生命專(zhuān)題作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的生命專(zhuān)題作文，歡迎閱讀與收藏。
生命專(zhuān)題作文1
生命是什么呢？它雖是一個(gè)人靈魂的基石，潛能的豐碑，卻沒(méi)有人明白這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂(lè)的事情，但失去生命的痛苦與無(wú)助是無(wú)法體會(huì)的。就在那一天，我親眼目睹了一條鯽魚(yú)在面臨死亡時(shí)的所作所為……
周六的早晨，我和媽媽一同去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、黃花魚(yú)、鲇魚(yú)、鱔魚(yú)、草魚(yú)……真是種類(lèi)齊全，到底吃什么呢？我和媽媽心中都沒(méi)了主意。唉，還是吃鯽魚(yú)吧�！皫煾�，鯽魚(yú)多少錢(qián)一斤？”媽媽看中了一家，問(wèn)了起來(lái)。“哦，五塊五一斤，你買(mǎi)幾條回去嘗嘗！”“行，你就給我稱(chēng)兩條吧！”沒(méi)想到，那個(gè)叔叔的手腳那么利索，一會(huì)兒就從水里撈了兩條上來(lái)。不過(guò)一只小草魚(yú)也跟著湊熱鬧，跟著鯽魚(yú)們一起落到了叔叔的手中，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)叔叔沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的思考，就當(dāng)機(jī)立斷把草魚(yú)重重的摔到了地上。
但是那個(gè)叔叔在做這件殘忍的事時(shí)，臉上卻沒(méi)帶有任何的感情色彩，就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚(yú)卻不想死，它不愿就這樣白白的死掉，它使勁地騰空而起，試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動(dòng)，試圖想 挽救這條努力求生的生命，可是我沒(méi)有勇氣，一股膽怯的力量使我無(wú)法堅(jiān)持正義，不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神，還是心中莫名其妙的作祟心，讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚(yú)一步一步地走向死亡。漸漸的，漸漸的，草魚(yú)已沒(méi)有了剛才那強(qiáng)烈的求生欲望，它越來(lái)越軟弱，越來(lái)越無(wú)助，難道它就只能這樣向命運(yùn)投降嗎？不，不是的，它是那么的勇敢，它再次使出自己渾身的力量，從死亡的起點(diǎn)之中向生一步步地逼近，仿佛生命的前方有了一絲光明，但這畢竟是短暫的，黑暗立刻使它透不過(guò)氣來(lái)，它的鰭慢慢的不動(dòng)了，尾巴也不再搖晃，此時(shí)的它奄奄一息，沒(méi)有任何力量使它再去重獲生。最后，它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了，沒(méi)有人在意，留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……
是啊，生命來(lái)之不易，我們有什么資格和權(quán)利來(lái)輕言放棄它呢？不錯(cuò)，在人的生命之中必定會(huì)遇到一些挫折和困難，但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚(yú)，我們又有什么資格說(shuō)不，說(shuō)退縮呢？看看吧，那水中暢游的魚(yú)兒，空中飛翔的鳥(niǎo)兒，草原上奔騰的馬兒，一定會(huì)讓你對(duì)生命燃起新的希望！
生命專(zhuān)題作文2
啊，生命！那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石，只有小心翼翼地去精雕細(xì)琢，才能刻畫(huà)出可貴的美麗和燦爛。我們不能讓易碎的它在自己手里毀掉-----因?yàn)檫@個(gè)寶石，每個(gè)人都只有一個(gè)。
安全與生命，就像母親和孩子一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是生活中充滿(mǎn)的種種隱患，又是誰(shuí)能預(yù)料到的？交通安全尤為重要。公路上的汽車(chē)，銅頭鐵腦的，可以輕易將你撞個(gè)稀巴爛。它們真的這樣冷酷無(wú)情。我曾聽(tīng)我父親說(shuō)，他一位同事的女兒，在放學(xué)路上與同學(xué)嬉耍時(shí)，她跑到了公路上，路上突然停下，這時(shí)，一輛福特轎車(chē)撞在她身上，頓時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的尖叫。這個(gè)女孩失去了雙腿。一剎那的疏忽，可能會(huì)給你帶來(lái)終生遺憾。
