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      2. 生命的奇跡作文

        時間:2023-02-04 12:38:43 生命 我要投稿

        生命的奇跡作文合集15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命的奇跡作文,歡迎大家分享。

        生命的奇跡作文合集15篇

        生命的奇跡作文1

          大自然中,有些生命輕如鴻毛,而有些生命卻創(chuàng)造了奇跡……

          綠蘿被稱為“生命之花”。我不以為然,前不久親眼目睹之后,我不得不對它肅然起敬。我家陽臺上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙,囑咐我來澆水,可是我這個“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過了一段時間,綠蘿暗淡無光,像泄了氣的皮球耷拉著腦袋,葉子都枯萎了,原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬萬沒想到的是,媽媽折了幾枝莖葉養(yǎng)在水中,沒幾天,綠蘿碧綠青翠,竟然復(fù)活了,還發(fā)出了一枝小嫩芽,孕育出新的'生命,真是個奇跡!

          望著面前的綠蘿,我聯(lián)想到了生活中,像綠蘿這樣的人;艚21歲時,患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥,不能言語,全身癱瘓,僅三根手指可以活動。當(dāng)時醫(yī)生預(yù)測他僅有兩年的生命時間,但是他樂觀向上,不向命運屈服,奇跡般的活了半個世紀(jì)。還成為了現(xiàn)化著名的物理學(xué),被譽為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!

          讓我們一起珍惜生命、熱愛生命,用有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡!

        生命的奇跡作文2

          中午,太陽暖洋洋的,我昏昏欲睡,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          不知何時,懸崖縫隙中中的一朵小花出現(xiàn)在我的視線里。一陣風(fēng)過來,冷得我瑟瑟發(fā)抖,我想離開這個地方,,但絲毫不能動彈,原來我也變成了一朵小花。糟糕,天空還飄著雪,沒有溫暖的陽光,沒有甘甜的雨露,我該怎么辦?

          我快絕望了!迷茫中,我看到了一個矯健的身影。一棵松樹屹立在離我不遠(yuǎn)的.地方。它頂著刺骨的寒風(fēng),像一位鋼鐵戰(zhàn)士,堅韌不拔地守在那兒。

          我被震撼了!心中的暖意開始擴散,我想:只有頑強拼搏,才能創(chuàng)造奇跡。于是,我努力去感受太陽一絲絲的熱量,那種熱,是希望的火種,是堅持的起點,也是通往成功的階梯。冰雪融化后的水,盡管寒冷刺骨,但我默默地感受那種滋潤,鼓勵自己成長!

          我努力地像陽光伸展,終于,我看到太陽了,它是那么美麗,那么溫暖!一天,我突然發(fā)現(xiàn),許多路人都為我駐足、感嘆。我低下頭,看見身上鮮艷的花瓣和透亮的綠葉;赝莻縫隙,我舒心地笑了!這就是生命的奇跡。

          夢醒了,一切如往常一樣。天空還是那樣蔚藍(lán)夢幻,白云還是那樣的純潔無暇,而我的心境,已然不同。

        生命的奇跡作文3

          生命本來就是一個奇跡!}記

          我聽說每個人的出生的幾率是300000000/1,可以說每個人的出現(xiàn)都是奇跡。我是一個相信奇跡的人,因為我經(jīng)常見證奇跡的發(fā)生,今天我就又見證了一個奇跡。

          今天我伏案寫作業(yè),旁邊有個盛著水的水杯,這時一只飛蟲從我眼前飛過,我沒有理會繼續(xù)工作,但是聲音還在。正在我打算“緝捕”它的時候它消失了,我一笑然后繼續(xù)。正當(dāng)我想喝水的時候看見那小東西張開它的翅膀在水上飄浮著,我頓時來了興趣:看著小東西要怎樣走出我的“弱水”。

