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      2. 生命之水作文

        時(shí)間:2023-02-10 12:10:32 生命 我要投稿

        生命之水作文【精】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的生命之水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生命之水作文【精】

        生命之水作文1

          水,清澈、透明、晶瑩,作為生命的源泉,是哺育文明的乳汁,不論是動(dòng)物、植物,還是我們?nèi)祟?lèi),都離不開(kāi)它,試想如果世界上沒(méi)有了水,那將是怎樣一種情景?

          提到珍惜每一滴水,有些人會(huì)說(shuō):“一滴水算什么呢?”但假如沒(méi)有水,大自然萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎?那時(shí)水意味著什么?這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢(qián),也不意味著至高無(wú)上的權(quán)力,而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活。

          水和我們的生活是息息相關(guān)、密不可分,所以我們要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤(pán)水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿洗菜水去洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟。他們就這樣充分利用好每一滴水。

          想想在我們學(xué)校里,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“嘩啦,嘩啦……”刺耳的水流聲,又有人在浪費(fèi)水了!有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛(ài)關(guān)水龍頭;在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在廁所里,水龍頭里的水常常嘩嘩直流,走過(guò)的人卻熟視無(wú)睹,在花圃旁,一根水管源源不斷的噴涌出水,時(shí)有些同學(xué)搗,亂噴水。

          許多人以為水跟空氣、陽(yáng)光一樣,是取之不盡、用之不竭的`天然資源。但其實(shí)并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,可以供人類(lèi)利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)的污染愈加嚴(yán)重,能被人類(lèi)使用的淡水資源日漸枯竭。

          講了這么多,相信大家都能理解水的重要性吧?也應(yīng)該知道怎樣節(jié)約用水了吧?其實(shí),我們要節(jié)約的不止是水,也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源,節(jié)約身邊所有的資源。同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,請(qǐng)珍惜身邊來(lái)之不易的珍貴資源吧!

          星期五,我閑來(lái)無(wú)事,看到桌子上有彩紙、畫(huà)筆和打孔器,我想做一個(gè)書(shū)簽吧!說(shuō)做就做,我先挑選了一張淡黃色的彩紙,把它剪成了一個(gè)十厘米長(zhǎng),五厘米寬的長(zhǎng)方形,開(kāi)始在上畫(huà)小熊,我想做一個(gè)有好詞好句的書(shū)簽。我畫(huà)出了小熊的輪廓,但怎么也不像小熊,我畫(huà)了擦,擦了畫(huà),經(jīng)過(guò)幾次修改就大功告成啦!該給小熊涂色,我拿起水彩筆涂了起來(lái),不一會(huì)就完成了。哇!這只小熊已經(jīng)栩栩如生了,我在正面寫(xiě)了一些好詞,例如:視野所及、心不在焉、簌簌發(fā)抖、潺潺流淌、無(wú)憂無(wú)慮、熠熠生輝、熠熠發(fā)光等,我還從網(wǎng)上抄下了許多好句寫(xiě)在反面。最后一道工序就是栓繩。在小紙條靠近頂部的中間位置,我用打孔器輕輕一按,小孔就打好了,從中穿一條綠絲帶,一枚漂亮的書(shū)簽制作成功!我舉著書(shū)簽左看看右看看,越看越喜歡,越看越愛(ài)不釋手。我把書(shū)簽夾在一本書(shū)里,它將陪伴著我在知識(shí)的海洋里暢游。

        生命之水作文2

          這個(gè)年輕人被老奶奶拉著來(lái)到屋里,屋里一件像樣的家具都沒(méi)有,水缸里一滴水都沒(méi)有了,旅行者面面相覷,又來(lái)到院子里,花草早已干渴而死,唯一的一棵小樹(shù)還在掙扎,院子里的一口井只剩下一點(diǎn)點(diǎn)渾濁的黃泥湯,旅行者們看到如此情景,都低下了頭,為自己剛剛行為剛才感到后悔,年輕人給老奶奶道歉,對(duì)老奶奶說(shuō):“你放心,我們會(huì)幫你!