不要以為危險(xiǎn)只在公路上，其實(shí)，學(xué)校里也潛伏著“魔鬼”。我們的課桌和椅子，雖是學(xué)習(xí)用具，卻也是傷人利器�？倳�(huì)有那么幾個(gè)不安分的同學(xué)，一下課就和桌椅“跳起舞來(lái)”，結(jié)果不是傷了別人，就是苦了自己。盡管說(shuō)我們現(xiàn)在處于躁動(dòng)的青春期，但我們更應(yīng)該控制住自己。還有樓梯上的扶梯也很危險(xiǎn)，有同學(xué)逞強(qiáng)，從上面騎下來(lái)，這可是很危險(xiǎn)的，雖然這次沒(méi)撞上，但下次就說(shuō)不定了。我只想說(shuō)，難道高高興興上學(xué)，平平安安回家不好嗎？
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣！前幾年我國(guó)中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人，占總數(shù)的3.9%；受傷人數(shù)為19196人，占總數(shù)的3.88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是學(xué)生自己不遵守受交通規(guī)則所引起的。
玩耍不能冒險(xiǎn)，救人更要量力而行。一年烈日當(dāng)空的夏天，河南省十五歲的男孩李陽(yáng)春，帶上一位伙伴去河壩游泳。先是朋友在水中游。他與激流比賽，潛在水里舞蹈�？伤⒉恢�，死神離他很近。然而，還沒(méi)多久，他突然抽筋了，吃力地向岸邊游去。但他還沒(méi)靠近岸邊，就渾身動(dòng)彈不得，只任由河水?dāng)[弄，水不停的往嘴里灌著，他竭力擺動(dòng)四肢，一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊著：“陽(yáng)春，救命！”李陽(yáng)春立馬跳入水中，試圖拖著他的手往回拉，可都是白費(fèi)力氣，而且自己還被卷了進(jìn)去……
其實(shí)安全很簡(jiǎn)單，只需要你給別人讓一次路，不滑扶梯，不打鬧，過(guò)馬路注意紅綠燈等，這樣一來(lái)，你就能享受生活的美好。。。。。。
生命專(zhuān)題作文3
生命是花開(kāi)一樹(shù)�；虬察o或熱烈，或寂寞或璀璨。
生活是不易的，但仍要心存希望，活得更有價(jià)值。痛苦和孤寂，是年輕人的一劑良藥。它們不僅使靈魂更美好，更崇高，還保持了生命的色澤。每個(gè)人都是自己前途最權(quán)威的設(shè)計(jì)者和建筑師。我們應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下，放眼于未來(lái)。傅塞說(shuō)：“無(wú)論男女，只要把興趣集中在事業(yè)上、學(xué)問(wèn)上、藝術(shù)上、盡管拋開(kāi)渺小的自我，才有快活的可能，才覺(jué)得活得有意義。”所以我們應(yīng)為自己的生命畫(huà)卷抹上絢麗的色彩。
生命或許是一顆小草懷揣著堅(jiān)定不移的信念沖破泥土，帶來(lái)色彩，或許是高山流水，不畏道路險(xiǎn)阻滋養(yǎng)萬(wàn)物，或許是一抹陽(yáng)光“跋山涉水”給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。
生命的旅途中會(huì)有失敗，會(huì)有沮喪，可是苦難是人生的老師，應(yīng)當(dāng)不忘初心，勇往直前。雪萊說(shuō)“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天都還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
生命像一本新書(shū)。傻瓜們走馬觀(guān)花似的隨手翻閱它，聰明的人用心閱讀他。因?yàn)樗肋@書(shū)只能讀一次。我很欣賞這樣一句話(huà)：生命，是一場(chǎng)虛妄。其實(shí)經(jīng)年過(guò)往，每個(gè)人何嘗不是這場(chǎng)虛妄里跋涉。
生命好似一只短短的蠟燭。
但它是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后給我們的下一代的人們。普希金說(shuō)過(guò)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！”
生命是短暫的。但我要像草一樣堅(jiān)強(qiáng)，像風(fēng)一樣樣勇敢，像陽(yáng)光一樣帶給他人溫暖。雖然我們的生命是短暫且渺小的，但是偉在的一切正由人的手創(chuàng)造。人生在世，意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)。那就是無(wú)上的快樂(lè)。
生命的意義，在于付出而不是索取。我們要奉獻(xiàn)了自己的力量，才能體現(xiàn)全命的價(jià)值。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶甓诤蓿膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精才，都已獻(xiàn)給了世界�！�
以風(fēng)的執(zhí)念求索，以蓮的恣態(tài)恬談。是一抹微笑，將歲月打磨成人生聲枝頭最美的風(fēng)景。
生命專(zhuān)題作文4
