生命在于拼搏作文

生命在于拼搏作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生命在于拼搏作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生命在于拼搏作文1

　　前幾天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，各位田徑高手紛紛報(bào)名參加了比賽。而我，作為一名體育常年處于中下游的熱心觀眾，自然是在觀眾席為健兒們加油吶喊。

　　每一場(chǎng)比賽，都是那樣令人繃緊心弦。每位同學(xué)都是那樣緊張而激動(dòng)。我們的心緒，與掌聲、喝彩聲一起翻滾著，好不平靜。

　　最令我激動(dòng)的莫過(guò)于18×50米的混合接力賽了。每位運(yùn)動(dòng)員都在場(chǎng)上準(zhǔn)備就位，我們場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備好隨時(shí)開始加油。比賽一觸即發(fā)，周圍的樹葉似乎停止了顫動(dòng)，空氣也仿佛凝固了。第一棒的同學(xué)們目光如矩，專注地盯著前方。

　　“砰”一聲槍響，劃破了令人窒息的平靜。幾位同學(xué)飛一般地沖了出去，仿佛將一切都置之腦后，只知道向前飛奔。奔跑，交接，奔跑，交接，這看似枯燥的過(guò)程，卻令空氣即發(fā)燥熱。隨著時(shí)間的推移，各種聲音交雜在一起，那是獨(dú)一無(wú)二的、發(fā)自肺腑的團(tuán)結(jié)之聲！看著運(yùn)動(dòng)員們，雙腿快速地邁著，連表情也在使勁，像一陣風(fēng)似的`來(lái)來(lái)往往，飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，拼搏著，這是為班爭(zhēng)光的信念的支撐！這是屬于團(tuán)體的榮耀！這場(chǎng)比賽雖不是最激烈，卻是最令人激動(dòng)的！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我們明白了拼搏、責(zé)任、光榮這三個(gè)詞的含義，深刻地詮釋了“生命在于拼搏”的精神。愿這種拼搏精神不止于體育，更能在生活、學(xué)習(xí)中長(zhǎng)存！

生命在于拼搏作文2

　　我們的生命猶如一棵棵土里的小嫩芽，每天都在拼搏向上，渴望得到陽(yáng)光溫暖的照耀。那需要——拼搏。

　　我們的生命猶如一條奔跑的跑道。人們不斷的奔跑，不斷努力。只希望到達(dá)終點(diǎn)，奪第一。這也需要——拼搏。

　　學(xué)習(xí)上，你也許不是最棒的，但至少你在別人眼里你是最努力的。因?yàn)槟闫床�了，努力了�?/p>

　　生活中，你也許走的路是不平坦的，但縱使路途坎坷不平，你得到的是別人贊許的眼光。因?yàn)槟阍谄床�，在奮斗。你用汗水換來(lái)的人生，你就是最精彩的主角！有些時(shí)候，生活往往不如人愿。貝多芬耳聾之后，依舊成為著名的音樂(lè)家，他靠的是——拼搏，不懈努力！《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金，雙目失明。但他的'后半生依然是文學(xué)界的領(lǐng)先者。他靠得也是——拼搏，堅(jiān)持不懈！所以說(shuō)，一個(gè)人當(dāng)他的人生走到終點(diǎn)時(shí)。他是否能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“在我年輕時(shí)，我曾經(jīng)奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)，成功過(guò)�！坝钟姓l(shuí)頭也不敢抬得說(shuō)：”我年輕時(shí)碌碌無(wú)為！”拼搏吧，向上吧。祖國(guó)未來(lái)的棟梁，高高舉起你手中的接力棒，一起跑到成功的終點(diǎn)，闖出一片輝煌的天地�。。�

生命在于拼搏作文3

　　生命在哪里？生命在拼搏奮斗里；生命在哪里？生命在心里，每一個(gè)人都有一顆拼搏奮斗的心。

　　那次，我在街上看見了一個(gè)女孩，她非常丑陋，頭上幾乎沒有頭發(fā)。父親是一個(gè)矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友，她告訴我上幼兒園時(shí)，總有孩子欺負(fù)她，但是從小學(xué)到高中，再?zèng)]有一個(gè)人小瞧她了。她的`懂事、努力和優(yōu)秀，讓同學(xué)和家長(zhǎng)折服。后來(lái)，她以全區(qū)第一名的成績(jī)，考取了北京的名校。父親喜憂參半，萬(wàn)般愧疚地對(duì)她說(shuō)：“這學(xué)費(fèi)......”，她連忙說(shuō)：“爸，您別把擔(dān)心放在心上哪個(gè)，我先申請(qǐng)助學(xué)貸款，然后打工自己掙�！�

　　就這樣，開學(xué)一周后，她在學(xué)校食堂里申請(qǐng)了一份工作，周末做著兩份家教，節(jié)假日去幫飯店洗碗、傳菜......靠著自己的辛苦和努力，她完成了研究生學(xué)業(yè)。就在她為工作發(fā)愁時(shí)，意外地收獲了一所大學(xué)的任教邀請(qǐng)函，就這樣，她當(dāng)上了大學(xué)教授。聽了她的經(jīng)歷，我極為震驚。

　　她的故事告訴我：人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中，而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不懈努力。成功的奧秘就在這里。

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