          三個(gè)旅行者是北大的學(xué)生,他們回到學(xué)校,向同學(xué)們講了老奶奶的故事,同學(xué)們決定幫助老奶奶,他們捐錢(qián)租了一輛灑水車(chē),買(mǎi)了一車(chē)水,開(kāi)著車(chē)再次來(lái)到老奶奶家里,他們?cè)陂T(mén)口喊了半天,也不見(jiàn)人出來(lái),他們來(lái)到屋里,看到老奶奶躺在地上,那個(gè)挨老奶奶罵的男生扶起老奶奶,老奶奶的`嘴唇干裂,閉著眼睛,他把手伸到老奶奶鼻子底下,他高興地叫起來(lái),“還有呼吸,還有呼吸,是渴的,快拿水!”老奶奶喝了水,慢慢地醒了過(guò)來(lái),幾個(gè)年輕人高興地歡呼起來(lái)。

          這車(chē)水幫老奶奶度過(guò)了缺水的日子,真是生命之水!

        生命之水作文3

          古人云:“水是生命之源!边@話沒(méi)錯(cuò),但現(xiàn)代人說(shuō)出一句理更值得玩味的話:“健康水才是生命之源!

          古人沒(méi)說(shuō)錯(cuò),是因?yàn)樗麄兡抢锏乃粔m不染,沒(méi)有擔(dān)心水問(wèn)題的必要,你能說(shuō)他錯(cuò)嗎?現(xiàn)代人的說(shuō)法也不錯(cuò),你說(shuō)那些污染的水可以是重修之源?你也不能說(shuō)他錯(cuò),是什么讓這些年來(lái)水變化如此之大呢?是因?yàn)樗珢?ài)“善施教化”嗎?把任何東西都“蕩滌污垢”?還是人們“恩將仇報(bào)”,“泉水之恩,毒水相報(bào)”?

          近來(lái),淡水資源越來(lái)越少,大部分又被污染,海水無(wú)法食用,水資源供應(yīng)少多了,平均每3秒就有一人死在水問(wèn)題和缺水之中,水還在大量流失,雖然已將海水淡化的方法開(kāi)始使用,但能用多久?

          健康水是生命之源,但哪里有健康水?你可能性會(huì)指向自己家的'礦泉水和自來(lái)水,錯(cuò)!你說(shuō)自來(lái)水里沒(méi)有了污質(zhì)嗎?一定有,不是沒(méi)有凈化好,就是藥物用得多,還有藥物水,這更可怕,不怕被毒死就怕被醫(yī)死。你說(shuō)礦泉水里沒(méi)有污質(zhì)嗎?錯(cuò)!礦泉水是山泉,你保證你家礦泉水在被做成礦泉水之前,沒(méi)被帶著流感、瘋牛病、艾滋病的動(dòng)物喝過(guò)?

          健康之水是生命之源,可哪里又有健康水呢?

        生命之水作文4

          一滴水,在杯子里會(huì)很快就干涸掉,但是,如果這一滴水在大海里生存呢?那么,它就可以生存下去了。

          我由此聯(lián)想到了個(gè)人和集體的關(guān)系。眾所周知,一根筷子可以輕輕折斷,但是,十根呢?五十根呢?所以個(gè)人必須要融入到團(tuán)體中去,才能更好地發(fā)揮自己的才干。

          水,如果長(zhǎng)久的'滴到一塊石頭上,那么這塊石頭就會(huì)有一個(gè)孔,這就是“滴水穿石”。

          我由此聯(lián)想到了一個(gè)人的毅力,一個(gè)人只要有持之以恒的毅力,那么就會(huì)克服重重困難,最終成功,這說(shuō)明一個(gè)人必須要有毅力。

          水,看起來(lái)雖然柔軟,卻能摧毀大橋、公路,甚至是一座城市。

          譬如,上世紀(jì)九十年代,長(zhǎng)江流域發(fā)生了一場(chǎng)百年不遇的大洪水。

          我由此聯(lián)想到了以柔克剛的特點(diǎn),老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“舌頭雖然柔軟,卻完整保存,這便是以柔克剛”。

