【熱】生命之歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的生命之歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命之歌作文1
生命,猶如大海中一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
那天,我和媽媽去爬山,無意中看到一棵小苗。它在狹小的巖石縫中頑強(qiáng)的生存著,盡管,這縫隙只有小拇指指甲蓋那么小。我心頭一震,不禁敬重起它來。
你看它,在沒有水,沒有陽(yáng)光的小縫里生長(zhǎng),它是多么的頑強(qiáng)!即便,它沒有松樹那樣堅(jiān)韌不拔,也沒有花兒那樣?jì)善G,但它在努力著努力,讓自己快快長(zhǎng)大,好接受那溫暖的陽(yáng)光,吸飽充足的陽(yáng)光與營(yíng)養(yǎng)……
不一會(huì)兒,天氣突然晴轉(zhuǎn)陰了,緊接著下起了大雨。我和媽媽趕緊跑到樹下避雨,我繼續(xù)觀察著那株小苗,只見它昂首挺胸,無畏地站立著,好像不管什么事情發(fā)生都當(dāng)作沒事一樣。盡管,它的葉片已被雨打得搖搖欲墜,但它依然挺直腰桿,屹立在風(fēng)雨中。
雨過天晴,溫暖的陽(yáng)光重新照射著大地,天邊顯現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹。我走進(jìn)巖石縫,只見那小苗上還有露珠在葉片上滾動(dòng)。我靜靜地盯著它,!小苗長(zhǎng)高了!成長(zhǎng)的經(jīng)歷就是如此艱辛,但成功的喜悅也是無可比擬的,我在這個(gè)春天靜靜的聽著小苗生長(zhǎng)的聲音……
從它的身上,我看到生命是寶貴的,也是頑強(qiáng)的。它們的堅(jiān)持,是一種求生本能。讓我們好好珍惜生命,熱愛生命吧。
生命之歌作文2
自然萬物,生生不息。在浩瀚的宇宙中,生命雖然渺小而短暫,卻吟唱著一曲頑強(qiáng)而絢爛的贊歌。
生命是頑強(qiáng)的。我們常?梢钥吹揭恍┥餁v經(jīng)磨難,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
幾年前,爸爸買了一棵枇杷樹,種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長(zhǎng),開花結(jié)果?墒呛镁安婚L(zhǎng),小樹苗險(xiǎn)些就沒命了。
那天放學(xué)回家,我們和往常一樣去看望枇杷樹。我們興高采烈地去,看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來:“是誰這么缺德,竟然這樣傷害枇杷樹?”爸爸卻從容不迫地說:“沒關(guān)系,枇杷樹的生命力很頑強(qiáng)。我們只要及時(shí)救治,它還是會(huì)活過來的!”我們趕緊把樹干扶正,用“繃帶”包扎好傷口,期待著小樹早日康復(fù)。
過了一段時(shí)間,我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹又變直了,樹干長(zhǎng)在一起了,樹皮也在慢慢恢復(fù)。枇杷樹又開始變得生機(jī)勃勃了!第二年,它還結(jié)了一樹大大的黃枇杷呢!多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁感嘆道:每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過程中總會(huì)經(jīng)歷許多磨難,只要不放棄生存的意志,就一定能夠在逆境中活下來!
生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長(zhǎng)短不一,但總會(huì)向世界展示其最美的一面。
去年春天的一個(gè)假日里,我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花。老遠(yuǎn)就看到了一大片開得絢爛的桃花。走近細(xì)看,一朵桃花就像一位美麗的仙子,穿著粉紅的五瓣裙,在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者,炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我:要把握住生命中的每一分每一秒,讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一首生命贊歌都蘊(yùn)含著深刻的哲理。珍愛生命,頑強(qiáng)生活,讓生命綻放得更加絢爛!