如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。
有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天，于是每天就過(guò)得無(wú)所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的。兒子說(shuō)了一句話(huà)“如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話(huà)后，傷心欲絕，可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。
聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動(dòng)了，那是怎樣的大愛(ài)？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無(wú)所事事的兒子從此振作，那是母愛(ài)的力量，那是間最偉大的母愛(ài)。
于是，我深思了……
在過(guò)去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中，我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音，我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著，導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今，那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親，你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng)，為了我，可以做任何事情，你說(shuō)過(guò)我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂(lè)，你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛，在你的心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而，我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng)，因?yàn)槟悖业氖澜绯錆M(mǎn)陽(yáng)光，你才是我的天使，因?yàn)槟�，我得到了更多的快�?lè)，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤(pán)旋著我的思緒；那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣；那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
生命專(zhuān)題作文5
再一次來(lái)到了這個(gè)屬于我自己的地方：片片的草地上盛開(kāi)著一朵朵毫不起眼的紫色小花，可是它們卻盡情的享受著陽(yáng)光的沐浴；旁邊一條小河也在盡情的跳躍，翻騰，激起一朵朵晶瑩剔透的浪花，好不愜意！我徑直走進(jìn)這片“天堂”，倚在一棵柳樹(shù)上，隨手抓起幾朵小花，在手里隨意擺弄著，回憶著早晨的一點(diǎn)一滴……
“不行，你必須好好學(xué)習(xí)，否則你就別進(jìn)這個(gè)家門(mén)！”“可我有我自己的理想和愛(ài)好，學(xué)習(xí)就這么重要嗎？”“我不管，你必須按我的規(guī)定來(lái)做，好好學(xué)習(xí)，其他的什么也別想！”“我不，我不……我寧愿不做你的兒子！”隨著“嘭”的一聲關(guān)門(mén)，我含淚跑了出去，我恨這個(gè)家庭，我恨這個(gè)家庭里每一個(gè)人！為什么我沒(méi)有選擇的權(quán)利……
我晃了晃頭，因?yàn)槲也幌氚言谌碎g的最后一點(diǎn)時(shí)間留給這些令人煩惱的事情上面……
我站了起來(lái)，慢慢的走到了河邊，不知怎么回事，我的步伐是那么沉重，也許是世間有很多美好的事還牽絆著我吧！可是我依然沒(méi)有改變?cè)瓉?lái)的決定，重新抬起了頭，努力讓自己在世間再驕傲一次！
陽(yáng)光還依然照在我的身上，我下意識(shí)的深了個(gè)懶腰，享受著她，走到了河邊，水中倒映著我的影子，“這是我嗎，面貌已沒(méi)有了以前的瀟灑，剩下的也只有蒼白和憂(yōu)愁”我的心里在發(fā)著感慨。突然，好像有一股溫暖的生命的水貫穿了我的'身體，甚至是每個(gè)毛孔，讓我無(wú)法呼吸，我知道我已經(jīng)跳了下來(lái)，我也知道我自私的逃避掉了許多的煩惱，我緊閉雙眼，等待著死亡的來(lái)臨……
不知過(guò)了多久，我好像隱隱約約聽(tīng)到了熟悉的卻盼望了許久的聲音，我努力的睜開(kāi)疲憊的雙眼，看到了一切熟悉的東西，我知道了，我還活著，并沒(méi)有死……并且父母也開(kāi)始理解了我的內(nèi)心，開(kāi)始支持我的想法了！從此，我被紫色的幸福包圍著……