          水,分為清水和污水兩種,清水,在高溫加熱后,會(huì)去除毒素,可以飲用。而污水,高溫加熱也不可以飲用。

          我由此聯(lián)想到了環(huán)保的問(wèn)題,我們一定要環(huán)保,否則,這大千世界便變得一灘渾水了。

          由水可以聯(lián)想到很多很多……

        生命之水作文5

          叮咚叮咚.....小溪唱著歌兒向前奔跑著,悅耳的聲音頓時(shí)傳入我的耳畔。

          這無(wú)疑是生命的樂(lè)章。

          我,熱愛(ài)生命,更喜歡那滴滴清水。每天,喝著這冰涼卻甜美的水,心中便倍感滋潤(rùn)。就是你,澆灌著我們幾千年來(lái)的生命。你,生命之源,世間萬(wàn)物生存的希望,人類(lèi)文明的搖籃!是你用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們,是你以無(wú)私的奉獻(xiàn)把人類(lèi)的文明一次次地推向輝煌!

          可是近幾年來(lái),人類(lèi)卻因?yàn)樽运,貪婪,?duì)你進(jìn)行瘋狂的侵略,一步步侵蝕著你圣潔的靈魂

          工業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染,甚至是人們?nèi)粘I畹囊恍┎唤?jīng)意,都在摧殘著你的身軀。我曾親眼見(jiàn)過(guò)人們毫無(wú)顧忌地將惡臭的垃圾扔入湖中?蓯旱娜藗兿蚝K锱欧诺奈鬯_(dá)數(shù)十億噸,其中處理過(guò)的'不到10%...

          如果這些還不能觸動(dòng)我們的心弦,或是說(shuō),我們還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的抽泣,那么,看了以下的數(shù)據(jù),我們又會(huì)怎樣想呢?

          一些專門(mén)從事全球用水狀況研究的科學(xué)家們驚呼,水污染問(wèn)題已經(jīng)成為世界性的災(zāi)難。目前,全球每天有多達(dá)6000名少年兒童因飲用水衛(wèi)生狀況惡劣而死亡。在發(fā)展中國(guó)家,各類(lèi)疾病有8%是因?yàn)轱嬘昧瞬恍l(wèi)生的水而傳播的,每年因飲用不衛(wèi)生水至少造成全球20xx萬(wàn)人死亡,因此,水污染無(wú)疑被稱作"世界頭號(hào)殺手"。

          人們哭了,你更是哭了。

          我們?nèi)祟?lèi),一向是很奇怪的動(dòng)物,明知道你是生命必不可缺的一部分,卻還是如此殘忍對(duì)待;我們一面面帶微笑地索取,一面卻總是向你露出那猙獰的面孔。水,到處都是,還算個(gè)什么?笑話,若不是井底之蛙,怎會(huì)道出此言?你是水靈鮮活的生命,我們所要做的,就是尊重你!

          我們?nèi)祟?lèi)擁有高高在上的智慧,為什么就不通過(guò)應(yīng)用新技術(shù),新工藝減少污染物的產(chǎn)生?天天強(qiáng)調(diào)著工業(yè)廢水的負(fù)面影響,那為什么就不對(duì)污染的水體作處理使之達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)?農(nóng)家肥本是來(lái)源最廣的肥料,為什么農(nóng)民們不多使用農(nóng)家肥,走在湖邊,看著你微波蕩漾,我們又怎忍心將垃圾扔入其中?望著單子上高額的水費(fèi),我們又何曾想過(guò),要在日常生活中,循環(huán)用水,節(jié)約水資源?我們難道做不到嗎

          如果說(shuō),厄運(yùn),已經(jīng)降臨,可還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),因?yàn)槟愕目犊,因(yàn)槟愕臒o(wú)私,你說(shuō),你始終對(duì)我們報(bào)以信心

          于是,我們低頭沉思只是那叮咚水聲又點(diǎn)醒了我們。那是你的呼喚。這聲音,摻雜著一絲懇求,確是對(duì)人們的警醒;似乎飄渺,卻異常的堅(jiān)定。你一陣陣地,觸動(dòng)著人們那有血有肉良知潛在的心

          3月22日是 世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不管在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

          讓我們擁有你,讓我們珍惜你,還你圣潔的靈魂!