生命之歌作文3
生命之歌綠葉在春天吸收著太陽(yáng)給予它的溫暖;在夏天,有身邊的伙伴和它一起聆聽風(fēng)吹動(dòng)的聲音,沙---沙---在秋天,它并不不埋怨自己換上了干枯的衣服,從樹上滾下,而是唱著歡快的歌,“咔,咕嚕------”一顆枯木樁,孤零零地站在街旁。但它并不沮喪自己的生命將要完結(jié),而是津津有味地回味著這一生;自己剛剛出生時(shí),還只是一顆埋怨葉子的“瘦木桿”,周圍都是一個(gè)個(gè)伙伴,漸漸地,它長(zhǎng)大了。有了粗壯的身體和繁茂的葉子,身邊的伙伴和它一起玩。但有一天來了一個(gè)人,把它砍到,它只剩下了一個(gè)木樁,為了迎接死神的到來,它向到來的季節(jié)------秋唱到;“沙---沙---咔,咔……”慢慢地,它合上了眼睛。但在它身邊還有那樣似歌的聲音,“沙---咕---咔---”唉,真是“春蠶到死絲方盡”啊。為什么有詩(shī)人說“自古逢秋悲濟(jì)寥,我言秋日勝春朝?”因?yàn)榍锾煊兄?qiáng)的各種東西會(huì)唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲涼之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那樣婀娜,顏色螞沒有往日那樣顯眼。但頑強(qiáng)不比在“赤日炎炎似火燒”的夏日下差。一個(gè)人在散步中不知不覺累了,不計(jì)后果地躺在草叢中,小草脆弱的身體被強(qiáng)行垂落下來,發(fā)出“卡滋”的聲音,這聲音就像荊軻唱“壯士一去兮不復(fù)還”那像撕心裂肺。但是小草靠自己驚人的毅力站了起來風(fēng)沙沙地聲音好像在為它慶賀;ㄏ碌娜~子無意被人摘落,它再也不能為花盡力了。但是它被蚯蚓翻入土中,成了泥土。它又可以為花奉獻(xiàn)了;那咔咔的翻土聲為它找到了希望,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”; 生命,是最重要的。那是為生命作出的贊聲,不是最“美”的么?
生命之歌作文4
生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。
海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,是一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣?墒,當(dāng)一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗(yàn)生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。
我不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。
命運(yùn)也許是不公平的,但是海倫不甘于命運(yùn)的安排,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛心把光明灑向世界,終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。
生命之歌作文5
生命,是什么?小時(shí)候我心中一直有這個(gè)疑問。生命,也許是一個(gè)人在世界上停留的時(shí)間;也許是一個(gè)人賴以生存的基礎(chǔ)。走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我漸漸長(zhǎng)大了,我覺得,生命,就是人生的光芒,不管這道光芒能否持久,只要活出自己的光彩,那就是永恒的光芒。
在吳王夫差的大兵壓境時(shí),他失敗過,絕望過,也曾經(jīng)想放棄生命,但是他卻忍辱負(fù)重,刻苦自立,在命運(yùn)面前不低頭,臥薪嘗膽,終于,他成功了,讓自己的生命重放光彩。他——勾踐,成就一代霸王。
在尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)身穿鎧甲的老將軍仰天而嘆:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”在危機(jī)時(shí),他沒有選擇放棄生命,而是頑強(qiáng)地與敵人奮戰(zhàn)到最后。他,詩(shī)人將軍——陸游,完全展示了生命的價(jià)值,讓敵人在他面前屈服。
人類在詠嘆生命之時(shí),動(dòng)物也在歌唱生命。曾經(jīng)有一個(gè)故事:一片草叢起火了,火圍向一個(gè)小小的山丘,山丘里涌出來無數(shù)的螞蟻。這群螞蟻本該葬身火海,但是沒有想到,螞蟻,這區(qū)區(qū)弱者并螞蟻?zhàn)源龜溃鼈儽С梢粋(gè)球,拼命向火的邊緣滾去,最外層的螞蟻已被燒焦,內(nèi)層的螞蟻又頂了上來。就這樣,一次又一次,一層又一層,它們離開了火場(chǎng),這個(gè)螞蟻家族憑借它們的團(tuán)結(jié)一致,實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)。
很多時(shí)候,生命帶著你一路向前走,也許滿身荊棘,傷痕累累,但如果中途折返,你將永遠(yuǎn)看不到前途那一片光明。
讓我們把握生命,抓住生命,勇敢向前走,大聲地歌唱我們的生命之歌吧!
