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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2023-01-26 16:22:12 生命 我要投稿

        精選生命的作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生命的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選生命的作文匯總6篇

        生命的作文 篇1

          經(jīng)過(guò)了一夜的雨疏風(fēng)驟,清晨我向窗外尋去,急切地想知道我最喜歡的那株合歡樹是否依舊綻放生命芳華?涩F(xiàn)實(shí)卻給了我沉重一擊,往日的溫馨與美好,變成了眼前的滿目凋零,遍地狼藉。

          我按捺住內(nèi)心的傷痛,胡亂地套上外套,穿著拖鞋,飛似的跑向了合歡樹。天哪!風(fēng)雨摧殘了平日那一朵朵散發(fā)出沁人芬香的'花朵,并將它們殘忍地拋擲在污水泥土之中,顯得狼狽不堪。

          生命如此脆弱而又無(wú)常,我不忍再看,便掉過(guò)頭去,走向樓梯。但是,就在那一剎那,墻角的情景深深地吸引了我。

          墻角,盛開著一株不知名的小野花,風(fēng)雨的洗禮使它越發(fā)挺拔。晶瑩的雨滴凝結(jié)在花瓣上,雨后的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),水滴上顯現(xiàn)出道道金光。小野花邊上,幾只螞蟻正在奮力推動(dòng)一塊碎面包前進(jìn),我知道,它們每艱難地前進(jìn)一步,就會(huì)增加一份生活的希望。螞蟻不停地?cái)[動(dòng)觸角,時(shí)而改變位置,通力合作,使面包屑一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)。墻壁上,一只蝸牛背著重重的殼,頑強(qiáng)地蠕動(dòng)著自己的身體,繼續(xù)追逐著它登天的夢(mèng)想。盡管一陣狂風(fēng)就可能讓它跌下懸崖,一個(gè)小孩的頑皮就可能讓它夢(mèng)想破碎,但它仍然在它下面的墻壁上,留下自己生命中深深的奮斗軌跡。原來(lái),風(fēng)雨中既有生命的凋零,卻又到處充滿生命的歡歌。

          我不由地為眼前的情景動(dòng)容,我們常常驚嘆于自然的偉力,鯨的龐大,虎的威力。但這些明明只是平凡而又弱小的生命,此刻,同樣證明了生命的堅(jiān)強(qiáng)與永恒。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,平凡弱小中的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓,使我不由得在心里默默地為它們贊嘆,為它們喝彩!

        生命的作文 篇2

          辮子姐姐郁雨君的成長(zhǎng)故事《最愛的狗狗就是你》,講述了一個(gè)主人公們和一只叫作“沸點(diǎn)”或“字母表”的斑點(diǎn)狗之間的感人故事。

          米戈是一個(gè)有點(diǎn)衰的男孩,被強(qiáng)壯的朋友欺負(fù);被機(jī)靈的女生嘲笑;被暴躁的老媽壓迫,但他仍然用自己的方式細(xì)心愛護(hù)著斑點(diǎn)狗。一對(duì)天使心腸的貝氏雙胞胎姐妹 “貝嫣然”和“貝一笑”整天和貓貓狗狗打交道,她們有一種神奇的`力量將她們的心和小動(dòng)物們奇妙地連在了一起。米戈的爸爸米列是一位十分善解人意的爸爸,他還有一只流浪金毛犬“靠岸”,在每章的開頭都有米戈和在大海上的他的E-mail,都用十分親切的話語(yǔ)神奇又簡(jiǎn)單地囊括了本章的內(nèi)容。

          米戈遇到了一只離家出走的小斑點(diǎn)狗,因?yàn)樗暮门笥哑圬?fù)狗狗,所以他挺身而出,決定抱回家養(yǎng)。結(jié)果米戈的媽媽被這只斑點(diǎn)活像字母表的“沸點(diǎn)”迷住了,她變得溫柔了,用她的母性去細(xì)心地呵護(hù)它,米戈很嫉妒沸點(diǎn)。偶然的一次,米戈去遛狗,但下雨了,他決定把“討厭”的沸點(diǎn)留在雨中,因?yàn)椴蝗绦乃杂直Щ丶伊。沸點(diǎn)生病了,米戈也認(rèn)識(shí)了在“小尾巴寵物中心”工作的貝氏姐妹,才知道,原來(lái)他的沸點(diǎn)就是當(dāng)年從她們那里帶病逃走的小狗“字母表”。

