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      2. 描寫生命的作文

        時間:2022-09-28 15:15:55 生命 我要投稿

        【精選】描寫生命的作文7篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫生命的作文7篇,歡迎大家分享。

        【精選】描寫生命的作文7篇

        描寫生命的作文 篇1

          生命每個人只有一次,每個人的生命都是有限的。

          生命是如此可愛,生命是如此寶貴,生命又是如此脆弱。生命總是面臨挑戰(zhàn):地震、雪災(zāi)、洪水……一次又一次的自然災(zāi)害,火災(zāi)、車禍、中毒……一次又一次的安全事件,這些災(zāi)難總會悄無聲息地降臨在我們身邊,使生命轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要學(xué)會自救,在悲傷中懂得堅強,使我們的生命之花開得更加美麗燦爛使我們的生命繼續(xù)綻放她的光彩。20xx年的雪災(zāi),在一個山區(qū)發(fā)生了一個靠自救挽回生命的故事:一天,踏著細小的雪花,同學(xué)們興高采烈地放學(xué)回家,陳晨和黃偉的家在10公里以外的山谷之中。突然,雪越飄越大,淹沒了山道,到處都是白茫茫的,他們知道不能再前行了。機智的他們找到了一個避風(fēng)擋雪的大石頭下。時間一分一秒地過去了,他們又冷又餓。這時,他們想起了老師上課講的在雪災(zāi)中自救的方法,于是他們解下脖子上的紅領(lǐng)巾,掛在石塊旁的樹上。鮮艷的紅領(lǐng)巾在茫茫的雪地中特別醒目,后來他們被家人發(fā)現(xiàn),救出了他們。從這個故事中,我們了解了學(xué)會自救的重要性,了解這方面的知識,有朝一日,也許就會派上用場。

          開學(xué)第一個月,學(xué)校里就舉行了防震救災(zāi)的演練,屠校長宣布了演練開始,隨著第一聲“嗚——”的聲音,同學(xué)們都非常有秩序的鉆到課桌下,用手護住了頭,待到第二聲鈴響,同學(xué)們秩序井然地跑到操場上,用手護住頭,就像災(zāi)難就在眼前似的。通過這次演習(xí),我們都了解了許多自救知識,知道了災(zāi)難來臨時不能慌,要沉著面對,使自己冷靜,才能更好地在災(zāi)難中逃生。

          讓我們一起珍愛生命,愛護生命,學(xué)會自救,用健康、飽滿、樂觀的心情去看待每一件事,生活一定會變得十分美好的。

          生命重于一切,讓我們一起上好自救和求助這一人生最重要的一課。

        描寫生命的作文 篇2

          人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的終點,而是沿途的風(fēng)景。往往這些風(fēng)景會在人們不輕易間一轉(zhuǎn)而過,再也不會重現(xiàn)。

          記錄生命的每一瞬間,在突然之間,我感受到了一股淡淡的清香,是綠茶。對!生命是綠茶,撲鼻的清香中不忘一種典雅,淡淡的苦澀中不留一點含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡,卻會給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著熱氣,我看見了農(nóng)場,是陽光下金色的農(nóng)場;聞一聞,是一股濃香,我看見了農(nóng)場里的動物;嘗一口,微苦中帶著甜,我看見了在農(nóng)場里忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比,都有一種淡淡的苦味,但卻有不同的香味。兩種香味相結(jié)合,你將會有前所未有的感受。 回憶生命的每一瞬間,好似四季在不斷變化。 春之綠 青革綠樹郁郁蔥蔥,滿樹的葉子緊緊密密。春風(fēng)乘著絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過,一派生機勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。春意盎然……

          夏之黃 夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香,循著麥香,漫步來到麥田。在風(fēng)的幫助下,我看見了麥浪,一浪接一浪,一波接一波,一層接一層,麥香四溢…… 秋之紅 緩飄落的楓葉像思念,帶著千萬游子的思念隨風(fēng)飄絮,飄到一位位母親的手中,母親看到的并不是那幾多紅紅的楓葉,而是那一顆顆想家的心,秋的牽掛…… 冬之白 冬天是寒冷的。其不然,冬天其實是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被,給大樹披上厚厚的絨衣,給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐,沒有冬天哪兒來的和睦家庭團圓的笑聲,沒有冬天哪兒來節(jié)日的氣氛。冬日暖人…… 四季的交替變化,如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。當(dāng)你真正體驗到這一切,你才會體會到萬物間最有價值的東西——生命。 體驗生命的距離 我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會讓你失去。

          生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無法重合,總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。追求與現(xiàn)實之間總有著難以逾越的距離。 然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數(shù),坦然以對,有淚可落,卻再也不悲涼。 法國學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬眾的學(xué)說:西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無可更改,那么,請體驗過程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說:加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻!坝盟枷胝鞣木嚯x”,這樣的認識并非空谷絕響,但出自一個高中女生的手筆,無疑是深刻且震撼性的。

        描寫生命的作文 篇3

          曾經(jīng)看過一篇報道:“全國每六分鐘都會有一人死于車輪底下!边@絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路!

