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      2. 生命的作文

        時間:2023-05-29 14:03:10 生命 我要投稿

        【實用】生命的作文合集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生命的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】生命的作文合集9篇

        生命的作文 篇1

          已經(jīng)于一星期之久,小麗梅又到學(xué)校去上課了。學(xué)校的同學(xué)們都想念他、牽掛他、同情她。

          這也難怪,年紀(jì)小小的就被迫面臨如此重大的打擊,相信叫誰都心里沉重。

          自小,小麗就是一位品學(xué)兼優(yōu)、彬彬有禮的好學(xué)生。在學(xué)校里,常常受到老師的贊美,甚至也讓同學(xué)們仰慕他。但世事難料,小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中,不幸遇上了一起無情的車禍,三人當(dāng)場魂歸天國了。小麗一夜之間成為孤兒,變得舉目無親。

          于是大家都商量要去探望效力。在級任老師--黃羚菊老師的帶領(lǐng)之下,十多位同學(xué)上門去探望他。只見他的家里非常凌亂,他把自己關(guān)在房里,終日以淚洗臉。不管老師與同學(xué)們?nèi)绾伍_解他,他都不能打開新界,大家只好無奈地回去了。

          隔日清晨,小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現(xiàn)在都不相信家人已離開人世了。在祭后的歸途上,他踏著沉重的步伐,走著,走著,忽然看見一個瞎眼的殘廢青年,一拐一拐摸索著前方的路。當(dāng)他的拐杖觸及一個垃圾桶,只見他緩緩蹲下身來,伸出手像是在尋找什么似的。當(dāng)他知道自己揀到一塊面包時,也不問面包是否已經(jīng)發(fā)霉或已被蛀蟲腐蝕,就往嘴里吞進去了。看到這一幕時,小麗忍不住嚎啕大哭起來了。這時,他才明白,這個世界上還有人比他更不幸,至少,他還是一個健全的孩子,可以床罩自己的未來。而眼前的瞎眼青年,就算僅有一絲的生存能力,都不輕言放棄!它不僅感到慚愧不已。

          回到家后,小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導(dǎo)他的。小時候,深為鋼琴家的爸爸如何配著他一起練琴的情景,一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開鍵盤、彈起鋼琴來。。。他很自然的彈起--“月光曲”,那時她父母最愛的樂曲。彈完后,他終于想到了父母對他的`鼓勵、期望與愛護。他是他們家中唯一還有機會享受音樂生命的人,怎么能輕言放棄呢?

          小麗決定振作起來,回校上課。當(dāng)大家看到小麗已堅決地站起來時,不管是老師或同學(xué)們都很安慰和高興,尤其是黃羚菊老師。小麗的同學(xué)們輪流到他家陪伴她,在學(xué)業(yè)商業(yè)幫助他、鼓勵她呢!小麗十分感動,他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學(xué)爭著要陪伴她。因此,壓力只要把書讀好、長大后成為一名對社會有貢獻的人,就向大家今天幫他,以后他也要幫助別人。

          這一次,小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚,但內(nèi)心十分堅強和堅定。他一定會在加倍努力完成父親的遺志,好好練琴,在未來的歲月里,生命的音符會更有活力地跳躍著。

        生命的作文 篇2

          我們崇拜偉人,因為他們的事跡時刻激勵著我們。人們崇拜宗愨“乘長風(fēng)破萬里浪”高遠的志向,敬佩林則徐"茍利國家生死以”熾熱的愛國心,稱贊西楚霸王項羽“大丈夫生當(dāng)如此”的豪情壯語。這都讓我們?yōu)榛钪纳械秸駣^不已!一顆由此澎湃的心下是否想過,在崇拜他人的同時,我們該不該想想自身了呢?