          后來(lái)米戈聽了貝一笑講述的關(guān)于沸點(diǎn)以前的故事,了解了一切。知道沸點(diǎn)的病無(wú)法治療后,他們每一個(gè)人都決定開開心心地陪沸點(diǎn)走到生命的終點(diǎn),最后讓他有尊嚴(yán)地回到天堂。

          狗狗也有生命,也許他只是你生命中的一部分,但你卻是它生命的全部,我們是平等的,我們應(yīng)該好好愛它們。每個(gè)人的生命都不一樣,但卻都是精彩的,好好珍惜生命、尊重生命,你就會(huì)從生命中學(xué)到很多。

        生命的作文 篇3

          夏日里的炎熱炙烤著大地,不知不覺中,海邊多起了游泳的人。向遠(yuǎn)處望去,幾個(gè)小孩兒像在搜尋著什么,帶著好奇我走了過(guò)去,才知他們是在尋找珍珠……

          一顆小小的沙礫被蚌無(wú)意識(shí)地吞噬在殼里,蚌覺得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉嚨。但一切都無(wú)可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨亮。終于有一天,蚌被海水沖上了海灘,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了蚌殼里的沙礫,把它取了出來(lái),但它不再是粗糙的沙礫,而是一顆燦爛奪目的珍珠,蚌感覺輕松了許多,重新回到了海洋中。蚌育珍珠從此為人們所知,于是它的故事被人們所傳頌,生命從此有了奪目的光彩,每一次去海邊,我都帶著崇高的敬意注視著蚌的艱辛。

          蛹破繭成蝶,完成了生命的詮釋。用那五光十色的翅膀向人們展現(xiàn)了艱辛后的笑容。雨燕減肥,只為飛翔,只為在藍(lán)天的庇護(hù)下,穿過(guò)艱辛,讓生命的`樂章高昂激蕩。

          它是洶涌澎湃的波浪,拍打著裸露的海岸,從此海岸的大石多了幾對(duì)白發(fā)的老人,幾個(gè)充滿純真笑容的小孩兒……

          它是阻擋小溪流入大海的高山,它用尖利的巖石刺痛小溪的身體。然而小溪卻奏出了叮當(dāng)?shù)那宕囗懧暋鬟^(guò)它,小溪見到了大海。

          它是我們前面的荊棘,阻擋著我們前進(jìn)。穿過(guò)它,我們將體味到成功的滋味,從此生活中便會(huì)多一份信心。

          是的,每一次的巧遇,讓它成為了我人生路上的主顧。我曾試著逃避,帶著鴻雁的云羽蕩落云霄,我曾試著放棄,重新回到起點(diǎn),但一切又是那么的渺茫。仰望天空,沒有一片云彩,只有“黑云壓城城欲摧”的感覺。忽然,耳畔似回蕩著陣陣呼喊,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!奔ぐ旱男β曋谐錆M希望,帶著拼搏的力量沖向天空最高處。

          我的心為之一震,眼前不再是一片迷蒙的煙霧,我收拾行囊恨不得一腳跳過(guò)它?晌抑,凡事都得經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才顯得更充實(shí),生命才會(huì)更加壯美。海風(fēng)襲來(lái),夕陽(yáng)的余暉映紅了一大片海洋。余暉穿過(guò)地平線留下了壯美的海景,而我已大步走向前方,我相信穿過(guò)它,我的生命將更加壯美,如蛹破繭成蝶的壯舉。