        生命之水作文6

          我走在路上,路邊的自來(lái)水管里在嘩嘩的流著水,如果是以前我是不會(huì)管的,但是現(xiàn)在我毫不猶豫的把水關(guān)上了

          一開(kāi)始我覺(jué)得這并沒(méi)有什么不好水,就是讓人用的嘛。而且世界上有那么多水,還可以用好久好久呢?墒牵惶煳艺笨吭谏嘲l(fā)上看電視的時(shí)候,一行公益廣告突然映入我的眼簾,是號(hào)召人們節(jié)水的',旁邊配著一 片干裂的土地,和一雙手標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著人類(lèi)的最后一滴水就是自己的眼淚,當(dāng)時(shí)我看了后很震驚,平時(shí)在我眼里微不足道的水,此時(shí)此刻竟顯得無(wú)比珍貴。我開(kāi)始羞愧,在心里對(duì)自己宣布:以后我再也不浪費(fèi)水了!從此以后,我說(shuō)到做到,洗臉?biāo)茨_,然后再?zèng)_馬桶。

          水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水, 那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)啲子孫萬(wàn)代。所以說(shuō), 水是生命啲搖籃。人類(lèi)的 生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兲焯煲人? 糧食的 生長(zhǎng)離不開(kāi)水 工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水 在我們生命中的 每一天, 都應(yīng)該珍惜每一滴水, 用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

          我細(xì)細(xì)思考,以后不光要自己節(jié)水,還要發(fā)動(dòng)父母、爺爺奶奶和鄰居們參與到節(jié)水行動(dòng)中來(lái)。

          大家要記住:保護(hù)水源,從我做起。只要人人每天都節(jié)約一滴水,這個(gè)世界將變成美好的樂(lè)園,

        生命之水作文7

          水是生命之源。沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)多姿多彩,因此,節(jié)約用水成了每個(gè)人的職責(zé)所在。

          也許你不以為意:水不是無(wú)處不在嗎?打開(kāi)水龍頭,清澈的水便“嘩啦啦”地流出來(lái);超市的貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎?不,據(jù)我所知,浙江作為一個(gè)臨海大省,水資源很豐富,可因?yàn)槿丝诿芗,水資源也已逼近我國(guó)中度缺水線了。再說(shuō)說(shuō)我們慈溪,慈溪的水污染更是嚴(yán)重。幸好提出了五水共治,所謂五水共治,其實(shí)就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,既疏又導(dǎo),為治理水起到了重大的作用。那么,五水共治后水資源會(huì)發(fā)生什么變化呢?

          從我記事起,我家那條河便時(shí)時(shí)散發(fā)著臭氣,上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾,附近廠家把生產(chǎn)污水直接排放到河道中?勺詮奈逅仓芜@項(xiàng)政策出臺(tái)后,每次經(jīng)過(guò)總能看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人撐著船在清理河道的`垃圾,污泥,附近廠家也不再把污水直接排放到河道中,循環(huán)用水,河面上還種植了許多可以吸收污水,潔凈水資源的水生植物,就這樣經(jīng)過(guò)大家的努力,小河重現(xiàn)生機(jī)、煥然一新!

