感悟生命作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
生命，對我們來說非常重要，但我經(jīng)常想，生命是什么？那時(shí)候，我想看看植物發(fā)芽長大的規(guī)律，就讓媽媽找來幾顆小黃豆，我把它輕輕地放入泥土中，澆上一點(diǎn)水，開始等待。我常常有很多遐想，等一棵黃豆長出來時(shí)，是炒著吃還是做稀飯吃，想起來就覺得高興。不過，我更想看看它的生長過程！一天、二天豆子還沒有長出來，我有點(diǎn)著急，雖說心急吃不了熱豆腐，可這“熱豆腐”也太慢了吧！讓我很無奈。第三天清晨，下了蒙蒙小雨，我從窗外看，種子還沒有發(fā)芽�！昂撸 蔽掖蠼幸宦�，“我不信這豆子長不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看，一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠色新生命來到了世上，我深深地被疑問？為什么它們不在溫暖的陽光下長出，反而在寒冷的雨后長出呢？我終于知道了，他們是一群勇敢者，它們敢于冒險(xiǎn)，在生命中的道路是危險(xiǎn)的，特別是狹窄的路，呢里隨時(shí)都要與死神交鋒，只有勇敢者，冒險(xiǎn)者才能通過，所以，狹路相逢勇者勝！哪些勇敢的黃豆門，我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻！
感悟生命作文2
在我們這諾大的世界中，有無數(shù)的大大小小的生命，生命是偉大的，生命是渺小的。人的一生無所事事，這是虛度生命。而不懈努力，真愛自己，那時(shí)尊重生命。我們應(yīng)該要讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值，難道，不是嗎？
你瞧，身殘志堅(jiān)的盲人姑娘安靜，沒有因?yàn)樽约簹埣捕x擇自暴自棄，反而樂觀生活，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡；還有琳達(dá)一家人，都已經(jīng)準(zhǔn)備捐獻(xiàn)角膜，這樣讓自己死得其所；就連飛蛾撲火、墻縫中長出瓜苗、傾聽自己的心跳這微不足道的小事，讓我明白了生命雖然短暫，只要我們尊重生命，就會(huì)讓生命的價(jià)值擴(kuò)大到無限倍。
從現(xiàn)在開始，我們就要珍惜生命，用實(shí)際行動(dòng)讓生命活得更加有意義，例如：在社會(huì)中，積極傳播安全知識，多多幫助那些有苦難的人。在學(xué)校中。我們要認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，不拖拉，不應(yīng)付，充實(shí)大腦，將來幫助更多的人。在家中，尊老愛幼，做一些力所能及的家務(wù)。讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)去體現(xiàn)生命的價(jià)值。
人生是短暫的，我們要熱愛生命，珍惜生命！
感悟生命作文3
尹小星叔叔是出生在70年代的一個(gè)偏僻的小山村里，在他出生8個(gè)月的時(shí)候，一場突如其來的疾病降臨了他的身上。但是他卻沒有因?yàn)檫@場疾病而放棄了生命，而是要?jiǎng)e人知道自己雖然沒有健全的體魄，但也比健全的人更強(qiáng)。于是他便開始了萬里征程，他攀登了衡山、嵩山，泰山等20多座名山。手搖輪椅走遍31個(gè)省市、自治區(qū)，攀登了上海東方明珠電視塔，還創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄，穿越了世界第一大流動(dòng)性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠。
��！尹小星叔叔雖然是殘疾人，但他卻有許多正常人沒有的東西，那就是——勇氣。我看到了尹小星叔叔的這本書，我才知道我是多么的渺小，真是人外有人，天外有天��！就拿這次攀冰山來說吧，我和爸爸、媽媽爬冰山，我們爬的全是冰路，非常艱難，爬到半山腰時(shí)，我就想打退堂鼓，但最后，我想了想：尹小星叔叔能夠走這么多座名山，而我就這么一座小冰山，既然他做得到，我怎么做不到呢？最后，我鼓起了勇氣，終于征服了這座冰山，其中尹小星叔叔的精神幫了我很大的忙。我覺得生命的意義在于信心和勇氣；有勇氣去面對困難，有信心去做每一件事，就一定能成功。
感悟生命作文4
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡，但他們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮盡顯其顏色和風(fēng)采，哪里有生命，哪里便有希望。
