體驗(yàn)生命作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗(yàn)生命作文1
體驗(yàn),就像一杯咖啡,品一小口,是苦澀的,但留下了淡淡的清香。沒(méi)有人刻意要你去體驗(yàn),那只是你的執(zhí)著。
落花飛揚(yáng),是春天的一首哀曲。
如今,已是“絲方盡”的季節(jié),意味著死神的來(lái)臨,有破繭而出的沖動(dòng)……可是春蠶依然忍者劇烈的疼痛,頑強(qiáng)的,堅(jiān)持著,緩慢的出來(lái)。難道有誰(shuí)刻意要它們出來(lái)嗎?不,它們?yōu)槿祟?lèi)吐出它們一生的心血!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀冎,春蠶的一生是短暫的,我們要向它學(xué)習(xí)這種不求回報(bào)的精神。
它們?nèi)讨纯嘀粸槌鰜?lái)體驗(yàn)生的快樂(lè)。
綠樹(shù)成蔭。是活力四射的盛夏。
檐下,它們織著巨大的網(wǎng),好像怎么也織不完似的?墒强耧L(fēng)一吹就散了,暴雨一下就碎了。它們依然堅(jiān)持不懈的織著,織了,破了,破了,又織。它們?yōu)槭裁催@么執(zhí)著呢?因?yàn)槟鞘撬鼈兊淖非螅瑸榱俗非笏鼈冨浂簧帷?/p>
烈日炎炎,狂風(fēng)暴雨,一直有一顆永恒的心,值得我們敬佩,它們用堅(jiān)持詮釋對(duì)生命的理解。
落葉歸根,是秋季的一曲挽歌。
遠(yuǎn)離了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋高氣爽。果園里現(xiàn)在有些悲涼,曾經(jīng)豐碩的果實(shí)已經(jīng)被人們摘完,樹(shù)枝上掛著有些微黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)枝,落葉在空中翩翩起舞的落下,樹(shù)只剩下了枝干,它們孤單、寂寞?墒菦](méi)有它們的犧牲,我門(mén)又怎么能看到碧綠的大樹(shù)呢?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
它們失去了,不久將會(huì)帶來(lái)更多,它們用失去來(lái)體驗(yàn)生的`價(jià)值。
白雪皚皚,寒梅傲雪,是冬季的一幅古畫(huà)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!彼拖袷且粋(gè)有心機(jī)的孩子一樣,等到萬(wàn)物都沉睡起來(lái)的時(shí)候,它卻露出了她粉紅的臉頰,滋潤(rùn)美艷極了。鵝毛般的大雪如柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,它卻像個(gè)士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng)。那些大紅大紫的花朵,有誰(shuí)還敢和它爭(zhēng)芳斗艷。在雪中它是最美的。“零落成泥碾作塵,只有香如故!
它的不懼嚴(yán)寒釋放芬芳的形象刻在了人們的心中,它的堅(jiān)強(qiáng)是許多人學(xué)習(xí)的榜樣。
無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈,不怕?tīng)奚,百折不撓不過(guò)是生命的開(kāi)端。
體驗(yàn)生命,體驗(yàn)生命的各種味道,只有經(jīng)歷的生命才是豐富多彩的。
體驗(yàn)生命作文2
你要知道,我們每個(gè)人都是億萬(wàn)分之一中的那個(gè)幸運(yùn)兒,這機(jī)會(huì)的概率就猶如你連買(mǎi)十天彩票天天中到500萬(wàn),所以我們要好好珍惜把握這機(jī)會(huì),這就是我要說(shuō)的:生命在于體驗(yàn)。