          陽光很是明媚,眾人在普照之下能夠欣欣向榮,而明月只是被人們作為依偎在窗前,牽引著人們思鄉(xiāng)柔情的一輪玉盤;長江滾滾奔騰去,滋潤了多少綠水青山,而清澈的溪流又何時引起萬花的嫣然一笑;作陪襯的綠葉縱使再生機勃勃,也抵不過姹紫嫣紅中的奇葩一朵。世間萬物果真如此層次分明,硬要爭得個盛衰榮辱?仔細想想,不難發(fā)現(xiàn),陽光和月光本身作用不同,正是有了它們的分工合作,才有了世界的黑與白,人間的情感才如此繽紛。流水不能滋潤大地,卻也能使多情的游者悠然自得,獨善其身。鮮花若沒有綠葉的'陪襯,怎得遷客騷人的多番憐愛。由此說來,本身精彩不精彩,在于你如何看待自己存在的價值,或輕或重,而不在與旁人的長篇大論。正如草木有本心,何折美人腰,活得精彩,就要懂得自己的價值。

          人之初,性本善,上帝在我們出生時就將命運的一半權(quán)利給予我們了,我們唯有掌握好手中的這一半權(quán)利,才能活得精彩。偉人活得精彩,不是說我們不如他們,他們并不是聳入云際的高山,我們也不僅僅是一坯黃土。在他們顯赫有名的背后,也只是一具普通的身軀,不過在那身軀上流淌著的,是不斷縱觀全局,找準(zhǔn)位置的血液。

          俗話說得好,計劃趕不上變化。偉人之所以偉大,就在于他們的正確覺悟。倘若沒有覺悟,孔子如何能從三人之中發(fā)覺“必有我?guī)熝伞钡拇蟮览恚粵]有覺悟,處于滿腔熱情無地使之中的李白如何作出進驚前人赫后世的《將進酒》;沒有覺悟,魯迅又怎能發(fā)現(xiàn)國危亡,救人之身不如救人之神,于是乎,棄醫(yī)從文,成為文壇上的大作家呢?只有不斷對當(dāng)前的局勢作出判斷,想出對策,將自己處于一個合適的位置上,才能活得精彩。當(dāng)然,自己的理想是不能隨波逐流的,在堅定了自己最初的意愿之后,隨著這條道路勇往直前。在路途上,適時的改變軌跡不是改變初衷,是為了更好的到達目的地而作出的改變,這就需要我們的覺悟和觀察,只有這樣,人生之路才不至于無措。

          要活得精彩,就要及時修復(fù)心靈的漏洞。正如醫(yī)院里的藥庫,時時經(jīng)受著人事的檢驗,隨著藥物的不斷消耗,人們也需要不時地收入一些藥品。我們的品質(zhì)就像這些被檢驗的藥物一樣,精心研制才被磨練出來,卻在時間的洗禮下,日趨變質(zhì),甚至變性。這時就需要醫(yī)生來治愈了,這位醫(yī)師不是別人,是這些藥的締造者——心靈。好的藥品在醫(yī)生的制作下源源不斷的出現(xiàn)——自信~寬容~豁達。而那些變質(zhì)的藥也被它過濾掉了,虛榮,自私,嫉妒神馬的都是浮云。不斷自省,不懈修復(fù),才能更好地處理好同學(xué)之情,親人之愛,獲得更加精彩。

          活得精彩,是要好好愛自己,一個不愛自己的人是不會懂得生命的可貴,生命的高尚在于愛。活得精彩,是要心懷他人,愛父母,他們含辛茹苦的養(yǎng)育了我們;愛朋友,是他們在路上與我們攜手并進;愛老師,是他們讓我們不斷成長,教會我們領(lǐng)悟世界的一種方法;畹镁,不斷充實自己,不自卑,也不自大,猶如塵世的花朵,無論被欣賞還是被漠視,始終努力綻放出最璀璨的光芒!讓我們活得精彩。

        生命的作文 篇3

          深秋,幾顆稀疏的星盞被山風(fēng)反復(fù)擦亮。郊外的夜如此寂靜,可總有一種聲音劃破天空。

          “是什么在叫?”躺在祖母旁的一個孩子打個激靈,爬了起來,側(cè)頭認真地聽著。

          但祖母已經(jīng)睡著了。他默默地想:不是山雀!是什么會發(fā)出如此清脆的、悠揚的聲音呢?他實在想知道,便推了推祖母:“那是什么聲音?”

