虧啊”小孩子:“人真奇怪”

          我覺得我們應該想想現在的歡樂,忘掉那些煩惱。多多為地球做貢獻,記住它只有一個,F在還沒有發現人的意義吶。

        生命的意義的作文9

          我常常在思考,生命的意義到底是什么?

          有一天,我得了腮腺炎,吃藥打針都不見好轉,爸爸找了一個中醫偏方,拿一片仙人掌壓碎,貼在臉上就會好,貼上去以后,果然有了好轉,可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個角落,幾個月過去了,我們沒有給它澆水、曬太陽 ,我們把仙人掌端了出來,仙人掌竟然還是那樣生機勃勃,“傷口”也已經修復完畢,看看仙人掌,我仿佛看見了仙人掌強大的生命力,在沒有水,沒有太陽的環境中生存,是一件多么困難的事情,一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地對待它。

          一顆植物的生命都這么頑強,我們人類更要珍惜時間和生命,如果每一個人都把今天看成最后一天,人類的時間將會非常充裕,活著可能更有意義。

        生命的'意義的作文10

          “生命的意義在于奉獻”,這是巴金爺爺活了87年所明白的道理。

          有很多人不知道珍惜生命,比如說我們班的部分同學。前天上體育課因為表現不好,被林老師和何老師以及家長批評教育了一頓,還寫了反思。可昨天何老師不在學校,他們就又“狂歡”了起來,說話的說話,打架的打架,瘋的不亦樂乎。上課鈴響了半天,隊伍歪歪扭扭,說話的同學毫無顧忌。毫無疑問,他們這是在浪費生命!用學知識的`時間來玩耍瘋鬧,不僅影響別的同學,自己也什么都學不到,而且對老師也是不尊重。只想著自己,心中沒有他人的人,是感受不到生命的意義的。

          但也有很多人,在面臨生死考驗的時候,默默地奉獻了自己!我在《感動中國》節目中看到了一位飛機駕駛員駕駛的飛機出現了故障,他如果把飛機駛向城市的路面,他自己能安全著陸,但路上的行人卻會因為躲閃不及而出現死傷,而如果開到郊外去,則可能機毀人亡。在這生死關頭,他毅然平穩把飛機開出了郊外,飛機在郊外的農田上空起火爆炸,駕駛員獻出了自己寶貴的生命。盡管他的生命非常短暫,但卻非常有意義!

          花有重開日,人無再少年,好好珍愛自己的生命,讓每一天都過得有意義,讓生命開花結果!

        生命的意義的作文11

          夜幕降臨到這個繁華美麗的城市,天空像披了一件又厚又黑的斗篷,斗篷上沒有一絲閃爍的裝飾,幾處孤零零的大型建筑放出無比華麗的光芒,好像是為了掩蓋自己的孤獨與丑陋。

          唯有那幾株小草,不用華麗的星星打扮,不用明亮的月光作飾,散發著自己獨有的美麗氣質。

          春已來,花已開,那一株墨綠的植物上,戴著一大簇淡藍淡藍的小花,她不在乎自己有沒有名字,也不在乎是否被世人知道,她只在乎自己有沒有努力的去綻放,有沒有辜負自己走的這一遭。在昏暗的背景前,這一株藍得像天空,藍得像大海的小草,在無人知曉的時刻,默默地開放。

          幾株高挑的植物步入我的眼簾,我頓時驚呆了——這些植物的每一片葉子都是心形的,而每一個心形,都是一朵花孕育出來的,而每一朵花,都經歷了許多汗水。然而這些汗水的付出都是值得的,如果不是的'話,它就是白白在春天里活這么久了。

          仿佛就是一聲鳥鳴送來了春天的第一縷色彩,然后春天就迅速四散開來,送進了每一株植物的體內和心中,在他們自己努力的時候,心中的春天也在悄悄的生長,不停地提醒著他們,告訴他們,今天的付出,是為了美好的明天!