記得弟弟剛出生幾個(gè)月的時(shí)候，我們家突然出現(xiàn)了一只讓人害怕的蜘蛛，不知何時(shí)，那只蜘蛛爬上了弟弟的搖籃床上，我和媽媽十分害怕，誰都不敢過去。只是躺在床上的弟弟卻什么也不知道，一直靜靜地躺在那里。偶爾還會(huì)發(fā)出稚嫩的叫聲。由于我和媽媽誰都不敢過去，所以只能任憑蜘蛛“閑逛”了。但是，眼看著蜘蛛就要爬到弟弟的身邊，媽媽正要起身去抓的時(shí)候，卻被弟弟無意中，一只手抓住了蜘蛛，一甩手，蜘蛛便掉在了地上，我拿了張紙，趕緊把它捏起來，扔進(jìn)垃圾箱里�？墒沁^了一會(huì)兒，再次去確認(rèn)它的死活時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的兩只黑黑的腿，原來那只蜘蛛早已逃走了，只留下了那兩條腿被我捏斷的腿，開始了新的生活。
連小小的蜘蛛都知道，生命很珍貴。我們確確實(shí)實(shí)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。就像海明威曾經(jīng)有過的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被別人打敗。困境只是有限的，明天的太陽依舊會(huì)為我們升起。要記住這句話：上帝要是為你關(guān)閉了一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗。當(dāng)面對困境時(shí)，讓我們重拾信心，重新振作起來，勇敢的迎接明天的太陽�！�
感悟生命作文5
一歲——
什么都不懂，什么都不知，就這樣降生到了這片土地上。
春日結(jié)束后的第一聲蟬鳴，迎接著夏天的到來，樹木染上翠竹，暖陽換上了艷紅的新裝。依偎著母親，晃動(dòng)著小手，第一次睜開眼睛看世界，哇！這就是世界，想著表達(dá)，卻又不知如何表達(dá)，只能嘟噥著小嘴，與世無爭地躺在母親的懷里睡覺了。
三歲——
開始在哭聲中學(xué)會(huì)了喊著媽媽，開始借著媽媽的手走起路來，開始跌倒后一遍遍地爬起來，但是卻離不開媽媽。畢竟還是無知，畢竟還是無畏，開始對周圍的一切事物感到好奇，敢和陌生人打交道了；敢蹲下身子撫摸小狗了；敢提起小腳踩小昆蟲了……
六歲——
悄悄靠近窗戶，晨讀聲聲入耳，莘莘學(xué)子不畏清晨的涼意，如饑似渴地吮吸著甘霖。雖然也不知道在念著什么，看些什么，可是，卻可以感受到無窮的活力。第一次離開父母，獨(dú)自在陌生的地方待上半天，實(shí)在忍不住了，哇哇大哭，父母舍不得自己的孩子，就在學(xué)校陪著他上了一天的課。即使多么乏味，即使放棄了工作，他們也甘之如飴。
十二歲——
翻開最愛的詩集，指染書香，漫步于校園，操場上正演出著一場精彩無比的籃球賽，男生們變著招想吸引女生們的目光，他們矯健的身姿，散發(fā)著朝陽般的活力，女生們則是幾個(gè)或一群圍在一起嬉戲，或歡笑、或尖叫，也許青春就是要這樣充滿活力。每一個(gè)求知求學(xué)的人，盡情翱翔在知識的天空，我相信他們身上一定會(huì)閃耀出我要的光——智慧之光。
感悟生命作文6
隨著我的年齡不斷地增長，我一直思考著一個(gè)問題：什么是生命呢？這一生，要怎么過呢？很快，我便在大自然中找到答案。
給我答案的是那株小芽。它生長在道路旁，我不知道它是從哪來的，可能是被飛鳥啄到這里，也可能是被風(fēng)吹到了這里。在這里，它沒有太多的.水分，它不像公園里的大樹和小草，有足夠的水分和泥土；也不像家里的盆栽，有人們細(xì)心的照顧。它只能一天又一天的等待著，等待那場給它希望的雨�？赡苁且粋�(gè)月后，它破土而出。在這株小芽身上，我學(xué)到了：不管生活環(huán)境是怎么樣，都要努力向上去面對，要努力“生”。
給我答案的是那一只蝴蝶。那一天下雨，我坐在書桌上發(fā)呆。這時(shí)候，我看到一個(gè)小小的身影在雨中飛行。我細(xì)細(xì)一看，那是一只蝴蝶。它在雨中躲躲閃閃，怕被雨水打濕了。它用力地拍打著翅膀，不過它失敗了。我正為它擔(dān)心時(shí)，它又慢慢地從地上飛了起來。我看著它從我的視線離開。生命，是一次又一次地“飛”起來吧。
給我答案的是一只蟬。它的生命最多只有一個(gè)月，但它卻要用至少兩三年的時(shí)間等待生長。在這過程中，還要小心大大小小的不同危險(xiǎn)，甚至還會(huì)失去生命。但即使生命短暫，它卻沒有虛度，而是盡情地歌唱，珍惜每一秒。我想，生命就是認(rèn)真過這一生吧。
而蘭代斯說過：我只有一次生命，而且它又相當(dāng)短，我為什么要在自己最不想做的事情浪費(fèi)我的生命呢？我想，我這一生要充實(shí)的過。
感悟生命作文7
生命是什么？生命是短暫的，是有保質(zhì)期的，過了保質(zhì)期無論是誰也會(huì)去一個(gè)人類最后的家園----天堂，無論是誰都會(huì)面臨死亡，都會(huì)經(jīng)歷生老病死。
以前，我并沒有把這件事想得這么深，可當(dāng)我的身邊發(fā)生了這樣的事情時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來生命是這么渺小，它仿佛是一個(gè)雞蛋殼，一碰就會(huì)碎。