          大年初二那天,也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好,而我嘛!正在想入非非:(不知道可以收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。可是好景不長,當(dāng)車行駛到前口轉(zhuǎn)盤附近時,只聽“咚”的一聲,把我的目光轉(zhuǎn)移到了前方,原來前面發(fā)生一起慘狀的車禍,110警車和120急救車都趕到了現(xiàn)場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護欄旁邊,護欄已經(jīng)被撞得七扭八歪,不堪入目了。黑色小轎車的擋風(fēng)玻璃和車的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了,白色的小型轎車更可憐,已經(jīng)被撞得四腳朝天了,已經(jīng)看不出來是一輛小轎車了,不知道的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見120擔(dān)架上躺著一個血淋淋的人,看著都令人心驚膽戰(zhàn)。這起車禍引起了附近全部堵車,我們十一點到奶奶家的計劃也宣布泡湯,車一輛輛的都必須繞道而行。

          “人的生命只有一次”“人,最寶貴的'是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“關(guān)愛生命,安全出行!

          出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海顯得更加突出,深刻。

        描寫生命的作文 篇4

          夜里,一場噩夢突然把我從夢中驚醒,嚇了我一身冷汗。

          望著灰蒙蒙的窗外,天色正漸漸轉(zhuǎn)白,可以模模糊糊看到窗外的柳條在擺動。我不禁回憶起了那個夢:那是一片很藍很藍的天空,干凈而透明。天空下,是一片結(jié)了冰的湖泊,在陽光的照射下,冰灘上金光點點,宛如無數(shù)精靈在上面跳躍,又似無憂無慮的滑冰運動員在冰灘上輕快地展示。

          太陽冉冉升起,天氣開始變暖,冰,開始慢慢融化。那無數(shù)小精靈,也像失去了生命,停止了跳躍。那些自由自在的滑冰運動員也疲倦了。湖泊,卻漸漸蘇醒,生命漸漸充滿了活力。最后,只有一些碎冰在湖上漂泊。

          一位年邁的老奶奶,從遠方緩緩走來,邁著小腳,挎著一只精致的小籃子。老奶奶走到湖邊,不由自主地被這美麗的景色吸引了,她停下了腳步,放下小籃子,欣賞著這派風(fēng)光,嘴角露出了慈祥的笑意。

          大概她把小籃子放在了一處坑洼不平的地方,那小籃子也太重了,沒過多久,突然翻了個身,跌進了湖里。老奶奶慌了,想抓住那個小籃子,沒想到,卻一個趔趄栽進了湖里。她掙扎著,想往岸上靠,可她的力量拗不過湖水,她越想上岸,湖水就越把她往湖的深處推,她想抓住那些碎冰,掙扎著終于碰到了碎冰,可碎冰卻漸漸陷了下去。她唯一能夠做的,只有求救,可岸上空無一人。

          她絕望了,求生的欲望多么強烈!好像一直被獵人逮捕的野兔,已經(jīng)受了傷,卻被繩子緊緊捆著,眼看著獵人的刀子就要落下,卻無能為力,它想喊,可沒人救它,它的眼睛里充滿了絕望;又好像一只被沖到岸上的魚,沒有水,無可奈何地在泥坑里打滾,它好渴,好難受,它想媽媽,想家,它快要渴死了,眼睛里充滿了絕望。

          漸漸地,老奶奶陷了下去,起初還可以看到一雙無力的手在掙扎,直到最后,就什么也看不到了。一個生命,就這樣悄無聲息地結(jié)束了。

          或許,老奶奶的家人正在焦急地等她回家;或許,她做了孫女最愛吃的東西要給孫女送去;可誰知道,生命會這么不堪一擊。

          生命真的很重要,當(dāng)人們年輕時,在遇到情感挫折的時候,會意氣用事,想要了結(jié)自己的生命,擺脫一切痛苦?墒,如果以死了結(jié),世界真的會改變嗎?感情會更深刻嗎?不,如果那樣做,反而失去了使感情得到發(fā)展的機會。

          幸福會長長久久,若有了阻礙,還有可能得以延續(xù),失去了可以再度挽回。可生命卻不一樣,失去了,就沒有了,再也挽回不了了,如何享受自己的幸福?

          就是那雙冰泊中的眼睛,使我懂得了生命的價值。

        描寫生命的作文 篇5

          寧靜的夜晚,我靜靜地躺在床上,望著黑漆漆的天幕,怎么也睡不著,我又想起了他,雖然他在我的生命中只是一個過客,但他卻在我心中扎下了深深的根,不只是因為和他在一起的幸?鞓范幸饬x的時光,更是因為他讓我第一次感悟了生命的真諦。

          那是在一個陰沉沉的下午,我正在家里看著電視,突然電話聲響了,我感覺是那么的刺耳好像要發(fā)生什么不祥的事情。我慢慢的接了電話。電話里有一個人在哭,原來是我的好朋友,他對我說他得了白血病。就在那時我感覺到了前所未有的難過。我在傷心與悲痛中度過了一天。

          轉(zhuǎn)天我來到了醫(yī)院,就在那間病房里,我第一次感悟了生命。

          他對我講:“我的一生,也就十幾年,平時覺得時間過得太慢,要很久才能走完,而當(dāng)我站在生與死的邊緣,才覺得時間太短了,平時浪費掉的時間是多么可惜,所以我要盡量去完美自己的人生,給自己在死亡前留下最少的遺憾,我要在有限的時間里多做一些有意義的事情!

