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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感悟生命的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟生命的作文 1
生命只有一次,在行駛生命這條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路中,我們學(xué)會(huì)了嘗試;在某個(gè)地方的某件事中,我們也學(xué)會(huì)了嘗試。
有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生懼怕動(dòng)物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有過(guò)挫折和失敗,讓陰影之花在我們的心里長(zhǎng)枝長(zhǎng)葉,瘋狂怒放。但生命只有一次,應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試一些東西,讓陰影之花凋謝,讓生命之花綻放,使自己活得更輝煌。
有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墻上結(jié)網(wǎng),第一次失敗了,第二次被風(fēng)吹掉了,第三,第四……也一樣,但蜘蛛不放棄,嘗試各種方法,但都不行,最后蜘蛛嘗試了一種十分危險(xiǎn)的方法,如果失誤了,就會(huì)粉生碎骨,但終于在第8次,成功了!這篇文章告訴我們,任何事也要去嘗試,生命雖然只有一次,但學(xué)會(huì)了嘗試,會(huì)使生命得到更好的洗禮。
嘗試,只是一種行動(dòng),去挑戰(zhàn)今天的自己,挑戰(zhàn)明天的`自己,挑戰(zhàn)未來(lái)的自己,讓自己在往前走一步臺(tái)階,讓自己再進(jìn)步多一厘米!
感悟生命的作文 2
生命是什么?六、七年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)量的增多,我漸漸地對(duì)生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
科學(xué)家曾想完整地把人類(lèi)的`頭蓋骨分開(kāi)?墒牵茖W(xué)家費(fèi)盡心機(jī),仍是無(wú)濟(jì)于事。于是,有一個(gè)老科學(xué)家做了個(gè)試驗(yàn),往頭蓋骨灌滿泥土,埋下種子。過(guò)了幾天,種子發(fā)芽,茁壯地長(zhǎng)出來(lái),竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!使我明白了生命的意味是什么,是---力量的強(qiáng)大。
還有一次,科學(xué)家開(kāi)始研究小白鼠。這是一只母鼠,后腿上長(zhǎng)了一個(gè)綠豆般大的腫瘤,它的肚子里已經(jīng)有小葡萄大的身孕,快要分娩了。科學(xué)家想研究這個(gè)腫瘤的性質(zhì)。隨著日子的推移,那個(gè)腫瘤越來(lái)越大,小白鼠的肚子也跟著越來(lái)越大。那個(gè)腫瘤日夜折磨著小白鼠,直到第二十一天,一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢?它已經(jīng)完成了它的使命,安詳?shù)仉x開(kāi)了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來(lái)?那是母性對(duì)生命的熱愛(ài),使我明白了生命的意味是什么,是---堅(jiān)強(qiáng)的力量,堅(jiān)定的信念!
讀完了這些故事,我的心頭為之怦然一震,動(dòng)物植物對(duì)生命竟然有如此的氣魄!作為人類(lèi),我們更要讀懂生命,熱愛(ài)生命,珍惜生命,決不讓生命枉費(fèi),使自己活得更加光彩有力!
感悟生命的作文 3
我常常想,一個(gè)脆弱而奇妙的生命,是怎樣讓它美好而有意義的呢?
懸崖峭壁上,一片荒蕪,偶爾能看到的星星點(diǎn)點(diǎn)的一些嫩嫩的綠色——小草。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,在風(fēng)吹雨打中茁壯成長(zhǎng)。小草們不畏嚴(yán)寒,在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強(qiáng)生長(zhǎng),正值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。如果在一片綠油油的草地上放一把熊熊烈火,沒(méi)多久小草們就會(huì)被燒成灰了?墒敲髂甏禾,春姑娘憐愛(ài)地?fù)崦@片“灰草地”時(shí),小草們被喚醒了,又爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我不禁感慨萬(wàn)千:小草都有這么頑強(qiáng)的生命,在懸崖峭壁上,不需要人去施肥、澆水;一把火把小草燒焦了,它們竟然還能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)!我們?nèi)艘彩沁@樣,如果你在生活中不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心和放棄,不怕挫折和困難,始終樂(lè)觀向上的話,我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹,人生才會(huì)有價(jià)值、有意義,就會(huì)有出色的表現(xiàn)。如果你這樣做了,你的每件事都會(huì)獲得巨大的`成功,身邊的每一分每一秒才會(huì)更加精彩!
樹(shù),砍斷枝條還能再長(zhǎng);花,枯萎了還能再開(kāi)。一粒種子,可以掀開(kāi)壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
人們?nèi)绻谶@個(gè)世界上多冒一次險(xiǎn),就會(huì)多一次珍惜生命的機(jī)會(huì),就會(huì)知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值;不要糟蹋生命,虛度年華,無(wú)所作為。我們要努力奮發(fā)向上,讓生命更有意義,讓人生沒(méi)有遺憾,讓自己活得更加光彩有力!
感悟生命的作文 4
很多人都以為眼淚是咸的,其實(shí)不然。在不同的心境之下,眼淚是會(huì)有不同的味道的。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,眼淚是甜的;當(dāng)你憂愁的時(shí)候,眼淚是苦的;當(dāng)你……
我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的體驗(yàn)……
有一年署假,我隨父母去南京玩。中途突然生變,原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù)),發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù),于是,只好改變?cè)?jì)劃。那段時(shí)間,我可真有種“集眾寵于一身”的感覺(jué)。所有的'人(我南京的親戚)都來(lái)醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃,每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因?yàn)槲业难劬κ潜徊济善饋?lái)的,所以白天黑夜在我眼里一個(gè)樣。于是,我便會(huì)覺(jué)得,孤獨(dú)就像是一顆流星,稍縱即逝。過(guò)了一段時(shí)間,我出院了。望著那似曾相識(shí)的醫(yī)院,我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái),這淚,是酸酸甜甜的。
有時(shí)候,眼淚也是苦的……
記得有一次月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)出忽意料的考了有史以來(lái)的最低分。我心里很難受,就算我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,有偏科現(xiàn)象,也不至于考這么差吧。老師還在報(bào)分?jǐn)?shù),我卻聽(tīng)不下去了。趴在桌上輕輕地哭,我感到心在隱隱作痛。不一會(huì)兒,淚水沾濕了大半片衣服。那淚,是苦澀的。
眼淚,是酸甜苦辣咸,五味俱全的;眼淚,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。在生活中,我們需要眼淚來(lái)澆灌成功之花,只有這樣,你才會(huì)感悟到生命的真諦!
感悟生命的作文 5
眺望著窗外,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落在地上“滴滴答答”,極是清脆?粗巴庥曷湓谕林校徽Q,雨露便融入了泥土之中,滋潤(rùn)著它。
望著它滴落,我心中不禁想到:一滴雨露,它的生命或許短暫,或許只有幾秒鐘,甚至只有須臾間, 但是它卻讓短暫的生命煥發(fā)出新的光彩, 讓它的生命不再枯燥乏味、 一片空白,而是被涂抹上絢麗的色彩。
雨露的一生短暫而富有價(jià)值。當(dāng)它從空中滴落的那一瞬起,它的生命就奇跡般地開(kāi)始了,同時(shí)它的一生也將面臨逝去。當(dāng)它融入泥土?xí)r,也許有人以為它的生命已經(jīng)走到了盡頭。其實(shí),并非如此吧。當(dāng)它滴入泥土的片刻,它的確走完了一生,但,這并不代表著這滴雨露的離去,反而它預(yù)示著雨露的重生,雨露生命的`延續(xù)!這滴小小的雨露并沒(méi)有離開(kāi),它投入了泥土的懷抱,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。她為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出了所有,包括 “ 微不足道 ” 的它……
雨露的奉獻(xiàn)之情足以讓我們贊頌,可是,我們是否想過(guò):我們身邊難道沒(méi)有奉獻(xiàn)者?難道沒(méi)有為城市、為國(guó)家的發(fā)展立下汗馬功勞的人?這樣的人其實(shí)太多太多,城市的整潔難道不是最普通的清潔工們用汗水換來(lái)的?我們上學(xué)時(shí)的安全難道不是護(hù)苗隊(duì)的家長(zhǎng)們用辛苦換來(lái)了?……這樣的人數(shù)不勝數(shù)!
“滴——答——”雨依然在下,我依然沉浸在那滴雨露的“命運(yùn)”之中……
我愿意和你一起,到那魚(yú)兒的世界去看一看。
感悟生命的作文 6
人的生命是短暫的,可是,只要你活得有意義,你就是快樂(lè)的。正如雷鋒所說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”通過(guò)這句話,我感到了生命的意義,懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次,我在草地上玩,看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬,我很想捉弄它們,因?yàn)樗鼈冊(cè)趲啄昵鞍盐覈樀么蠛按蠼。于是,我挖了個(gè)洞,捉來(lái)幾只螞蟻,把它們分別放在坑中,又把坑用土埋上,還用腳使勁踩。做完后,我的心里美滋滋的。想,哼!看你們?cè)趺磁莱鰜?lái)!但是,令我意想不到的是,它們竟然從裝滿泥土的坑里爬了出來(lái)!此時(shí)此刻,我感到一股生命的力量在我眼中閃過(guò)。
還有我家院子里的牽;,它的藤正在繞著柱子往上爬,但是柱子在外邊,下雨的時(shí)候常常會(huì)把牽;ù蚵洌,那朵牽;ǎ是不屈向上,它經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的天氣的種種考驗(yàn),終于它爬上了柱子的頂端,它成功了。它是一位勇敢不屈向上的勝利者。
通過(guò)這兩件事情,我明白了,生命就像螞蟻們奮力追求生命的.欲望;像牽牛花一樣不屈向上的精神。
花謝了可以再開(kāi),草被燒了可以再長(zhǎng);山上的大樹(shù)不需要誰(shuí)來(lái)澆水、施肥,它還可以茁壯成長(zhǎng)……動(dòng)植物都有求生的欲望,我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該有,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生命更加光彩奪目,讓我們活得更光彩有力!
感悟生命的作文 7
生命到底是什么呢?我常常望著門(mén)前的那片原野思考。
外婆家的大樹(shù)上,長(zhǎng)出了一叢翠綠的小草。這樣一叢小草是怎么從這沒(méi)有泥土的樹(shù)干上長(zhǎng)出來(lái)的?草的種子又是從哪來(lái)的?這真是令我驚訝。一瞬間,我放佛明白了小草生命的意義就是不屈向上的生長(zhǎng)。我忍不住為了澆了點(diǎn)水。
我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在偷吃外婆種的植物的葉子,我真生氣,這個(gè)不勞而獲的家伙。我把它抓起來(lái),狠狠地摔在地上,它迅速把身體縮進(jìn)殼里。落到地面后,它又趕緊用它最快的速度逃跑。我更生氣了,抬起腳來(lái),向它踩去?僧(dāng)我的腳碰到它時(shí),我驚呆了,因?yàn)樵谏淖詈笠豢蹋廊粷M懷求生的希望。我不由的.心生不忍,抓起它,把它放到外婆家外面的草坪上,望著它,默默離開(kāi)了。
外婆家種了一株牡丹花。牡丹花快開(kāi)的時(shí)候,一朵朵飽滿的花骨朵就像隨時(shí)會(huì)綻放一般。一場(chǎng)大雨過(guò)后,我驚訝的發(fā)現(xiàn),原本緊閉的花骨朵在大雨過(guò)后全開(kāi)了,一朵連著一朵,經(jīng)過(guò)大雨的洗禮就像一個(gè)個(gè)花仙子。它那柔軟的花瓣一片疊著一片,露出金黃的花蕊。它們是那樣?jì)尚,那樣柔弱,為什么?huì)在狂風(fēng)暴雨中怒放呢?我忽然明白了。它那份生命的勇氣,促使它這么做。它要這種光榮的方式向我們宣告,它還活著!