生命在于體驗(yàn),這“體驗(yàn)”不是天天吃好穿好用好等種種物質(zhì)上的享受,而是精神上的享受,是勇往直前的冒險(xiǎn),孤注一擲的嘗試,始終如一的堅(jiān)持。面對(duì)困難迎難而上,這是一種體驗(yàn);不斷超越自己,突破自己,完善自己,這也是一種體驗(yàn);嘗試不可能的事,這還是一種體險(xiǎn)。
曾看過(guò)這么一句話:你們年輕人天天刷微博,發(fā)微信,打游戲……干著我們八十歲都能干的事,你們要青春干嘛!這難道不就是說(shuō)——生命在于體驗(yàn)嗎?正是因?yàn)槟贻p力壯,正是因?yàn)轱L(fēng)華正茂,所以我們要去體驗(yàn)生活。
當(dāng)你老了,和朋友聊微信時(shí),這些生命之中的'體驗(yàn)是你的一大談資。那時(shí)回望過(guò)去會(huì)看到一個(gè)比常人更豐富的世界,你定不會(huì)認(rèn)為一生白活了。
生命在于體驗(yàn),正是因?yàn)轶w驗(yàn),世上的每一件不可能被一件一件的變成了可能。中國(guó)自古期望人能像鳥(niǎo)一樣飛,但古時(shí)候誰(shuí)會(huì)認(rèn)為人能上天呢?不過(guò)時(shí)間告訴我們?nèi)耸强梢韵聒B(niǎo)兒一樣飛的,甚至可以將人送去廣寒宮。正是人類(lèi)。正是人類(lèi)對(duì)生活的體驗(yàn)才讓飛天成為了可能。
生命在于體驗(yàn),生命因體驗(yàn)而精彩,生命因體驗(yàn)而完美。
體驗(yàn)生活可不是嘴上功夫,體驗(yàn)生活要有過(guò)于常人的優(yōu)良品質(zhì),比如勇敢、創(chuàng)新、堅(jiān)持等。
商鞅,他有過(guò)人的勇氣和才華,正因?yàn)橛杏職獠膨?qū)動(dòng)他去體驗(yàn)生命,創(chuàng)作了一個(gè)他人想都不敢想的“商鞅變法”,他的改革使秦國(guó)日益強(qiáng)大,卻將自己送上了黃泉路,慘遭五馬分尸的酷刑,死無(wú)葬生之地。
為了體驗(yàn)生活,得到商鞅一樣的結(jié)果值嗎?
我的回答是肯定的,商鞅一生至少做了“一件事”,一件影響整個(gè)國(guó)家的大事。如果商鞅不變法,他一輩子吃吃睡睡,睡睡吃吃那樣的生活才對(duì)不起那十萬(wàn)分之一難得的機(jī)會(huì)。
朋友,人只活一次,相信體驗(yàn)生活會(huì)給你帶來(lái)不一樣吧!相信體驗(yàn)會(huì)讓你的生命有所價(jià)值吧!
體驗(yàn)生命作文3
暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了二建公司的在建工地上參觀。工地臨時(shí)搭建的大門(mén)口醒目地貼著“高高興興上班,快快樂(lè)樂(lè)下班”橫聯(lián)是“安全第一”十幾個(gè)醒目的大字,提醒工人同志上班一定要注意安全。
當(dāng)我們進(jìn)入工地辦公室時(shí),接待我們的是該工地的負(fù)責(zé)人項(xiàng)目經(jīng)理。他首先告訴我們工地情況,任務(wù)多,時(shí)間短,進(jìn)度要快,質(zhì)量要好,最重要的'是目前天氣炎熱,特別要預(yù)防工人們野外操作高溫中暑。他還給我們每個(gè)人發(fā)了安全帽,并手把手教我們?nèi)绾未骱冒踩奔笆褂梅椒。進(jìn)入工地以后,還要注意高空墮物滑倒,鐵釘扎腳等安全事項(xiàng),稍不留神危險(xiǎn)便會(huì)發(fā)生。工地上的工人們,為了抓質(zhì)量,搶進(jìn)度,卻不忘記安全,干得熱火朝天。有的三五成群地?cái)嚢杌炷,有的三三兩兩正在挷扎鋼筋,有的電焊工人聚精?huì)神焊接鋼筋,只看見(jiàn)電弧光沖天,“吱吱吱……”的響聲刺耳,還有東一群,西一群的泥瓦工正在升磚砌墻,個(gè)個(gè)汗流夾背,他們不正是為家鄉(xiāng)城市添磚加瓦嗎?讓家鄉(xiāng)的城市變得更加美麗。工地上一派熱熱鬧鬧歡樂(lè)景象使我們流連忘返。