我慶幸，自己沒(méi)有死，因?yàn)槿绻宜懒�，我將失去一切，包括愿望，�?ài)好，甚至失去了為自己理想奮斗的機(jī)會(huì)！從此，我遇到什么事，就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)死亡，因?yàn)槲抑浪劳鍪亲顩](méi)用的人才會(huì)與選擇的做法，只有活著，才會(huì)有進(jìn)行一切事物的本錢(qián)！
生命是無(wú)止境的，只要你有信心活下去，生命之花會(huì)永遠(yuǎn)為你綻放！
生命專(zhuān)題作文6
花兒在人們眼中是美麗的，是脆弱的，是經(jīng)不起折磨的，那些名貴的花更是如此，可我家的花不是。
昨天我買(mǎi)了兩只康乃馨，一枝是艷紅艷紅的，像天邊的紅霞，一枝是粉紅粉紅的，像九天仙女下凡人間時(shí)不慎落下的絲綢，她們都美麗極了，正適合明天母親節(jié)送給媽媽。
回到家時(shí)，正準(zhǔn)備將她們放進(jìn)藍(lán)色的高頸瓶時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)路上，我竟然大意地將那朵剛綻放出幾片花瓣的小粉花的莖掰斷了。此時(shí)我不知如何是好，生怕明天送給媽媽的將是一朵無(wú)精打采的凋零的花，媽媽會(huì)露出難過(guò)的神情。
第二天，我懷著一顆憂(yōu)心忡忡的心，再一次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，對(duì)于它是否能盛開(kāi)，我已經(jīng)不報(bào)一絲希望了，但當(dāng)我真正走近陽(yáng)臺(tái)時(shí)，眼前的一幕令我極其震驚：那朵康乃馨沒(méi)有因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)供給不足而凋謝，而是依傍著一旁紅色的康乃馨，將花苞里的花瓣紛紛綻放了出來(lái)，夾雜著清涼的晨露，猶如一位亭亭玉立的少女戴著磚石制作的發(fā)飾，異常美麗。
我是個(gè)喜愛(ài)種植的孩子，令我引以為傲的，家里養(yǎng)著各種各樣美麗的花，不僅有康乃馨還有鳳 仙花。
三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師讓我們種鳳仙花，我一共種了四次，前兩次的種植都讓我十分滿(mǎn)意，唯獨(dú)第三次，我無(wú)論怎么種都是剛剛發(fā)芽就枯萎了，這一直令我十分頭疼，我常常想：前兩次都種得那樣高大，那樣茁壯，為什么這次就不行了呢？
再一次澆水時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)導(dǎo)致鳳仙花不能茁壯成長(zhǎng)的原因竟然是肥沃的土壤里有個(gè)蟲(chóng)洞。
面對(duì)蟲(chóng)洞我束手無(wú)策，只好看著一株株的小苗慢慢枯萎。第四次我又播下了種子，顯然這次我是不報(bào)任何希望的，我多么希望它能茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出豐滿(mǎn)的果實(shí)�。】墒窍x(chóng)洞無(wú)情地打破了我的幻想，使我無(wú)能為力。
幾天后，我又給它澆水，那小苗從土壤里探出頭來(lái)，我想過(guò)幾天它一定又要凋謝了。
很久以后我再次來(lái)看他們，本以為他們的根會(huì)被蟲(chóng)子吃掉，他們的葉會(huì)被蟲(chóng)子作為肚中之食，可是她們沒(méi)有向蟲(chóng)洞屈服，而是更加努力地成長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出6片嫩葉了。
所有的花兒并不都是脆弱的，她們也有自己頑強(qiáng)的一面，也有勇氣，也有一個(gè)綻放的夢(mèng)想。
生命專(zhuān)題作文7
生命是一種奇怪的東西，明明看不見(jiàn)，卻能清晰感覺(jué)到它的流逝。其實(shí)這個(gè)觀(guān)念只不過(guò)是一些人的自我感觀(guān)罷了。我相信，生命是不止的。
就好比窗前的那棵樹(shù)上的樹(shù)葉。
春風(fēng)送走冬日的嚴(yán)寒，又帶來(lái)了一陣陣春雨，雷公敲著鑼鼓，喚醒世間萬(wàn)物，頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。窗前，樹(shù)葉終于虎頭虎腦地鉆了出來(lái)，貪婪地汲取著春雨和養(yǎng)分，也顯得越發(fā)嫩綠。雨后，太陽(yáng)從云層中探出了半個(gè)腦袋，嬌羞的望著大地，一道彩虹掛在身旁，陽(yáng)光揮灑，落到嫩綠的樹(shù)葉上，折射出迷蒙的光暈，仿佛是童年的七彩光輝。
夏日急匆匆的跑來(lái)支走了春天，氣勢(shì)磅礴，帶來(lái)烈烈的陽(yáng)光。大街上來(lái)往的人們急匆匆地走過(guò)，仿佛在陽(yáng)光下多待一會(huì)兒便會(huì)被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽(yáng)曬得閹成了一團(tuán)。望向窗外，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉在烈日下不但沒(méi)閹，反而更加繁茂，顏色也不再是當(dāng)初那澀澀的青綠，而是朝氣蓬勃的翠綠，在陽(yáng)光的照耀下褶褶生輝，透出屬于青少年的朝氣。