        生命的作文 篇4

          橋,是那樣的默默無(wú)聞,它能把多少人馬度過(guò)對(duì)岸。然而,橋也可以是一條珍貴的生命……

          我曾在書上看到這樣一則故事,雖然故事很短,卻包含著老藏羚羊?yàn)榱俗訉O后代,不僅犧牲自己的高尚情懷。這則故事是這樣的,在一隊(duì)獵人的追捕下,一群藏羚羊逃到了懸崖邊。一只老藏羚羊望見了遠(yuǎn)處的懸崖,眼睛里充滿了希望,似乎在想:不能坐以待斃,可是……這時(shí),幾只老藏羚羊不禁獻(xiàn)身而出,邁出了勇敢的一步,它想讓后面年輕力壯的藏羚羊從它的身體上踏過(guò)去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……過(guò)了一段時(shí)間,一只只老藏羚羊終于把他的子孫度過(guò)對(duì)岸,而自己卻獻(xiàn)身于懸崖兩岸之間,獵人在懸崖邊親眼目睹了這一切,不禁落下了眼淚。

          讀了這則故事,我不禁感慨萬(wàn)千,思緒如飛……老藏羚羊居然可以為了子孫后代,而獻(xiàn)出自己的生命,讓這一群藏羚羊一只一只地從這座“生命之橋”跨過(guò)去。

          老藏羚羊是多么的偉大;多么的無(wú)私;多么的.崇高。為了造福子孫,犧牲自己。要不是獵人的追捕,藏羚羊就不會(huì)跑到懸崖邊,老藏羚羊也就不會(huì)犧牲于懸崖兩岸之間。人類就不會(huì)為這一切落下悔恨的眼淚。

          那座“生命之橋”是多么的偉大!天堂里的“生命之橋”——老羚羊,您能接受我們?nèi)祟惿钌畹膽曰趩?您能接受我們(nèi)祟悗в泻蠡诘馁濏瀱幔?/p>

        生命的作文 篇5

          爺爺家陽(yáng)臺(tái)上有盆綠蘿。一年前,爺爺買茉莉,本是毫不起眼的綠蘿,打包送給了爺爺。

          之后,它蜷縮在陽(yáng)臺(tái)一角,從不張揚(yáng),只有爺爺在澆水時(shí)順便打理一下。

          一天,茉莉的清香引我走上了陽(yáng)臺(tái)。綠叢中,茉莉舒展了笑臉,白玉般的花兒迎著風(fēng)翩翩起舞。綠蘿竟也舒展了身形,深綠色的葉子一簇一簇,像歡快的小溪。風(fēng)穿過(guò)窗戶縫隙發(fā)出清脆的口哨聲,葉們?cè)诖跋锻高M(jìn)來(lái)的風(fēng)中婆娑搖曳卻仍是挺立,一片片薄薄的綠帆船好像滿懷期待,仿佛要乘風(fēng)帆起航了。

          不知何時(shí),窗外下起了雨,而且越下越大。爺爺來(lái)到陽(yáng)臺(tái),竟忽的把陽(yáng)臺(tái)邊的窗扇拉開了巴掌寬的一條縫,正對(duì)著綠蘿。瞬時(shí),暴雨呼嘯著席卷了綠蘿,可憐的綠葉在無(wú)情的風(fēng)雨面前搖搖欲墜。我疑惑不解了,爺爺笑著解釋說(shuō):“綠蘿不怕風(fēng)雨,喜陰,多淋些雨沒事的!蔽胰粲兴。

          后來(lái)我上了初中,忙碌起來(lái)再無(wú)心去陽(yáng)臺(tái)賞花。生活中沒有了綠意,我悵然若失。時(shí)常想起我家陽(yáng)臺(tái)碧玉般的綠蘿,天氣漸寒,不知它會(huì)怎樣?寒假,我惴惴地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)……

          。【G蘿沒有凍死,在一片荒蕪中,它反而更顯翠綠了。調(diào)皮的枝葉順著小木棍爬上了屋頂,一片片綠如翡翠的葉子打著旋兒。我小心翼翼地?fù)崦w細(xì)的葉脈,心想:“這可真是生命的詩(shī)篇!被仡^再看向那盆茉莉,卻早早失去了嬌美的容顏,濃香更無(wú)處可尋,只剩幾片泛黃的葉子無(wú)精打采地掛在枝頭,似乎一陣風(fēng),就會(huì)帶走它即將凋零的生命。我心想:“綠蘿沒有誘人的香氣,楚楚的容貌,但它從沒有放棄過(guò)生的希望,它每天都在努力往上長(zhǎng)呀!”