當(dāng)然!我們看見(jiàn)工人們忙忙碌碌,同學(xué)們實(shí)在是手癢,情不自禁在老師的帶領(lǐng)下幫助他們搬磚提灰……,個(gè)個(gè)干勁沖天,不一會(huì)兒便大汗淋漓,感到有些力不窮心,筋疲力盡的樣子。工人叔叔看見(jiàn)以后,奉勸我們:“休息,別累壞了身體,身體是建設(shè)社會(huì)的本錢(qián),努力學(xué)習(xí)才是你們的目標(biāo)!彪m然我們動(dòng)作慢了些,但我們還是堅(jiān)持到下班才高高興興唱著:“我們是社會(huì)主義接班人……”離開(kāi)了工地。
參觀完以后,我們想到自己能坐在寬闊明亮的教室里讀書(shū),買(mǎi)東西又在那高樓大廈的百貨商場(chǎng),走路又在那平坦的公路上……這不都是建筑工人用雙手創(chuàng)建的嗎?家鄉(xiāng)的美麗哪能離開(kāi)建筑工人呢?他們是破壞舊世界,建設(shè)新世界的能手。他們默默無(wú)聞的貢獻(xiàn),使家鄉(xiāng)變成人間天堂,我們?cè)跄芡泜ゴ蟮慕ㄖと四?他們吃苦耐勞的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也教育了我們做任何事情都必須注意安全,珍惜生命。
體驗(yàn)生命作文4
生命,自古以來(lái)是人們津津樂(lè)道的話題。我們擁有著它,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮霍;而當(dāng)我們失去了它,自己已渾然不知。生命的意義,這就更是一個(gè)縹緲的詞組。而直到那一天,我才真正體驗(yàn)到了生命的意義……
那一日清晨,我早早起床,去附近的山上看日出。這是一座不知名的小土山,彎曲延伸的石子小路拽著我一路向前,路兩旁,林密樹(shù)濃,搖曳著一方蔥蘢。晨霧漾著乳白的光輝,纏繞在林間,在腳下,沿著小路愈往上,這乳白越加醇厚,空氣中也彌漫了些許冷意,漸漸侵入人的皮膚,直抵心脾。我走在霧中,就像走在云中,身邊攏聚著柔軟清涼,飄飄欲仙,只有腳下堅(jiān)定的石塊提醒著我還在人間。
不多時(shí),我便登上了山頂,山不算高,但十分祥和安靜,再加上昨夜小雨,更顯清幽。只是這霧氣也氣勢(shì)洶洶的涌了上來(lái),眼前更像是蒙上了門(mén)簾,竟看不清遠(yuǎn)方幾米的事物。我有些懊惱,恨這些該死的大霧吞噬了陽(yáng)光。正當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身返回時(shí),一縷金光遲遲疑疑、搖搖晃晃地灑在了腳下,我抬頭,看見(jiàn)大霧被硬生生撕開(kāi)了一道缺口,這金光便從缺口源源不斷地涌進(jìn),踮腳起舞,打破死寂。接著,乳白的霧色鍍了一層金邊,折射著燦爛的.光輝。那缺口越來(lái)越大,成千上萬(wàn)縷陽(yáng)光匯聚沖刺,吹響了沖鋒號(hào),勢(shì)若破竹般將大霧撕個(gè)粉碎,殘留的霧氣慌忙逃散,退到山那邊不敢再次侵犯。太陽(yáng)出來(lái)了,大地瞬間蒸騰了暖意,天空再次閃耀了光明,萬(wàn)物歡欣鼓舞,歡慶陽(yáng)光到來(lái)。
我渾身被裹進(jìn)了陽(yáng)光與溫暖,之前的懊惱一掃而空。我忽然覺(jué)得,這陽(yáng)光與霧氣的斗爭(zhēng)便是生命的意義。我們活在世上,注定不會(huì)一帆風(fēng)順。就像大海上航行的船只,永遠(yuǎn)不知道下一刻要面對(duì)什么:前一秒風(fēng)平浪靜,后一秒波濤翻涌。人生亦是如此,困難和挫折或許潛伏在路邊,當(dāng)你不注意時(shí)給你當(dāng)頭一棒;亦或大搖大擺的擋在你前行的路上,擋住你頭頂?shù)年?yáng)光。我們每天每時(shí)每刻都在做著這樣的斗爭(zhēng),或許會(huì)有外人看見(jiàn),拉我們一把,但更多時(shí)候我們的掙扎不為人知,我們?cè)诿芊獾蔫F籠里與失敗抗?fàn),一次次跌倒,才?huì)有一次次的爬起,才會(huì)有更上一層樓的勇氣。