原來(lái),這就是生命。不屈、向上,死亡威脅下強(qiáng)烈的求生欲望。那是一種勇氣,更是一種奮力生長(zhǎng)的力量;ú萑绱,動(dòng)物如此,我們亦應(yīng)如此。
感悟生命的作文 8
人的生命是有限的。小時(shí)候,我對(duì)生命的概念只停留在老師的課堂里。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷中的那些事情,讓我對(duì)生命有了很好的理解。
有一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎,它極力舞動(dòng)雙腳,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它,我的心里對(duì)它說(shuō):“壁虎,你的尾巴會(huì)好么,如果好的話就來(lái)跟我說(shuō)一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎,默默地為它祝福。
有一天,我和爸爸出去買(mǎi)了一杯小草,小草還只是種子,我先澆水。過(guò)幾天,小草長(zhǎng)出來(lái)了,我說(shuō):“嗯,試試幾天不澆水如何?”過(guò)了幾天我再看一次,哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去,我真佩服小草的這種精神。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書(shū),一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。
每個(gè)人的'生命只有一次,我們應(yīng)該感謝母親給了我們生命,讓我們看到了這個(gè)精彩的世界。不管我們的人生歷經(jīng)著什么,我們都要珍愛(ài)生命,為自己的生命創(chuàng)造更多的生機(jī)和活力。
感悟生命的作文 9
“這里好黑,寂靜得只聽(tīng)見(jiàn)希望的聲音,我在哪里?親人在哪里?路途好難,崎嶇得只剩下跋涉的距離,我在哪里,你們?cè)谀睦?我知道你?huì)來(lái),我會(huì)堅(jiān)持到你看到我!边@是我偶然聽(tīng)到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來(lái),汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心,各地人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前,我們感受到了愛(ài)的溫暖和生命帶給我們的感動(dòng),我也對(duì)生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的,總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí),100多個(gè)小時(shí),甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)。在他們被救出?lái)的那一瞬間,我震驚了,難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng),也為他們能夠堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間而感到震撼。
上帝是公平的`,他只賜予每個(gè)人一條生命,所以,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命,包括植物、動(dòng)物也有生命,也要去珍惜。
春天去了,還會(huì)回來(lái),花謝了還會(huì)再開(kāi)。但是,人的生命是只有一次的,生命不止屬于自己,它還屬于每一個(gè)關(guān)心自己的人。
魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,鳥(niǎo)兒在天上飛來(lái)飛去,動(dòng)物們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去。這些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破壞這些生命,獵人打獵,每天要傷害多少無(wú)辜的生命,漁夫捕魚(yú),每天要使很多魚(yú)兒離開(kāi)這個(gè)世界,有些人特別的自私,為了自己能填飽肚子,為了自己能吃好穿好,殺死了很多很多生命……
感悟生命的作文 10
一個(gè)夜晚,一輪盤(pán)子似的月亮在漆黑的夜空中,皎潔的月光灑向我的書(shū)桌,落下了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀白,我在陽(yáng)臺(tái)的書(shū)桌上,悠悠然的看著名人傳,手中拿著一支熒光筆,正津津有味的記著點(diǎn)什么。
是這樣安靜的夜晚,月兒愈發(fā)皎潔,照著我,陪我一起看有趣的書(shū),身旁的大樹(shù)上,知了聲聲?shū)Q叫,那清脆的笑聲在幽靜的夜空中回蕩,知了知了。我正輕吟好句時(shí),書(shū)上閃現(xiàn)了一小塊的.金黃,我睜大了眼睛,仔細(xì)的把它給打量一翻,是只金色的小蟲(chóng),它在我的書(shū)中走走停停,或者說(shuō)是在我的書(shū)中漫步,有時(shí)停下來(lái),卻好像是在讀那書(shū)中的內(nèi)容,我咋樣許久,他好像并沒(méi)有想走的意外,我不得不向我的“逐客令”了,我有小拇指輕輕一按,哎,它便躺在了書(shū)桌上,我正想著“逝者安息”,準(zhǔn)備拿個(gè)紙巾來(lái)當(dāng)他的小棺材,默默念道,希望他來(lái)生不要恨我才好……就這樣想著,突然那金色的身體動(dòng)了,我睜大眼睛,正想瞧個(gè)究竟,它便開(kāi)始滾動(dòng)起了身子,一骨碌的爬了起來(lái),又鉆進(jìn)了一本書(shū)里,真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”!
一陣微風(fēng)拂來(lái),帶著甜絲絲的香味,恰恰好的涼意,拂到了我的身上,就像一把小掃帚,把我身上的塵埃掃得一干二凈,讓我頓感舒暢,頭腦也清醒了不少,想起了剛剛的事兒……
這小蟲(chóng)的生命是頑強(qiáng)的,是不屈的,是不怕困難的,雖然它只是一個(gè)小小的弱小的生命,那么身為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi)不應(yīng)更加如此嗎?
感悟生命的作文 11
記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:幾個(gè)獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗,年輕的羚羊?yàn)橐蝗。這時(shí),一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲,一只年輕的羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去,只是躍起的高度稍低了一些。
當(dāng)年輕羚羊身體在空中下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)了,老羚羊剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高,輕松地落在了對(duì)面懸崖上,而老羚羊便像一只斷翅的鳥(niǎo),筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著,一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起,沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛躍。頓時(shí),山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線,那弧線是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,不由自主地放下了槍。
當(dāng)時(shí),聽(tīng)完了這個(gè)故事,我的'眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊,任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),動(dòng)物們?cè)谏狸P(guān)頭都會(huì)放棄自己的生命,何況人呢。記得歌德有一句名言:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存!痹瓉(lái),我一直不明白這句話的意義,現(xiàn)在,我終于懂得了,若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。
感悟生命的作文 12
人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)它,感悟它。
我常常在想,生命是什么?生命到底是什么?爸爸說(shuō):“生命是渺小的,就像大海中的一粒沙。”媽媽說(shuō):“生命是偉大的,就像高山上的一棵松!睜敔斦f(shuō):“生命是寶貴的,它是獨(dú)一無(wú)二的!钡牵棠虆s這樣說(shuō):“每個(gè)人的生命都是寶貴的,它屬于我們只有一次。所以,你想知道生命是什么,那只能自已去觀察生活,體驗(yàn)生命,相信我,大自然一定會(huì)給你答案的'!
我明白爸爸、媽媽和爺爺?shù)囊馑,但是,我不明白奶奶的意思?/p>
第二天,我?guī)е蓡?wèn),去尋找我所需要的答案。在路上,我突然想到我星期三所學(xué)的課文,《觸摸春天》,我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動(dòng)作。
我在小區(qū)下面,站在花叢中,閉著眼睛,觸摸春天。一開(kāi)始我很緊張,蹲下來(lái),在花香的引導(dǎo)下,把手伸向花瓣上,竟然抓住了一只蝴蝶,我立馬站了起來(lái),慢慢地張開(kāi)雙手,睜開(kāi)眼睛。一只花蝴蝶從我手中飛走,在空中翩翩起舞。這一刻,我體會(huì)到了生命是什么,生命,是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
現(xiàn)在,我終于明白生命是什么了。一朵花,一聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),一頭雄獅,一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,美麗的生命組成了多彩的世界!大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),就能把握他跳動(dòng)的脈搏!
感悟生命的作文 13
如果愛(ài)是左右手,就一只送給兒童,一只送給老人;如果愛(ài)是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋;如果愛(ài)是左右手,就一只送給現(xiàn)實(shí),一只送給理想;如果愛(ài)是左右手,就一只送給歷史,一只送給未來(lái)。
兒童是希望,是初生的幼苗,理所當(dāng)然要給予陽(yáng)光般的愛(ài),“天使一般的小孩子,細(xì)小的身軀里含著純潔的靈魂,關(guān)愛(ài)他們,讓他們的心靈也如陽(yáng)光般美好。老人是大樹(shù),刻著一圈圈歷史的'年輪,他們見(jiàn)證了歷史,在他們滄桑的眼眸中,我們讀出了生命的感悟,關(guān)愛(ài)他們等于關(guān)愛(ài)自己。
早春,春寒料峭,陽(yáng)光的愛(ài)似乎還沉浸在冬天的夢(mèng)鄉(xiāng)里,久久不肯醒來(lái),那桃花半掩著面容,草兒耷拉著腦袋。此刻,多給予早春一份愛(ài),就等于多給予大地一份生機(jī)。晚秋,秋風(fēng)蕭瑟,花兒枯萎了,楓葉也被染紅了,在這悲涼的秋中,人們更容易傷感。在如此蕭條的秋中,栽上幾枝菊花,裝點(diǎn)這寒冷的季節(jié),使每個(gè)人的心中充滿溫暖。
珍惜眼前人,珍惜如今擁有的東西,別抱怨生活,只有愛(ài)生活,真真實(shí)實(shí)地生活,才有可能成功。愛(ài)理想,理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。擁有堅(jiān)定的理想,并為之而奮斗,這樣的人生才會(huì)有意義。
愛(ài)是左右手,中間是顆心,只有愛(ài)心長(zhǎng)存,而且通過(guò)雙手去撒播愛(ài),才能用愛(ài)感動(dòng)他人。努力吧,讓愛(ài)充滿人間!
感悟生命的作文 14
我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)名副其實(shí)的小花園。這里的花姹紫嫣紅,美不勝收。每個(gè)季節(jié)都有不同的花兒開(kāi)放,裝飾著陽(yáng)臺(tái)。瞧:春天,白色的草莓花開(kāi)了;夏天,火紅的長(zhǎng)壽花開(kāi)了。我家的陽(yáng)臺(tái)就因?yàn)檫@些花有規(guī)律地開(kāi)放著而不顯得單調(diào)冷清。
然而,有的花也有不按規(guī)律開(kāi)放的。本該是春曖花開(kāi)的陽(yáng)春三月,今年卻寒氣襲人。偏偏在這個(gè)時(shí)候,一朵金燦燦的菊花不畏嚴(yán)寒彌補(bǔ)了陽(yáng)臺(tái)沒(méi)花的空缺。正如一句歇后語(yǔ)所說(shuō):早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀。這朵菊花的開(kāi)放給我家?guī)?lái)了巨大的驚喜,也讓我明白了生命的意義——頑強(qiáng)。
媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的墨蘭兩年沒(méi)開(kāi)花了?删驮谇安痪,它卻奇跡般地開(kāi)了。可能是聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話后害怕真被拋棄了吧!我記得媽媽是這樣對(duì)它說(shuō)的:“你今年還不開(kāi)花我就把你換掉!边@蘭花好像聽(tīng)懂了媽媽的話,明白了媽媽的期待,過(guò)了幾天果然開(kāi)花了。媽媽感慨道:原來(lái)真可以靜待花開(kāi)!這也讓我明白了生命的意義——可以創(chuàng)造奇跡。
文竹,是一種很小的竹子。它有幾次站在了死亡的`邊緣,但因頑強(qiáng)的意志與不屈的生命終于挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。這讓我明白了生命的意義——勇氣。
媽媽曾對(duì)我說(shuō):“天上展翅翱翔的雄鷹并不是生來(lái)就有這本領(lǐng)的,而是讓自己的爪子蛻變才能和鳳凰一樣浴火重生。這讓我感受到生命的意義在于勇于改變。是啊,生命雖然短暫,但經(jīng)過(guò)蛻變后也會(huì)變成強(qiáng)大的雄鷹。
感悟生命的作文 15
生命是寶貴的,生命是美好的,生命是要被我們好好珍惜的,生命更是要被我們展現(xiàn)出光彩的。
有一天在網(wǎng)上,我無(wú)意中看到了一組展現(xiàn)生命意義的照片:有在堅(jiān)硬花崗巖石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一株小樹(shù);一位失去雙手的叔叔,正吃力的用斷臂和腳端起水杯伸著脖子喝水;一位一只手和一條腿的叔叔正在挑戰(zhàn)自己的極限——攀巖;還有在沙漠中稍不留神就有可能被風(fēng)刮走的小甲蟲(chóng);一棵在平原生長(zhǎng)的參天大樹(shù)等等,這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他(它)們對(duì)生命的熱愛(ài)!但最讓我感動(dòng)的一張照片是在一片廣闊無(wú)邊貧瘠的沙漠,因干旱而呈白色沙海中,忽然奇跡般的出現(xiàn)了一抹綠色,越來(lái)越近才發(fā)現(xiàn)是一叢綠得耀眼的.小草。他們從不因自己生活在沙漠而絕望自卑,放棄希望;而是把根扎的更深去尋找生存水份。白天與酷熱搏斗,夜晚與嚴(yán)寒抗?fàn),就這樣一日又一日,一年又一年,沙漠的環(huán)境越來(lái)越惡劣,可它們依然執(zhí)著的堅(jiān)守自己的那份信念:要把根扎得更深,長(zhǎng)得更旺盛。這幅畫(huà)給了我最質(zhì)樸的感動(dòng),連植物都能創(chuàng)造出如此的生命奇跡,我們就更沒(méi)有理由浪費(fèi)生命了。
生命其實(shí)是很渺小的,但只要你努力付出,就可以將它變的偉大;生命雖然脆弱,但只要你奮斗,就可以將它變得堅(jiān)強(qiáng),這樣的生命才有意義,才能永恒!
感悟生命的作文 16
一個(gè)初秋的中午,我從學(xué)校本部趕往分部上課。雖說(shuō)已是初秋,但今日的炎熱卻不遜于盛夏,太陽(yáng)好象要把它的熱量在今天揮荊路旁的花草樹(shù)木枯巴了,公路被曬得火熱,幾乎看不到行人,也許大家都恐懼于這炎熱的天氣。用魯迅的一句話說(shuō)“這種陽(yáng)光太毒了。”
由于走得匆匆,我也沒(méi)有避暑工具,曬得皮膚火一辣,好象被一團(tuán)火包圍著。我沿著樹(shù)yin快步走著,恍忽一眼,一個(gè)身影刺痛了我的眼睛:一個(gè)三四十歲的中年人頂著烈日正拉和滿滿一車(chē)的蜂巢煤艱難的向前行進(jìn)著,一身破爛而臟的衣服,肩膀上披著條毛巾,繩索深深的凹陷在他的膀子上,黝一黑的皮膚在烈日下呈現(xiàn)古銅色,汗水流下面龐。
一剎間,他跨步的姿勢(shì)在我眼中定格了!啊,這不是伏爾加河上纖夫的身影嗎?但更勝于它。堅(jiān)定的`步伐中透露出不屈于生活的勇氣與信心,向命運(yùn)發(fā)出不敗的挑戰(zhàn)。我想,無(wú)論哪一位畫(huà)家都無(wú)法描繪出這樣堅(jiān)定的步子,無(wú)論哪一位雕塑家也無(wú)法雕刻出這樣富有力量與信念的作品。
我想,他不是窮,只是沒(méi)有錢(qián)。他比那些經(jīng)不起中考?jí)毫Χ砸粴⒌闹袑W(xué)生要富有;他比那些經(jīng)不起一絲困難壓迫就永遠(yuǎn)趴在地上一蹶不起的人要富有;他更比那些面對(duì)物質(zhì)生活窮困而放棄人生的光彩而步入監(jiān)獄大門(mén)的人更富有。……
感悟生命的作文 17
上周末去奶奶家玩,我看見(jiàn)奶奶種的菊花開(kāi)了。粉紅粉紅的花瓣,好看極了。我忍不住用一只手輕輕扶著花枝,去聞一聞它香不香!鞍!好香!”于是我就想:那么香的花兒,摘一朵帶回家吧!于是我忍不住伸手摘了一朵,但是我還不滿足。我心想:不然,就摘一串花枝帶回去好了,放在花瓶里,倒上水,去裝飾我的房間里。于是,我真的就這樣做了。輕輕折斷了一串花枝,帶回了家,那粉紅色的花瓣也不由的散落了一些。
我小心翼翼的把它放進(jìn)花瓶里,看了又看,聞了又聞,喜歡的不得了。
第二天,那串花兒已經(jīng)不再那么可愛(ài)了,花瓣落到了桌子上,花枝也歪斜了。我很難過(guò),我以為,它會(huì)永遠(yuǎn)那么鮮艷和好看。
又過(guò)了一天后,那串花瓣全部落完了,我高興的心情僅僅兩天而已。那么短暫,我以為得到了它,沒(méi)想到失去了它。
幾天后,當(dāng)我再次去奶奶家看到那些漂亮迷人的菊花時(shí),唯一不同的是我腦海里已經(jīng)沒(méi)有了摘花的念頭,因?yàn),奶奶家的那些花兒還是那樣迷人,一點(diǎn)都沒(méi)有變,和我放在家里的那些花兒完全不同!聞一聞,還是那么香!