生命之歌作文6
生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。
海倫· 凱勒,大家一定知道吧,她是一個(gè)又肓又聾又啞的人,是一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣。可是,當(dāng)一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗(yàn)生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想像的困難,成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。
我們不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。
命運(yùn)也許是不公平的,但是海倫不甘于命運(yùn)的安排,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,她又用愛心把光明灑向世界。她終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。
生命之歌作文7
星期天,我在小區(qū)里給我的“萬年青”澆水。突然,我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西,定睛一看,呀!是一群螞蟻。
這些小家伙在濕泥中掙扎,但都是徒勞。還有一小部分螞蟻在盆外徘徊,大概是在想是下去救同伴呢?還是自己逃命呢?要是換成是我,沒陷進(jìn)泥地里就已經(jīng)是萬幸了,還猶豫什么,快跑啊!但它們并沒有這樣做,而是用它們的幾只細(xì)長(zhǎng)的腿去碰碰泥土,試探一下,要是泥土干的,就不會(huì)使它們陷下去了,就集體跳下去營(yíng)救陷入危機(jī)的同伴們。它們先用嘴巴搬開泥土,然后將泥塊放在一旁,數(shù)十只螞蟻一起上陣,很快,百分之八十的螞蟻就被營(yíng)救了。被救的那些螞蟻絲毫沒有休息,馬上投入一輪新的營(yíng)救中來。最后,一只螞蟻帶領(lǐng)著大部隊(duì),浩浩蕩蕩地回了蟻穴。咦?怎么還有三只沒回去?我正在納悶時(shí),只見泥土中隱隱約約顯現(xiàn)出兩根微微擺動(dòng)的觸須。哦,原來是一只螞蟻被埋進(jìn)了土里。那三只螞蟻想要搬動(dòng)已經(jīng)稍微有些發(fā)干發(fā)硬的泥土可不是那么容易的。它們用自己的大鉗子甩開泥土,但絲毫沒有起作用,我在一旁干著急,想去澆點(diǎn)水,濕潤(rùn)一下泥土,但又一想,不行,這樣會(huì)把螞蟻給陷住的;想要幫它們把它救出來,但又怕傷了它們,甚至斷送它們的性命…..只能靜觀其變了。讓我沒想到的是那只被埋進(jìn)土里的螞蟻努力掙扎著,竟然使泥土裂開一條條縫,這樣一來,事情就好辦了,那三只螞蟻專門沿著土縫,慢慢地刨開一個(gè)圓,再用它們的前腳,去把被困螞蟻身上的泥土慢慢地給它剝下來,那只螞蟻終于得救了。
通過這次觀察,我明白了生命的意義在于團(tuán)結(jié),在于要有舍己救人的精神,在這個(gè)寧?kù)o的下午,螞蟻們告訴了我這樣的道理。
生命之歌作文8
我一直認(rèn)為,有些歌并不是靠聲帶的振動(dòng)所能表達(dá)出來,的它需用心去詠唱,只有用心才能表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的感受,盡管沒有聽覺上的享受,但心靈上的激蕩同樣會(huì)給人帶來喜悅。
“生命”是一個(gè)久談不衰的話題,因?yàn)樯拈L(zhǎng)河是永無止境的.,它無論流到哪里,人們都會(huì)對(duì)這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對(duì)于“生命”,我也有著獨(dú)特的感受,我愿用內(nèi)心的歌聲對(duì)生命作一個(gè)詮釋。
生命是頑強(qiáng)的,如頑石,如鋼鐵,是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹木告訴你沒有陽(yáng)光也能成長(zhǎng);夾縫里的種子告訴你,沒有沃土也能發(fā)芽;沙漠里的仙人掌告訴你,沒有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會(huì)告訴你,真正的生命永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打敗,它會(huì)以挫折為養(yǎng)分,讓自己變得更強(qiáng)壯,從而戰(zhàn)勝挫折,永不停息地向前奔流。
然而,生命的價(jià)值并不是體現(xiàn)在時(shí)間的長(zhǎng)短,而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息,并不完全是因?yàn)樯念B強(qiáng),更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的,但生命的載體最終會(huì)成為土灰,于是便有一些殘酷而又悲傷的場(chǎng)面,飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來保全另一半;虛弱的狐貍母親,在奶水不足的情況下,毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物;南遷的候鳥在海上飛行時(shí),一些鳥為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔,累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價(jià)太大,但是最終都保全了種族的有生力量,繼續(xù)繁衍生息。
傳遞是讓生命得以延續(xù),這正是生命的最偉大之處,傳遞是生命激流中最澎湃的一刻,傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。
讓我們用內(nèi)心高唱生命之歌,贊頌生命同時(shí)也要珍惜這從父母手中接過的生命火炬,讓生命處處激蕩著精彩,不留絲毫空白,讓自己的人生因生命的光芒而精彩。
生命之歌作文9
生命,是磚縫中不屈向上的嫩芽;生命,是風(fēng)雨中拔地而起的小花;生命,是懸崖上堅(jiān)強(qiáng)勇敢的爬山虎;生命,是一聲聲強(qiáng)烈而有規(guī)律的心跳......