這就是生命的意義——斗爭(zhēng)。生,則繼續(xù),死,則消亡。
我默默沿著小路下山,身后,是那方凈土,那片陽(yáng)光,那次關(guān)于生命意義的體驗(yàn)。
體驗(yàn)生命作文5
從小到大,我們一直生活在父母的疼愛(ài)之中,從不會(huì)為他人考慮,也從未體驗(yàn)過(guò)生命消逝的滋味。而我卻不一樣,已經(jīng)深刻地體驗(yàn)到了這種滋味。
開(kāi)學(xué)兩周,我都是快樂(lè)、艱苦地過(guò)著每一天,但是星期五放學(xué)后卻改變了我以前的情緒。當(dāng)我回到奶奶家,看到的是許多親戚都在屋里,情緒好象很低落,我快速進(jìn)屋,避開(kāi)他們那低落的情緒。不一會(huì)兒,奶奶進(jìn)來(lái)了。奶奶在告訴我這件事前,要我做好心理準(zhǔn)備,從那時(shí)起我的心提到了嗓子眼兒,猜想可能是爸爸或媽媽受傷了,可是奶奶說(shuō)的卻是比這更嚴(yán)重的結(jié)果,奶奶說(shuō):“你爸爸和媽媽在下雪那天出車(chē)禍了,你媽媽搶救過(guò)來(lái)了,不過(guò)脊椎折了,可你爸爸沒(méi)救過(guò)來(lái),去世了!痹谀且粍x那,我感到自己四肢無(wú)力,眼神迷離,好象天塌下要把我砸死一樣,非常痛苦,終于嘗到了生命消逝的滋味,這種滋味很難受,很痛苦。因?yàn)閺男〉酱螅瑳](méi)有一個(gè)親人從我身邊離開(kāi)過(guò)。老天太無(wú)情了,竟然把我生命中最重要的親人奪走,難道這是我的錯(cuò)嗎?
那天晚上,我看見(jiàn)了裝有爸爸尸體的棺材,我的淚再次禁不住地往下流,我心里在想:“我居然連爸爸的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到,我可能是爸爸最放心不下的親人之一,爸爸可能在他生命的最后一秒還在擔(dān)心我的學(xué)習(xí),以前爸爸是這個(gè)家的頂梁柱,現(xiàn)在他倒了,該由誰(shuí)來(lái)?yè)文亍毕氲竭@里,我慚愧地低下了頭,我對(duì)不起爸爸。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)不在人間一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月中,我思考了許多,終于悟出了基中的人生哲理:老天從我身邊奪走我的親人,是為了激發(fā)我的斗志,我要化悲痛為力量,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的'理想,不管老天給我多少磨難,我都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆勇敢的心,用自己的付出和行動(dòng),承擔(dān)起自己的責(zé)任,進(jìn)而撐起這個(gè)家。
最后,我要說(shuō):自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),完成爸爸的遺愿,我體驗(yàn)到了生命的消逝。
體驗(yàn)生命作文6
在我的心里一直認(rèn)為“防空防災(zāi)”僅僅只是大人們的事,和我這個(gè)小孩壓根兒沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系?墒,今天參觀完防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館后,我對(duì)“防空防災(zāi)”這四個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí),“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān),其實(shí)它和每個(gè)人都關(guān)系密切,說(shuō)不定哪天它會(huì)成為你逃離危險(xiǎn)的一大法寶呢!
