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      2. 生命的養(yǎng)分作文

        時間:2023-01-05 17:13:58 生命 我要投稿
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        生命的養(yǎng)分作文

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生命的養(yǎng)分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生命的養(yǎng)分作文

        生命的養(yǎng)分作文1

          有個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子,因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲和玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發(fā)。

          在一個平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了些樹苗,他想把它們栽在房子前,他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。

          小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄弟姐妹那蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早日死去。因此澆過一兩次水后,再也沒去理它。

          幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄弟姐妹們所種的樹相比,顯得更嫩綠,更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜愛的禮物,并對他說:從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一個出色的植物學家。從那以后,小男孩慢慢地變得樂觀向上起來。

          一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話”植物一般都在晚上生長。“何不去看看自己種的那棵小樹?他輕手輕腳來到院子里時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流。

          幾十年過去了,那瘸腿的小男孩盡管沒有成為一個植物學家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林羅斯福。

        生命的養(yǎng)分作文2

          “功名利祿是生命的養(yǎng)分!庇腥诉@樣說過!敖疱X是生命的養(yǎng)分。”也有人這樣說過。這些人的認識都是膚淺而空虛的。生活在再富裕,再奢華又怎樣,精神上如果得不到發(fā)展,生命也只是個空殼。因此,在我看來,書籍才是生命的真正養(yǎng)分。

          終日為了家計,為了名譽,為了金錢而奔波勞碌的你,又是否享受過如斯美妙的事:黃昏時分,手中拿著書,坐在舒適的藤椅上,邊看書邊呷一小口清茶,遨游在那令人陶醉的書海中……

          日日為物質(zhì)生活而奮斗之余,何不為那饑餓已久的精神補充糧食呢?人的真正發(fā)展在于精神與智慧上的發(fā)展,而書籍正是這一進步與發(fā)展的推動器。只有誠心專注于書籍中時,你方能感悟到月之朦朧,星星燦爛,和生命之瑰麗。

          “剪水為衣,摶山為缽,山水的衣缽可授之何人?叩山為鐘鳴,撫水成琴弦,山水的清音誰是知者?”這便是張曉鳳在拉拉山上觀后的感嘆。這是人對大自然的崇拜與熱愛。閱讀《常常,我想起那座山》這篇文章,你才頓悟:人的生命是那樣的渺小與無常。你會在不知不覺中增加智慧與人生的厚度,這是書籍的力量與振撼。

          書籍可以改變一個人的命運,增加人生的養(yǎng)分。

          還記得童第周嗎?他小時候因為太貧窮所以無法讀書。他一直到十多歲才上小學,但他沒有因此而放棄,而是更努力地讀書。因為要趕上進度,他不得不夜間捧著書到廁所外的路燈下學習。他立志要當一名生物學家,因此他博覽與生物學有關(guān)的書,而這些書上的知識正為他以后成為偉大生物學家做了基礎(chǔ)。是書籍改變了童第周的命運,也是書籍給他的人生,他的生命添加了豐富的`養(yǎng)分。

          是書籍,使爾廉由貧苦子弟成為明朝大學者;是書籍,使呂蒙由一介莽夫變?yōu)槲奈潆p全的人才;是書籍,使培根能夠?qū)W富五車,從而創(chuàng)作出《培根隨筆》這本文學著作……這些人全都得益于書籍,是書籍引領(lǐng)他們走向成功,更是因為書籍,使他們生命更燦爛,更輝煌。

          朋友們,請你們與書籍為伴吧,它是人類進步的階梯,是智慧之源,更是生命養(yǎng)分的源泉!

        生命的養(yǎng)分作文3

          含苞待放的花兒因為有了人們的精心照顧而綻放出嬌艷的花朵,雛鳥因為有了母親的細心哺育而最終能在天空中展翅飛翔,生命因為有了愛的澆灌而彰顯活力。

          我認為愛就是生命的養(yǎng)分。

          曾經(jīng)有一位作家,在他上高中時,由于他的學業(yè)和操行都是劣等,幾乎所有的老師都放棄了他,只有他的班主任王老師在他最無助的時候沒有放棄他,并告訴他:“我教了50年書,一眼看出你是一個會成器的學生!本褪且驗檫@句話,這位品行惡劣的學生,在遭受鼓勵和冷遇,蒙受了諸多誤解和困惑后,重新看到了人生的希望;就是因為這句話中蘊含的無限關(guān)愛之情,能把絕望變成希望,把人從歧路引上正途,使這位正值花季的孩子的生命別充滿了活力。愛,是寬容的養(yǎng)分。

          1848年的歐洲革命是馬克思一家人一貧如洗。恩格斯為了從經(jīng)濟上幫助馬克思使它能完成理論著作。于是恩格斯從事了他多年以來十分厭惡的經(jīng)商工作。他還經(jīng)常去馬克思的家中照顧馬克思的孩子,替馬克思還債。就是在生活越窘迫的時刻,深厚的友誼才會彰顯出它的珍貴。馬克思是幸運的,因為他得到的絕不僅僅是物質(zhì)上的幫助,而是精神上支持和鼓勵。友情碰撞出的火花永遠是最美的,因為它是生命最寶貴的養(yǎng)分。

          在江蘇省住著一對百歲老人,他們每天早上出行時,從不借助交通工具,即便他們的腿腳不靈便,他們也總是相互攙扶著走好每一步路。愛情種子早已在他們的心中生根發(fā)芽,長成參天大樹。他們現(xiàn)在所需要的只是為依然葆有活力的大樹澆水,期待著他們心中它棵愛情之樹能永遠蒼翠,讓幸福的雨露浸潤他們的一生,給予他們生命中最恒久的養(yǎng)分。

          愛是生命的養(yǎng)分,他會讓每一個細小的瞬間都充滿活力。然而正如烏鴉反哺一樣,我們每一個人也應(yīng)該珍惜愛的源頭,并且用你的愛去充盈愛的源頭,使其永遠不會干涸,使愛的清泉生生不息的流淌過一代又一代。

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