          水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本,離開(kāi)了水,人們就無(wú)法生存。愿大家攜手努力,讓生命之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

        生命之水作文8

          水,是生命之源,沒(méi)了水,人最多活三天,由此可見(jiàn),水對(duì)生命是多么重要,連沙漠中的綠洲都出現(xiàn)在有水的地方。但是,由于現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)達(dá)了,開(kāi)了許多工廠,工廠排出的`廢水污染了水渠。

          以前,村里面隨處可見(jiàn)干凈的小溪,里面的魚(yú)蝦看的一清二楚,水干凈得可以用來(lái)喝,對(duì)人體也有好處,水都不花錢(qián),周?chē)暮⒆幽抢镆灿兴畼,成天在小河里玩……可現(xiàn)在,先是農(nóng)民在農(nóng)田里撒農(nóng)藥,藥流了進(jìn)去,再加上工廠排出的污水,里面的魚(yú)蝦死光了,“鏡子”被“涂上了黑水”,人們看都不想看,連河邊的植物也枯萎了……有的工廠因?yàn)槟抢锊荒茉傥廴玖,又搬到別處,,別處不能在污染了,又搬到另一處……如此下來(lái),他們是賺錢(qián),可全國(guó)的水源都被他們給污染了,以后,清澈的小溪全被工廠給污染了,它們就只能活在人們的記憶力了。假設(shè)大海上飄滿了垃圾,小溪變成了臭水溝,你還愿意在那里生活嗎?

          雖說(shuō)地球上有70%的水,但真正可以飲用的淡水有多少呢?世界上許多國(guó)家都處于缺水狀態(tài)。人類(lèi),你們想繼續(xù)生活在這個(gè)星球上,就保護(hù)每一滴水吧!

        生命之水作文9

          水是大自然重不可缺少的一部分,也是人類(lèi)生活中必不可少的資源。我從書(shū)中知道水來(lái)自于天空,由水蒸氣凝結(jié)而成的,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月變化許多水會(huì)聚在一起就有了江、河、湖、海。這就是大自然賜予我們“生命之源”。

          水的用途很廣。農(nóng)民伯伯用它灌溉田地,綠油油的莊稼得到它的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)。更重要的,我們?nèi)祟?lèi)以及所有動(dòng)物都離不開(kāi)水,因?yàn)樗锖腥祟?lèi)所需要的元素。水可以發(fā)電,我國(guó)三峽工程就是用水來(lái)發(fā)電的,它發(fā)的'電可以夠幾個(gè)家庭用電呢!我們?nèi)粘I钪械南匆伦鲲埗既辈涣怂?/p>

          雖然水對(duì)人們生活中起了很大的作用,但是有些人不懂好好珍惜它,把垃圾、廢品……倒進(jìn)了清澈的河里,使蔚藍(lán)的海水、明凈的湖水被污染了,活蹦亂跳的魚(yú)兒也失去了它們美麗的家園。

          我在電視里看到有些貧困山區(qū)的人們背著水桶翻山越嶺艱難的走在崎嶇的山路,就是為了每天所需的生活用水,見(jiàn)到此情此景我暗下決心:我們一定要攜起手來(lái),從身邊的每件事做起,保護(hù)生命之源、節(jié)約水資源!

        生命之水作文10

          節(jié)約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水,

          以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。

          現(xiàn)在,我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的.活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過(guò)地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

          我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

        生命之水作文11

          常言道:一周無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,則國(guó)損;百年無(wú)水,將如何?

          記得前一陣子,家里停水了。不要說(shuō)洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺(jué)得哪怕是一杯水也是對(duì)我們有好處的。想想以前,我連洗臉?biāo)矝](méi)有節(jié)約過(guò),洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實(shí),洗臉的水可以用來(lái)拖地、洗米洗菜的水可以用來(lái)澆花……通過(guò)這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。

          我們都知道,地球表面有百分之七十的'水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市缺水,其中110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。

          在校園里,我們時(shí)?吹焦战翘幍乃堫^在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們每個(gè)人都應(yīng)該立即上前去關(guān)掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場(chǎng)合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒(méi)有了誰(shuí),那么地球上就不會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不會(huì)有一切的生靈存在,一片荒無(wú)人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤(rùn)萬(wàn)物、造福人類(lèi)的水源源不斷!

          歷覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!別讓人類(lèi)的眼淚成為世界上的最后一滴水!