學(xué)校新開(kāi)放的防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館,展館很大,而且被分割成為不同的板塊,每個(gè)板塊都有特定的內(nèi)容,還配備了一位解說(shuō)員,向大家介紹各種防空防災(zāi)知識(shí)以及面對(duì)災(zāi)難時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。大伙兒認(rèn)真地聽(tīng)著講解,時(shí)不時(shí)地互相交流體會(huì)。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目,使大家能更直觀的體會(huì)到災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的種種可怕場(chǎng)景,也能更加深刻的明白,掌握必要的逃生方法是多么重要!
通過(guò)這次參觀,我了解了面對(duì)不同的自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好自己。例如,地震發(fā)生前會(huì)有一些預(yù)兆:狗會(huì)狂吠,老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家,甚至正在冬眠的動(dòng)物也會(huì)逃離洞穴……地震發(fā)生時(shí),如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去;如果在家里,應(yīng)該立刻貼著堅(jiān)硬的墻體或在門(mén)口蹲著,也可以到相對(duì)堅(jiān)固的小房間躲避;如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,迅速躲到課桌下,同時(shí)保護(hù)好頭部;如果在操場(chǎng)上活動(dòng),則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的`教學(xué)樓或者其他建筑物,以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下,千萬(wàn)不要盲目亂動(dòng),要保持冷靜,在確保呼吸順暢的情況下,大聲呼救或利用周?chē)囊磺袞|西發(fā)出較大的聲音,讓搜救人員盡早對(duì)你進(jìn)行施救。
當(dāng)然,我所掌握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕,只要掌握面對(duì)不同災(zāi)難的逃生手段,并且保持清醒的頭腦,臨危不亂,我們一定能最大程度地保護(hù)好自己!防空防災(zāi)無(wú)小事,防空防災(zāi)我先行!從今天開(kāi)始,我們不但自己要增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí),同時(shí)也要把所學(xué)的知識(shí)傳授給身邊更多的人。珍愛(ài)生命人人有責(zé)!
體驗(yàn)生命作文7
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。
清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地,第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋,在卞老師的指導(dǎo)之下,大家紛紛拿起工具來(lái),我首先沖進(jìn)地里,毫不刻氣地畫(huà)了一條分界線,大聲宣布道:“這塊地是我的!睔獾脛e人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對(duì)于農(nóng)活,我可從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),只是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),真正干起來(lái),才知道它的難度,我拿著農(nóng)具,看著山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,我偷偷地瞄了一下別的同學(xué),哦,他們已開(kāi)始下手了,我也學(xué)著他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個(gè)紅紅的山芋的上半身就露了出來(lái),我樂(lè)了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎么拔不出來(lái)?我有點(diǎn)急了,又拿起大敲挖了一下,這個(gè)山芋晃了一下,我趁機(jī)一拔,這個(gè)不肯離開(kāi)熱被窩的.山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來(lái),我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果啊!我轉(zhuǎn)身看看,別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了,我連忙忍住興奮,繼續(xù)挖了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一身大叫:“出來(lái)了!出來(lái)了!”回頭一看,只見(jiàn)劉偉潔臉上變成了大花臉,一邊激動(dòng)地大叫,一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西,我試著挖開(kāi)一下土,哇!又一個(gè)可愛(ài)的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開(kāi)葉子,慢慢地一根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,一把抓住了她,呵,又是一個(gè)……
當(dāng)我又累又餓坐在回程的車(chē)子上時(shí),我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽(tīng),還要在實(shí)踐中去體會(huì),那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng),才會(huì)了解父輩的艱辛。通過(guò)這次的生命踐旅,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,你信嗎?