今年我上初一，在五年級時(shí)我們小學(xué)為慶祝初中四年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)抽了一批同學(xué)去跳集體舞，集體舞是男女搭配著跳的，我的舞伴是一班的，而我是二班，我們并不認(rèn)識。但是在訓(xùn)練跳舞的期間我們這一組與我們后面的一組成了朋友。我的舞伴是“天子酒樓”的小少爺在六年級他突然退學(xué)聽說是因?yàn)樗昧税籽�，好恐怖！聽別人說他只要一發(fā)燒就會(huì)送去武漢，現(xiàn)在我上了初中，本以為他病好了，在武漢讀書。誰知就在前天同桌告訴我他去世了，雖然我們并沒有什么交情也談不上什么朋友，但是聽了這個(gè)消息感到好難過，怎么說我和他也曾經(jīng)是舞伴。那晚我與同學(xué)來到殯儀館看見一個(gè)紅色的棺材樹立在我們眼前，我簡直不敢相信，我們?nèi)樗麩思�，祝愿他在天堂能夠幸福�?/p>
仔細(xì)回想，感覺好像是一場夢，一切都是一場夢，我好像還是五年級的小孩子，我們又在初中舞蹈……
生命真是讓人摸不著頭腦��！
感悟生命作文8
生命對于任何人，植物，動(dòng)物，以及其它東西來說都是寶貴的。
正月十五晚上放煙花的時(shí)候，看著那煙花在漆黑的月夜中綻放出美麗的姿態(tài)——有的像星星，一眨一眨的；有的像瀑布，具有一瀉千里的氣概；有的像花兒，婀娜多姿，嬌艷迷人，真是讓我心頭微微一顫。煙花它也是有生命的，它的生命就在于它點(diǎn)燃后的幾秒鐘，是那么的短暫。我們?nèi)祟愒诿ＣＳ钪嬷�，生命也像煙花一樣短暫，我們要珍惜生命，讓生命充分發(fā)揮它的價(jià)值。
雷鋒只活了二十歲，可他活的充實(shí)，活的有價(jià)值；劉胡蘭只活了十五歲，可她“生得光榮，死得偉大！”。這是因?yàn)樗麄兊睦硐胧浅绺叩模繕?biāo)是偉大的。
張海迪相信大家都不陌生。她自幼就嚴(yán)重高位截癱，生命以在死亡的邊沿。可她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，把為他人創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂和生命的支柱。這位毅力剛強(qiáng)的具有高尚情操的優(yōu)秀人才用自己閃光的生活實(shí)踐譜寫了一曲壯麗的生命凱歌。
馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的思想。他說：“我的幸福屬于全人類�！彼褪且源藶槟繕�(biāo)，為人類的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)了一生，他的生命很有意義。
生命的意義不在于享受，而在于奮斗；不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。為別人著想，為他人更好地活著，生命才有意義。生命誠可貴，奉獻(xiàn)價(jià)更高。朋友，你想使自己的生命有意義嗎？那就讓我們把自己的生命投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去吧！
愿你在人生旅途中創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
感悟生命作文9
生命就像一條線，時(shí)間高，時(shí)間低，時(shí)間深，時(shí)間淺，我敢說世界上沒有人的生命是完全成功的，沒有人天生就跑，大家都知道，給大家講生命的故事！大家聽：
從前，有個(gè)年青人全名為鄭明，他向師傅學(xué)彈琴，師傅同意了，給了他一把琴，因?yàn)閹煾祵λ挠?xùn)練很用心，師傅很滿意這個(gè)徒弟，于是一年后師傅帶他去表演，第一場很成功，結(jié)果師傅賺了很多錢。之后，她們的生吹泡泡作文演出費(fèi)都購買一座房子了，但她們倆仍省吃簡用，生活過得迅速活。
有一天，一場始料未及的心肌梗塞使師傅從此站不起來了。臨終以前，他說道：我還在你的琴里放了一張紙，你何時(shí)彈斷第一根弦的情況下，你也就能夠取下看來了。上邊寫著取得成功的密決是啥。講完，他的師傅便始終睡來到。
此后，鄭明用心彈琴。果然彈斷掉第一根弦，鄭明早已100幾歲了，他開啟琴，懂了師傅的作用，原先師傅是想使他多活兩年��！
這個(gè)故事告知大家：在自身生命困境時(shí)，還要提示他人愛惜生命！難道說不是嗎？
感悟生命作文10
你在閑著的時(shí)候，想過生命是什么嗎？
春天，我家院里有一塊大石頭，石頭下有一些小草的嫩芽，第二天我來看的時(shí)候小草竟從石頭下長出來了！在今后的時(shí)候里，小草賡續(xù)長出，竟把那塊石頭 托了起來，小草剛強(qiáng)的生命力令我震撼。啊！這便是龐大的生命力！
草叢中有一只蟋蟀，我把它抓住，放到了一個(gè)瓶子里，可是，這只蟋蟀沒有往世心，不斷地叫叫，彷佛在求救，我被它的叫叫騷擾著，寫欠好作業(yè)，突然，我自己想：一個(gè)小生命就要被我玩往世了，我不由得放了它。