忽然,我明白了,花也是有生命的`,它的生命和人類(lèi)的生命一樣寶貴。摘了那些漂亮的花就等于沒(méi)有了生命。我真傻,為了裝飾房間竟害了它們。我以后再也不做傻事了,我要象愛(ài)惜我的生命一樣愛(ài)惜它。
感悟生命的作文 18
生命看似漫長(zhǎng)卻又短暫,最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng),最值得珍惜而又最易被忽視。
生命只許一次不可輕視,不容忽略。亙古的時(shí)空里生命短短一季,只不過(guò)是歲月的瞬息間,時(shí)光的一次呼吸而已。
把種種的奢華與貪婪拿來(lái)與生命比較都顯得輕如鴻毛,飄如浮萍。物欲橫流時(shí)代人們往往更注重現(xiàn)實(shí)的生活,活著的意義就是擁有更多的.物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足我們的虛榮心。不甘落后,不甘平庸,拼命的工作,玩命的加班,只為了擁有更多的物質(zhì)享受,沒(méi)有盡頭的欲望再不斷的勾勒著希望的顏色,驅(qū)使著我們,左右著我們不甘落魄的思想。物質(zhì)生活越富有精神世界就越貧瘠,貪婪的欲望正在一點(diǎn)一滴地透支生命,侵蝕健康。
知足而長(zhǎng)樂(lè),知足而富有。一輩子不長(zhǎng),對(duì)自己好點(diǎn),不要讓貪婪的奢求占據(jù)生命的主線;不要對(duì)自己太苛刻,只要努力了,成功與失敗不重要;不要自我傷害,惆悵只能加重生命的負(fù)擔(dān)難以自拔;得與失之間大不了從頭再來(lái);心有多寬舞臺(tái)就有多大。
錢(qián)再多也買(mǎi)不來(lái)健康的身體,完整的生命。有健康的身體才能擁有美好的未來(lái),生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是彌足的珍貴,值得珍惜。為了太多的物欲,金錢(qián)而透支健康得不償失,只有健康的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。為了生活而活的生命。〔灰撩詼S陷為金錢(qián)的奴力,我們要做時(shí)間的主人,而不是做生命的俘虜為了金錢(qián)等物欲而賣(mài)命。
光陰如梭,生命只許一次,要好好善待自己,要懂得珍惜。
感悟生命的作文 19
生命如高山翠竹,黃山青松,頑強(qiáng)而堅(jiān)韌;生命像小橋流水,鮮花芳草,平靜而美麗,生命的意義,則深深的蘊(yùn)含在絢爛璀璨的生命之中,沒(méi)有它,生命再漫長(zhǎng),也只是一片空虛。
秋天,小花已化為一顆顆金黃的果實(shí),這一個(gè)掛在樹(shù)上的橘子,就像小小的燈籠,十分可愛(ài)。橘子像花兒一樣,裝飾著金色的秋天。那些在夏天怒放的花兒現(xiàn)在已經(jīng)枯萎,帶著一生短暫的輝煌,成為了一寸泥土。而橘樹(shù),它奉獻(xiàn)了自己最美的花季,又獻(xiàn)上了自己的果實(shí),摘下一個(gè)橘子,撥開(kāi)粗糙的外皮,就能看到它飽滿而晶瑩的果肉,咬上一口,一股清甜的果汁直抵味蕾,甜味在嘴里調(diào)皮地回蕩著,然后慢慢地流到心里
在我家門(mén)口,有一顆小小的橘子樹(shù),暮春初夏,百花爭(zhēng)艷,在花園里、草地上,甚至馬路邊,隨處可見(jiàn)花兒們五彩繽紛的靚麗身影:熱情奔放的玫瑰,羞澀可愛(ài)的雛菊,嬌艷粉嫩的薔薇,顏色各異的三色堇它們?cè)谝黄鹁幙椫G麗的初夏,展現(xiàn)著自己妖嬈的舞姿。唯有樸素的'橘子花帶著一抹淡淡的白色,與百花不同,卻顯示出一種淡雅。她在暖風(fēng)中含著笑,輕輕搖曳,這個(gè)季節(jié)里,也有一份屬于她的不起眼的美。
直到冬天,橘樹(shù)失去了美麗的小花和美味的果實(shí),卻仍要讓樹(shù)葉溶于腐土,化為養(yǎng)料,滋養(yǎng)大地。
認(rèn)真地體會(huì)了橘子樹(shù),我仿佛讀懂生命。
桔子樹(shù),奉獻(xiàn)了自己的一生。而無(wú)私奉獻(xiàn)也是生命的意義,它讓生命更加高尚,更加珍貴。
感悟生命的作文 20
生命是什么?生命是一棵長(zhǎng)在石縫里的小樹(shù)苗;生命是在花園里飛舞著的小蝴蝶;生命是在狂風(fēng)暴雨中盛開(kāi)的花朵。生命不光僅僅只有這些。
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);但,人的寶貴生命只有一次。就在今年的四月十四日清晨,青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7。1級(jí)大地震,這一震,讓多少個(gè)孩子沒(méi)有了家,讓多少個(gè)百姓失去了親人。他們只得在街頭流浪,默默忍受失去親人的痛苦。這次大地震奪走了多少個(gè)生命?破壞了多少個(gè)幸福的家庭?簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù),F(xiàn)在,在玉樹(shù)人民的眼中,生命就好比一顆璀璨的夜明珠,無(wú)比珍貴。而不懂得珍惜生命的人,只把生命當(dāng)作沙漠里的一粒微沙,大海里的一滴水。災(zāi)難無(wú)情,人有情。經(jīng)過(guò)好心人的'幫助,終于把遇難的生命挽救了出來(lái),協(xié)助他們重建美好家園。
在寒冷的冬天,有一種花兒令我贊嘆不已,它就是臘梅,說(shuō)起臘梅大家都知道臘梅是在冬天里盛開(kāi)的,但是,又有幾個(gè)人能真正的體會(huì)到臘梅的勇氣呢?在狂風(fēng)大雪中開(kāi)放的只有臘梅,臘梅傲霜斗雪,在北風(fēng)的威脅下不屈向上,茁壯成長(zhǎng),有那一朵花可以抵擋住冬天的嚴(yán)寒呢?臘梅為什么不在風(fēng)和日麗的春季開(kāi)放,卻在寒冷的冬季開(kāi)放呢?我想著想著,心頭怦然一震,原來(lái),生命意味著勇氣。
在當(dāng)今社會(huì)中有許多年輕人不明白生命多么重要,就白白糟蹋生命,不愛(ài)惜生命。所以我呼吁:珍惜生命吧!生命如此寶貴,一個(gè)人的生命只有一次,死去了就不能再?gòu)?fù)生。再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到生命,生命無(wú)價(jià)。
感悟生命的作文 21
生命是什么?六、七年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)量的增多,我漸漸地對(duì)生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
科學(xué)家曾想完整地把人類(lèi)的頭蓋骨分開(kāi)?墒,科學(xué)家費(fèi)盡心機(jī),仍是無(wú)濟(jì)于事。于是,有一個(gè)老科學(xué)家做了個(gè)試驗(yàn),往頭蓋骨灌滿泥土,埋下種子。過(guò)了幾天,種子發(fā)芽,茁壯地長(zhǎng)出來(lái),竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!使我明白了生命的意味是什么,是---力量的強(qiáng)大。
還有一次,科學(xué)家開(kāi)始研究小白鼠。這是一只母鼠,后腿上長(zhǎng)了一個(gè)綠豆般大的腫瘤,它的肚子里已經(jīng)有小葡萄大的身孕,快要分娩了?茖W(xué)家想研究這個(gè)腫瘤的性質(zhì)。隨著日子的推移,那個(gè)腫瘤越來(lái)越大,小白鼠的肚子也跟著越來(lái)越大。那個(gè)腫瘤日夜折磨著小白鼠,直到第二十一天,一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢?它已經(jīng)完成了它的使命,安詳?shù)仉x開(kāi)了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來(lái)?那是母性對(duì)生命的`熱愛(ài),使我明白了生命的意味是什么,是---堅(jiān)強(qiáng)的力量,堅(jiān)定的信念!
讀完了這些故事,我的心頭為之怦然一震,動(dòng)物植物對(duì)生命竟然有如此的氣魄!作為人類(lèi),我們更要讀懂生命,熱愛(ài)生命,珍惜生命,決不讓生命枉費(fèi),使自己活得更加光彩有力!
感悟生命的作文 22
生命是什么?
生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一種耐寒的植物,在冰山中,有一種花,迎冷而生,它就是冰山雪菊。冰山雪菊生長(zhǎng)在冰山中,那里冰雪不消融,常年來(lái)暴風(fēng)雪,但對(duì)于冰山雪菊來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟,根本不算什么大事。在那么惡劣的環(huán)境中,冰山雪菊都傲然挺立,多么堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,多么無(wú)所畏懼。
生命是在惡劣環(huán)境中的不屈不饒。在沙漠中仙人掌不屈向上,駱駝不屈不饒。駱駝能在沒(méi)有一滴水的沙漠中,走幾百米,幾千米,幾萬(wàn)米路。原來(lái)平時(shí)不起眼的駱駝,居然有這么頑強(qiáng)的生命力呀!真讓我佩服!
生命,是一種勇氣,也是一種堅(jiān)持。大家都知道關(guān)于熱愛(ài)生命的名人故事吧!但,最讓我印象深刻的是霍金。1963年,在霍金20歲得上了不治之癥。是“肌萎縮側(cè)索硬化癥”,醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后,他憑著自己的不屈,在1973年發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,后來(lái)成為盧卡斯的教授。他說(shuō):“一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾了。”這就是生命!生命的意義在于堅(jiān)持,在于勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。
生命是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持不懈,生命是殘酷的環(huán)境中無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論人生遇到什么樣的.挫折與困難,都不能投降。在生活中,我們遇到不會(huì)做的題目,自己害怕的責(zé)備,也要堅(jiān)持、努力,勇敢地面對(duì),這就是對(duì)生命的——負(fù)責(zé)!
感悟生命的作文 23
細(xì)雨絲絲,柔柔和和地飄落在地下,霎時(shí)間,消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一灘水,映著落日,反射著落日的陽(yáng)光。此時(shí)的天地撒完了雨滴,為我們帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,而緊跟著陽(yáng)光后的是閃耀著光輝的生命。
踏在這片熟悉的土地上,享受這種清新的空氣,吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著,走著,只是為了尋找雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后,我在的身后,我在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未經(jīng)歷過(guò)強(qiáng)大的風(fēng)雨,在天地間、在陽(yáng)光下閃耀著生命的光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純潔,那樣的柔軟;可是只有那一簇,那一簇早已迎著太陽(yáng)唱出對(duì)春天的`贊歌,那孕育在蔚藍(lán)的天空下的新花。它是多么的嬌嫩,似乎還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪婪的吮吸著雨后清新的陽(yáng)光。其實(shí),這個(gè)世界上到處閃耀著生命的光輝,空氣是活潑的,流水是活潑的,就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的,在這世界上充滿了活潑的氣息,似乎這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么渲染,是那樣的純潔!陽(yáng)光留存于我們的心中,借取心中的陽(yáng)光作為我們的放大鏡,把世界的每一處光輝都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……
嬌小的生命也有它獨(dú)特的光輝,而這一種光輝是常見(jiàn)的,也是罕見(jiàn)的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感受到生命的陽(yáng)光,是那樣的溫暖,溫暖……
感悟生命的作文 24
你有沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?生命是什么呢?
有一次,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蟈蟈。于是我便饒有興趣地把蟈蟈捉回了家,我原本想把它放進(jìn)籠子里面給我唱歌聽(tīng),可我又想到一個(gè)好點(diǎn)子,不如看看它會(huì)不會(huì)游泳吧!于是我便找來(lái)一只裝滿水的盆,為了不讓它跑掉,我便將繩子套住蟈蟈的一條腿,這才放心把它放進(jìn)水盆里。事實(shí)證明,它不會(huì)游泳。小蟈蟈在水中掙扎著,我一驚:哎呀!一個(gè)小生命要被我毀了,于是我忍不住放了它。
我家陽(yáng)臺(tái)放著一盆君子蘭,擦窗戶(hù)的時(shí)候,我不小心把花盆打碎了,于是我把它堆到墻角,不再理會(huì)。過(guò)了幾天竟冒出了一些新的“風(fēng)景”。怎樣好看的風(fēng)景呢?那剛冒出的嫩芽就像一顆顆綠色的珍珠,翠綠翠綠的。這就是生命,這么美好,這么堅(jiān)強(qiáng)。
假期里我去動(dòng)物園玩,突然我看到了一副驚心動(dòng)魄的畫(huà)面映入眼前:一只白虎在追一只雞!說(shuō)到白虎,會(huì)想到它是虎類(lèi)中身輕如燕,攻擊性強(qiáng)的最兇猛的老虎!老虎已經(jīng)逮到雞了,這只雞必死無(wú)疑!但它掙扎著,我從這只雞的身上,感覺(jué)到了一股強(qiáng)烈的求生欲望,只要有一絲希望,就不能放棄。
有一次我去醫(yī)院看病,感覺(jué)醫(yī)生的聽(tīng)診器很神奇!于是我趁醫(yī)生和媽媽不注意,聽(tīng)了一下自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的`跳動(dòng),給我極大的震撼!這就是我的生命!