          祖母翻了個身,含糊地答道:“哦……可能是狼在叫……”

          孩子對她的回答很不滿,便悄悄溜出門。星空,微風(fēng),叢草,他不停地尋找、尋找,可最終也沒找到這美妙聲音的來源。但是,他的心在這尋找的途中一去不返。

          這個可愛的.孩子就是小時候的法布爾。

          法布爾將自己的一生都投入到對昆蟲的研究中去,并寫下了震撼世界的一本書《昆蟲記》,此書被譽為“昆蟲的史詩”。他不僅是昆蟲學(xué)家,也是文學(xué)家。

          法布爾遠離喧囂,隱居郊外,以便更加心靜地從事這項偉大的事業(yè),以及他心中無限的激情與夢想。烈日炎炎,他傾聽蟬的歌唱;白雪皚皚,他尋覓蟻的足跡。白天,他看蜂飛,賞蝶舞;夜晚,他挑蝎子,找甲蟲。他極其認真,用自己的心靈和雙眼得到了大量的第一手資料,將昆蟲不為人知的神秘生活向世人揭開,讓我們對昆蟲有了更深的認識和了解。

          昆蟲像一把神秘而永恒的鑰匙,打開了法布爾的心;蛟S他偶爾想想那夜的美妙聲音,心中又不禁充滿了感慨。

          讀點法布爾,聆聽生命的吟唱。

        生命的作文 篇4

          愛,世界上最簡單的一個字,最簡單的一個行動。然而,它卻有著世界上最不平凡的意義!}記

          因為有了愛,世界才如此溫暖;因為有了愛,生命才更加精彩。如果生活沒有了愛,那么生活將枯燥而乏味。所以,愛是生活不可缺少的,愛,是生命綻放的花朵。

          平凡的一個字,有著不平凡的意義。有時候,簡單的一句問候,普通的一個動作,也包含著深深的愛。當(dāng)挫折擋住我們前進的道路,父母的一句鼓勵就會讓我們再次站起來,推走厄運的阻礙,再次向前進的方向進發(fā)。愛是前進的動力,每天當(dāng)我們背著沉重的書包回到家后,會有父母的一句問候“今天學(xué)習(xí)了什么?”這是一句再平凡不過的話語,但我知道,這其中有著他們的關(guān)心和對我們殷切的希望。這些都是愛呀!

          “一方有難,八方支援”這八個簡單的文字,它帶來的卻是不簡單的心靈安慰、感動和鼓舞以及人們之間感情的深厚。汶川大地震,那個曾經(jīng)讓中國億萬同胞心痛的消息。但是,汶川的人民沒有放棄,因為他們有著一直支持他們的人,許多人到災(zāi)區(qū)去給他們送水、支持和鼓勵。“汶川加油”,每個人的心里都充滿了這四個字,這是愛!最后,汶川的房屋開始修建,汶川又興了,這,都是因為愛。

          愛人是一種幸福,被愛更是一種幸福。中國有一句古話:“愛之深,責(zé)之切!备改傅膼壅侨绱,他們總是有說不完的嘮叨話語,一件小事都會被他們放大。聽他們嘮叨的'話語,聽他們親切的話語,聽他們責(zé)備的話語。這些話語都包含著同一種東西——愛。如果你的父母愛你,他們會對你的每一件事都上心,當(dāng)然,有時也會給我們一些空間。他們總是會為我們考慮與擔(dān)憂,正是因為他們對我們的考慮與擔(dān)憂,讓他們長了一根又一根的銀發(fā),那些銀發(fā)在閃閃發(fā)光呢,你有木有發(fā)現(xiàn)。棵恳桓y發(fā)都包含了父母對我們的深愛;丶胰(shù)一數(shù),看看父母對你的愛有多深吧!