          于是我把臉湊近水杯仔細(xì)的.看著這個小家伙,它在用腳在水中劃,借這種力量在水中前行。它終于劃到了水杯的邊緣了,它開始往上爬,但是由于翅膀上粘的水太多,所以只能貼在杯子的玻璃壁上,我一看,心里很是解氣。于是就讓它自生自滅吧。于是我繼續(xù)寫作業(yè)。

          過了一會,我的眼睛里射進(jìn)了一束微弱的異樣的一閃一閃的光,循著光線望去竟是那小家伙的翅膀折射的光,它的翅膀從水中拖了出來,開始振翅。

          “嗡嗡、嗡嗡。”的聲音又會來了。這聲音已不是難聽的噪音了,而是勝利的贊歌。小小的生命,創(chuàng)造了奇跡。

        生命的奇跡作文4

          一株小花僅需要幾滴水和一點陽光就能綻放,一個人只需要勇氣和力量就能活下去。這就是生命的奇跡。

          一次,下了一天的雨,我們學(xué)校的展牌已經(jīng)掉了一點點顏色。展牌后面的支撐柱是根木頭。雨停后,我閑得沒事兒,掀開了噴繪布一看,竟然發(fā)現(xiàn)了幾個小東西,頓時引起了我的好奇。我靠近一看,原來那幾個小東西是蘑菇。由于它們生長的環(huán)境不怎么理想,所以它們的“帽子”并不是圓的,而是扁平的。但它們能在這種地方生長出來,說明這幾個蘑菇對生命的期盼和渴望。

          但是在我們的.生活中,有些人不僅不珍惜生命,反而浪費生命。之前我聽說在一所中學(xué)發(fā)生了一起慘劇,有一個學(xué)生由于感覺學(xué)習(xí)壓力太大而跳樓身亡了。還有一件事情是:一個人在網(wǎng)吧里打了三天三夜的游戲。當(dāng)他從網(wǎng)吧恍恍惚惚走出來時,直接倒地猝死。

          這些人浪費了殘疾人所需要的健康身體,浪費了將死之人所需要的時間。

          我們一定要珍愛生命,珍惜時間,用短暫的人生活出不平凡的意義,給人生增添絢麗的色彩。

        生命的奇跡作文5

          怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強! 過年了,媽媽從市場買回來一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運似的,慘呼著,掙扎著。可是任由它怎樣鳴叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說:“饒了我吧!饒了我吧!”

          它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來。本以為,它會躺下,直到死去。可是,它卻站起來,堅強地站了起來!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿含著凄慘。

          它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來一刀!我本想:完了,這次它一定會倒下?伤耘f撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對生的渴望! 再來一刀!也許是流血過多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的`力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒有倒下,靠在墻邊死去。死的時候,眼神里依舊充滿渴望,對生的渴望! 對生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對生命充滿熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!

        生命的奇跡作文6

          今天,我站在陽臺上,像往常一樣給我的那幾盆花澆水。正當(dāng)我澆完最后一盆花的時候,突然發(fā)現(xiàn)在那金黃色的土壤里有幾只黑色的小東西在蠕動。我湊過去,仔細(xì)看了看,原來是幾只黑色的螞蟻,被我澆水的時候困在粘稠的土壤里了。

          我站在那里,仔細(xì)的觀察了起來,只見它們在泥土中奮力的掙扎了起來。

          在花盆的邊緣上,還有一些黑色的小螞蟻,它們是來救在土壤里的螞蟻的。只見它們小心翼翼地把土壤里的螞蟻救了上來。它們團(tuán)結(jié)的'精神,永遠(yuǎn)使我銘刻在心中。它們走了,我路過第二盆花的時候,又看到了三只小螞蟻,我真想把它們一手救上來,可是,就算是把它們救上來,也會把它們置于死地,因為我的手指頭對它們來說,實在是太強悍了。

          我想到了牙簽,等我找來牙簽時,它們已經(jīng)爬出了那片沼澤地。

          它們的這種為了生存,為了活命而頑強拼搏的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。

        生命的奇跡作文7

          我的弟弟不是人,是一只玩具小熊。20年來,他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來保護(hù)他。因為我和他之間,血濃于水。雖然他的身體里沒有血,只有棉花。