我們要珍惜生命,不要白白的糟蹋它,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,因?yàn)槿松邢,價(jià)值無(wú)限!
感悟生命的作文 25
隨著我的年齡不斷地增長(zhǎng),我一直思考著一個(gè)問(wèn)題:什么是生命呢?這一生,要怎么過(guò)呢?很快,我便在大自然中找到答案。
給我答案的是那株小芽。它生長(zhǎng)在道路旁,我不知道它是從哪來(lái)的,可能是被飛鳥(niǎo)啄到這里,也可能是被風(fēng)吹到了這里。在這里,它沒(méi)有太多的水分,它不像公園里的大樹(shù)和小草,有足夠的水分和泥土;也不像家里的盆栽,有人們細(xì)心的`照顧。它只能一天又一天的等待著,等待那場(chǎng)給它希望的雨?赡苁且粋(gè)月后,它破土而出。在這株小芽身上,我學(xué)到了:不管生活環(huán)境是怎么樣,都要努力向上去面對(duì),要努力“生”。
給我答案的是那一只蝴蝶。那一天下雨,我坐在書(shū)桌上發(fā)呆。這時(shí)候,我看到一個(gè)小小的身影在雨中飛行。我細(xì)細(xì)一看,那是一只蝴蝶。它在雨中躲躲閃閃,怕被雨水打濕了。它用力地拍打著翅膀,不過(guò)它失敗了。我正為它擔(dān)心時(shí),它又慢慢地從地上飛了起來(lái)。我看著它從我的視線離開(kāi)。生命,是一次又一次地“飛”起來(lái)吧。
給我答案的是一只蟬。它的生命最多只有一個(gè)月,但它卻要用至少兩三年的時(shí)間等待生長(zhǎng)。在這過(guò)程中,還要小心大大小小的不同危險(xiǎn),甚至還會(huì)失去生命。但即使生命短暫,它卻沒(méi)有虛度,而是盡情地歌唱,珍惜每一秒。我想,生命就是認(rèn)真過(guò)這一生吧。
而蘭代斯說(shuō)過(guò):我只有一次生命,而且它又相當(dāng)短,我為什么要在自己最不想做的事情浪費(fèi)我的生命呢?我想,我這一生要充實(shí)的過(guò)。
感悟生命的作文 26
生命是什么?是長(zhǎng)在懸崖上的樹(shù),是沙漠中頑強(qiáng)生存的動(dòng)植物,是路邊被碾壓還奮力生長(zhǎng)的小草……這些事物都在詮釋著生命是什么。
我家門(mén)口的一條小路上,有一株正在萌發(fā)的小草,許多汽車(chē)從它的身體上碾壓而過(guò);調(diào)皮可愛(ài)的小孩,把它從土壤里連根拔起。過(guò)年了,許多人都回老家了,汽車(chē)從這條小路經(jīng)過(guò)的次數(shù)越來(lái)越少了,我想小草肯定正在歡喜雀躍的舉辦party。不久后,那株小草,變成了許多株小草,把一條沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有裝飾品的小路變成了一條生機(jī)勃勃,五彩繽紛的小路。一些老年人去鍛煉身體的時(shí)候,還說(shuō):“這條小路真美!”雖然沒(méi)有城市里的美,但在我心里是最美的。小草都這么頑強(qiáng),何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我們也要學(xué)習(xí)小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神。
在我老家農(nóng)田里有許多蝴蝶和蜜蜂,雖然它們的生命只有80~90天,但是它們幫許多花兒授粉,它們讓世界鮮花遍地,如此美麗。我們也要用有限的生命來(lái)創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,我們要?dú)g樂(lè)的`度過(guò)每一天。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的工作中去。”
從它們身上我體會(huì)到了生命的意義和頑強(qiáng),懂得要珍愛(ài)自己的生命。讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
感悟生命的作文 27
生命,是世間萬(wàn)物都擁有的。但是,我們擁有它的同時(shí),是否讓它變得更有價(jià)值了呢?這是個(gè)人人都需要思考的問(wèn)題。
生命是什么?老師說(shuō),它好比一朵鮮花,只有辛勤地去澆灌,它才能怒放;父母說(shuō),它就像麥苗,只有用心栽培,它才能長(zhǎng)得旺盛;同學(xué)說(shuō),它就像一道深?yuàn)W的練習(xí)題,只有認(rèn)真思考、親身實(shí)踐,才能把它攻破。
生命從來(lái)不卑微,我們經(jīng)常能看見(jiàn)一些年邁的老人在街上流浪、乞討,每當(dāng)我們從他們身邊匆匆走過(guò)時(shí),總會(huì)皺皺眉、捂著鼻。可我們不會(huì)想到,一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,一位年老的流浪漢竟毫不猶豫地捐出一把皺巴巴的錢(qián),雖然不多,但足以證明他的愛(ài)心,所以他的生命并不卑微。
生命和時(shí)間賽跑誰(shuí)會(huì)贏?這個(gè)問(wèn)題是不能用數(shù)學(xué)公式解答出來(lái)的。一個(gè)勤勞的人,他會(huì)爭(zhēng)分奪秒,去干一些有意義的事,那么,他就是贏家;而一個(gè)懶惰的人,整天無(wú)所事事,那么他不僅輸給了時(shí)間,同時(shí)也輸給了生命。
生命,生存,生活。在這個(gè)世界上,萬(wàn)物都有生命,并且都能夠生存?墒牵覀儞碛猩,難道僅僅是為了生存嗎?不,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,追求更美好的`、更高尚的生活,這樣,人生會(huì)變得更輝煌、美麗,人生也才有價(jià)值。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng)。但是,我們可以通過(guò)不懈的努力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng),這樣,我們就不會(huì)一次次地從夢(mèng)中驚醒,就不會(huì)再害怕和仿徨。同學(xué)們,我們一定要珍愛(ài)生命,并且要讓它有價(jià)值,讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛。
感悟生命的作文 28
生活中,我們常哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,已伴隨著日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在于記憶的光盤(pán)中。未來(lái)的時(shí)光猶如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹在的云朵那般輕盈,猶如春天的原野般美麗而恬靜。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)歷史,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》的感悟中,我逐漸明白了:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo),然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的'目標(biāo)則將是我們一生的追求。
細(xì)細(xì)想來(lái),人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以致生命中更多的劫難的降臨,都是命運(yùn)逼你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái),雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷。
青春僅有一次,生命僅此一回。讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟生命的作文 29
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。人類(lèi)的生命是有限的,不可能重新再來(lái)一次,所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。
我讀過(guò)海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》,從這本書(shū)我知道了,在她18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的`雙眼,海倫·凱勒雖然失去了雙眼,但她并沒(méi)有失去對(duì)生活,對(duì)生命的熱愛(ài)。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí),她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗;用手觸摸流水,感悟泉水淙淙;用耳朵去傾聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫(xiě)出了一部部?jī)?yōu)秀生動(dòng)的小說(shuō)。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,然而大家都知道,他雖然是一個(gè)聾子,但是他卻通過(guò)聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來(lái)感覺(jué)了解和感悟音樂(lè)的存在和美麗,就是在如此艱難的情況下,他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》,展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲?lì)著人們不向命運(yùn)低頭,所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂(lè)的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開(kāi)我們,可他的音樂(lè)卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。
還有許多殘疾人,同樣也通過(guò)勤奮和努力,為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人,是否更應(yīng)該去珍惜生命,使自己活得更精彩。
感悟生命的作文 30
前幾天,我去影院觀看了《尋夢(mèng)環(huán)游記》,這部電影很感人,同時(shí)它也讓我體會(huì)到了生命和親情的偉大。就在最后一刻,小男孩將他曾曾爺爺?shù)恼掌旁诹遂`臺(tái)上,他才活了過(guò)來(lái),躲避了死亡,與死亡擦肩而過(guò)。他也許就距離死亡線差那么一毫米,但是他的家人拯救了他,體現(xiàn)了親情的偉大。
人生不售返程票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。從嬰兒成長(zhǎng)為兒童,再?gòu)膬和砷L(zhǎng)為少年,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。人的生命只有一次,我們要倍加珍惜它。但是我們每個(gè)人都會(huì)慢慢老去,直至死亡,死亡是人生不可避免的歸宿。我們要在短短、有限的人生旅程中好好地去珍惜,好好地去享受。
我們的生命都是寶貴的,不可替代的。如果拿金錢(qián)和生命相比,那毫無(wú)疑問(wèn),肯定是生命更重要。如果連自己的生命都沒(méi)了,那再多的金錢(qián)和財(cái)富對(duì)自己又有什么用?生命的價(jià)值高于一切,比任何事物都重要。
我們的生命也是獨(dú)特的',每個(gè)人都有自己的性格特征。美國(guó)有位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò),世界上不可能有相同的兩片葉子。同理,世界上也不可能有相同的兩個(gè)指紋。指紋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,它能識(shí)別個(gè)人身份,也可以幫助我們區(qū)分個(gè)體。
我們的生命也是脆弱的。當(dāng)我們?cè)庥鲎匀粸?zāi)害時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生命在人生的道路上不堪一擊;也許當(dāng)你睡著的時(shí)候,再也不會(huì)醒來(lái);也許當(dāng)你走著走著就突然倒下了……總之,生命是非常脆弱的。
感悟生命的作文 31
在一片奇異的天地里,有著不為人知的妙和美。
和諧溫暖的春風(fēng)喚醒了茫然沉睡的生命。蘆葦?shù)哪垩繎袘械你@出來(lái),好奇地觀望外面的世界。碧綠的青草開(kāi)始蘇醒,嘗試著將自己細(xì)小的莖旋繞到池塘深處。淡雅的浮萍也撐起一柄小傘隨著柔波任意東西,誰(shuí)也沒(méi)有注意到一片枯葉后有一枚遺棄的蟲(chóng)卵。
夏天隨著悶熱的風(fēng)到了,許多蝶在嫩綠的葉片上留下了如露珠一樣的蟲(chóng)卵。時(shí)間開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,小小的生命恢復(fù)了自由,在青青的莖葉上爬行,誰(shuí)也沒(méi)有注意到那片枯葉后的生命也在蠢蠢欲動(dòng)。
涼涼的風(fēng)預(yù)示著秋天的來(lái)臨,儲(chǔ)存足夠能量的生命早已化為蝶蛹在嫩黃的莖葉上等待第二次的重生。誰(shuí)也沒(méi)有注意到那片枯葉后有一個(gè)小小的生命才掙脫束縛,恢復(fù)自由。
寒風(fēng)陣陣,仿佛訴說(shuō)著冬天的無(wú)情,冬季的池塘中它是唯一一個(gè)沒(méi)有沉睡而冒著嚴(yán)寒不斷前進(jìn)的生命。無(wú)情的風(fēng)鞭打著它弱小的身體,它艱難的`在枯葉上蠕動(dòng),它沒(méi)有停頓,就像在與生命競(jìng)爭(zhēng),終于,它贏了,編織了一個(gè)灰白色的蝶繭,周?chē)囊磺卸荚陟o靜的沉睡,誰(shuí)也沒(méi)有注意到那個(gè)特殊的蝶繭。
冬去春來(lái),溫暖的風(fēng)再次拂醒沉睡的生命。許多美麗的蝶擺脫了繭。
這時(shí)誰(shuí)都注意到了一只最艷麗,最漂亮的蝶掙脫了束縛它的繭,飛上了藍(lán)藍(lán)的天。
感悟生命的作文 32
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡,但他們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮盡顯其顏色和風(fēng)采,哪里有生命,哪里便有希望。
記得弟弟剛出生幾個(gè)月的時(shí)候,我們家突然出現(xiàn)了一只讓人害怕的蜘蛛,不知何時(shí),那只蜘蛛爬上了弟弟的'搖籃床上,我和媽媽十分害怕,誰(shuí)都不敢過(guò)去。只是躺在床上的弟弟卻什么也不知道,一直靜靜地躺在那里。偶爾還會(huì)發(fā)出稚嫩的叫聲。由于我和媽媽誰(shuí)都不敢過(guò)去,所以只能任憑蜘蛛“閑逛”了。但是,眼看著蜘蛛就要爬到弟弟的身邊,媽媽正要起身去抓的時(shí)候,卻被弟弟無(wú)意中,一只手抓住了蜘蛛,一甩手,蜘蛛便掉在了地上,我拿了張紙,趕緊把它捏起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,再次去確認(rèn)它的死活時(shí),卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的兩只黑黑的腿,原來(lái)那只蜘蛛早已逃走了,只留下了那兩條腿被我捏斷的腿,開(kāi)始了新的生活。
連小小的蜘蛛都知道,生命很珍貴。我們確確實(shí)實(shí)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。就像海明威曾經(jīng)有過(guò)的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被別人打敗。困境只是有限的,明天的太陽(yáng)依舊會(huì)為我們升起。要記住這句話:上帝要是為你關(guān)閉了一扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。當(dāng)面對(duì)困境時(shí),讓我們重拾信心,重新振作起來(lái),勇敢的迎接明天的太陽(yáng)!
感悟生命的作文 33
大家知道生命是什么嗎?