          愛——這朵生命綻放的花朵,她是世界上最璀璨的星星。正是因為有了這朵花的陪襯,生命才如此絢麗多彩……

        生命的作文 篇5

          彩虹,以科學(xué)的角度而言,只是光線的折射所產(chǎn)生的七彩影象;但若從另一個角度思考,彩虹何嘗不是最能撫慰人心的“東西”;蛟S它可以是一個東西、一件事情,只不過不管如何,在它出現(xiàn)的那一刻,感覺是愉悅的、心情是歡喜的,那是一份出自于內(nèi)心的感動,那份悸動是筆墨難以形容;科學(xué)無法解釋,并且是心底最真 誠的感受,也許這就是彩虹的魅力,與生俱來帶給萬物希望的神奇力量。

          “灰雨濛濛的天氣,空中的烏云彷彿被一只無形的手撥開,這時那一道 屬于太陽的光束自空中灑落而下,那耀眼的光芒佔據(jù)著人們的雙眼,大地上的一切,花、草、魚、鳥個個停止了動作,如同被施了魔法般的靜止著,唯獨眼睛都朝著同一方向望去——一道彩虹在曙光的照射下漸漸形成,由淺到深慢慢的浮現(xiàn)出來,絢爛的七彩映在眼前”,這是許多故事“美好”的結(jié)束或起頭。彩虹就是這樣使人們感動;秉氣凝神的望著,連大氣都不敢喘一下。也因此人們認為彩虹是幸運的,象征著希望!爱(dāng)你跌到時,不要慌、不要怕,站起來拍拍身上的`污泥,繼續(xù)邁向前方屬于自己的成功之路!

          花兒美麗充滿色彩的生命是短暫的,但在它短暫的“生涯”中,它盡情綻放著自身的亮麗,就像在伸展臺上的模特 兒,展示自己的窈窕和光彩;▋旱纳倘欢虝、固然會凋零,它卻還是懂得帶給萬物歡笑及喜悅、妝點大地,使它富有生氣,把握僅有的時間,為生命留下美妙的音符和詩篇。彩虹的精神如同花兒一般,雖然會消逝,依然“善盡職守”依然能使人們因為它的光芒感到溫暖、從中得到慰藉,將煩惱和怒氣拋到九霄云外;在痛苦和困難中勇敢的站起來;努力克服眼前的挫折、障礙及難關(guān)。

          生命中的彩虹由自己去創(chuàng)造,它猶如一道通往成功的橋梁,當(dāng)你克服萬難、發(fā)現(xiàn)快樂及幸福是多么簡單,這時的你,早已一腳踏上了這座跨越深淵、鴻溝的橋到了喜悅的彼岸;到了另一個新的出發(fā)點,頭頂上陰霾的天氣也早已一掃而空,那座虹橋已深植在心底,為人生帶來希望與勇氣。

        生命的作文 篇6

          吱呀作響的床,風(fēng)燭殘年的老人。老人的生命已到枯萎的盡頭,卻仍奄奄一息,勉力支撐。也許,爺爺仍有什么寄托,讓他不舍得離開。老人的孫子這樣想著。

          老人自從得了重病后,便似有些癡呆。常常盯著一處一看便是半天,別人喊他也不回神。有人說,老人是被魘住了。但孫子知道不是。他知道爺爺?shù)男脑傅摹獱敔斚朐倏匆粓銎び皯颉?/p>

          老人姓孫,周遭的鄉(xiāng)民均尊稱他一聲“孫老”,便是因為老人演得一手好皮影戲。老人的皮影戲在鄉(xiāng)里是極出名的,每每演了皮影戲,臺下總是坐滿了人。也不知有多少人童年回憶里,刻滿老人皮影戲的影子。

          老人是個孤兒,被一個好心的民間藝人收養(yǎng)。他自小便跟著師父學(xué)皮影戲,跟著師父走南闖北。到他十七八歲,長成一個俊俏小伙,那雙巧手做出的皮影精致華美,往往吸引許多姑娘來看戲。老人演了大半輩子皮影戲,只是遺憾的是,竟無人繼承他的手藝。老人把希望寄托在兒子身上,手把手地教兒子,卻發(fā)現(xiàn)兒子在皮影戲上完全沒有天賦,而且也沒有耐心學(xué)習(xí)。老人就沉沉地嘆一口氣,窗外的陽光照在他飽經(jīng)滄桑,漸顯老態(tài)的臉上,一室的光影斑駁。