秋風(fēng)吹滅了夏日的烈火，帶來(lái)一陣陣清爽的秋風(fēng)。碩果累累的季節(jié)，萬(wàn)物即將凋零的季節(jié)，處處透出一股淡淡的憂(yōu)傷。只見(jiàn)路上已鋪滿(mǎn)了火紅的楓葉，處處都在落葉。向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)葉雖已半黃，卻仍然努力地抓著枝干，在風(fēng)中搖曳，遲遲不肯落去。那晚，吹了一陣極大的風(fēng)，第二天早上推開(kāi)窗子一望，樹(shù)上的落葉基本已經(jīng)全被吹落了，只有一片樹(shù)葉仍然未落，經(jīng)不住風(fēng)的摧殘，最后緩緩飄落，宛如一只凄美的落葉蝶在隨風(fēng)飄舞。陽(yáng)光灑下，落處金黃一片，是暮年的光輝。
冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉，將秋天埋住了，也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般，白駒過(guò)隙，童年已不在，青春已逝去，夢(mèng)想已凋零。仿佛一生就此結(jié)束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重，如同巨大的墳?zāi)埂?/p>
春天又臨，化去白雪，落葉早已不見(jiàn)，枝頭再次抽出綠芽，這才發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉并未死去，它只是落下后又化作能量從新回到樹(shù)枝，帶春天到來(lái)，再次開(kāi)始新的生命。它的生命是無(wú)盡的。
生命專(zhuān)題作文8
又來(lái)到這里了，每次走上這條大街，心里就會(huì)充滿(mǎn)憂(yōu)傷，不由自主的，就想到了她……
我不是一個(gè)善于看出別人內(nèi)心想法的人，但那一次，我卻從她的眼睛里讀出了她的心：
遇見(jiàn)她是在秋天的一個(gè)寂寞卻喧鬧的下午，我獨(dú)自走在嘈雜的大街上，由于路兩旁種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐，由于天氣的漸漸轉(zhuǎn)冷，樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落了，風(fēng)一吹過(guò)，黃葉便如蝴蝶般翩翩而落，那景象美極了。地上已飄滿(mǎn)了落葉，走上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，好聽(tīng)極了。
就在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境里，我，看見(jiàn)了她，她是那么無(wú)助的躺在那里，身上的羽毛凌亂且沾著血跡，翅膀上的毛似乎已脫落了不少，顯得稀稀疏疏、臟亂不堪。她的腳像是折斷了一樣，無(wú)力的耷拉下來(lái)，顯得柔弱而不堪一擊。
她似乎意識(shí)到了有人的到來(lái)，驚恐的抬起頭，望著我的眼睛，我的眼睛也觸到了她投過(guò)來(lái)的眼神，那是一種什么樣的眼神��！我這輩子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的眼神！在那眼神中，有命運(yùn)的抱怨，有對(duì)人類(lèi)的憤怒，有對(duì)別人的哀求，更多的，是不盡的哀傷。也許，她已經(jīng)對(duì)生絕望了，也許，對(duì)她來(lái)說(shuō)，死，是唯一卻最好的選擇。如果給她說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，她想說(shuō)的，一定是控訴！憤怒的控訴！對(duì)人類(lèi)的控訴！她的眼睛似乎就在說(shuō)話(huà)，在向我訴說(shuō)她那令人心碎的悲傷經(jīng)歷。我似乎看見(jiàn)她的眼睛里升起了一團(tuán)火，一團(tuán)會(huì)燃燒到她生命盡頭的憤怒之火！
我不禁被她的眼神所深深震撼了，心里頓生憐憫，我走過(guò)去想抱起她，可是，就在這時(shí)，她突然掙扎著要飛走，我一下子怔住了，爾后又馬上明白了，對(duì)她來(lái)說(shuō)，所有的人都是她的敵人，與其再被我們傷害，還不如拼盡全力做最后的逃亡！我的淚水不禁奪眶而出，她在生命即將走到盡頭時(shí)所閃耀出來(lái)的那份頑強(qiáng)，深深的，深深的震撼了我……
一陣風(fēng)吹過(guò)，路旁的法國(guó)梧桐落下一串葉子，其中一片悄悄地落在了她身上，像是大自然在給她送最后的一程。
沒(méi)有一個(gè)生命叫卑微，每一個(gè)哪怕再渺小的生命，都是天地間的獨(dú)一無(wú)二。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，默默的走了，讓她自生自滅，也許是最好的選擇吧……
路旁的法國(guó)梧桐悄悄地飄下了一片葉子，正巧，落在我的掌心……
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