        生命的意義的作文12

          每個人都有自己的生命,有的生命完好無損,有的生命卻有殘缺,有的什么短暫,有的生命長久。

          生命的意義是什么呢?每個人都有不同的說法,有的人身體完好無損,卻虛度年華。而有的人雖然身體殘疾,但他們的精神卻非常可貴。他們用堅強的.意志創造出屬于自己的繽紛世界。例如,無臂鋼琴才子劉偉:劉偉十二歲和小朋友玩捉迷藏時,不小心摔倒碰到了高壓線,失去了雙臂,但他并沒有萎靡不振,放棄自己寶貴的生命。從那開始,他用自己的雙腳生活自理,并進入了北京市殘疾人游泳對。兩年之后,劉偉在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀,成績優秀的他放棄高考,改學音樂,成為世界上第一個用腳彈琴的人。有一次,他參加了某電視臺的達人秀比賽,讓他幾乎一夜成名。他的經歷讓很多人感到震撼,而他最后的那句話深深地感動了我:“我的生命只有兩條路,要么盡快死去,要么精彩地活著。”我覺得人活著就應該像劉偉一樣堅強勇敢地戰勝自己。

          魯迅故里有位叫丁京華的書法家,他也失去了雙臂,卻能用嘴寫出漂亮的字來。對于這些人,我非常得欽佩,但成功的背后,他們也付出了驚人的艱辛。

        生命的意義的作文13

          曾經有人告訴我,櫻花最美的時候,不是它開的如火如荼的艷麗時分,而是它即將死去之時,每一朵花細碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚揚。

          櫻花落的時候,最美。

          曾經有人告訴我,一個人最快樂的時候,不是在他終于得到了成功,在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

          敗而不言敗的自信與努力的過程,最快樂。

          曾經有人告訴我,世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的'女子的傾城一笑,而是一個幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時,那種舒心的笑容。

          感激生活的笑容,最具感染力。

          曾經有人告訴我,世界上自認為最絕望的女孩在想要自殺時被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬分又無能為力的我們。

          因為愛的力量而衍生的黑暗,最絕望。

          所以生命是簡單的,熱愛和尊重生命,努力快樂,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無論何時,請帶上感恩的微笑。

          有人說,這就是生命的意義。

        生命的意義的作文14

          生命是什么?生命是頑強,生命亦是脆弱。

          一顆種子被淘氣的風吹到石頭縫里,這時我們可能會想,種子已經無法生存的,可一陣雨后,一株嫩綠的小芽從堅硬的石頭縫中冒出了頭……那些石頭已不再是阻礙。種子經歷了風吹雨打,毫不退縮地在石頭縫里長成一棵參天大樹,這顆種子便是頑強的代名詞。

          生命亦是脆弱的,我們永遠無法預料意外何時到來。一架日本飛機搭載著524名乘客,他們都以為這只是普通的一次出行。他們與家人簡單地擁抱,簡單地道別之后便匆忙便踏上了他們的.旅程。十二分鐘之后,“砰”得一聲,尾翼爆炸了。人群中絕望聲、驚恐聲不絕于耳。飛機努地掙扎著,人們一邊不停地大口呼吸一邊祈禱:“上帝,保佑!”可情況依然沒有好轉,人們絕望地寫下了遺書:“父親、母親,我還沒能好好想孝敬你們就走了,我對不起你們!”“你要好好保護孩子呀,如果有緣下輩子我們還做一家人。”……飛機沒了信號,在最后一刻兩位老人緊握雙手,機頭瞬間撞上了山丘,人們絕望地閉上了眼睛。生命啊,你的名字是脆弱!

          生命終有盡頭,我們要好好把握每一天,不讓生命留下任何遺憾。

        生命的意義的作文15

          微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義......

          記得有一次上體育課,老師讓我們在規定的時間內繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的.沖了出去,我也使勁跑,開始跑得非常快;在跑第二圈時,速度就漸漸慢下來了,接著就沒什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關向終點跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對不起自己。

          流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

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