今天,我就發(fā)現(xiàn)了兩件關(guān)于生命的事,我來(lái)給大家講講吧!
我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)草魚(yú),殺魚(yú)的叔叔剖開(kāi)草魚(yú)的肚子,將內(nèi)臟全部清理干凈,我提著魚(yú),走到半路上,手里的袋子突然動(dòng)了一下,我覺(jué)得很奇怪,順勢(shì)往袋子里看了一下,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,起初還以為是我的錯(cuò)覺(jué),但我很快發(fā)現(xiàn)是草魚(yú)在動(dòng),它怎么還活著?這時(shí),魚(yú)尾濺起一滴水珠,我仿佛從這滴水珠中看到了兩個(gè)字“生命”,是呀!魚(yú)的生命力真頑強(qiáng)!
吃完午飯后,我到陽(yáng)臺(tái)上,沐浴溫暖的.陽(yáng)光,這時(shí),我突然瞧見(jiàn)墻角有個(gè)小白點(diǎn)在不停地晃動(dòng),我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只黑色的螞蟻背著一粒胖胖的小米粒呢!螞蟻小心翼翼地向上爬著,可是,才爬了一小段路程,一陣微風(fēng)拂過(guò),使它回到了起點(diǎn),誰(shuí)知它又重新背起小米粒,一步一步艱難地向上爬,我想試一試小螞蟻的毅力,就拿起一根小樹(shù)枝,一下又一下地把小螞蟻撥回到地上,可它一次又一次不屈向上,最后,我累得筋疲力盡,小螞蟻仍卻努力地向上爬,我不禁贊嘆螞蟻那種不屈向上,永不放棄的精神。我頓時(shí)明白了生命的意味是什么——是堅(jiān)持!
雖然生命總會(huì)伴著時(shí)間匆匆流走,但只要我們能夠好好地使用它,不白白地浪費(fèi)它,自己就會(huì)活得更加光彩有力。
感悟生命的作文 34
生命是什么?隨著我一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我漸漸地懂得:生命是渺小的,就像沙漠中一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。生命是短暫的,是寶貴的,也是頑強(qiáng)的。只要我們珍惜生命,就能使有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
一天,我家的下水道旁長(zhǎng)出了一棵嫩綠的.小草。爸爸怕這棵小草日后長(zhǎng)得茂盛了妨礙下水道的流通,就把小草清除了。過(guò)了幾天,我?guī)蛬寢尩估?jīng)過(guò)下水道時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)那里又長(zhǎng)出了小草,嫩綠的葉子在風(fēng)的吹拂下左右搖擺。咦,小草不是前幾天剛被爸爸清除掉了嗎?怎么又長(zhǎng)出來(lái)了呢?我倒完垃圾后,趕緊回家?嗽摹妒?萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),小草的生命力是非常頑強(qiáng)的!只要不把小草的根拔掉,它就還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。我不禁想起了那首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!逼鋵(shí)不止是小草,生活中很多人也像小草一樣頑強(qiáng)。
那天,我讓爸爸把那棵小草移到花盆里,并把它搬回了家。從此,我一回到家就去看那棵能給我信心和勇氣的小草。
雖然那只是一棵不起眼的小草,并不會(huì)引起我們太多的關(guān)注,但是,正是這棵小草,讓我懂得了生命的價(jià)值!無(wú)論做什么事,只要我們抱著那種永不放棄的精神,就一定能取得成功!
感悟生命的作文 35
生命是一朵小花,它可以陪伴我們一生,生命是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮我們前進(jìn)的路程。
在我五歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌,我看這盆仙人掌很好看,便喜歡上了它。于是經(jīng)常給它澆水施肥,仙人掌長(zhǎng)得可好了。可是沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,我快要期末考試了,為了考個(gè)好成績(jī),我整天忙著復(fù)習(xí),就把仙人掌有關(guān)的事兒給忘得一干二凈?纪暝囉钟瓉(lái)了無(wú)比快樂(lè)的暑假,仙人掌早已被我遺忘在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里。兩個(gè)月的暑假終于結(jié)束了,有一天我在陽(yáng)臺(tái)上洗鋼筆,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)成了大的仙人掌。沒(méi)想到仙人掌的生命力這么頑強(qiáng),我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有照顧它,沒(méi)有給它澆水,在這么熱這么干燥的`環(huán)境下,它都能生存下來(lái)。
仙人掌的生命力都這么頑強(qiáng),那么我們?nèi)祟?lèi)的生命力肯定比仙人掌更強(qiáng)。
生命中有許多人都是我們的榜樣。劉偉在10歲的時(shí)候因?yàn)橛|電永遠(yuǎn)的失去了自己的胳膊?墒悄,他并沒(méi)有放棄自己的生活。他努力地練習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴,學(xué)習(xí)游泳……天道酬勤,經(jīng)過(guò)他自己的不懈努力,他僅用一年時(shí)間就可以彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴專(zhuān)業(yè)七級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。他的游泳成績(jī)也是非常的棒的。在14歲時(shí)參加“全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽”,獲得了兩金一銀的成績(jī)。
我們的課本中出現(xiàn)過(guò)海倫·凱勒、張海迪、霍金等一些身殘志堅(jiān)的人。他們?cè)谟眯袆?dòng)告訴我們,即便在生活中你遇到了什么挫折,只要你坦然地去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中沒(méi)有過(guò)不去的坎。
感悟生命的作文 36
同學(xué)們,你們覺(jué)得生命是怎樣的呢?經(jīng)歷不同,感悟不同,有人覺(jué)得生命是美好的,有人覺(jué)得生命是堅(jiān)強(qiáng)的,有人覺(jué)得生命是短暫的……可我的所見(jiàn)所聞告訴我生命是頑強(qiáng)的.。
有一年秋天,我去外公家玩,發(fā)現(xiàn)外公家旁邊的稻谷田剛收割完,因?yàn)闆](méi)有莊稼,稻田四周的野草顯得格外醒目,看著這些己然枯黃的小草,我有了個(gè)想法,我想老師不是說(shuō)小草是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”嗎?我倒要看看它有多頑強(qiáng),隨后找來(lái)我的弟弟們,偷偷的走進(jìn)外公的房間,在桌子上拿了一個(gè)好的打火機(jī),放在口袋里,悄悄地走了出去,我們這幾個(gè)熊孩子飛奔來(lái)到草叢,一頓踩踏,不多會(huì)兒,這些小草就全部趴在地上,我看到它們不再雄赳赳氣昂昂,我們“邪惡”地笑了笑,開(kāi)始了下一步計(jì)劃——放火。用打火機(jī)一點(diǎn)燃,它們就“吱吱”的燃燒起來(lái)了。那聲音仿佛在抗議又仿佛在說(shuō):“求求你們放過(guò)我們吧!”我心想我們走著瞧,燒成了灰,我就不相信第二年春天你們還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),小草在火光中變成灰燼,我們滿意地?fù)P長(zhǎng)而去……
第二年春天來(lái)臨,我又去外公家玩,再次來(lái)到那塊稻田,發(fā)現(xiàn)小草又長(zhǎng)出來(lái)了。它們是那樣生氣勃勃,這時(shí)我不免自責(zé)起來(lái),這樣頑強(qiáng)的小草,這樣為春天帶來(lái)生機(jī)的小草,這樣帶給我們清新空氣的小草,我居然這樣去傷害它……
就這次的經(jīng)歷,深深震撼到我,小草生命力的頑強(qiáng),讓我欽佩不己!小草,我要向你學(xué)習(xí)那不怕困難,不退縮的精神,小草,你是我學(xué)習(xí)上的榜樣,謝謝你教會(huì)我什么叫不向困難低頭!
感悟生命的作文 37
“你覺(jué)得世界上最重要的是什么?”有的人會(huì)說(shuō)健康最重要,有的人會(huì)說(shuō)金錢(qián)最重要,可是我覺(jué)得生命才是最重要的。
在一個(gè)炎熱的夏天,從露臺(tái)上傳來(lái)了一聲一聲“知了、知了······”的叫聲。我悄悄的走近露臺(tái),發(fā)現(xiàn)有一只小小的知了停在花叢間,我一下子就抓住了它。為了不讓它飛走,我把知了的'一只翅膀給摘了下來(lái),然后將它放進(jìn)盒子里。它在盒子里橫沖直撞,像一只無(wú)頭蒼蠅,拼命的想要幢破盒子沖出去。我被他求生的欲望震撼到了。于是,我忍不住將它放回了大自然。
一天,我發(fā)現(xiàn)有一顆蒲公英種子飄到了陽(yáng)臺(tái)的角落,它在沒(méi)有泥土,沒(méi)有水分的環(huán)境中居然長(zhǎng)出了一株小幼苗,我沒(méi)有除掉它,我想看看它到底能活多久。沒(méi)想到一周后它竟然已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)并開(kāi)出了花。那小小的種子竟有如此頑強(qiáng)的生命力!
在美國(guó),有一個(gè)叫肯尼·伊斯特戴爾,他得了一種非常罕見(jiàn)的疾病,導(dǎo)致頭大身子小。醫(yī)生預(yù)言他最多活不了幾年。可是,他并沒(méi)有放棄自己,靠自己樂(lè)觀豁達(dá)的性格活到了32歲。
從一只奮力求生的知了,到墻角倔強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,再到戰(zhàn)勝疾病的少年,都說(shuō)明了萬(wàn)物對(duì)生命的渴望。記得諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石!蔽蚁露Q心,一定要好好珍惜自己的生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加有意義!
感悟生命的作文 38
我常常在想,生命是什么?
一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀從樹(shù)上掉下來(lái),我抬起腳,悄悄地走向小麻雀,只見(jiàn)它驚慌失措的用小眼睛盯著我。我看它害怕、可憐的樣子,就用我溫暖的小手捧起它,當(dāng)它站定在我手心里時(shí),它不停的撲扇著翅膀的,我想:小鳥(niǎo)別怕,我不會(huì)傷害你。我要喂養(yǎng)你。但它最后還是從我手心里飛走了。我呆呆的站在那里,那一瞬間,我感悟到生命就是有勇氣逃跑,要活著。
我又在花盆里栽了一棵蒜苗。將它放在冰冷的屋子里,沒(méi)過(guò)幾天,它居然發(fā)芽、冒出一截小苗。我沒(méi)有為它澆水,也沒(méi)把它拿到陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。但是它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水、沒(méi)有養(yǎng)分的花盆里活下來(lái)了,它不屈的向上生長(zhǎng)著。即使它存活了短短的幾天時(shí)間,可它把自己生命的綠展示給了我。我想生命是什么?生命就是活著,活著就要展示頑強(qiáng)的`生命力。
破舊的磨房里住著一只勤勞的蜘蛛。它整天在結(jié)網(wǎng),那天,風(fēng)很大,一陣風(fēng)把它的網(wǎng)吹破了。它就去織,剛織好卻被可惡的黑蜜蜂給撞了個(gè)洞。就這樣它不知疲倦的、重復(fù)著同一個(gè)工作?椌W(wǎng)、織網(wǎng)、織網(wǎng)。它終于結(jié)好了一張完整的大網(wǎng)。
我想生命是什么呢?生命就是不停的在藍(lán)天里飛翔,生命就是活著、生命就是勞動(dòng)。可是任何生命都是有限的,怎樣讓生命活得有意義呢?那就需要生命不斷的勞動(dòng),勞動(dòng)。這就是我對(duì)生命的思考和回答。
感悟生命的作文 39
生命是什么呢?我們應(yīng)該珍惜生命還是糟蹋生命呢?今天,我讀了一篇課文,名字叫做《生命生命》,里面講述了飛蛾險(xiǎn)境求生、瓜子磚縫生長(zhǎng)、傾聽(tīng)沉穩(wěn)心跳三個(gè)小故事,讓我懂得了讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
這篇課文中的三個(gè)小故事深深地觸動(dòng)了我。一只小飛蛾為了生存,極力鼓動(dòng)雙翅,在死亡的邊緣掙扎;一顆小瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫里不屈向上,茁壯成長(zhǎng),讓我們感到了頑強(qiáng)的生命力;傾聽(tīng)一聲聲沉穩(wěn)的心跳,讓我們感到了生命的寶貴,更讓我們懂得珍惜生命,熱愛(ài)生活的.道理。
作者之所以對(duì)生命有如此深刻地認(rèn)識(shí),是因?yàn)樗娜松庥鲞^(guò)別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,在杏林子十二歲的時(shí)候,得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,所以上完五年級(jí),她就輟學(xué)在家了,可她沒(méi)有氣餒,仍就筆耕不止,寫(xiě)出40多本書(shū),成為臺(tái)灣最有影響力的人。
杏林子有不健全的身體,可她珍惜生命,如果我和她有一樣的遭遇,可能會(huì)自暴自棄,怨天尤人,在家吃喝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,最后一事無(wú)成。杏林子珍惜生命,熱愛(ài)生活,不浪費(fèi)每一分、每一秒,可我們擁有健全的體魄,但整天虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜生命。
我們不缺少身體的任何一部分,杏林子是殘疾人,她都能忍受痛苦,堅(jiān)持寫(xiě)作,我們正常人還有什么做不到的呢?人生中遇到一些挫折,可我們就氣餒,杏林子面臨了全身骨頭壞死的命運(yùn),可她毫不退縮。只要我們珍惜生命,熱愛(ài)生活,就一定可以活出一個(gè)輝煌的人生。
感悟生命的作文 40
生命是什么?人和動(dòng)物、植物都有生命。那么,生命是脆弱的還是頑強(qiáng)的?
