生命的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生命的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的'生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
生命的作文 篇2
生命之中有無數(shù)道坎,只要你認(rèn)真、努力地面對(duì),你就會(huì)“打開天窗見月明”。
曾經(jīng)看過一篇小說,是講美國(guó)的葛林康漢寧博士。當(dāng)他八歲時(shí),因一次火災(zāi)下肢沒了知覺,他面臨著終生在輪椅上度過的命運(yùn)。但他沒有“聽天由命”,與命運(yùn)做著抗?fàn)。一天,天氣十分晴?/p>
。媽媽推著他到院子里有事離開后,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從他的心痛涌起,我一定要站起來!他奮力推開輪椅,然后用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),拖著無力的雙腿,一下一下地,慢慢地向籬笆墻邊爬去。到了終點(diǎn),他用盡全力,努力地抓住籬笆試圖站起來,但是一次次地滑下,衣服、手臂都劃破了,鮮血直往下流。額頭上滲滿了汗珠。但他沒有停下來喘口氣,咬緊牙關(guān)拖著雙腿一次又一次地出發(fā),在籬笆與輪椅之間來來回回,回回來來。就這樣,一天又一天,一年又一年,他的院子里出現(xiàn)了一道“爬道”?伤轮珱]有知覺。他不甘于輪椅的生活,他緊握拳頭告訴自己:未來的日子一定要靠自己的'雙腿來行走,必須要跨過這道坎。終于,在一個(gè)清晨,當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆嘗試站起時(shí),一陣鉆心的疼痛從下身傳來。那一刻,他驚呆了。他一遍又一遍地走著,歡呼雀躍,那鉆心的疼痛好像已不存在。
從那以后,他身體恢復(fù)得很快。沒多久,他已經(jīng)可以獨(dú)立行走了。之后,他竟然在院子里跑起來了。自此,他開始自立自得,奮發(fā)圖強(qiáng)。大學(xué)時(shí),他被選進(jìn)田徑隊(duì)。曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績(jī)。
他做到了,跨過了人生那道坎,那道改變他人生的一道坎。
我們自信,我們主動(dòng),我們堅(jiān)持,我們努力,相信這道人生之坎我們可以面對(duì),可以“開心”的跨過。
生命的作文 篇3
當(dāng)你虛度光陰時(shí),生命如流水,當(dāng)它流過時(shí),無聲無息,不會(huì)流下任何痕跡,你不會(huì)感到它的存在。正如朱自清《匆匆》中寫到你赤裸裸地來,你赤裸裸地走。
當(dāng)你奔向你的理想時(shí),生命如金。你為歷史寫下了不可涂改的一筆,你赤裸裸地來但穿著一層名譽(yù)的金紗奔向天堂。
當(dāng)死亡之神牽起你的手時(shí),你才發(fā)覺生命是如此短暫,有如過眼云煙,你嘆息為何如此短暫,更加感嘆為何在這一生中我一事無成。
有許許多多的身瘓痛疾的人,在死亡的邊緣做最后垂死掙扎,為什么健健康康的我們要白白浪費(fèi)這么美好的生命呢?
霍金的病情咄咄逼人,但他依‘然在探索科學(xué),他沒有放棄這生命中的每一分每一秒,他那僅僅可以蠢動(dòng)的兩根手指在電腦的鍵盤上艱苦的敲打著,已僵化的右腦克服種種疾病帶來的障礙,去思考去探索,他為他的人生留下了可貴的一筆――《黑洞的奧秘》他不會(huì)遺憾此生白白在人世間走一回。
小小年齡的我們是應(yīng)該使這有限的生命放出無限的光芒呢?在我們周圍到處彌漫著吸煙有害青少年青少年犯罪青少年荒廢學(xué)業(yè)等一系列詞語,這此令人心驚的詞語并不是憑空捏造的,是有理有據(jù)的.,生命的盡頭在我們這個(gè)年齡是遙不可及的,所以在有意無意間,我們浪費(fèi)這生命中的每一滴鮮紅的血液,在你周圍地人在消遣生活時(shí),你是否一如既往地為理想奮斗,而不去在乎眼前的一時(shí)享樂呢?放棄這一時(shí)的痛快,你的生命將會(huì)更加快樂!
讓生命在花季中綻放,讓生命在流水中嬉戲,讓生命與死神抗衡。我們的未來不是夢(mèng)。那使在晚年我們也不會(huì)傷感地說到為什么當(dāng)時(shí)不學(xué)習(xí),為什么當(dāng)時(shí)不珍惜,為什么當(dāng)時(shí)不
朋友,珍惜生命,熱愛生命吧!
讓生命之歌唱得更加響亮。
生命的作文 篇4
人人都知道生命的可貴,可又有多少人真的把生命放在首位。曾經(jīng)歷過的一件事,讓我徹底地明白了什么才是我們最珍貴的。
那是我上五年級(jí)時(shí),爸爸送給我的生日禮物,一副交通棋。
那副棋買來沒幾天,由于一時(shí)的新奇,我都把它的內(nèi)容記得滾瓜爛熟的。綠燈,進(jìn)2格;遇到紅燈,停一次;大轉(zhuǎn)彎不打手勢(shì),退4格……這副棋讓我這一向“馬大哈”的人也迅速地懂得了生活中常用的交通規(guī)則,并從中受到了深刻的啟示。
那是個(gè)晴朗的`上午,我和爸爸興高采烈地前往常熟,去觀看蝴蝶展,他是在我的再三要求下,才勉強(qiáng)答應(yīng)陪我去的,因此,我的心情好激動(dòng)呀!