我聽過梅蘭芳的故事：梅蘭芳年老時(shí)往拜師學(xué)戲，可是梅蘭芳生著一雙往世魚眼，昏暗，呆滯，徒弟回盡了他，梅蘭芳用喂鴿子竟治好了呆滯的眼睛。梅蘭芳天天都要仰視藍(lán)天，雙眼緊隨著飛舞的鴿子，窮追不舍；天永日久地練上往，梅蘭芳的眼皮垂下治好了，呆滯的眼神變得靈活傳神了，注重力也會(huì)合了，學(xué)戲的苦守也增加了。厥后，梅蘭芳的眼睛變得如一汪明澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了京劇大師。
生命賜與動(dòng)物，動(dòng)物，人只要一次，所以我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩無力！讓無限的生命發(fā)明出無量的代價(jià)。
感悟生命作文11
生命的意義是什么呢？一個(gè)有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難而上，可以是擁有尊嚴(yán)，也可以是誠實(shí)、守信……但也有惋惜。
今天媽媽告訴我一事實(shí)，袁健，一個(gè)大成基金的研究員，因不堪重負(fù)跳樓自殺。他是高安市瑞州人，從小到大學(xué)，都是一個(gè)佼佼者，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，讀高中時(shí)還獲全國奧林匹克化學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，后來被保送復(fù)旦大學(xué)學(xué)材料系，他的成績還是名列前茅。讀完復(fù)旦大學(xué)四年本科又被保送本校讀研，通過三年努力，最終考進(jìn)夢寐以求的北大匯豐商學(xué)院，同時(shí)又功讀經(jīng)濟(jì)與金融兩個(gè)專業(yè)。袁健不僅學(xué)習(xí)好，又很懂禮貌，見人必問好，無論家人、鄰居，親朋好友都以他為榮；為他的優(yōu)秀感到驕傲，令我們沒想到的是他以這樣的方式了卻自己的人生。
原因是公司實(shí)施末位淘汰制讓他感到壓力并郁郁寡歡，三次考核不及格將面臨解聘，當(dāng)他得到通知在瞬間而至的巨大打擊下，無法頂住內(nèi)心的壓力，絕望地結(jié)束了自己的生命。
這樣的奉獻(xiàn)，兩個(gè)字惋惜。一個(gè)不懂得去愛，不懂得如何去感恩的人，就不會(huì)生活。
一個(gè)人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰，也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn)，這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的價(jià)值。
人生雖然短暫，我們要珍惜生命，讓我們的生命更有意義更有價(jià)值。我的生命我做主！
生命——完全由我們自己掌握。
感悟生命作文12
20xx年5月12日，原本是個(gè)普通的日子，可就在這天下午，一場天災(zāi)降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲，舉世驚天的大地震發(fā)生了。頓時(shí)，房屋倒塌，山崩地裂，大多數(shù)房子都成了疊餅狀。
在地震發(fā)生時(shí)，某小學(xué)一位老師正在給孩子們上語文課�？墒牵蟮卣鹁驮谝凰查g到來了。房屋在晃動(dòng)，所有學(xué)生都驚慌失措，不知道要怎么辦。這時(shí)，老師才反應(yīng)過來。她急忙伸出雙臂緊緊地護(hù)著學(xué)生，自己卻趴在課桌上，如同一只母雞護(hù)衛(wèi)著小雞一樣。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)已經(jīng)晚了，這4名學(xué)生都還活著，而那名老師卻永遠(yuǎn)離開了我們。
在這次大地震中，有些人失去了親人、孩子，有些人終身殘疾，更有一些人因此失去了寶貴的生命。
是啊，雖然有些人失去了寶貴的生命，但他們在生命的最后一刻綻放了光芒：有些老師用自己的手臂保護(hù)著學(xué)生，也有許多父母用自己的身體保護(hù)著子女，走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。
汶川大地震使我明白，只要心中有信念，就會(huì)變得無比堅(jiān)強(qiáng)！今后，我一定要更加珍惜生命，珍愛生活！
感悟生命作文13
我曾聽說過這樣的故事：有一位伐木工人，每天到森林里伐木。有一天，他和往常一樣，拿著電鋸和斧頭，來到森林中工作。
“嗞嗞”，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情發(fā)生了：松樹的反彈力把他擊倒在地，樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。