有一次,我在田野里玩耍,當(dāng)我漫無(wú)目的地拿著鏟子將泥土翻來(lái)覆去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西被鏟子劈成了兩半,我仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是一條小蚯蚓。頓時(shí)我心里一緊,我竟然傷害了一條小生命。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我沮喪地把事情告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭,安慰我說(shuō):“孩子,蚯蚓有著頑強(qiáng)的.生命。雖然被劈成了兩半,但很快就會(huì)自我修復(fù),變成兩條蚯蚓!
聽(tīng)了媽媽的話,我心理稍稍好過(guò)了一點(diǎn),但仍舊半信半疑:“兩半蚯蚓怎么變成兩條蚯蚓呢?”回家后,我趕緊查資料,原來(lái),當(dāng)蚯蚓被切成兩段后,它斷面上的肌肉組織會(huì)立即收縮形成新的細(xì)胞團(tuán),從而煥發(fā)出新的生命力。我不禁感嘆“生命真是頑強(qiáng)而偉大呀”!
世界總是那么玄妙。與蚯蚓的頑強(qiáng)生命力比起來(lái),蜜蜂就顯得格外脆弱。工蜂勤勞而善良,它們傾盡一生忙碌著采摘花粉,釀造甘甜的蜂蜜。然而,壽命卻只有短短的35天,若遇到外敵攻擊,它們會(huì)毫不猶豫地向敵人刺去。當(dāng)工蜂尾部的蜇針刺入敵人身體后,就再也拔不出來(lái),自己的內(nèi)臟也拉出體外,從而“一蜇命殞”,讓人感傷“生命如此脆弱”!
蚯蚓與蜜蜂的故事告訴我:“生命是脆弱的,生命也是頑強(qiáng)的。”讓我懂得了生命的意義,就在于用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,閃爍生命之光,點(diǎn)亮人生精彩。
感悟生命的作文 41
什么是生命?你思索過(guò)嗎?
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人,那就是——霍金。
霍金是一個(gè)神話,一個(gè)科學(xué)界的巨人。他21歲時(shí)全身癱瘓,只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次,他一個(gè)人推著輪椅過(guò)馬路時(shí),不小心被車(chē)撞到了,結(jié)果左臂骨折,腦袋也撞破了,到醫(yī)院縫了13針,48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。雖然他身體殘疾日益嚴(yán)重,但他卻力圖像一個(gè)普通人一樣生活,完成自己力所能及的事情,他甚至還是那么活潑好動(dòng)。雖然只有三根手指頭能動(dòng),但是他仍然堅(jiān)持自己驅(qū)動(dòng)輪椅到辦公室工作。見(jiàn)到查爾斯王子時(shí),他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù),不能說(shuō)話了,只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話,借助于翻書(shū)機(jī)器看書(shū),他就是在這種艱難的條件下寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
霍金的.魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。霍金身殘志不殘,而且非常樂(lè)觀,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗米约旱娜松蛭覀冊(cè)忈屃松囊饬x。
感悟生命的作文 42
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……,這就是生命的`力量,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
一只老鼠被一個(gè)老鼠夾,夾住了尾巴,它痛苦地掙扎著,吱吱地叫著,突然它一扭頭咬住了自己的尾巴,只聽(tīng)一聲“咔嚓”老鼠的尾巴斷了,它逃跑了,只留下一條尾巴和一路的血跡,雖然我討厭老鼠,但是它那種求生的欲望,讓我感動(dòng)了,更讓我敬佩它。
1998年特大洪水,沖毀了堤院,淹沒(méi)了村莊,一個(gè)才八歲的小女孩被卷進(jìn)了漩渦,她哭喊著,掙扎著,正當(dāng)生命快結(jié)束的時(shí)候,她頑強(qiáng)地抓住了一根樹(shù)枝,在樹(shù)上三天三夜沒(méi)有吃東西,更不敢睡覺(jué),只要稍微一不留神,就會(huì)掉進(jìn)水里,她堅(jiān)持著,直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神,這種對(duì)生命的渴望,使我震撼。
有一次,我參加省青少年男子乒乓球比賽,有一場(chǎng)球決勝局時(shí),我2比10落后,只差一分就會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽,可是我沒(méi)有著急,而一分一分地絕地反擊,最后我反敗為勝,通過(guò)這次比賽,使我懂得了只要堅(jiān)持、努力、永不放棄,就會(huì)讓生命更加光彩奪目。
雖然生命短暫,但是我們要珍愛(ài)生命、珍惜時(shí)間,不懈努力,讓人生更有意義。
感悟生命的作文 43
生命對(duì)于任何人,植物,動(dòng)物,以及其它東西來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
正月十五晚上放煙花的時(shí)候,看著那煙花在漆黑的月夜中綻放出美麗的姿態(tài)——有的像星星,一眨一眨的;有的像瀑布,具有一瀉千里的氣概;有的像花兒,婀娜多姿,嬌艷迷人,真是讓我心頭微微一顫。煙花它也是有生命的,它的生命就在于它點(diǎn)燃后的幾秒鐘,是那么的短暫。我們?nèi)祟?lèi)在茫茫宇宙中,生命也像煙花一樣短暫,我們要珍惜生命,讓生命充分發(fā)揮它的價(jià)值。
雷鋒只活了二十歲,可他活的充實(shí),活的有價(jià)值;劉胡蘭只活了十五歲,可她“生得光榮,死得偉大!”。這是因?yàn)樗麄兊睦硐胧浅绺叩模繕?biāo)是偉大的。
張海迪相信大家都不陌生。她自幼就嚴(yán)重高位截癱,生命以在死亡的邊沿。可她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),把為他人創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂(lè)和生命的支柱。這位毅力剛強(qiáng)的具有高尚情操的優(yōu)秀人才用自己閃光的生活實(shí)踐譜寫(xiě)了一曲壯麗的生命凱歌。
馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的'思想。他說(shuō):“我的幸福屬于全人類(lèi)。”他就是以此為目標(biāo),為人類(lèi)的解放事業(yè),為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)了一生,他的生命很有意義。
生命的意義不在于享受,而在于奮斗;不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。為別人著想,為他人更好地活著,生命才有意義。生命誠(chéng)可貴,奉獻(xiàn)價(jià)更高。朋友,你想使自己的生命有意義嗎?那就讓我們把自己的生命投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去吧!
愿你在人生旅途中創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
感悟生命的作文 44
晚上,我正在研究著我的數(shù)學(xué)題。忽然,一只小蟲(chóng)子侵略了我的作業(yè)本。它在我的作業(yè)本上到處亂跳,我看著就心煩。
我的思路全給它打亂了,我用對(duì)它而言是人如來(lái)神掌的手啪地拍了下去。我本以為它會(huì)被我打死,誰(shuí)知,不一會(huì)兒,它又頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。它看著我,似乎在說(shuō):想打死我,沒(méi)那么容易!
我氣急敗壞,這時(shí),我想起電視里面壞人常常說(shuō)的話:嘿嘿,我讓你求生不得,求死不能!一不做,二不休,我立即到廚房拿了一個(gè)玻璃杯,趁它不注意,把它給收了進(jìn)去。好了,這樣我就可以安心地做我的作業(yè)了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你給整死掉。
我思考了半天,終于做完了那道題目。我回頭瞟了一下玻璃杯,當(dāng)我看到它時(shí),我大吃一驚:只見(jiàn)那個(gè)小蟲(chóng)子在杯子里蹦著、跳著。它似乎又在對(duì)我說(shuō):即使你再把我怎樣,我也不會(huì)屈服的,小樣,你就等著看吧!我看著它,心里不禁被它的.毅力所打動(dòng)。原來(lái)這么小的一只蟲(chóng)子,卻有著這么頑強(qiáng)的生命力。我心想:如果是我,也許我也會(huì)想出去,但當(dāng)我看見(jiàn)杯子罩著我時(shí),我的心情就會(huì)低落下來(lái),再也沒(méi)有求生的欲望。原來(lái)我連一只小小的蟲(chóng)子都不如呀!
我由衷感嘆:生命看起來(lái)很重要,可是做起來(lái)卻很難,生命是由我們自己掌握的,你沒(méi)有了求生的欲望,那么你的生命就會(huì)結(jié)束。所以,我要向那只很不起眼的小蟲(chóng)子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)定的決心,學(xué)習(xí)它那驚人的毅力,學(xué)習(xí)它那渴望求生的力量。
感悟生命的作文 45
當(dāng)一只手觸碰到另一只手時(shí),那是一個(gè)新生命的開(kāi)始;當(dāng)一個(gè)生命觸碰到另一個(gè)生命的時(shí)候,那是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;當(dāng)一個(gè)夢(mèng)與另一個(gè)夢(mèng)結(jié)合時(shí),那是一個(gè)新希望的誕生。
很多人說(shuō):“生命是人生中的寶石。”也有人說(shuō):“生命是有限的力量!蔽艺J(rèn)為,生命,是偉大的,是可以綻放無(wú)限光彩的。
在我9歲那年,我無(wú)意中把一顆干死的`葫蘆種子掉進(jìn)了土里,土很干,雨也少,我想:“它活不成了。”可是,誰(shuí)又能想到在幾天后,它,發(fā)芽了,隨著胚芽的萌生,上帝又創(chuàng)造了一個(gè)新生命,啊!連干死的種子都這么頑強(qiáng),我們?nèi),又有什么理由?lái)放棄生命呢?
天無(wú)盡,地?zé)o盡,唯有生命有限,人們總是千方百計(jì)讓自己的生命綻放光彩,不悔一生,但是也有人遇到困難就想放棄,甚至還沒(méi)到絕境,有人就想放棄生命。其實(shí)他們不明白絕境中生長(zhǎng),逆境中奮進(jìn),是一個(gè)人最好的讓生命綻放光彩的最好方式。
在我10歲那年,我突發(fā)奇想,怎樣才能讓我的生命綻放光彩呢?我默默地想,終于明白,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),唯有好好學(xué)習(xí),不斷提升自己,才可以讓自己變得優(yōu)秀,才可以讓自己獨(dú)放異彩!
當(dāng)醫(yī)生聽(tīng)診我們的心臟時(shí),一聲聲的“噗通……噗通……”肯定會(huì)撲入你的耳中。啊,那生命,是單單屬于我們的,我們要好好珍惜它,保護(hù)它,不能讓它虛度!
生命是可貴的,人生沒(méi)有第二次,所以,我們一定要好好地利用它,讓自己的生命更加有意義,更加精彩紛呈。
感悟生命的作文 46
有一株小草,它很堅(jiān)強(qiáng),它不怕風(fēng)雨的考驗(yàn),這株小草的故事里,也有著數(shù)不清的含義。
去年夏天,我們一家人去了爺爺家,爺爺家是土木瓦做成的。有一次,我在門(mén)口玩兒,忽然瞧見(jiàn)墻上有一個(gè)綠油油的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一株小草。它不像其它草一樣,長(zhǎng)在肥沃的土地上,而它長(zhǎng)在了土墻上,還是橫著長(zhǎng)的!從屋里可以瞧見(jiàn)它那發(fā)黃的主根。原來(lái),它只靠土墻的營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持自己的生命。當(dāng)然,風(fēng)雨也沒(méi)有忘記它,強(qiáng)勁的西北風(fēng)呼呼地拍打在它身上;豆大的`雨點(diǎn)砸在它身上,可它就是不向風(fēng)雨低頭,傲然挺立在墻上。有好幾次,它被風(fēng)吹光了葉子,被雨折斷了腰,可是它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,使它“起死回生”。
印象很深的一次,大雨下得很兇,沖下了一塊大瓦片,直接砸在了它那瘦小的身軀上,一下子將它的主干劈成了兩截。它的一部分壓在瓦片下,一部分還在主干上。它的樣子是那么可憐,那么憔悴,可它就是不屈不撓繼續(xù)與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。不知過(guò)了多久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊掛上了一道彩虹,一切都恢復(fù)了原樣,我也該回城市里了。
在城里一呆就是大半年,終于放假了,我迫不及待地回到了爺爺家瞧瞧那株小草。我以為它早就死了,沒(méi)想到它居然還挺立在那里,放著“生命之光”。真是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。
這株堅(jiān)強(qiáng)的小草告訴我:只要堅(jiān)持,不怕困難,珍惜生命,就可以讓自己的有生之年綻放出無(wú)限光彩!
感悟生命的作文 47
生命是什么?生命是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨……
一天,爸爸帶回來(lái)一盆仙人掌,說(shuō)要把它養(yǎng)活,我有點(diǎn)不信,這盆仙人掌這么小,而且全身都是刺,連根都沒(méi)有,還能養(yǎng)活嗎?我就把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,澆點(diǎn)水就沒(méi)管它,過(guò)了一個(gè)星期,我過(guò)來(lái)拿東西,它竟然活了過(guò)來(lái),而且生機(jī)勃勃。我上網(wǎng)查了一下仙人掌的資料,原來(lái)它是生長(zhǎng)在沙漠里的,我驚呆了,沙漠可是寸草不生的呀!