          當(dāng)然了,這個世界上沒有幾個人能夠理解這件事。小的時候他們管這叫孩子氣,長大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年,我的弟弟已經(jīng)很陳舊了,身上很多地方的毛都已經(jīng)脫掉。一只耳朵已經(jīng)被縫過很多次,并且依然搖搖欲墜。但是在我心里,他仍舊是那個四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當(dāng)時的男朋友跟我開玩笑說:“如果你不做晚飯的話我就蘸著蛋黃醬吃掉你的這只小熊!庇谑俏也蛔兩。我惡狠狠地告訴他:“你敢碰他一下我就殺掉你!

          接下來發(fā)生的,當(dāng)然是一場戰(zhàn)爭。其實我能夠理解他,因為一只玩具熊受到性命的威脅,對于一個男人來說當(dāng)然是難以接受的。最后他很冷靜地對我說:“你是一個冷血動物。” 我無辜的弟弟呆呆地坐在小床上,他不能理解因為他而起的這場糾紛。我把小小的'他抱起來,貼在臉上。弟弟,有你冷血的姐姐在,你什么都不用怕。

          冷血動物。從小到大,不只一個人這么說我。有那么一段時間,我是真的以為他們都是對的。

        生命的奇跡作文8

          夏夜里,熱氣籠罩著大地,稀疏的星星也熱得不停地眨眼。

          我在花園里觀賞著美麗的夜景。這時,墻邊的小芽引起了我的注意。小芽長在干巴巴泥土里,泥土一點水分兒都沒有。其它的植物仿佛沒有理睬這株小芽,迎著風(fēng)高傲地站著。突然,電閃雷鳴,雨嘩嘩地打在地上,安靜的夜晚被打破,我轉(zhuǎn)身奔向家里;氐郊抑校彝高^窗戶看著那花園的小芽,心里想:這小芽真可憐,住在干巴巴的土地上還要被大雨沖刷著,看來要和我說“再見”了。

          第二天,燦爛的陽光照耀在花園里,露珠從葉子上滑了下來,我迫不及待地來到花園。清新的空氣讓我感到了一個新的生命在綻放中,我好奇地來到了昨天看到的小芽前。誰知,小芽正在迎風(fēng)招展,綠色的葉子,是那么明艷,晶瑩的雨珠像一顆鉆石鑲嵌在上面。我又看了看根部,根扎在了墻壁里,有一些還穿過了堅硬的墻壁。我又看了看其它的`植物,有的低下了頭,有的淹死了,有的被其他植物擠得歪歪扭扭。我被這株小芽感動。

          我感受到它的努力,感受到它與困境對抗的艱辛,更是感受到了生命的奇跡。小芽讓我明白:無論生活中遇到多大的困難,我們都不該輕易向困難低頭,只有不放棄,一切才有可能。

        生命的奇跡作文9

          生命會產(chǎn)生奇跡嗎?會,人只要有堅強的信念和頑強的斗爭精神。我最近在讀一本影響我一生的書:《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者尼·奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)的工人,這本書就是他自身的經(jīng)歷。在他全身癱瘓、雙目失明的惡劣條件下,以堅強的毅力所創(chuàng)作的。小說的主人公保爾·柯察金是一個倔強好斗的少年,在革命的浪潮中,他漸漸成長為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

          他在戰(zhàn)爭接受一次又一次的考驗,忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中,他也曾動搖過,但經(jīng)過激烈的思想斗爭,他終于戰(zhàn)勝了自己,拿起新的`武器——文學(xué)創(chuàng)作。我們是不是也應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)他那種不向困難低頭,迎難而上的精神?“人,最寶貴的就是生命,生命對人只有一次!