          十幾年后孫子出生了。老人飽含希望的目光投向了孫子。孫子沒有辜負他的期望,在皮影戲上天賦極高。老人手把手地教孫子,孫子白嫩嫩的小胖手操縱得有模有樣,歡喜的淚從老人渾濁的眼角顫巍巍地劃過。誰知,孫子初中后就被父母接去了城里,難得回來一次。待得他大學(xué)畢業(yè)后回來,卻跟老人直接說,他志不在此。孫子不忍心傷害老人,可是他的理想是從商。老人的目光一點點地黯淡下來,自此,一病不起……

          孫子這幾天愁眉不展,便是因為爺爺?shù)牟。他希望在爺爺去世前,實現(xiàn)爺爺?shù)男脑。孫子的`女朋友很善解人意,知道孫子的心事后,兩人連夜去拜訪了一位皮影大師。跟著皮影大師學(xué)習(xí)幾天,學(xué)得一些皮毛,兩人馬不停蹄趕回鄉(xiāng)里。

          當(dāng)孫子帶著女朋友走近爺爺屋前時,正是一天中陽光最好的時候。金燦燦暖融融的陽光,照得室內(nèi)一片亮堂。老人癡癡地望著木桌上一方古樸的盒子,那里放著老人和老人師父的皮影。他眷戀的目光化作手指,在盒上一遍又一遍繾綣地撫摸。老人纏綿病榻太久,無法日日擦拭盒子。若是兒子或是孫子回來,總要幫老人把那盒子擦拭一遍,只是他們很久才會來一次,因此,那盒子已落滿灰塵?衫先嘶腥舨挥X,只是溫柔地專注地凝視著刻著繁復(fù)花紋的盒蓋。

          那天陽光太好,一切看得太清楚。孫子的女朋友看見老人眼里有寂寥,有不舍,有溫柔,有懷念,渾濁的眼里閃過亮亮的東西。孫子的女朋友背過身去,當(dāng)場就哭了。

          孫子和女朋友開始制作皮影。他們時間很趕,因為老人已時日無多。這一切自然是瞞著老人的。他們選取年輕的公牛皮,然后凈皮。凈皮用了好幾天,因為要先將牛皮放到?jīng)鏊锝輧扇,用刀刮制四次,每刮一次后用水泡一次,把皮刮薄透亮,再陰干至凈亮透明方可。接著是畫稿——這些設(shè)計圖稿,或者說是樣譜是世代相傳的。第四步是過稿,第五步是鏤刻。雕刻的刀具式樣繁多,用什么刀刻什么圖樣,心里也得有數(shù)。第六步敷彩并不容易,老藝人用色十分講究,一是要善于配色,二是點染的濃淡變化……

          孫子和女友已經(jīng)很多天沒睡過好覺了,兩人都有深深的黑眼圈,但可喜的是,他們終于快制完皮影了。剩下的兩步分別是“發(fā)汗熨平”和“綴結(jié)完成”。孫子搜腸刮肚,回憶著兒時爺爺是怎么做的——溫度適中,皮影才能色澤鮮美且不褪色,溫度出問題,要么皮影報廢,要么顏色不亮。最后一步的關(guān)鍵是骨眼的選擇,選得好,人物精神飽滿,選得不好,人物便有頹唐萎靡之感。孫子和女友磕磕絆絆地制作完皮影,終于在一個陽光燦爛的下午,鼓著勇氣,來到老人屋內(nèi)。