        生命之水作文12

          我的家鄉(xiāng)是莫旗,這里盛產(chǎn)大豆,人們都說(shuō)這里是大豆之鄉(xiāng)。我爺爺家住在農(nóng)村,也種大豆,因?yàn)闅Я珠_(kāi)荒嚴(yán)重,這里的環(huán)境被破壞了,雨水也漸漸減少了,可是因?yàn)槿彼,大豆都旱死了,收入明顯減少了,后來(lái)爺爺在大豆地里打了井,買(mǎi)了噴灌,村子里的人也都在地里打了井,到了秋天,爺爺家的大豆又豐收了。

          可見(jiàn),水是生命之源,如果缺水莊稼就會(huì)枯死,如果缺水小樹(shù)會(huì)旱死,如果缺水人就會(huì)渴死,水時(shí)刻聯(lián)系著大家的命運(yùn)。

          通過(guò)一些關(guān)于水的故事我明白了,就像那則廣告詞,“如果我們不珍惜水,那么地球上最后的一滴水就是我們的眼淚”。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從我們身邊做起,從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并向周?chē)?人們宣傳節(jié)約用水的重要性,從小做起,真正為保護(hù)水資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力,讓我們的國(guó)家成為下個(gè)不缺水的國(guó)家。

          讓我們珍惜水吧!

        生命之水作文13

          每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費(fèi)水,可是,你瞧!到處都是水在滴,每個(gè)人洗完手都不關(guān)水龍頭,水一直在嘀嗒嘀嗒地響,每個(gè)人從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了水在滴,無(wú)論是誰(shuí),都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不愿意浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間去關(guān)掉它,大家都在做假文盲。就這樣,水一直滴,一直滴,直到有個(gè)好心人來(lái)關(guān)掉它。人們,要知道,這些被浪費(fèi)的水足夠救活十幾個(gè)人了。

          生活中,大家老是浪費(fèi)水,把洗臉的水直接倒掉,把洗衣服的水直接倒掉,把沒(méi)喝完的水丟進(jìn)垃圾桶,還有很多很多浪費(fèi)的`現(xiàn)象,人們總是把沒(méi)用的水排進(jìn)河里。小河從清澈見(jiàn)底到渾濁,可人們還是不罷休,小河從渾濁變成了黑色。

          人類(lèi)啊!別再浪費(fèi)水了,別再往河里排放污水了,要知道,世界上沒(méi)了水我們?cè)撛趺瓷姘?人可以七天不吃飯,但不能七天不喝水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!

        生命之水作文14

          3月22日是世界水日。這個(gè)日子的到來(lái),又在提醒我們:水資源日益匱乏,我們要保護(hù)好水資源,節(jié)約每一滴水。 水,是生命之源,是人類(lèi)賴以生存的資源。人不吃飯可以活七天,而人不喝水只可以活五天!這足以說(shuō)明,水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要!沒(méi)有它,我們根本活不下去!所以,我們要節(jié)約用水,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起。

          20xx年,云南等地區(qū)的那場(chǎng)百年不遇的特大干旱,那一幕幕情景在我的腦海里至今記憶猶新。那里的土地干涸得裂開(kāi)一道道縱橫交錯(cuò)的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣,讓人觸目驚心。人們接水也十分不容易,光到接水點(diǎn)接水,就得排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),才能接到一桶水。還有的拿著桶只能去接那一滴滴從山間滴下來(lái)的水,一整天只能接一小桶水。學(xué)校里,一個(gè)個(gè)小學(xué)生喝的,都是一些渾濁不清的水。還有的學(xué)生為了解渴跑到池塘里去喝泥水。當(dāng)時(shí)看到這樣的情景,我非常揪心,一方面擔(dān)心他們的喝水、生存問(wèn)題,另一方面又感受到水在我們生活中的重要性,沒(méi)有了它,我們根本無(wú)法生存。從那一刻起,我在心里暗暗地下定決心:一定要節(jié)約用水,不要讓水資源白白流逝。

