精選以生命的作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的以生命的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以生命的作文 篇1
樹,砍斷它粗壯的枝條還能再生,刮風(fēng)下雨也磨不滅它堅(jiān)硬的意志;柔嫩的小草,被怒火燒盡了還能再長;岌岌可危的懸崖上有一棵小松樹苗茁壯地生長著,不需要誰來為它施肥,也不需要誰來為它灌溉。一粒嬌小的種子,在絲絲細(xì)縫里感受到溫暖的陽光,就迫不及待地想掀翻壓著它的沉重的石塊,頑強(qiáng)地向上生長,朝自己的理想“進(jìn)發(fā)”,成長為參天大樹,為人們遮攔陽光……從此,一個(gè)新的生命誕生了……
有一天,無意間我發(fā)現(xiàn),我家墻角的水泥石縫中發(fā)現(xiàn)一簇毛絨絨的蒲公英,圓圓的小球迎風(fēng)搖拽。我心想:怎么會(huì)呢?我沒有在這種沒有泥土、沒有陽光的地方種蒲公英種子啊!難道是小鳥排便了的時(shí)候留下的,或者是蒲公英的種子飄到這?蒲公英的生命力是那么的強(qiáng),那么的鮮明!
剎時(shí)間,我突然好像明白了什么:生命!生命!頑強(qiáng)的生命力使蒲公英堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,只要有一絲生存的希望,就永不言棄!生命就是永不言棄!
海倫·凱勒能夠在啞聾盲三重壓力大山下創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》,堪稱世上最令人感動(dòng)之作;霍金自小患有小兒小腿萎縮癥,卻發(fā)現(xiàn)了宇宙的奧秘,一時(shí)傳為佳話;貝多芬晚年左右失聰,卻創(chuàng)作了許多曠世之作……
但是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,有許多人不把生命當(dāng)一回事,動(dòng)不動(dòng)就跳樓,與蒲公英相比,這種人遜色多了。
生命在于永不言棄,在于珍惜!
以生命的作文 篇2
感受生命,珍愛生命
流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。
生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤原野,都會(huì)留下不朽的詩篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。
我們是生命的過客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
以生命的作文 篇3
時(shí)常在想,生命是怎樣的。
活了十幾年了,生命也自認(rèn)為見了不下上萬個(gè),然而我還是不明白,生命是怎樣的。
生命應(yīng)是美麗的。當(dāng)一只蝴蝶破出了繭,疲憊地趴在葉上,而后展開彩色的翅膀翩翩起舞時(shí);當(dāng)一株荷花如同剛出浴的美人,彎下細(xì)腰向你問好時(shí),你難道不會(huì)感受到生命的美麗嗎?
生命應(yīng)是頑強(qiáng)的。一株柔嫩的小花在石塊下努力地成長,它伸長著腰肢,用盡全力,頂開了石塊,一棵瘦弱的小草在狂風(fēng)驟雨中被打得東倒西歪,但風(fēng)雨過后,它又挺直了腰桿。當(dāng)你看到這些種種,你會(huì)明白,生命是頑強(qiáng)的'。
生命應(yīng)是快樂的。當(dāng)蟬兒歡叫著在你面前掠過,當(dāng)花朵搖曳著散出陣陣的芬芳,當(dāng)笑容如菊花般綻放在親友臉上。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命是快樂的。
生命應(yīng)是奉獻(xiàn)的。不被劇痛打倒的司機(jī),堅(jiān)持著停穩(wěn)了汽車,在生命的盡頭綻出最美的花;在瞬息間毫不猶豫的母親,接住了墜落的嬰兒,詮釋了母愛的偉大;奮不顧身的女教師,為救學(xué)生殘了雙腿,展現(xiàn)了濃濃的師生情。
生命應(yīng)是樸實(shí)的。周恩來勞苦一生,卻無一分存款;陶淵明滿腹經(jīng)綸,卻愿隱居田園;郭敬明名聲在外,卻也洗衣做飯。
生命應(yīng)是平等的。在娜塔莎眼里,蕭伯納和她這個(gè)蘇聯(lián)小姑娘并沒有什么不同;在佛祖眼里,一草一木都是生命,它們不比什么高貴,也不比什么低賤。這就是生命的平等。
可生命究竟是怎樣,我依舊不知道。窗外嫩綠的樹葉在招手,騰飛的鳥兒在歡唱,美麗的野雞在起舞。它們生命各不相同,都活出了不同的生活。
忽然懂了。生命是多姿多彩的,你可以活出自己的美麗,也可以活出自己的頑強(qiáng)?鞓贰⒎瞰I(xiàn)、樸實(shí)、平等,你要活出怎樣的生命,只取決于你。是你自己塑造你的生命,你的人生由你掌握。
以生命的作文 篇4
滾滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長河中仔細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人,去細(xì)細(xì)傾聽他們的故事,領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長流。
生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。
“采菊東籬下,悠然見南山”多么美好的景象,唯有陶淵明拋開世俗,拋開官司利去用心品味這些。此時(shí)的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對(duì)田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方!肮贩蜕钕镏小㈦u鳴粲樹顫。”寬敞舒適的田間音樂,他可以讀懂,他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬里,復(fù)得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場(chǎng)又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?