我坐著爸爸的摩托車去車站,我們經(jīng)過了許多的十字路口,爸爸都能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,(和我所掌握的交通知識(shí)完全一致。)順利地通過。眼看就要到車站了,就在一個(gè)大轉(zhuǎn)彎的十字路口, 糟糕,堵車了,我爸就靠邊停了下來?墒擒囕v實(shí)在是多,一時(shí)之間似乎難以穿過馬路,后面的幾輛車也被迫停了下來。其中有一位年輕婦女,打扮入時(shí),她看了一眼我們,也只得暫時(shí)地剎住了她那輛嶄新的“白雪”牌電頻車。
我和我爸眼看著去常熟的車子緩緩開來,我爸一時(shí)心急,準(zhǔn)備抄小路過去。他頭也不回地對(duì)我說:“陳立,車子要開了。你坐穩(wěn)了,我要抄小路了。”其實(shí)那也算不上是路,無非是路兩旁的綠化帶。我忙說:“爸,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不要違章,都這樣,那不要亂了套了!
剛剛站在我們邊上那位婦女,或許只聽到了我爸爸的粗嗓門,而我說的那段話他可能……,只見她使勁地提起自己的車子,橫穿過了綠化帶,費(fèi)了好大的勁又了大路。剛想騎上去,背面來了輛白色的小轎車,她來不及躲閃。小轎車的速度過快,來不及剎車,就撞了上去。結(jié)果就可想而知了。
我和爸爸都嚇出了一身冷汗,大氣都不敢出。他忙說:“哦!真是菩薩保佑!還好我們沒做蠢事,逃過了一劫!蔽衣犃,忙不服氣地說:“爸爸,是你送給我的交通棋救了我們,它可是一副‘救命’棋!卑职致犃,也會(huì)心地笑了。
的確是“寧等一分,不爭(zhēng)一秒!”
如今,這副“生命的”棋子仍然擺放在我的書桌上,它時(shí)刻提醒我“交通法規(guī),生命之友”。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該明白:人人遵守交通規(guī)則,家家擁有平安快樂。
生命的作文 篇5
燈光下,依稀看見母親的發(fā)絲中摻雜著根根銀絲,瘦小的臉龐開始有了雀斑、皺紋。偶然間聽見媽媽對(duì)爸爸小聲的訴說這她的腰酸背痛,猛然間才發(fā)現(xiàn),媽媽,開始老了。
小時(shí)候,媽媽會(huì)在寧夏的夜晚為我搖著蒲扇,講述很美的童話故事;會(huì)在我生病的時(shí)候喂我吃藥,哄我開心,為我擔(dān)憂;會(huì)在我被爸爸呵斥時(shí)責(zé)怪爸爸,為我辯解,給我鼓勵(lì)……
再大一點(diǎn),媽媽教我讀書的樂趣,做人的道理,在我困惑時(shí)給予幫助,失敗時(shí)給予支持。在媽媽的關(guān)懷與溫暖下,日子過得很充實(shí)、快樂。
再后來,媽媽離開了我。盡管看不見媽媽的臉龐,觸摸媽媽的'雙手,感受媽媽的關(guān)懷,但心里對(duì)媽媽的愛與思念卻不曾遞減。夢(mèng)中有媽媽的笑臉陪我度過黑暗,學(xué)習(xí)中有媽媽寫給我的信為我鼓勵(lì)。媽媽雖不在身邊,但母愛卻充滿在心間。
有人說,如果把女兒比作針尖,那母親就是麥芒。因?yàn)椋诿恳淮吾樇馀c麥芒針鋒相對(duì)時(shí),受傷的總是麥芒。是啊,回憶過去,每一次爭(zhēng)吵,低頭的、默默傷心的總是媽媽,甩門而出的總是孩子。我與媽媽,一個(gè)處于青春期,一個(gè)在更年期的邊緣徘徊,但我們之間沒有爭(zhēng)吵,沒有溝通。我會(huì)很放心地對(duì)媽媽訴心事、說煩惱。因?yàn)閶寢尩膼,消融了一切的煩惱與不快。
現(xiàn)在,我與媽媽團(tuán)聚了,媽媽依舊會(huì)為我解決問題,會(huì)在我上學(xué)時(shí)和我擁抱,會(huì)在吃飯時(shí)給我夾菜。而我呢,在享受母愛的同時(shí),也回報(bào)著媽媽付出的每一份愛與辛苦……
世間的情,因?yàn)橛心笎鄱利。天下的媽媽們,祝你們身體健康,越活越年輕!
【生命的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于生命的作文:生命生命08-02
生命!生命!的作文08-22
生命 生命_作文04-28
生命!生命!作文01-14
生命生命!作文01-26
生命、生命?作文10-10
生命 生命-有關(guān)生命作文02-02
生命 生命作文600字_生命的作文04-27
生命啊生命的作文08-24
生命生命作文05-04