          老人看到孫子和女友手里拿著的皮影,表情由平靜轉(zhuǎn)為驚訝,渾濁的眼里,亮起希望的火光?莞傻淖齑竭B連張闔著,激動得說不出話。

          孫子和女友拿著細棒,默契地開始操縱人物。影人便似有了生命,鮮活起來,一顰一笑,舉手投足,無不靈動。演的第一出戲是《拾玉鐲》,是老人年輕時的拿手好戲。碧玉年華的少女孫玉姣,正是春心萌動之時,她坐在門前,一針一線地繡花,絲綢上漸漸有了復(fù)雜精美的紋樣。青年世襲指揮傅朋看到嫻靜繡花的少女,頓生愛慕之心,便以買雞為名,跟玉姣說起話來。玉姣也有意于這青年郎君,她垂首含羞,一派小女兒嬌態(tài)。傅朋便以玉鐲為信,故意丟在她門前,玉姣羞怯地拾起了它。劉媒婆看出這二人情投意合,便出來撮合二人,兩人終成眷侶……

          第二出戲,是《牛郎織女》,第三出是《白蛇傳》,孫子和女友賣力地演著皮影戲,只為老人開懷。老人干裂的嘴角艱難地上彎著,女友用力眨了眨眼睛,不讓淚黏在睫毛上。皮影上純美的愛情還在繼續(xù),老人的眼里漸漸有了光彩,那些寂寥、空洞都消去了,他那樣溫柔專注地凝視著這皮影,好像透過這皮影,看到幾十年前的舊時光。

          老人努力張開嘴唇,困難地擠出幾個字,氣若游絲。孫子和女友趕緊湊過來,看出老人是要他那個盒子。孫子細細地擦了盒子,被塵土長久覆蓋的盒面上那繁雜富麗的花紋,立時清晰起來。老人枯瘦的手指慢慢地撫觸著盒面,孫子幫他打開了盒子。盒子里是做得極好的皮影,并未縮卷、褪色,仍是當(dāng)初那樣栩栩如生。老人視若珍寶地一一撫摸,他的思緒慢慢地遠了。

          那是幾十年前了,那時他還是翩翩少年郎。在鄉(xiāng)親們匆忙搭建的簡陋的高臺上,他純熟地操縱著人物,皮影華美,人物的喜怒哀樂,似要溢出皮影,臺下的鄉(xiāng)親們壓抑著的驚嘆,少女們愛慕的目光,含羞的笑靨,這待遇比作狀元郎也不差呀,他自鳴得意地想著……

          一轉(zhuǎn)就是幾十年,老嘍,仍然有人愛看他的皮影,只是無人繼承衣缽。他最悲哀的便是小時那么愛皮影戲,那么有天賦的孫子,卻一門心思想著從商,忘了童年的皮影戲,忘了鄉(xiāng)間和爺爺共度的那么多時光?涩F(xiàn)在,他如愿了,在生命枯萎的盡頭,實現(xiàn)了最后的愿望,老天還是眷顧他的……

          “爺爺!”在孫子和女友的驚叫聲中,老人安詳?shù)厮诉^去,在他的夢中,想必有他的皮影罷?

          窗外陽光正好,皮影上,影人唇邊含笑,眼角一滴淚,將落未落。

        生命的作文 篇7

          生命,一個抽象性的名詞。它,有時美好的,但有時卻是可怕的。雖說人總要經(jīng)歷生老病死,但是有些時候,生命總是不公平的降臨在一些人身上,總是讓那些本不應(yīng)該失去生命的人失去他們的生命。