體驗(yàn)生命作文8
今天下午第一節(jié)課,我們五年二班滿懷好奇心的來(lái)到雅行樓,紅十字體驗(yàn)教室。我們?cè)谀抢锒昧嗽S多新知識(shí),還有得到開(kāi)心和快樂(lè)。
“ye,ye!不用上課啦!”只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。哦!我知道了!原來(lái)是要去紅十字體驗(yàn)教室去體驗(yàn)!我們二話不說(shuō),就在走廊上排好兩路縱隊(duì),前往雅行樓六樓。
到了那兒,我們深吸一口氣,然后腳步輕盈地走進(jìn)紅十字體驗(yàn)教室。只聽(tīng)見(jiàn)在國(guó)旗下念四項(xiàng)評(píng)比的林老師說(shuō):“先進(jìn)去火災(zāi)逃生。”男生們得意的排好隊(duì)伍,鼓起勇氣地走進(jìn)火災(zāi)逃生,走到半路是,林老師突然說(shuō):“蹲著,捂住嘴!比缓,他們就照辦。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男生們像變魔術(shù)一樣,從前門(mén)進(jìn)來(lái)了。這時(shí)的我,對(duì)里面充滿了非常大的好奇,排好隊(duì)伍,我們終于進(jìn)去了。
里面有一條紅外線,開(kāi)始是一片漆黑,過(guò)了火災(zāi)逃生,就是一片明亮,語(yǔ)文老師指著她的左邊說(shuō):“先去學(xué)煮飯,以后你們才會(huì)!蔽衣朴频淖叩侥抢,明顯是對(duì)那個(gè)不感興趣,在人群中,我用眼睛瞄了一下那個(gè)地方,不理不睬的.就走了。忽然,我用絕招“火眼金睛”看到了那邊許多人在排隊(duì),我也跟著排了起來(lái)。
陳老師在旁邊說(shuō):“這是醉酒體驗(yàn)。”我想:哦!是醉酒體驗(yàn)啊!聽(tīng)起來(lái)挺好玩的!我總算來(lái)對(duì)了地方。快到我了,我前面的余思潔開(kāi)始了。他戴上模糊的眼鏡,眼看前方,好像在鎖定目標(biāo)。她繞過(guò)了前面所有的障礙物,走的很順,我想:太簡(jiǎn)單了吧!可是,事實(shí)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。到我了,我迫不及待的戴上模糊的眼鏡,突然感覺(jué),前面好像下坡似的,自己有點(diǎn)暈。開(kāi)始走了。我想要越過(guò)第一個(gè)障礙物,可是老天卻不給我這個(gè)面子,非要讓我碰到。過(guò)了幾個(gè)障礙物后,排隊(duì)的同學(xué)突然發(fā)出了嘲笑的聲音,我想要趕緊躲開(kāi)她們的嘲笑,可是她們的笑聲越來(lái)越大,我只好哭笑不得地走完了。
啊!我感悟到紅十字體驗(yàn)教室不像游樂(lè)場(chǎng)一樣能那么好玩,可是就像一本書(shū),能教我們?cè)S多新奇的知識(shí)。
體驗(yàn)生命作文9
上周學(xué)校組織我們四到六年級(jí)的部分學(xué)生去紅心基地參加“生命安全”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,讓我感觸頗深。
剛接到通知,我們興奮了好幾天,想象著那里將是多么好玩的地方。當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到基地后,當(dāng)初的好奇被失望替代了:只覺(jué)得這里生活條件太差了,到了晚上特別想家,有的同學(xué)甚至哭了。是老師媽媽般鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們堅(jiān)持了下來(lái)。
在軍事訓(xùn)練中,教官開(kāi)始的嚴(yán)厲訓(xùn)話,其中的嚴(yán)格要求曾讓膽小的同學(xué)畏懼。后來(lái)的軍事訓(xùn)練中,那些枯燥的軍姿訓(xùn)練,不停地立正、稍息、坐姿、蹲姿訓(xùn)練,不但枯燥,而且特別累。又讓有些同學(xué)感到厭倦。教官卻能用另一種語(yǔ)言方式使訓(xùn)練又充滿趣味。讓我們?cè)谟?xùn)練中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上,自信自強(qiáng)的精神。這種精神一直支持著我們,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)退縮。
后面的“撲滅大火”和“飛奪瀘定橋”兩個(gè)項(xiàng)目,既驚險(xiǎn)又刺激。我們從“撲滅大火”的演練中學(xué)到了知識(shí),懂得了在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相配合!帮w奪瀘定橋”的.活動(dòng),使我們體會(huì)到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的勇敢沖鋒,不怕?tīng)奚母锩瘛?/p>
有意義的三天“生命安全活動(dòng)”很快就結(jié)束了。在最后的結(jié)營(yíng)儀式上,我們暢談了在活動(dòng)中受到的教育,得到了鍛煉,體驗(yàn)到生命的價(jià)值、友情的價(jià)值和集體榮譽(yù)感。這次活動(dòng)使我懂得了一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助身邊被我們忽略的同學(xué);一定要更加珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,自信自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),感謝老師給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,感謝紅心教育基地的教官們跟我們一同訓(xùn)練!對(duì)了,我還在這次活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”呢!