我真佩服仙人掌那頑強(qiáng)的生命力,既然植物都有這樣的精神,那我們?nèi)祟?lèi)更要這樣了。其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)中有許多這樣的.人物,比如海倫凱勒,19個(gè)月大的時(shí)候因患猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力,不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。帕格尼四歲時(shí)一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的生命,7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱,13歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎,46歲時(shí)牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡,只好拔掉所有牙齒,牙齒剛愈,雙目差點(diǎn)失明,50歲后,多種疾病吞噬著他的肌體,聲帶也被損壞,不能說(shuō)話,可他還是堅(jiān)持每天練琴十多個(gè)小時(shí),后來(lái)成為了世界級(jí)小提琴家。
其實(shí)生活中這樣的人物還有許多:霍金、張海迪、杏林子……這些人用自己的一生向我們?cè)忈屃松F在堅(jiān)持,不能輕言放棄。
感悟生命的作文 48
生命到底是什么呢?我從小就有這樣一個(gè)疑問(wèn),直到長(zhǎng)大以后我才知道生命是梅花在冰雪中綻放,是野草在艱苦的環(huán)境中存活。
雄鷹總能輕而易舉地飛上萬(wàn)里晴空,可是雄鷹若是沒(méi)有那頑強(qiáng)的生命力,又怎能飛上天空呢?在每只雄鷹的小時(shí)候,都會(huì)被媽媽給帶到萬(wàn)丈懸崖之上。然后在媽媽要求下被媽媽一次次地甩下深淵,然后又一次次地爬起來(lái)。最后,雄鷹才能在一吃又一次地降落中學(xué)會(huì)飛翔。而有些雄鷹,則永遠(yuǎn)地留在了這片萬(wàn)丈深淵。
動(dòng)物能有這樣頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)祟?lèi)更是如此。
劉偉在10歲時(shí),因不小心觸電而失去了雙臂。但他卻不甘示弱,從12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,還參加了北京殘疾人游泳隊(duì)。在14歲時(shí),還在全國(guó)殘疾人奧運(yùn)會(huì)游泳賽中,取得了兩金一銀的好成績(jī)。事后,他又苦學(xué)鋼琴,成為了一位無(wú)臂鋼琴師。
海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí)就因胃充血而被奪去了雙眼的視力和自己的聽(tīng)覺(jué),不久之后又喪失了她的.語(yǔ)言表達(dá)能力。而在這個(gè)漆黑的世界里,她卻從未想過(guò)放棄,在一次次的嘗試中,海倫·凱勒認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,在她的幫助下,海倫·凱勒最終以?xún)?yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W校,并寫(xiě)出了傳世巨作《假如給我三天光明》。
生命就像一朵花,時(shí)而綻放,時(shí)而平凡,因?yàn),生命本?lái)就這么神奇。
感悟生命的作文 49
寄身在亙古不變卻也瞬息萬(wàn)變的大地上,我們都只是滄海一粟,生命里有一種無(wú)形的壓迫,摧殘過(guò)從古至今的人們,或許令其心懷恐懼不安,或許令其身形消瘦不堪,那是時(shí)間。
曹丕深感時(shí)間的流逝,最后一切終將消亡,除了文章可以留下,對(duì)于那些未成一家之言便葬在時(shí)間的河流中的`文人們,深感惋惜,同時(shí)也深深害怕自己也成為他們之一,遂作典論論文;王羲之身處戰(zhàn)亂的年代,無(wú)法同時(shí)下的文人們堅(jiān)守老莊,齊彭殤一生死,仍舊受時(shí)間的折磨,害怕忽與萬(wàn)物遷化,什么也沒(méi)留下,所以作蘭亭集序,一一收入蘭亭集會(huì)與會(huì)人的詩(shī)文,又蘇軾化身的客,哀悼過(guò)去雄據(jù)一方如今卻早已消亡的曹操,哀悼將來(lái)也會(huì)像曹操一樣消亡的自己,哀悼短暫的人生,哀悼逝去的時(shí)間。曠達(dá)如蘇軾,也曾感到時(shí)間的威脅,何況那些遷客騷人與凡夫俗子?
時(shí)間像是一只強(qiáng)而有力也堅(jiān)定不移的手,時(shí)時(shí)刻刻掐著人纖細(xì)的咽喉,直到死亡那一刻才放手的威脅,害怕自己時(shí)間的短暫,害怕還沒(méi)做點(diǎn)什么、沒(méi)留下點(diǎn)什么,時(shí)間就消磨殆盡,害怕最親愛(ài)人時(shí)間沒(méi)這么長(zhǎng),沒(méi)能陪自己走完全程,先離自己而去,那冷冰的手帶著森冷的氣息,緊抓著頸子不放,活著就像備受威脅,惟死亡得以解脫。
但這無(wú)形的威脅,卻也是種提醒,是種警惕,告誡人們不要虛度光陰,珍惜活著的每一分每一秒,在這瞬息萬(wàn)變卻也亙古不變的大地上,帶著森冷的威脅,謹(jǐn)慎卻精彩的活下去。
感悟生命的作文 50
生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?魚(yú)生如水,死于水,草生于土,死于土,人生于道,死于道。這是對(duì)生于死的最好詮釋。
它是我們完成夢(mèng)想的前提,了解生命和熱愛(ài)生命的人是幸福的,這是動(dòng)得生命真諦的肺腑之言。
生命的價(jià)值在于人們對(duì)生命的品味,對(duì)生命的追求。即使我們追求到的生命,如山葡萄的酸,但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜,即使我們不愿生命如草藥苦,但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚,必定換來(lái)惡疾的愈合,即使我們追求的'生命如青椒般的辛辣,但那濃烈的味道正是對(duì)生命熱情的象征,即使我們渴望生命如蜜甜。但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩,總之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道。
生命是痛苦的,卻也是快樂(lè)的,在人的一生中,我們會(huì)在不同的時(shí)間遇到不同的人與事,困難重重,艱難險(xiǎn)阻,讓我們?cè)陧樉忱锵硎艹晒Φ南矏,在逆境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你敢說(shuō)生命中的事不是痛苦與快樂(lè)交織的嗎?
生命中有些東西是注定無(wú)法被我們挽留的,就像夕陽(yáng)那絢麗的憂傷,我們只能看著它消失在地平線的另一方,變質(zhì)的友誼會(huì)隨著順境的流逝,慢慢地消磨掉,而剩下的是美好的回憶,即使我們的眼角已經(jīng)濕潤(rùn),但還是選擇了放棄。
生命就是如此,它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣,讓你知道快樂(lè)與痛苦是并存的,讓你體會(huì)放棄,流淚的滋味。
感悟生命的作文 51
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,不要浪費(fèi)生命。
當(dāng)我看到這一幕,我徹底被感動(dòng)了。
那一年,爸爸媽媽去外地工作,他們把我送到了叔叔家。有一天,叔叔對(duì)我說(shuō)他要去高原打獵,問(wèn)我去不去,我非常激動(dòng)的告訴叔叔我肯定去。叔叔提醒我要拿厚厚的衣服,因?yàn)樯嚼锉容^冷,準(zhǔn)備衣服時(shí),我特別開(kāi)心,導(dǎo)致我一晚上失眠,真的是興奮得睡不著覺(jué),第一次去打獵,我會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)獅子,遇見(jiàn)老虎,哈哈哈,我真的太激動(dòng)了。
第二天,我早早就收拾好了,時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā),連早飯都沒(méi)有吃,就在那里一邊檢查東西,一邊等叔叔。好了,我們終于要出發(fā)了,我們要去打獵了。天啊!快看,那是什么?藏羚羊啊!我們騎馬過(guò)去到了那邊,看,那只羊在吃草。這時(shí),叔叔拿起槍?zhuān)湷湷湹拈_(kāi)了幾槍?zhuān)查g我就看見(jiàn)2只羊倒下了。這時(shí),所有的羊都驚慌了,在草原上到處亂跑,很多羊都是往前跑,有誰(shuí)能想到,前面就懸崖,所有的藏羚羊都跳了過(guò)去,只有兩只沒(méi)有跳過(guò)去,我們離它們?cè)絹?lái)越近了,我仔細(xì)一看,原來(lái),它們是對(duì)母女,突然間,兩只羊同時(shí)跳起,到了中間,小羚羊從母羊背上跳了過(guò)去,就在這個(gè)時(shí)候,母羚羊掉下了山崖。這一刻,我哭了。
這一瞬間,我感悟到了生命的真正含義,感悟到母愛(ài)的'偉大。這讓我想起我的母親,想起生活中,她為我默默的付出,我一定要好好孝順我的父母,如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有我。
感悟生命的作文 52
生活就像寫(xiě)作文一樣,無(wú)論如何都必須完成。如果你想寫(xiě)好,你必須努力和認(rèn)真工作。生活也一樣。你必須想活得好,讓自己活得精彩。
有一次,我家里有一盆蘭花,葉子綠得像一塊無(wú)瑕的綠寶石。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常放假,所以我很少呆在家里給它們澆水。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我以為蘭花已經(jīng)死了。結(jié)果,蘭花還是那么綠,那么漂亮,那么有生命力。我的心為這些小花如此的強(qiáng)壯而震驚,以至于它們一連幾天沒(méi)有澆水就長(zhǎng)高了。
我非常害怕昆蟲(chóng)。在昆蟲(chóng)面前,我似乎是一只虛弱的螞蟻。昆蟲(chóng)是一種巨大的怪物。我全身都在冒冷汗。當(dāng)昆蟲(chóng)移動(dòng)時(shí),我覺(jué)得我不能移動(dòng)。過(guò)了很久,我終于敢把蕭薔踩死了。有一天,當(dāng)我用腳踩它時(shí),我只聽(tīng)到一聲小小的“吱吱聲”,蟑螂就死了。我用紙把它包起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。第二天,我意外地看了看垃圾桶。我看見(jiàn)蟑螂的長(zhǎng)觸須慢慢擺動(dòng)。蟑螂沒(méi)有死。小蟑螂有著如此強(qiáng)大的'生命力,盡管出于各種原因,人們討厭蟑螂,但我就是其中之一。但是今天早上,讓我不要恨它,因?yàn)樗湎,擁有寶貴的勇氣。
這就是生活,珍貴的生活。生命只有一次,不能重來(lái)。“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買(mǎi)不到一英寸的時(shí)間!蔽覀儽仨氄湎,不要浪費(fèi)時(shí)間!
感悟生命的作文 53
人們常問(wèn):“生命是什么?”大家的答案不一,而我也經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題。
而那一次的新疆之旅,讓我明白了生命的釋義。
我們的車(chē)行駛到半途中,身處一片一望無(wú)際的沙漠。我望著沙漠,十分好奇,想要找到一些新奇的東西,可是還是失望了。轉(zhuǎn)念一想,這里的環(huán)境十分惡劣,又怎么會(huì)有生物的存在呢?突然,我看到許多昆蟲(chóng)扒著我們的車(chē)拼命往上爬,只見(jiàn)它們四肢發(fā)達(dá),膘肥體壯,一點(diǎn)都不像在環(huán)境中生存下來(lái)的,這使我十分驚訝。
可是來(lái)不及細(xì)想,爸爸已經(jīng)駕車(chē)?yán)^續(xù)往前看。突然,車(chē)子的一個(gè)急剎車(chē),耳邊就響起了爸爸驚喜的聲音:“快瞧,那有一片仙人掌!”我趕緊搖下車(chē)窗想要一探究竟,映入眼簾的就是那一抹綠色,那是綠色的仙人掌,更是綠色的生命啊!其實(shí),仙人掌我在商店里也見(jiàn)多了,可是在這樣的環(huán)境下,我看到它,還是感到震撼。它比商場(chǎng)的仙人掌可要大多了,這里的風(fēng)沙也很大,仙人掌被這颶風(fēng)吹得搖搖晃晃,像一個(gè)喝多了醉漢,但是無(wú)論狂風(fēng)怎么肆虐,仙人掌依然緊緊地深扎在這片土地上。我突然領(lǐng)悟到仙人掌不僅僅只是一棵普通平凡的`植物,它身上的頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)強(qiáng)的意志力是難能可貴,更是植物中的翹楚。我越看越著迷,仙人掌與狂風(fēng)的抗?fàn)幍漠?huà)面,如同一記烙印深深印在我的腦海中。
仙人掌在沙漠這樣的環(huán)境中,知道如果想要生存下去,就得抗?fàn)幒蛨?jiān)持,那在蜜罐里長(zhǎng)大我們是否忘記了生命的意義——奮斗和努力呢?
感悟生命的作文 54
前段時(shí)間一株身上長(zhǎng)滿刺的綠色植物—仙人掌來(lái)我家做客,媽媽要求我這個(gè)小主人負(fù)責(zé)照顧。但那時(shí)候正好處于期中考試復(fù)習(xí)階段,我有近一個(gè)月沒(méi)有給它澆水、施肥,在一次休息時(shí)才猛然記起它來(lái),當(dāng)時(shí)我直奔陽(yáng)臺(tái),生怕它已經(jīng)干枯了?墒,眼前的景象卻令我大吃一驚,仙人掌還好好地活著。原來(lái),仙人掌的生命力這么旺盛。
一個(gè)星期三的體育課后,我來(lái)到花壇前,準(zhǔn)備給這些嬌小的花兒澆水,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在爬,便倒了些水在它們身上,想弄明白“螞蟻到底會(huì)不會(huì)被淹死”,但它們并不放棄,個(gè)個(gè)使出全身的力氣向上,我頓時(shí)感到一股求生的力量在土壤里涌動(dòng),忍不住把它們捏起來(lái)放到干干的泥土上。螞蟻的求生欲望真令我震驚!
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我看了海倫·凱勒的一本書(shū)—《假如給我三天光明》,才知道媽媽嘴里的.海倫·凱勒的是一個(gè)又聾又啞的女孩,她幼時(shí)患急性腦充血病,連日高燒不退,昏迷不醒,導(dǎo)致聾、啞、盲?墒撬](méi)有放棄,在家庭女教師安妮·沙利文的陪伴下完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并于1904年和安妮·沙利文一起投身于聾、啞、盲人的慈善事業(yè)中,幫助了許許多多像她這樣的殘疾人。她的行為讓我欽佩。我不禁感慨:海倫·凱勒的生命真堅(jiān)強(qiáng)啊!
世間萬(wàn)物都是有生命的。有些人的生命輕于鴻毛,但有些人的生命卻重于泰山。我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不向困難低頭,勇于拼搏,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。愿我們每個(gè)人都珍惜生命吧!