          這樣的事,就發(fā)生在我的身邊……

          九月十三日,一節(jié)課后就發(fā)生了一件轟動整個年級的事件——李老師,倒了。我相信那時的天是陰暗的。

          看著救護車的駛來,讓每個人的心里都很不是滋味。在我慌慌張張跑下樓時,只看見每個人悲傷的眼神和正在抽搐者的身體,甚至我親眼所見,我的`一個朋友在我面前哭倒在那冰冷的地面上。我緩緩地走過去,拍了拍她的頭,說:“你們敬愛的李老師會沒事的!”她用她那紅腫的眼睛看著我,但淚水還不停的往下流,我敢說那時的淚水是苦的,她帶著哭腔,對我說:“李老師是最疼我的,我是眼睜睜地看著他倒下去的,我不相信,他會沒事的對不對?”一雙渴望的眼睛看著我,我頓時呆住了。因為我在想我眼前的這個痛哭的女孩還是那個整天笑嘻嘻的,從不被傷心所屈服的人嗎?我搖了搖頭,似乎在搖走那些猜測,搖走那些不該此時落下的淚水。我扶起了她,說:“地下涼,先回班吧!不要在胡思亂想了!”當(dāng)我回到教室時,教室里還是同樣的吵鬧,同樣的歡笑,也許是李老師不是我們的任課老師的緣故吧!可我卻又不禁思考了起來,為什么人的生命都如此的脆弱,就像泡泡一樣,一碰就爛,一碰就沒有了。

          九月二十四日,無情的死神將一個教師的生命終止,將那個講臺上的身影一抹而去。多少人的淚水在此刻涌出,似乎要浸沒整個世界。李老師離開了我們。生命真的很渺小。

          生命對每個人來說都很重要,同時它對每個人來說都是不公平的。

          生命,你的名字叫做不公平。

        生命的作文 篇8

          雨緩緩地下著。不一會兒,雨停了。在烏云消散之前,一道令人心情愉悅的彩虹出現(xiàn)了,雨后最美的裝飾品就是一道不會讓人感到疲憊的彩虹。

          在彩虹下,回想起昨日,心中泛起了一波波漣漪,苦澀之中夾帶著甘甜。

          “這件事真不是我張揚出去的!我也不知道為什么會有別人知道,真的,相信我!”我為自己辯護著。

          “可是這件事只有你一個人知道!不是你說的,還有誰說,?”她生氣的說完后便走了,留我一人孤獨的站在那,任憑寒風(fēng)吹打著我。

          那天,她把秘密告訴了我,沒想到第二天,這個“秘密”卻在班上傳開了,她認為是我把這事說出去的,便向我質(zhì)問?墒牵@真的不是我說出去的呀!我怎會出賣好友呢?況且,我和她的友情比任何人都深!盡管我們之間也會發(fā)生矛盾,但這一次,我清楚的感受到:我們之間的友情有了“裂縫”!

          風(fēng),依然無情的吹著。

          夜,深了。我躺在床上想著今日發(fā)生的一切,月光照了進來,冰涼冰涼的,憂愁爬上了我的`心頭。回想過去我們快樂的回憶,淚水靜靜的落下,我不想失去這段友誼,不想……

          第二天早上,我悄悄的把一張賀卡塞進她書里。

          下午,在我的書內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了那張送出去的賀卡,是她不接受嗎?我的心里充滿了疑問,忐忑不安的打開了那張賀卡:

          對不起,我當(dāng)時氣過頭了,可是后來仔細想想,你又怎會這樣做呢?原諒我的沖動!

          沒有,我們之間的那道“裂縫”消失了!我放到背面,一道彩虹掛在兩個小人兒之間,后面還寫著一句話:你是我生命中最美的那一道彩虹!澳阋彩恰!蔽液鴾I說。

          在以后,我們之間有時也會有“風(fēng)雨”,但在風(fēng)雨之后,“彩虹”也會出現(xiàn)。因為,我們知道,對方都是對方生命中那道美麗的彩虹。

        生命的作文 篇9

          看,黑暗迅速淹沒了天邊最后的一絲光亮,年少時的迷茫猶如這漫長的黑夜,讓我們找不到航行的方向。我們總要學(xué)會長大,并在生活中尋求生命的本源,時刻質(zhì)問自己:來自哪里?又往何方?一棵小草能在巖石的夾縫中生長,一株野花能在荒僻的角落獨自綻放,一個人能在黑暗中堅持最初的夢想,這些都是對生命的追求,也體現(xiàn)出生命的本質(zhì)模樣。新生兒赤裸裸地來到世界,帶來生命的喜悅與祝福;垂死老人赤裸裸地離開世界,帶走對紅塵的眷戀與一生的無憾。生命就是這樣,帶來最初的感動,步入時間的輪回。