就要離開(kāi)基地了,我依依不舍,在以后的日子里我不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮,用一顆感恩的心去面對(duì)一切,時(shí)時(shí)用一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,這次訓(xùn)練讓我不再是嬌氣的、軟弱的小女孩了,成為了一個(gè)真正的、懂事的大姑娘。
體驗(yàn)生命作文10
在醫(yī)院這個(gè)“我”本以為毫無(wú)生機(jī)的地方,卻讓“我”嘗試了另一種生命體驗(yàn),讓“我”感悟了只有在那里,人們才真正懷著一顆憐憫與感恩的心,簡(jiǎn)單純凈。
丁立梅女士,一位優(yōu)秀的女作家在某一次臨近春節(jié)時(shí)患病,住進(jìn)了醫(yī)院。沒(méi)有經(jīng)歷這次患病之前,在這個(gè)充滿消毒水氣味的地方,丁立梅女士亦或是我們總會(huì)認(rèn)為這里大概也只有刺鼻的消毒水味道吧,但殊不知就是這樣一個(gè)充滿刺鼻氣味的地方,才是一個(gè)社會(huì)中陌生人間真正溫暖的地方吧。
臨近新年,“我”住進(jìn)了醫(yī)院,與兩個(gè)將要出院的人住在一起而我也有了一個(gè)代號(hào)“36床”。在“我”將要做手術(shù)時(shí)“33床”與“34床”看“我”許是害怕一直鼓勵(lì)著我;在喝瀉藥在走廊徘徊時(shí),同樣在喝的人親切地與“我”交談,安慰“我”;手術(shù)結(jié)束,臨床的人等“我”醒來(lái)便關(guān)切的詢問(wèn)并道別。短短的一段住院生涯,讓“我”體會(huì)到了不同的溫暖,陌生人間真心實(shí)意的溫暖,另一種生命的體驗(yàn)。
其實(shí)在丁立梅女士的這篇文章里,我們值得感悟的地方許多。寫(xiě)作上的亦或是人生上的。寫(xiě)作中,丁立梅女士用了許多生動(dòng)形象的手法,寫(xiě)出了“33床”與“34床”在作者心中的神圣。就像像文章中那句話“33床、34床披著一身的陽(yáng)光,要出院了”可見(jiàn)得“33床”與“34床”在作者心中是那樣的美好,如陽(yáng)光般燦爛,甚至可直接說(shuō)她們就是陽(yáng)光,使作者心中感到無(wú)比的溫暖與動(dòng)容。
就人生上講,作者在一個(gè)與周?chē)怂夭幌嘧R(shí)的地方里,感受到了不一樣的`情感。沒(méi)有人會(huì)想到,人們真正懷著一顆憐憫與感恩的心,簡(jiǎn)單而又純凈;蛟S,陌生人間的溫暖大概是最美好的了吧,沒(méi)有與熟人之間的猜忌或是其他,只是人們真情實(shí)感的流露,人的本質(zhì)也就是這樣的。我希望人們可以做到“花花世界,靜守己心”保持初心,保持善良。
另一種生命體驗(yàn),體驗(yàn)不一樣的生命。
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