一年前的秋天,我家樓下的干泥中有一棵小樹苗,它才剛長(zhǎng)到我的腰這兒。它的桿更是小得可憐,就跟我的大拇指差不多粗。它的的葉子不僅很少,還沒有幾片綠的,風(fēng)一吹,它就搖搖欲墜了。這小樹苗肯定活不到明年春天,享受不到溫暖的春光了,真遺憾!我當(dāng)時(shí)沒有對(duì)小樹苗抱有任何希望,可是來年春天,當(dāng)我再向那小樹苗望去時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高了!它那粗壯的桿比鋼鐵還硬;那碧綠的葉子比翡翠還綠;那挺立的身姿比軍人還直!它那綠葉發(fā)出的聲音,好像是在告訴世人:無論你是強(qiáng)大還是弱小,是完美還是殘缺,你都可以努力活出自己的精彩!
在大雪紛飛的冬季里,許多花兒都“冬眠”去了,但梅花卻成群結(jié)隊(duì)地綻開了!雖然它沒有桃花小巧可愛,也沒有百合花的芬芳撲鼻,更沒有玫瑰花的美麗動(dòng)人......但是,它有著生命中最重要的東西———勇氣!它用勇氣與嚴(yán)寒斗爭(zhēng),最后活出了自己的光彩!它用它那獨(dú)特的生命方式,告訴人們:在生命的道路上,一定有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),活出自己的光彩!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
無論是干土中不屈向上的小樹苗,還是嚴(yán)寒中生機(jī)勃勃的梅花,都用勇氣譜寫了一首首生命之歌。我們生活在美好的環(huán)境中,有著潔白的教室和嶄新的書本,怎么能不努力呢?于是,我下定決心,一定要努力拼搏,譜寫自己的生命之歌!
生命之歌作文10
2003年,非典爆發(fā)了。人心惶惶,大地上蔓延著死亡的氣息,全球都被非典的陰影包圍著,中國(guó)也不例外,在這片大地上有許多白衣戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。今天,我要說的,就是那些在非典戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡的白衣戰(zhàn)士們。
王晶,在2003年5月27日死亡。她在被傳染的前一天還在值夜班,這也是她值得最后一個(gè)夜班。每當(dāng)新的病人過來的時(shí)候,她總是一馬當(dāng)先地去給病人做高危的檢查,最后不慎被感染。40多天后,她帶著人們對(duì)她永遠(yuǎn)的思念和年僅36歲的生命,離開了這個(gè)世界。
鄧練賢,于2003年4月21日死亡。他的同事們說,他是一個(gè)好人,一個(gè)真正的“老黃!。大年三十,他和另外15位同事接到電話,丟下了團(tuán)年飯的碗筷,匆忙趕往醫(yī)院,迎接第一批病人的到來;晚上7時(shí),第一位病人到來;零時(shí),第二位病人到達(dá);初一,一位“毒王”駕到,他共傳染了60名醫(yī)護(hù)人員、21名親戚。到達(dá)醫(yī)院后三個(gè)小時(shí),他們終于把“毒王”從死亡線上拉了回來,可這讓鄧練賢和另外兩位同事被感染了,最終,他離開了他所熱愛的親人和同事,享年53歲。
就是他們讓非典疫情一點(diǎn)一點(diǎn)緩解,就是他們救出了在水深火熱的人們,就是他們打贏了這場(chǎng)生化戰(zhàn)!我贊揚(yáng)你們,就是你們譜寫了一曲曲偉大的生命之歌!在這一曲曲動(dòng)人的生命之歌中,我明白了:生命的意義在于盡自己的一切努力去幫助別人,起死回生,那你的生命就會(huì)永遠(yuǎn)存在于人們的記憶里,永垂不朽!