感悟生命的作文 55
如果說(shuō)生命是一次旅行,那么,這次旅行一定是精彩的;如果說(shuō)生命是一次冒險(xiǎn),那么,這次冒險(xiǎn)一定是險(xiǎn)峻的。但如果說(shuō)生命是整天享受時(shí)光,那么,這個(gè)生命就被你浪費(fèi)了。生命的意義是什么呢?我思索著……
有一次,父母帶我去參觀植物園,那里有綠樹(shù)、鮮花、翠竹等招牌植物。當(dāng)然,最吸引目光的還要數(shù)花了。鮮花的種類(lèi)很多,有月季、牡丹、玫瑰……樣樣都非常美麗、傲然挺立,有種貴族的品質(zhì)。在這不可計(jì)數(shù)的植物中,在墻角的石堆里,我發(fā)現(xiàn)有一株不起眼的小花,那是一朵小小的.月季。它的莖呈灰色,紅色的花瓣中帶有幾分黑色,可是它并不羞愧,仍舊灼灼的綻放。我又觀察了四周,它的身旁有一棵高大的綠樹(shù),把它所能吸收到的幾縷陽(yáng)光遮擋住了?墒撬稽c(diǎn)也沒(méi)有服輸?shù)囊馑,仍然高昂著頭,綻放它那微不足道的美。雖然它的努力有些白費(fèi),沒(méi)有幾個(gè)人在意它,可我感覺(jué)它才是最美的,為什么呢?因?yàn)樗杏職狻?/p>
海倫·凱勒——美國(guó)著名的盲聾女作家,出生19個(gè)月因?yàn)榇蟛∫粓?chǎng)失去視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,但她憑借著自己對(duì)生命的熱愛(ài),用她自己的方法,創(chuàng)造出人生的一個(gè)個(gè)奇跡。解放軍戰(zhàn)士——保家衛(wèi)國(guó)的勇士,他們?yōu)榱司S護(hù)和平,保家衛(wèi)國(guó),不惜犧牲自己,用鮮血染紅了國(guó)旗,他們是好樣的,是什么使他們這樣努力、這樣拼命?是勇氣!
我終于明白了生命的意義:生命就是逆境中的自我綻放,就是無(wú)懼困難的勇氣。
感悟生命的作文 56
我常聽(tīng)到人們說(shuō):“生命是非常脆弱的,也是很短暫的!笨墒墙衲甑囊粋(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,在奶奶家后院里,一叢破土而出的竹筍,使我對(duì)生命有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
看!經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的'竹子,竹葉還綠中帶枯黃,可那筍芽?jī)簜儏s掀開(kāi)了厚厚的被子,從泥縫里一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出來(lái)。有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn),有的已經(jīng)長(zhǎng)得約20厘米高了。還有一塊地方被大石頭壓住了,我想下面一定有小竹筍吧。我不禁為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜。
第二天下午,我來(lái)到院子里,發(fā)現(xiàn)周?chē)闹窆S又長(zhǎng)高了,但被大石頭壓住的那個(gè)地方,仍是沒(méi)有“動(dòng)靜”,我想這幾株小生命要永遠(yuǎn)的被大石頭埋葬在下面了。唉,生命太脆弱了,我不由地嘆著氣。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,我迫不及待地跑向院子。呀!我不僅被眼前的景象驚呆了,我看見(jiàn)那塊大石頭居然被那幼嫩的竹筍頂開(kāi)了。那些新生的竹筍頂著小筍尖,裹著緊緊的筍衣,四花子啊叫喊著:“快給我脫去大衣吧!我要長(zhǎng)大!庇行┮呀(jīng)脫去了棕色筍衣,露出嫩綠色的軀干。
此時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面:竹筍在掀開(kāi)大石頭破土而出的欣喜的神情,竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的努力,竹筍在向上生長(zhǎng)的青春活力和勃勃生機(jī)。
!我感嘆,竹筍的生命是多么固執(zhí)、多么的頑強(qiáng)、多么的勇敢啊……
感悟生命的作文 57
生命,猶如一張白紙,每個(gè)人手上都有一支金光閃閃的筆,在生命的這一張白紙畫(huà)出自己的繽紛世界。
一天下午我正在畫(huà)畫(huà),一畫(huà)畫(huà)了一個(gè)半小時(shí),一個(gè)很難畫(huà)的地方,難住了我,我畫(huà)了很久都沒(méi)畫(huà)出來(lái),我就去看一下我媽媽教弟弟學(xué)走路。
我看著弟弟,穿著一件白色短衣,紅色的`褲子,水汪汪的大眼睛,非常討人喜歡,媽媽教他先慢抬起右腳,然后放下再抬起左腳,腳要抬到地板的五厘米,膝蓋抬到椅子的中間,弟弟按著媽媽的動(dòng)作來(lái),把右腳抬起來(lái),再把右腳放下,再把左腳抬起來(lái),再把左腳放下,正當(dāng)他洋洋得意的時(shí)候,左腳一不小心被一塊石頭絆倒了,他大哭起來(lái)。我本想他經(jīng)過(guò)這一次跌倒的痛苦,應(yīng)該不會(huì)再學(xué)了吧!可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到弟弟立刻停止了哭泣,扶著椅子慢慢地站了起來(lái),但是站起來(lái)馬上又跌倒了,可是他一次次跌倒了,可又慢慢地站起來(lái),他那白色的衣服已經(jīng)全都是泥巴,我被他不怕困難的精神震撼了。
看著弟弟我不由自主地想到了自己,弟弟雖小也不怕困難地學(xué)走路,我卻打算放棄畫(huà)畫(huà),連弟弟這么小都勇于挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難,我怎么能輕易放棄呢?我一想到這連忙跑回家去,繼續(xù)拿起畫(huà)筆繼續(xù)畫(huà)起了難畫(huà)的地方。
生命短暫,但有的人卻可以讓生命穿越時(shí)空,成為永恒,讓生命光彩有力,別人能行,難道我們就不行嗎?
感悟生命的作文 58
當(dāng)風(fēng)悠悠地吹著蒲公英時(shí),當(dāng)狂風(fēng)卷著枯敗的落葉時(shí),我們會(huì)說(shuō):“啊!這就是生命!”
是的,生命只有一次,我們應(yīng)好好珍惜它,好好利用它。有人說(shuō),生命是偉大的。不錯(cuò),《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的'時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣——在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我整個(gè)生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!边@句話激勵(lì)了多少青年人,使他們努力拼搏,最終走向了成功。我們也要以這句話作為自己的座右銘,去拼搏,去創(chuàng)新,在有限的生命中,干出一番偉大的事業(yè)來(lái)。
當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí),我們或許會(huì)被大自然美麗的景色所吸引,但是,我們應(yīng)該記住,大自然離不開(kāi)生命的組建,是生命,造就了自然,大自然的生命教會(huì)了我們?cè)S多。春天的大自然教會(huì)了我們?cè)谏钪袘?yīng)樂(lè)觀向上,對(duì)生活有積極的態(tài)度,充滿活力與拼搏的動(dòng)力和激情;夏天的大自然教會(huì)了我們做人應(yīng)深沉、默默無(wú)聞地為他人、社會(huì)以及國(guó)家做出貢獻(xiàn);秋天的大自然教會(huì)了我們應(yīng)孤霜自傲,多為他人做貢獻(xiàn),不要嘩眾取寵;冬天的大自然教會(huì)了我們應(yīng)在苦難中抬起頭來(lái),不畏嚴(yán)寒、坎坷與挫折,勇敢克服,頑強(qiáng)拼搏。
生命是寶貴的,我們應(yīng)好好珍惜它,趁它還未走到盡頭時(shí),多做一些對(duì)他人有利的事,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。
感悟生命的作文 59
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了一片海,它與天接壤,淡藍(lán)與深藍(lán)的交界處形成一道唯美的天際線。陽(yáng)光直射下來(lái),雖然強(qiáng)烈,但感覺(jué)不到一絲炎熱。沙灘上除了我,只有被海水沖刷上來(lái)的貝殼,我拾起那貝殼,想象著,這貝殼中,也曾保護(hù)著一個(gè)弱小的生命。我坐下了,任那想象馳騁。
大海,生命起源的地方。從最初的微小的細(xì)胞,變成了現(xiàn)在的飛禽走獸,這中間少不了的,是苦痛。從呱呱墜地那時(shí)起,嬰兒便會(huì)因?yàn)榉闻莸拿浧鸲罂,這意味著什么?這意味著一個(gè)新個(gè)體的誕生,一個(gè)新傳奇的開(kāi)始,這哭聲,是活著的證明。
人類(lèi),生活在這旋轉(zhuǎn)的熔巖薄殼上,從與猛獸為伴,到統(tǒng)治世界,很奇妙。人類(lèi)的體型沒(méi)有大象龐大,他們沒(méi)有飛翔的.翅膀,沒(méi)有猛虎的利齒,跑得沒(méi)有馬快,人類(lèi)舍棄了這所有利器,得到了什么?得到了智慧,這一選擇,史無(wú)前例!
也許只有敢于突破界限,才能得到生命的升華。棉羊如果不跳出柵欄,它將永遠(yuǎn)失去自由;鳥(niǎo)兒如果不學(xué)會(huì)飛翔,它將永遠(yuǎn)無(wú)法享受天空;蝌蚪如果沒(méi)有跳上岸的勇氣,他也就不能看見(jiàn)蒼茫大地;蛟S,亞當(dāng)違背神的意愿吞下智慧果的一瞬間,就是決定他不凡的一瞬間。
眼前的大海消失了,沙灘也消失了,在我眼前的只有潔白的天花板。這夢(mèng),似長(zhǎng)非長(zhǎng),似短非短,它可能是一個(gè)轉(zhuǎn)折,也可能是一個(gè)新的起點(diǎn)。
現(xiàn)在,我要去為了我的生命而忙碌了。
感悟生命的作文 60
生命是可貴的,生命同時(shí)也是無(wú)價(jià)的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫(yī)生,卻對(duì)生命有著別樣的感悟。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無(wú)價(jià)但同時(shí)亦有價(jià),有時(shí)候生命真的就不值一文。很多人說(shuō)醫(yī)生看貫了生死,對(duì)死亡無(wú)動(dòng)于衷。但是我的心里卻每次都有著自己的感悟。
在醫(yī)院里,我看到很多病人,前一分鐘還在和你說(shuō)話,但是下一秒鐘,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們和愛(ài)他的家人,所以常有生命真的很脆弱的感悟。而有的時(shí)候有的病人由于沒(méi)有錢(qián),病很重了才來(lái)醫(yī)院,治療起來(lái)要花費(fèi)很多的錢(qián),而由于沒(méi)有錢(qián),其家里的人不得不在其奄奄一熄的時(shí)候?qū)⑵淅厝サ人馈T谶@個(gè)時(shí)候我們和他的家人有的`是更多的無(wú)奈和自責(zé)。有時(shí)候看著那些衣衫襤褸的病人和家屬,我在想生活有的時(shí)候真的很不公平,他們已經(jīng)遭遇了貧窮,為什么還要他們?cè)庥黾膊?而我做為醫(yī)務(wù)工作者卻也無(wú)力幫助他們,有的只是無(wú)奈。在現(xiàn)在社會(huì)流傳著一句話:有錢(qián)就有命。雖然很殘酷卻是真實(shí)的寫(xiě)照。又有了生命有價(jià)的感悟。
多少次我看著那些患了絕癥的患者在想:這些人在不久的將來(lái)就要離開(kāi)我們,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)到他了,即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無(wú)補(bǔ),有再多的錢(qián)也不能挽回即將消失的生命,所以說(shuō):生命無(wú)價(jià)。
生命到底有價(jià)還是無(wú)價(jià),我常常陷入深深的思考當(dāng)中。
感悟生命的作文 61
我是一株長(zhǎng)在小路邊、無(wú)人知道的小草。每到秋天,我的心情最為低落,因 為哥哥姐姐們都變得垂頭喪氣、無(wú)精打采,整個(gè)草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片黃焦焦的枯 草。偶爾還會(huì)有一些人不顧我們的感受,說(shuō)笑著踐踏過(guò)我們的身體。
有一天清晨,一位可愛(ài)的小女孩經(jīng)過(guò)我們的家園,她輕輕地穿過(guò)小道,突然在 我跟前停下,驚喜地呼喊她的父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)看,多漂亮的小草!”她 輕輕地?fù)崦衣燥@黃色的.頭發(fā),晶瑩的露珠在我的臉頰上來(lái)回滾動(dòng)著,如同捉迷 藏,我頓時(shí)來(lái)了精神,挺直了腰桿。她的父母告訴她,孩子,小草每到秋冬就會(huì)變 得枯黃,但它的生命力很頑強(qiáng),當(dāng)春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,它們又會(huì)從土壤里探出小腦 袋來(lái),張望著這一個(gè)美麗的世界!正如唐代詩(shī)人白居易描寫(xiě)的“野火燒不盡,春風(fēng) 吹又生”。小女孩認(rèn)真地聽(tīng)著,依依不舍地牽著父母的手離開(kāi)了。
我望著他們的背影,陸續(xù)又聽(tīng)到一些對(duì)話:“孩子,不僅大自然的植物有頑強(qiáng) 的生命力,人類(lèi)也具有很頑強(qiáng)的生命力,你還記得四川汶川大地震嗎?很多被廢墟 壓住的人們,面對(duì)災(zāi)難選擇不放棄,憑著自己的力量和救援者的幫助爬出了死亡的 廢墟;而苦難中生存下來(lái)的人們,重新振作起來(lái)建設(shè)自己的家園,這更是一種值得 敬佩的生命力……”
聽(tīng)著那一家人漸遠(yuǎn)的聲音,我的心情從陰轉(zhuǎn)晴,豁然開(kāi)朗。我相信秋冬天來(lái)了,充滿生機(jī)的春天一定不會(huì)很遠(yuǎn)。
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