          人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和精力,都獻(xiàn)給我自己所愛的職業(yè)。”當(dāng)今青少年讀者說,《鋼鐵是怎樣煉成的》依然是一本極具思想價值的優(yōu)秀作品。相信通過閱讀這本書,青少年讀者會懂得如何生活,如何面對困難。

        生命的奇跡作文10

          我們生活在這個世界上,每天都享受著這個世界的美妙,可是還有人還不知足。如果我們失去聽力和光明還怎么感受世界的美妙,甚至失去活下去的信念,而有一個人,她是一個生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛生命的人,她就是——海倫凱勒。

          放假了,我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫凱勒在19個月大的'時候,就被病魔奪走了聽力和視力,但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下,讀完小學(xué)、中學(xué)、經(jīng)過刻苦努力,最終考上了美國哈弗大學(xué)。畢業(yè)以后,她四處去為殘疾人演講,籌備善款,海倫雖然兩耳失聰雙目失明,可她幫助了更多的殘疾人。

          讀完這本書,我認(rèn)為我們擁有健全的身體,就應(yīng)該好好的生存、努力,難道一個四肢健全的人不能比一個失去聽力和視力的人更好嗎、?我是一個熱愛生活的人看了海倫凱勒的故事我很受啟發(fā),我應(yīng)該用自己有限的生命創(chuàng)造無限的價值,去聽去看去發(fā)現(xiàn)世間所有美好的東西。

          在海倫凱勒的思想中,世界是美好的光明的,我也這么認(rèn)為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛和勇氣的重要性,海倫凱勒正是擁有了這些,才堅強勇敢,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神,做一個生命的強者。

        生命的奇跡作文11

          一顆貌不驚人的種子,將隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因為生命本身就是一個奇跡!

          一天,媽媽買來一把蔥,把它栽在了花盆的泥土里,讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水,并仔細(xì)觀察。一個星期后,我發(fā)現(xiàn)它長高了不少,再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服,輕輕地扒開一瞧,根已經(jīng)有四五厘米長了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強的生命力!

          一次,我買來一盆寶石花,因為不懂它生存的習(xí)性,便每天給它澆水。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,并且,水已經(jīng)漲到了它的腰上?吹竭@場面,我覺得它不可能再有活的希望了,于是打算把它扔掉,可媽媽卻說:“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長在沙漠里,沒人給它澆水,可它仍然長得郁郁蔥蔥!惫黄淙,過了幾天,它又恢復(fù)了往日的.翠綠。

          植物的生命是弱小的,但它們卻頑強地為生命奮斗,與植物相比,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該熱愛生活,珍惜生命!

        生命的奇跡作文12

          小時候,我總是不懂事,老是玩媽媽的花,甚至還把媽媽的花捏死掉。

          讓我印象最深的一次是:一天下午,我趁著媽媽睡午覺的時候,把媽媽的肉肉扯下來一瓣瓣捏碎,感覺黏乎乎又有彈性,真好玩。

          這時,媽媽醒了,叫了一聲:“李迦琪,干什么呢?”“沒沒沒干什么!眿寢寷_了出來,我馬上把肉肉埋在了花盆里。

          過了幾天,我無意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的.嫩芽,我一把連根拔起,心想:什么鬼雜草,沒澆水還自己長出來了,并順手把拔起的嫩芽放到了另一個盆里。

          十多天后,我再次來到了那里,才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著!我心想:它日復(fù)一日,像個體弱的病人一樣貪婪地吸著陽光,利用自身的韌勁兒活了下來,真讓我震驚!我不禁感嘆到生命真是一個奇跡!

          想到這,我輕輕地把它捧起,對它說:“對不起,我小時候不懂事,差點把你弄死,請原諒我。我現(xiàn)在就把你埋在土里!蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_土,把它栽進(jìn)去,又澆了點水。