生命之歌作文11
是生命譜寫了一首首動(dòng)人的歌,是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去,和健康人一樣擁有快樂。
大馬哈魚到秋天就要重返故鄉(xiāng),這是它們第一次返回故鄉(xiāng),也是最后一次返回故鄉(xiāng)。為了回到出生的地方,它們逆水而上,遇到瀑布就勇敢地跳上去,遇到天敵也毫不退縮,勇往直前。大馬哈魚回到故鄉(xiāng)后,不但要培育下一代,還要用自己的生命去保護(hù)下一代。最后,春天來了,小鳥唱起贊歌,可是,大馬哈魚們都已經(jīng)死去,再美的歌,對(duì)大馬哈魚來說也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一聲響,一只美麗的鳥兒從空中落了下來,正好落在海邊的一個(gè)小沙堆上,可是,馬上就要漲潮了,這只鳥兒就要被海水吞沒了,它全力撲動(dòng)著一只完好的翅膀,努力向上飛,最終成功了!它的眼睛里閃出光,是強(qiáng)烈的光!是希望的光!它又試著向岸邊飛去,一個(gè)好心人幫助了它,鳥兒求生的愿望實(shí)現(xiàn)了,它歡叫著,整個(gè)島嶼都洋溢著它的歌。
再說說我家的菊花,它們不是什么高貴品種,而是普通的野菊花。到了春天,一株黃色的菊花干枯了,我看見了,便不再理睬它了。過了幾天,從那株干枯的菊花根部,竟然頂出了一截小菊苗,那小小的芽?jī),還殘留著昨日的露水,我震撼了!被菊花的堅(jiān)強(qiáng)震撼了,雖然它在別人眼里是弱小的,但是在我心中,卻是偉大的。夜晚,我看著那株菊花,它還在生長(zhǎng),發(fā)出“啪啪”的聲響,這就是生命之歌。
是啊,生命的歌使生物不屈向上,使我感受到生命雖小,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著人們的心,讓人們堅(jiān)強(qiáng)地活下來,讓有限的生命創(chuàng)造奇跡。
生命之歌作文12
夜寒如水,殘?jiān)滤沏^。
燭焰在清風(fēng)中曼舞,素雅的屋子里此時(shí)寂寞得有些殘忍。
不知從何時(shí)起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受,少了那份“路人借問搖招手,怕得魚驚不應(yīng)人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來一個(gè)人,那么天庭將會(huì)爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車橫七豎八的停放,汽車滿天飛!耙恢暧酌纭北谋奶谋持鴷鼫(zhǔn)備過馬路,她在人行道上慢慢的走,此時(shí)還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車,她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車飛速行駛,沒有停留。小女孩匆匆而去,汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。
交通規(guī)則現(xiàn)實(shí)生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!
我奔走草地,聆聽樹與樹之間的耳語(yǔ),跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶們一起在陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道去聆聽屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去聽它們對(duì)生命的解釋。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生命是這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’
生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規(guī)則,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽(yáng)的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長(zhǎng)歲月里光輝的心曲吧!
生命之歌作文13
生命像一首優(yōu)美的歌,動(dòng)聽但短暫;生命像一部沒有排練過的電影,精彩而不能回放;生命如天上的繁星,明亮而易逝……生命是寶貴的,我們要珍惜生命。
我家養(yǎng)了一盆花。一天,我給它澆水的時(shí)候不小打碎了。我就把它堆在院子的墻角邊,不管不顧,幾天以后我打掃院子時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)墻角的廢墟里又冒出了嫩綠的小花苗,真是一個(gè)奇跡呀!它們竟然在沒有陽(yáng)光、沒有雨水的環(huán)境下不屈不撓的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我很后悔沒有好好照料它,以后我要每天給它澆水,讓它經(jīng)常曬太陽(yáng),讓它更加茁壯成長(zhǎng)!
還記得有一天,我在小區(qū)里散步,看到了一棵長(zhǎng)在墻縫里的小草。媽媽告訴我是鳥吃了草籽,草籽通過小鳥的糞便排泄到墻縫,草籽就在墻縫里一天天成長(zhǎng)。小草真頑強(qiáng)呀!難怪有一首贊美小草的詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草不論生存環(huán)境多么惡劣都不會(huì)放棄自己的生命。
生命是寶貴的,但它不一定是完美的,“人生不如意十之八九”。在困難、挫折面前,有些人會(huì)執(zhí)著堅(jiān)持,可有的人卻自尋短見。記得曾經(jīng)看到過一些報(bào)道:一名小學(xué)生因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)讓他留在教室補(bǔ)作業(yè)而上吊自殺;一名大學(xué)生因考試成績(jī)不理想而服毒自盡;一名打工者因?yàn)槔习辶R了他幾句,他就從高樓上跳下來……這些生命的白白流失,讓人觸目驚心。人生雖然會(huì)有挫折,但是我們必須勇敢面對(duì),珍愛生命,活出光彩。讓我印象最深的是張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒有沮喪,沒有沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),讓自己的生命活得光彩有力!