他明白只有保持清醒的頭腦，才能有存活的希望。他拿起了斧頭，向樹干砸去�！斑青辍币宦暰揄�，斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸，他發(fā)現(xiàn)用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，活下來的可能性就更小了。
怎么辦？不能再猶豫了，這時(shí)，一個(gè)念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)一一永遠(yuǎn)失去右腿，這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都忍受常人難以想象的疼痛。除了爬，他別無他路。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山一樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造岀奇跡！
感悟生命作文14
人的生命是短暫的，可是，只要你活得有意義，你就是快樂的。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！蓖ㄟ^這句話，我感到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次，我在草地上玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它們，因?yàn)樗鼈冊趲啄昵鞍盐覈樀么蠛按蠼�。于是，我挖了個(gè)洞，捉來幾只螞蟻，把它們分別放在坑中，又把坑用土埋上，還用腳使勁踩。做完后，我的心里美滋滋的。想，哼！看你們怎么爬出來！但是，令我意想不到的是，它們竟然從裝滿泥土的坑里爬了出來！此時(shí)此刻，我感到一股生命的力量在我眼中閃過。
還有我家院子里的牽�；ǎ奶僬诶@著柱子往上爬，但是柱子在外邊，下雨的時(shí)候常常會(huì)把牽牛花打落，但是，那朵牽�；�，還是不屈向上，它經(jīng)過了風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的天氣的種種考驗(yàn)，終于它爬上了柱子的頂端，它成功了。它是一位勇敢不屈向上的勝利者。
通過這兩件事情，我明白了，生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望；像牽�；ㄒ粯硬磺蛏系木瘛�
花謝了可以再開，草被燒了可以再長；山上的大樹不需要誰來澆水、施肥，它還可以茁壯成長……動(dòng)植物都有求生的欲望，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有，所以，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們的生命更加光彩奪目，讓我們活得更光彩有力！
感悟生命作文15
生命是頑強(qiáng)的；生命是高雅的；生命是珍貴的，這是我對生命見解。人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，這是偉大生命的見解——雷鋒，他雖然已經(jīng)逝世，但他的生命還在延續(xù)，他的鮮血流淌在我們的血管中，他的精神烙在了我們心中，多么高尚的生命�。敲铣闶沁@生命的延續(xù)者。
在醫(yī)院那長長的走廊里，時(shí)常走過一個(gè)瘦弱的背影，那背影并不好看，相反，那背影是如此的滄桑，那便是吳孟超的背影。這個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勉的老醫(yī)生，是永恒的雷鋒，一天不下三次手術(shù)室的出入，堅(jiān)守在他自己的陣地上六十年，與肝癌拼搏到老，他的生命中只有一個(gè)信念：為患者服務(wù)！他不浪費(fèi)患者的一分錢。在手術(shù)臺上，患者的生命便是他的生命，他會(huì)全力以赴，救死扶傷。待患者康復(fù)以后，他讓患者的生命快樂，讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的！他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，獻(xiàn)給了人民。在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時(shí)，他希望有一天，他的生命會(huì)在手術(shù)臺上消逝·。
生命就要是這樣的，生命不在于奢華與流光溢彩，而在于默默無聞的奉獻(xiàn)，將生命獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給國家。這，才是完美的生命，才是高尚的生命，才是永恒的生命！
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