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      2. 植物生命的作文

        時間:2022-10-16 09:52:32 生命 我要投稿

        【推薦】植物生命的作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的植物生命的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】植物生命的作文三篇

        植物生命的作文 篇1

          植物世界中,數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗,地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長,在真空條件下放置6年還保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極,甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L。 地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力?人們經(jīng)過長期研究,終于找到了“謎底”。原來地衣不是一種單純的植物,它是由兩類植物“合伙”組成,一類是真菌,另一類是藻類。真菌吸收水分和無機(jī)物的本領(lǐng)很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水份、無機(jī)物和空氣中的二氧化碳作原料,利用陽光進(jìn)行光合作用,制成養(yǎng)料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力之秘密。

          著名昆蟲學(xué)家朗德克蘭佩斯特,在搜尋世界上最頑強(qiáng)的生存者過程中得出結(jié)論:世界上生命力最頑強(qiáng)的動物非常非常小,它就是緩步類動物。

          緩步類動物幾乎分布在地球上的任何長有苔蘚的地方。在大洋底部,喜馬拉雅之巔,蒸汽繚繞的溫泉,寒冷的北極荒地,干旱的沙漠和潮濕的雨林等都有它的行蹤;它甚至?xí)霈F(xiàn)在你家的后院。

          緩步類動物真是太小了,人的肉眼根本看不見。在顯微鏡下觀察,它們的樣子很可愛,就象小玩具熊一樣。這種小動物總是用四對小胖腿蹣跚爬行,從苔蘚中吸取汁液。

          那么,當(dāng)周圍的環(huán)境惡化時,這些看上去非常脆弱的小生命,怎么會比大灰熊更頑強(qiáng)呢?當(dāng)環(huán)境惡化時,緩步類動物會把身體蜷縮起來,一動不動。這時。它們會放棄體內(nèi)99%的水分,進(jìn)入一種假死狀態(tài)。當(dāng)體溫降低到一定程度時,這種動物會縮小身體,收回所有的腿,關(guān)閉體內(nèi)的所有系統(tǒng),直到環(huán)境改善為止。 緩步類動物不僅能在零下200度的寒冷環(huán)境中生存,就是在151度的酷熱環(huán)境中,同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存,在耐旱能力方面,就連駱駝也比不過緩步類動物。在很久以前,曾有一只緩步類動物,被困在一家博物館干燥的苔蘚標(biāo)本中。120年后,當(dāng)科學(xué)家在苔蘚中加水時,它竟然又復(fù)活了。這種動物的耐力不僅體現(xiàn)在地球上,它們還能在太空的真空中生活。

        植物生命的作文 篇2

          還記得去年元旦,那是一個寒冷的冬天,那次我們?nèi)叶嫉搅颂┥接瓮,因為俗話說得好:“上過泰山,一生平安!。可就在被雪滑倒時,我不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁,有著頑強(qiáng)意志的樹——青松。

          那一次,我爬到半山腰時,突然感覺有些累了,于是我便向凳子走去,誰知,那滑溜溜的雪竟是那么頑皮,把我給滑到了。

          可就在我爬起來的一瞬間,不經(jīng)的扭頭讓我發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁,已經(jīng)被雪繪成了銀白色的一棵青松,在銀白色的樹枝中我隱隱約約地看見了它的本色,蒼翠欲滴的翠綠。

          這是的我改變了主意,心想;“我不能因為一點小小的困難而退縮,我應(yīng)該向青松一樣堅強(qiáng)不屈、堅韌不拔、不怕困難、永不退縮。那排是在這一片茫茫的大雪中,也有一處值得讓人學(xué)習(xí)的`景觀——青松……”想到這,我就忍住了疼痛,繼續(xù)向前行。

          走著走著,我們便很快到達(dá)了山頂,在慶賀之中,我的腦海里浮想起了在生活中,其實也有類似的人或物,比如說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”中的梅花;有“城市美容師”的美譽(yù)的清潔工;有“默默奉獻(xiàn)”精神的交警叔叔,他們在烈日炎炎下,大風(fēng)大雨中,仍指揮交通……也許,是青松讓我鼓起了勇氣;也許,是青松讓我打起了精神;也許,是青松讓我繼續(xù)向上爬?傊夷芘赖缴巾斠兄x青松,是它給予了我一個寶貴的啟示。

          那天,那一次登山,那一棵青松,給了我終生的啟示——堅強(qiáng)不屈、不怕困難。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中也是一樣,遇到困難不要怕,要向青松一樣堅強(qiáng)不屈,哪怕自己在無助的情況下。懸崖上的頑強(qiáng)——青松讓我難忘。

        植物生命的作文 篇3

          頑強(qiáng),這個富有強(qiáng)硬,堅強(qiáng)的感覺的詞,但你有沒有想過,把這個詞安在植物身上。植物的頑強(qiáng)是我過去沒有發(fā)現(xiàn)的,我只是感覺植物是靠別人來給它生活的,沒有外界的給予,它始終是一個普普通通,默默無聞的植物,始終是一個會枯萎會死亡的植物。但是,在一次偶然的一次機(jī)會讓我感受到,小小的植物也是有如此頑強(qiáng)的生命。

          一個暑假的下午,我來到客廳休息。想看一會兒電視,我正準(zhǔn)備去開電視時,卻被一個不知名的東西絆倒了,我一邊抱怨一邊起來。原來是一個小盆栽,這是我們剛搬新家時,爸爸買來吸裝修時殘留下的毒氣,放在這里已經(jīng)半年多了。除了買回來澆點水之外,就從來沒有澆過了。這次把我拌倒,可能是像我的一種求救。我清清楚楚的看到,當(dāng)年那青翠欲滴的葉片,已在我心目中已完全倒塌了。現(xiàn)在,干黃的土壤上一片片枯黃的葉子也無精打采的垂了下來,有的甚至掉了下來,但絕大多還緊緊地長在樹根上,卻始終也掉不下來。我被這種景象震驚了,我完全不敢相信我的眼睛,它盡然有如此頑強(qiáng)的生命力,活到今時今日。這時,我忽然深深地感覺到,一片片樹葉猶如孩子,一個個小孩子要掉下萬丈懸崖,樹根變成了一位年邁的老母親,死死抓著孩子的手不放,它們在死亡的邊緣頑強(qiáng)的掙扎。我又感受到,樹根用它身體內(nèi)最后一滴乳汁哺育著它各個孩子們,是孩子充滿求生的欲望。我還看見樹根非常虛弱,但它還撐在那兒。我等不及了,立刻跑到廁所接了點水跑出來,為這些擁有頑強(qiáng)意志的每一個根莖,每一片枯黃的樹葉獻(xiàn)上清涼的一瓢水,讓它們再一次沐浴著涼爽、清澈水,水給它們帶來了喜悅。我發(fā)現(xiàn)這株盆栽老母親好像放松了一點,知道自己的兒女現(xiàn)在有了水份,它可以安心,用它那感激的眼光望著我,我感到一絲安慰。

          從此,我把它擺在我房間最顯眼、陽光最充足的地方,用我的心與我的真誠澆灌它們。

          一個普普通通的植物,卻有一種這么頑強(qiáng)的生命。讓我明白了:我們要學(xué)習(xí)植物一樣頑強(qiáng),不能因為生活中的挫折,失去了生活的勇氣,讓我們找回生活的自信心吧!

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