          在隨后的三年里,他多次默默無聞的捐助貧困兒童兩萬余元。這些錢都是他用自己的壓歲錢攢起來的。直到半年前他終于離開了我們,F(xiàn)在只有一少部分的人知道他的事跡。

          記得在他病逝的前兩個月,我去看他。那時他以經(jīng)不能再說話了,他用筆顫顫巍巍的寫下了這句話:“要珍惜自己生命,在有限的時間里多做一些有意義的事情!边@幾個字一直深刻在我的心中,讓我時時刻刻地想著這句話,并去實踐這句話。

          平時,我們對死亡的看法實在是太平常了,當(dāng)一個人去世后,我們總覺得對這個人的死感到惋惜,覺得他僅僅是永遠的離我們而去。隨著時間的推移,我們也就漸漸的淡忘了,但當(dāng)自己真正面臨死亡時,才會認識到死亡是一件非?膳碌氖隆I,哪怕是一分一秒,都是極為珍貴的。

          我謝謝我的那位同學(xué),是他讓我第一次感悟了生命。讓我知道死亡是無可避免的,我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切,盡量去完美自己的人生,給自己在生命結(jié)束之前留下最少的遺憾。

        描寫生命的作文 篇6

          陽春五月,桃花的蜜香傳遍人的心房,雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍,水那么清。但是在這個令人陶醉的美麗的季節(jié),也會讓人陷入沉思。因為在5年前的5月12日14時28分04秒,發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動!五年前的汶川,生機勃勃,萬物復(fù)蘇。這一天,災(zāi)難降臨了。先是一陣劇烈的晃動,房屋在12秒之內(nèi)倒塌,歡笑沒有了,快樂沒有了,只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視,小的電視里都在播報著地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場面,解釋了生命的堅強!親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。當(dāng)救援人員從廢墟里挖出她的時候,她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著一個紅底黃花的被子,里面是一個熟睡的十分安詳?shù)暮⒆,被子里包著一個小小的藍色手機,打開后里面是一條短信親愛的孩子,如果你還活著,一定要記住我愛你。那個手機在救援人員的手中傳來傳去,他們都落了淚。如果是現(xiàn)在的話,他應(yīng)該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門。摘下我的翅膀,送給你飛翔。年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內(nèi)永遠的離開了。地震發(fā)生時,有兩個學(xué)生沒有逃出去,他立刻將這兩名學(xué)生抱住。房屋倒塌了,這名欣欣小帥哥去天堂找他的妻子欣欣和兒子小欣欣了。這只雄鷹被救援人員發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)氣絕。抱住兩個孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀,愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。地震后十余個小時,一個滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔(dān)架上的他傷痕累累,衣褲上也都是灰和泥漿。突然,他緩緩抬起僅能活動的右手,向救他的解放軍叔叔們敬了個標準的禮。那么小的男孩兒就學(xué)會了感恩,那個落滿灰塵的小手握住了生命的感動。51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任。人生的價值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想下午兩點多鐘,譚老師正在為大家講著人生的價值。房子突然間開始劇烈的晃動,大家快跑,什么也不要拿!快!他大聲地喊著,大家都逃向操場。但是還有四名學(xué)生沒有跑出去,他急忙把這四名學(xué)生拉到課桌底下,用日漸彎曲的背保護著學(xué)生。轟!水泥磚砸在了他的身上。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他的后腦凹了下去。時間靜止了,他走了,永遠回不來了。杏壇一葉,百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體!感人的故事太多,太多了!五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川,現(xiàn)在是一面可愛的小臉,五年前的廢墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感動!!

        描寫生命的作文 篇7

          今天我在學(xué)校觀看了一個關(guān)于交通安全的視頻,里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是,在一條國道上,有一輛小汽車慢慢地向左拐,準備掉頭行駛。這樣其實是違反交通規(guī)則的,我想這個司機一定是抱著一種僥幸的心理以為這樣不會出什么意外,還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過彎來,一輛風(fēng)馳電掣的大卡車呼嘯著飛駛而來,只聽見“砰”地一聲巨響,一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個跟斗,最后重重地摔下。附近的車輛躲避不及,于是,一系列連環(huán)車禍就這樣發(fā)生了。

          看完視頻,我的心久久不能平靜。那鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬消失在眼前。如果那個司機可以預(yù)料到這樣的后果,他還會選擇違反交通規(guī)則嗎?這個假設(shè)已經(jīng)永遠不可能有答復(fù)。

          人的生命是寶貴的,因為其只有一次,如果失去了生命,那所有的一切就不復(fù)存在。所以從現(xiàn)在開始,我們一定要樹立“安全第一”的意識,珍惜生命、珍愛自己,才能擁有美好幸福的生活。

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