          在上初中以來(lái),我漸漸失去了雄心。作業(yè)多了,總想少出些力;課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)了,總想躲著走;因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了字,書寫不好扣了分,總抱怨上天的不公。生活的帆低落了,我不再去爭(zhēng)取名次。比起綠蘿,我不由生出一絲慚愧。

          寒風(fēng)不甘寂寞,穿窗而入,綠蘿任風(fēng)撕扯著。葉片映著陽(yáng)光泛出油光。純粹的綠讓我震撼了?此迫醪唤L(fēng)的'身體在寒風(fēng)中從容淡定,甚至搖曳生姿,綠意蔥蘢。比起華貴的牡丹,沁香的茉莉,堅(jiān)韌的綠蘿漸漸繪成了一幅古色古香的水墨畫,鑄就了一章生命的詩(shī)篇。

          雨又給綠蘿添了幾分色彩,

          望著只是一絲沁人心脾的綠色,我遲遲不肯離去……

        生命的作文 篇6

          在生命的長(zhǎng)河中,有太多太多難忘的人,難忘的事,在他們的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的高貴品質(zhì),成為終生的良師益友。在我生命中就有這樣一位良師使我終生難忘,他是一位很普通的人,可他用行動(dòng)教會(huì)了我要多幫助別人和關(guān)心他人。

          小學(xué)五年級(jí)時(shí),我擁有了一輛嶄新的自行車,我視如珍寶,美中不足的是我家住的樓層太高,很難把自行車扛回家,于是就停放在樓下的自行車專用停車棚。那里有一位滿頭白發(fā),滿臉慈祥的老爺爺坐在那里看車,于是我便和老爺爺打上了交道。

          那年暑假,我每天早上都要騎著自行車去上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班離家不遠(yuǎn)。一天早上,我眼看就要遲到了,慌亂的在車棚里找車,花花綠綠的車映入眼簾,我的頭也要被繞暈了,就是找不到我的車,就在這時(shí),老爺爺開口道:“小朋友,你是住在哪棟幾單元幾號(hào)呀?”我馬上加答了。老爺爺不快不慢的起了身,慢慢的往前走,我的視線也隨著老爺爺移動(dòng)。老爺爺又開口道:“快來(lái)看看,這是不是你的車?”我飛奔過(guò)去“正是”。騎上車飛快的走了,我的心無(wú)比的激動(dòng),心想:這位老爺爺真是在我最需要的時(shí)候幫助了我,而且還如此的`細(xì)心,真是佩服。有爺爺?shù)膸椭,我今天心情太好了,可惜天公不作美,烏云又?lái)“光臨”了。

          放學(xué),天下起了傾盆大雨,我心里很焦急,因?yàn)闆]帶雨傘,我只好飛快的騎著自行車回家。到了停車場(chǎng),我把自行車停放下車就往家里跑,回到家我都成了“落湯雞”了。一會(huì)兒,一陣急促的敲門聲傳入我的耳朵,我飛快地跑到門旁,看見是那位看自行車的老爺爺,見他頭發(fā)全濕了,衣服也濕透了,他聲音顫抖地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的自行車沒上鎖,趕快去鎖一下吧!”我這才明白,老爺爺來(lái)是為了我的車安全著想!他多么關(guān)心人!更讓我沒想到的是,老爺爺離開時(shí)還叫他的孫女站在我的車旁,幫我看著車,這一幕讓我感動(dòng),眼淚涌入眼眶。

          雖然這位老爺爺還算不上什么大人物,只是一位普通的看車人,可他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他那對(duì)人的關(guān)心和幫助,他那高尚的品質(zhì)是良師最好的象征,他教會(huì)了我要用行動(dòng)去關(guān)心和幫助他人。

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