生命如歌,品味李白的狂傲不羈。
豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說,說他是“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。”如此豪邁的詩句,說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人!边@就是讓后人瞻仰和佩服的詩人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!
生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!
“薄霧濃云愁永晝”推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷!坝裾砑啓,半夜涼初透”只有一個(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過那“晚來風(fēng)急!憋w燕過后,卻只是獨(dú)自傷心,感傷只是“舊時(shí)相識(shí)”。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景,怎能以一個(gè)簡(jiǎn)單的“愁”字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。
生命如歌,有時(shí)清高自傲,有時(shí)狂傲不羈,有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。
這篇散文,炫麗清新,頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙!皾L滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈!睌⑹率闱椋H貼切。淋漓盡致,頗切題意。
以生命的作文 篇5
你像素衣的仙人,周身縹緲著云霧、仙氣,輕輕向我走來,我的生命中充滿了你的神奇色彩我用崇敬的語氣喚了一聲:“太白!”
我高傲自豪之時(shí),也是你飛黃騰達(dá)之時(shí)。那時(shí),你深受玄宗賞識(shí),金碧輝煌的大殿之上,貴妃研墨,力士脫靴,舞動(dòng)著豪邁瀟灑的風(fēng)姿。你滿腹經(jīng)綸,才高八斗,一壺美酒,讓你的身上滿是醇香,百世流芳!
我灰心喪氣之時(shí),正是你落魄失意之時(shí)。你的輝煌讓滿朝文武心懷嫉妒,最后,你才明白,你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開心的,立刻榮華富貴一生享用不盡;而讓他發(fā)怒的,便會(huì)落入萬丈深淵,永遠(yuǎn)爬不起來。于是,你離開了那個(gè)是非之地,開始了放蕩的流浪生活。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!蹦愕闹練馊绱笱矍嘣浦鄙希盐页寥肷罟鹊男奶釗粕蟻,一直沖到九天碧霄,我重新恢復(fù)了往日的自信。你微笑著對(duì)我說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”那時(shí),我發(fā)現(xiàn),我的生命中不能沒有你。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!蹦愕哪樕蠈憹M自信,寫滿豪放。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蓖魝惖囊痪洹叭f家酒店,十里桃花”將你引去,未料是空談,而你卻永遠(yuǎn)記住了他,把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思,一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情!
當(dāng)今一位偉大的詩人這樣贊你:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,秀口一吐就是半個(gè)盛唐。”是的,你的人是個(gè)傳奇,你的酒也是個(gè)傳奇,你的詩是個(gè)傳奇,但我覺得你的精神更是一個(gè)傳奇。
黑暗中,我躲在冰冷的角落里,而你帶給我振奮,帶給我光明和希望,讓我不再失落,不再彷徨:我的生命中怎能沒有你?
你告訴我友情的珍貴,真諦;你告訴我光陰似箭,要珍惜時(shí)間;你告訴我生命的意義,不要輕易放棄:我的生命中怎能沒有你?
太白,你全身到處是神秘的仙氣,到處是萬丈豪情,到處是不朽的精神,我的生命中不能沒有你!
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