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      2. 生命為題的作文

        時間:2023-06-03 11:43:01 生命 我要投稿
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        【精選】生命為題的作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生命為題的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】生命為題的作文三篇

        生命為題的作文 篇1

          明天會成為今天,今天過去了,就成了昨天。一年來了又去了,一個星期來了又去了,而生活并未給我們帶來足夠的驚喜。當(dāng)我們每個人面對著已經(jīng)過去的日子和等待著我們的日子,算著自己的帳時,生活對于我們似乎成了無窮無盡的重復(fù)。

          我曾經(jīng)看過一篇文章,它叫《一千顆彈珠》。的確,一顆小小的彈珠足以告訴你一個大道理:

          一位老人說:“假設(shè)一個人的壽命只有七十五年,那么在他的一生中也僅僅可以度過三千九百個星期六。我花了五十五年才弄明白這一件事。到五十五歲時,我已經(jīng)只剩下一千個星期六。后來,我去一家玩具店買了一千顆彈珠,從那時侯起,每逢星期六我都要扔掉一顆彈珠。看著彈珠日益減少,我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。今天早上,我扔掉了最后一顆彈珠。如果上帝可以讓我活到下個星期六,上帝就多給了我一點點時間!

          他說的很對。很多人懶洋洋的度日,毫無顧忌的浪費時間,可到了時間不多時,卻又無比貪生。他們沒有看到重要的事情,他們不知道生命每時每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。只有他們做了應(yīng)該做的事以后,他們才能夠感受到時間的恩惠。

          一本書公布了一個很有意思的調(diào)查報告——一個人活了七十二歲,他的一生是這樣度過的':睡覺二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。

          這是一個平均數(shù),通過它我們可以看出許多問題,同時也可以想到許多問題,每個人生命都是一樣的,該在哪里節(jié)約,該在哪里下功夫,看了這個調(diào)查表便會了然于胸。

          不要指望時間是公正的。時間對珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時間對自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無公正可言。

          時間的含金量,取決于生命的質(zhì)量。

        生命為題的作文 篇2

          一副手套3元錢,一條短褲20元,一件T血衫50元…我們周圍有很多用面值衡量的東西,然而又是什么東西最珍貴?有人說是時間,還有人說使青春,另有人說是黃金……是什么東西的存在拉動著時間的鏈條?又是什么東西的存在延伸著青春的痕跡?另外是什么東西的奮斗證明了黃金的價值??不要忘了,在靈魂面前,人民幣黯然失色,時間默然隨行是的,靈魂可貴,生命無價!

          生命無價,百倍珍惜。珍惜生命的人,讓靈魂的長度無盡延伸,浪費生命的人,讓心靈的寬度翻倍。珍惜生命的人,將時間濃縮分秒抓緊。讓有限的生命放射出無盡的光輝。浪費生命的人,把青春揮霍,夢想放棄。將本有限的生命縮小的一文不值。珍惜生命的人,不輕言放棄,遇到挫折堅強不屈,命運的巨斧砍不倒屹立的軀體。浪費生命的人,心胸狹隘,向困難屈膝求饒,將生命視若玩物,拿不起,也放不下。珍惜生命的人,熱愛生活,觀察世界,用眼去發(fā)現(xiàn)美麗,用手去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造,用心去發(fā)覺希望、奮斗、夢想

          生命無價,百倍利用。童年是純真,它播種著希望,孕育了一片片的快樂之土。天空撒下無知的雨,吹來好奇的風(fēng),飄下純潔的.雪,打上樂趣的霜。童年之土是發(fā)現(xiàn)之源,是人生的地基,它是玩耍的世界,收獲了真善美的季節(jié)。少年是追求,它樹立了夢想,展望了未來,勇于探索。同學(xué)們,讓我們在少年的天空中,放飛理想的翅膀。青年是奮斗,在田野里耕耘,在海洋上劃漿。汗水帶著努力的見證滲透了希望的大地。青年,人生的創(chuàng)業(yè)史,只有將時間的障礙拋于腦后,用勤奮的雙手開辟天空,收獲的季節(jié)便在咫尺了。

          生命無價,借生活之筆為其著色,借靈魂之歌為其勵志,借命運之刀為其鏤刻,借希望之火為其照明,借困難之棘為其磨勵。讓生命永存,讓靈魂永存!

        生命為題的作文 篇3

          弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個細(xì)節(jié),總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動。

          上高中的時候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個殘酷的想法:悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來的時候,拿開水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞。我不知道它死了沒有,但那時我并沒有意識到自己的`殘忍,因為“老鼠過街,人人喊打”,在人類的心目中,老鼠似乎有一千個應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動和自責(zé)的還是在兩個月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑?墒,最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠!當(dāng)它腆著個大肚子,動作遲鈍地在地上尋覓著食物時,我無法表達(dá)我那個時候的心情!我只覺得“生命”這個詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣和齷齪!這種感覺,在別人眼里也許會顯得很可笑,但是,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

          法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書中寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時,有一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。

          其實,只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊,我們也才會時時處處在體驗中獲得“鳶(老鷹)飛魚躍,道無不在”的生命頓悟。

          因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重。比如:撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋接著一個跳向懸崖,就為了使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實,不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。

          有時候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己。豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點點殘忍心以后擴(kuò)大開來,以至駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。

          確實,我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運。當(dāng)他們被殺害殆盡時,人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也就是自己了。

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