          在日常生活中,我們有很多地方都要用到水。比如:洗衣、洗菜、拖地、洗澡等等。如果要節(jié)約用水,必須合理的利用這些水,用最少的水去干更多的活。要做到這一點(diǎn),就必須讓水循環(huán)起來(lái)。 下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家是怎樣節(jié)約用水,讓水發(fā)揮最大作用的吧! 每天,我家都要淘米、洗菜。媽媽在水池里總是放一個(gè)臉盆,打開(kāi)水龍頭放滿水以后,先用臉盆里的水淘米,然后再用這些淘米水洗菜,洗好菜之后,剩下的.臟水?huà)寢尵蛯⑺说疥?yáng)臺(tái)上,去喂我那株碧綠碧綠的吊蘭,還有那些小蔥和大蒜小學(xué)生作文 ,讓它們可以喝個(gè)夠。你看,媽媽用這一盆水干了三件事,歷害吧? 當(dāng)我們的衣服、褲子臟了,我們就要去把它們洗干凈。媽媽總是等臟衣服較多了,才放進(jìn)洗衣機(jī)一起洗。用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),洗滌完后,媽媽就直接脫水,然后再漂洗,這樣洗的好處是可以少漂洗一次、省水,而且衣服也十分干凈。要是只有三件以下的衣物需要洗,媽媽便在臉盆里洗。清洗完衣物后的水,媽媽就用它來(lái)擦桌子、拖地板等。 在我們家總是準(zhǔn)備一個(gè)大水桶,你知道它是干什么的嗎?告訴你吧!它是用水收集每天的廢水的!然后用收集來(lái)的水去沖洗抽水馬桶。每次,當(dāng)我洗臉、洗腳用剩下的水我從來(lái)不浪費(fèi)不亂倒,總是把它倒在大水桶里。冬天用來(lái)泡熱水袋的水冷卻后,也可以倒入大水桶。我家有一個(gè)太陽(yáng)能,但是在從太陽(yáng)能中放出熱水之前,需要放出許多冷水,為了不浪費(fèi)水,我家總是用臉盆將它們接起,倒入大水桶或者用來(lái)淘米、洗菜、洗碗等。

          像這種節(jié)約用水的小竅門(mén),在我家還有很多很多,在這里我就不一一列舉了。 只要我們都做個(gè)有心人,就能發(fā)現(xiàn)各種節(jié)給用水的小竅門(mén)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從我做起,從節(jié)約每滴水做起吧!

        生命之水作文15

          我的家鄉(xiāng)是莫旗,這兒出產(chǎn)大豆,大家都說(shuō)這兒是大豆之鄉(xiāng)。我爺爺住在在農(nóng)村,也種大豆,由于毀林開(kāi)荒比較嚴(yán)重,這兒的自然環(huán)境被毀壞了,降水也逐漸降低了,但是由于缺水,大豆都旱去世了,收益顯著降低了,之后祖父在大豆田里打過(guò)井,買(mǎi)來(lái)噴灌,村莊里的人也都會(huì)田里打過(guò)井,來(lái)到秋季,祖父家的.大豆又大豐收了。

          不難看出,水為生命的起源,倘若少水糧食作物便會(huì)凋謝,倘若少水小樹(shù)苗會(huì)旱死,倘若少水人便會(huì)渴死,水時(shí)刻聯(lián)系著大家的運(yùn)程。

          根據(jù)一些有關(guān)水的故事我懂得了,如同那則廣告宣傳語(yǔ),如果我們不愛(ài)惜水,那麼地球上最終的一滴水便是大家的淚水。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從大家身旁做起,自小塑造節(jié)約用水觀念,并向周邊的大家宣傳策劃節(jié)約水資源的必要性,自小做起,真實(shí)為保護(hù)水資源,維護(hù)大家的生存條件作出一點(diǎn)勤奮,讓我們的國(guó)家變成下一個(gè)不缺水的國(guó)家。

          讓我們愛(ài)惜水吧!

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