生命就如夜晚璀璨的星星,讓我們見證它的閃亮;生命就如朝陽(yáng)的晨曦,讓我們見證它的燦爛;生命就如雨后的彩虹,讓我們見證它的光彩,讓我們高奏生命之歌,活出真我風(fēng)采!
生命之歌作文14
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生命中的權(quán)利,我們要熱愛生命。
我從小就聽一類勇敢地去與困難作斗爭(zhēng)而最終取得成功的故事。張海迪姐姐就是其中的一個(gè)。她小時(shí)候患了重病高位截癱,因此沒有一天能來學(xué)校。但她并不屈服,自學(xué)了有小學(xué),初中,高中,大學(xué)的所有課程,并且獲得了大學(xué)的學(xué)位。她還學(xué)了針灸,治好了很多人的病。還有她學(xué)了很多語(yǔ)言:日語(yǔ),法語(yǔ),韓語(yǔ),英語(yǔ)……翻譯了許多的著作,給人類作出了很大的貢獻(xiàn),
我不但聽說了張海迪姐姐的故事,還聽說了海倫`凱勒和愛迪生的故事。
海倫·凱勒19歲時(shí)雙眼盲了,雙耳聾了。但他還是自己自學(xué)了
小學(xué),初中,高中,大學(xué)的所有課程,并且考入了哈佛大學(xué),最終成為了教育家。
愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,把一節(jié)車箱給毀了,列車長(zhǎng)生氣了,把他所有的實(shí)驗(yàn)品都摔壞了,并把他趕了出去。愛迪生并不就此罷休,他不斷地做實(shí)驗(yàn)做成百上千次,也經(jīng)過了許多挫折和困難,終于創(chuàng)造了許多發(fā)明,成了大名鼎鼎的發(fā)明家。
!他們是多么頑強(qiáng)!
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,是值得珍惜的,生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的,讓我們都來珍惜生命的價(jià)值,熱愛,珍惜我們的生命,用愛和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌。
生命之歌作文15
生命如同一股清泉,清澈又甘甜:生命如同一片云彩,潔白又純凈;生命如同一縷陽(yáng)光,燦爛又明亮......生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是生命的光點(diǎn)。我們生活的每一個(gè)動(dòng)作,都洋溢著幸福的光彩。
半年前,爸爸買了一盆仙人掌,因?yàn)橄扇苏频念伾巧罹G色的,顏色并不鮮艷,也很不起眼,所以我不怎么喜歡它,只有想起來的時(shí)候才給它澆水,有時(shí)三四個(gè)星期都沒去看它一眼,可是,有一次,我無意間瞟了一眼仙人掌,發(fā)現(xiàn)深綠色的“手掌”上竟然有一點(diǎn)白色,我急忙過去看,啊!原來仙人掌開花了!那一朵朵小而精致的花朵白白的,好像是藝術(shù)家雕刻出來的工藝品一樣,雖然土質(zhì)粗糙又干燥,但是它卻仍然不屈向上,茁壯成長(zhǎng),這是多么頑強(qiáng)的生命力!小小的仙人掌中包含了它不屈服的精神,多值得我們學(xué)習(xí)。
在我小時(shí)候有一個(gè)鄰居,是一個(gè)比我小一歲的弟弟,他叫高歌,他從出生就被診斷為腦癱,四肢無法靈巧活動(dòng)。每當(dāng)我下樓去玩的時(shí)候,他就在樓下練習(xí)騎三輪車,我滿頭大汗回家的時(shí)候,他還在練習(xí),我看著他的背影,心里酸溜溜的:高歌從站都不會(huì),到能依靠三輪車活動(dòng)是多么大的一個(gè)轉(zhuǎn)變!我心里感到震撼,他的堅(jiān)持和努力就像與困難搏斗的勇士。高歌用他自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一首動(dòng)人的生命贊歌。比起高歌,我們擁有健全的身體,不是更應(yīng)該熱愛生命中的每分每秒嗎?
生命之歌是世界上最美妙的歌曲,聽不出,看不到,摸不著,只能感悟到,我們一定要珍惜生命這首贊歌,不讓它白白流失。生命是一首歌,一首需要領(lǐng)悟的歌,一首需要人生領(lǐng)悟的歌!
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