          從此,我精心地照料著它,它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。

        生命的奇跡作文13

          在我們社區(qū)居委會的旁邊,有一塊由石墩子圍繞起來的“小花壇”,里面長滿了各種野草。不過,別看這個“小花壇”不起眼,這里可孕育著生命的奇跡。

          以前,我經(jīng)常會到居委會旁邊玩,這里的一草一木我是再熟悉不過了。我上二年級的時候,一天偶然發(fā)現(xiàn),這個“小花壇”上面不知道被誰蓋了一塊厚實的軟木板,木板上寸草不生。可就在這個不起眼的地方,生命的奇跡發(fā)生了。令我沒有想到的是,第二年春天,木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前,仔細(xì)觀察了半天,才明白,這些小草是穿過潮濕的木板長出來了。在平常看來,木板對小苗來說應(yīng)該是一個牢固的屏障?粗矍暗那樾危覟樾〔輦兊念B強和勇敢感到非常的驚訝。

          究竟是怎么鉆出來的呢?我趴在花壇跟前,仔細(xì)的觀察研究,發(fā)現(xiàn)每一株小草周圍的洞好像都是根據(jù)它們的`腰圍“量身定做”似的,沒有一點縫隙?磥,他們并不是從縫隙中鉆出來的,而是直接穿過木板“脫穎而出”。

          小草們到底是靠什么力量從困難重重的環(huán)境中生長出來的?我的腦海中出現(xiàn)了一個答案——那就是生命頑強、永往直前的力量!

        生命的奇跡作文14

          !真沒想到!生命竟會如此的頑強!

          那天,老師捧來一堆“垃圾”,這些“垃圾”土灰土灰,枝干上有許多小洞洞,仿佛輕輕一折就會折斷,看起來是如此的死氣沉沉,估計就算扔在馬路上也沒人撿,真不知道這個東西有什么用。正當(dāng)我一臉嫌棄時,老師開口了:“這是干柴烈火,它的生命力很頑強,只要放在水里就會發(fā)芽、開花!庇谑,它住進(jìn)了一個漂亮的'花瓶里。

          起初幾天,干柴烈火一動不動,毫無生機,成了我的“眼中釘”。突然有一天,它猶如一只沉睡的雄獅,吼出了第一聲——長出了一棵嫩綠的芽。這下,我不得不改變對它的看法,也許,它會像老師說的那樣,開出美麗的花來。

          又過了幾天,它因為夜以繼日地努力生長,成功地開出了一朵朵淡紫色的小花,那花中間是白色的,四周被紫紅色的花瓣裹在里面,花蕊細(xì)長細(xì)長,頭頂長有一個淡綠淡綠的小球,風(fēng)一吹就輕輕搖擺,仿佛在召喚蜜蜂來采花粉……它是那么的美,渾身上下散發(fā)著勃勃生機,如果不是親眼見到,我完全無法相信以前它是個“垃圾”。

          。≌鏇]想到,生命竟會如此的頑強!原來,不起眼的干柴,也有如此頑強的生命力!它告訴我們:任何事物只要不斷地努力,努力,努力,總有一天會令人刮目相看!

        生命的奇跡作文15

          上天是公平的,也是不公品的。它會給人帶來幸福,也會給人帶來災(zāi)難。我們會為突然的幸福而開心,也會為避免不了的`天災(zāi)而難過。最近,我讀了一本書,一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。

          文中的天使海倫,在擁有了19個月的聲音和光明后,墜入地獄。因為失去了這些,小海倫的脾氣很不好,她會因為妹妹奪走媽媽的愛而記恨去報復(fù);會因為事情的不隨心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對。在她六歲時,一位引導(dǎo)她一生的人出現(xiàn)了——莎莉文·安妮老師。因為海倫和正常人不一樣,所以父母難免很慣她,一切隨她,導(dǎo)致她很任性不聽話,想怎樣就怎樣,但莎莉文不允許,最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫單詞,讓她知道世間萬物的存在;她帶海倫回自己的母校,讓她成為第二例會說話的聾盲女孩;她......這樣一位好老師,卻有一個悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼;生活艱難,卻有姐弟妹三人;父母崩潰,親戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系?莎莉文老師還不是靠著自己的努力,帶領(lǐng)著海倫和自己,生活的很好?

          天無絕人之路,每個人都有存在的價值,好好面對生活吧!新年快樂!

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