          生命本是一場戲劇,每一場的落幕都是年華的沉淀,而每一場的開幕卻伴隨著成長的寂寞和孤單;生命本是一次遠足,踏上似乎走不到盡頭的旅途,不在乎遠足的結(jié)果,在乎的是沿途的風(fēng)景;生命本是一幕歌劇,每個人都扮演著不同的角色,戴著不同的面具,面具下面才是真實的自己:在生活中游戲,在游戲中生活!生命是一場豪賭,贏了時間只是贏了前進的資本,而輸了人生就是輸了自己;生命是一場夢,夢里夢外不要忘記,自己是莊周,而非夢蝶。抓住真實的自己,了解自己的需求,就能在生命中成為強者,改變命運!

          生命的美麗在于充滿希望而生機勃勃,如雨水中的新葉,在風(fēng)中搖曳;似靈泉中的甘露,滋潤心田;若天空中的白云,自由飄揚。

          生命的本質(zhì),是為世界帶來光彩。

          生命是一株小草,為春天獻上一點嫩綠;生命是一棵大樹,為大地撒下一片綠蔭;生命是一朵鮮花,為世界奉上一縷馨香;生命是一枚果實,為人間留下一絲甘甜。

          生命的本質(zhì),是一個意想不到的奇跡。

          一枝從污泥里長出來的夏荷,竟開出雪一樣潔白的花朵;一顆飛舞于黑暗中的螢火蟲,竟能像夜光中的點點星辰一樣閃著光亮;一只棲息于樹枝的小鳥,竟能在夜晚唱出美妙絕倫的歌曲;一條柔軟無骨的蚯蚓,竟能在堅實的土地里如魚在海中似的遨游。

          生命的本質(zhì),是體會世事變遷,領(lǐng)會物是人非。

          花朵今年凋零了,明年還會有新的花開;樹葉今年枯黃了,明年同一個地方還會冒出新綠;只是,去年今日此門中,今花不與昨花同,生命在輪回,世事也在變遷。生命很短暫,但這份短暫是你永世的回憶;生命很艱辛,但這份艱辛是你最珍貴的歷程。

          當(dāng)你踏上生命的旅途,你的世界會聽到不同的聲音,有家書報捷,有悲傷往事,有陽春白雪,也有下里巴人。在你的生命旅途中,會有一閃而過的面孔,也有永世不忘的容顏;能看到姹紫嫣紅的繁華,也能看到花落花謝的凄涼。勸君多惜少年時,莫等時光已逝,空悲切!

          生命的本質(zhì),是你真實的'存在。

          生命中不可避免地存在磨難,生命中或許有無法擺脫的焦慮,生命在苦難中掙扎,生命在欲念中爭斗,生命在暴風(fēng)雨中前行,生命在苦海中飄搖,生命也在風(fēng)吹雨打中堅強,生命更在犧牲中換取和平。生命是感動的,生命是成長的,生命是執(zhí)著不悔的追求,生命也是歷經(jīng)苦難后的歡喜,生命更是日,嵥榈牡。生命會誕生,生命會逝去,我們珍惜生命,每個生命的到來,我們感恩,我們珍惜;每個生命的逝去,我們緬懷,我們銘記。生命的本質(zhì),是你真實的存在。

          時光如流水,一去不回頭,也許你還在黑夜中迷茫地前行,看不到前進的方向,甚至極度渴望陽光;也許你還在風(fēng)雨中堅守一方天地,希翼著別人的晴空,卻任由寒冷侵蝕單薄的身體;也許你在地獄里仰望天堂,匍匐著前進。無論怎樣,請忘記生命中的磨難,把諸多的苦難當(dāng)做尖銳的砂石,把自己當(dāng)做一只蚌,含著砂石前進,珍珠就在心中,堅持最初的自己,總會迎來生命的希望。

          望著湛藍的天空,朵朵飄過的白云,偶爾會有幾只小鳥啼鳴,翠綠的參天大樹負勢競上,嬌艷的花朵爭相綻放。它們,詮釋著生命最初的模樣。

          生命的本質(zhì),且行且珍惜。

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