【熱門】珍惜生命的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍惜生命的作文6篇,希望對大家有所幫助。
珍惜生命的作文 篇1
富蘭克林曾說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。
一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽起來很長,實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至?xí)X得一個(gè)眨眼就沒了。但是,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。
正如富蘭克林所說,浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時(shí),回想自己的一生,又做了幾件對人民、對社會、對國家有用的事呢?或許有的人會覺得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會感到后悔,但你再后悔也沒有用,因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就過去了,生命很快就沒了。
生命,只有一次!
珍惜生命的作文 篇2
說起生命,不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀?蓩寢屖莻(gè)奇怪的人。在對我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí),我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識。
那是一個(gè)沒有課的下午,我高高興興的走在回家的路上,突然從身后跑過來一個(gè)同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了老師那我們也沒有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候,對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時(shí),鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的`頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩頉]有看到有誰流過這么多的血,當(dāng)時(shí)我幼稚地想:“這下我完了!薄翱焖歪t(yī)院吧!”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照ct。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn),要是我們能聽大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時(shí),我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神,聽著她那語重心長的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲:“媽媽,對不起!” 通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個(gè)世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!
珍惜生命的作文 篇3
生,身外之物,所欲,但,舍生取物,值?遵從內(nèi)心。
生命,是最重要的,但人只有一條命,如若失去了,那邊等于失去了一切,就算再富有,在幸福,也不值一提。所以,生命中的每一天吧,誰也不知道明天和意外哪個(gè)會先出現(xiàn)。
有些人的人生并不是那么完美,那么一帆風(fēng)順,身體上的殘缺,經(jīng)濟(jì)的斷絕,但只要活著,就算希望渺茫,也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有放棄生的希望,打起精神,自強(qiáng)不息,結(jié)果果然不負(fù)眾望,她成為了一名作家,學(xué)業(yè)有成。這完全是靠她的努力與堅(jiān)持,常人自然沒有她這般毅力,所以才會懦弱,放棄。世界上也有許多這樣的例子,就是為了來告訴我們不要放棄生命,生命是寶貴的,更何況我們并沒有任何地方的殘缺,所以更要好好的活下去。
生命,就算卑微,也要堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去。野草,不引人注目,不張不揚(yáng),甚至還被人是為下流,但它無所畏懼,以它頑強(qiáng)的生命力,頂開了它身上的瓦礫和石塊,拼命往上擠,即使沒有它的踏足之地,它也會長出一寸芳草。生命,就是如此偉大,如此震撼,只要再堅(jiān)持一下,在努力一下,說不定前方的風(fēng)景會有不同凡響的美麗。
總而言之,生命,是最重要的,讓我們一起珍惜生命中的每一天吧!
珍惜生命的作文 篇4
引語:生命賦予我們很多東西,沒有生命就沒有了生活,沒有了生活那我們就不會感到快樂,想要快樂,我們就要珍惜生命給我們帶來的一切。
今天,我們正處于花樣年華,學(xué)會珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我們擁有很多一去不復(fù)返的財(cái)富,但是,你們有沒有想過:當(dāng)你們長大后、懂事后、踏入社會后、甚至到你們年邁之時(shí),這筆財(cái)富里的一部分是不是就會失去呢?好好珍惜吧!這筆暫時(shí)還擁有的財(cái)富............
青春,是我們的獨(dú)特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)....你會發(fā)現(xiàn),青春早已一去不復(fù)返了!
母愛如水,父愛如山。當(dāng)你已為人父人母時(shí),你年少時(shí)享受過的父愛母愛還在嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時(shí),你多年的依靠逝去時(shí),你的心頭是否會有那么一絲失落.......
現(xiàn)在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牽掛,年少的你也不懂什么叫做責(zé)任,當(dāng)你長大時(shí),你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你,你才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候英語老師教的“grow up"有那么多含義,意味著那么多責(zé)任。
你年少時(shí)問過的“為什么?”,等你成熟長大時(shí),你還會不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎?你已經(jīng)沒那么多精力了,你已經(jīng)沒有孩童時(shí)期的那種不知道決不罷休的小任性了。當(dāng)然,你也不會享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......
珍惜你所有的一切,就像某種東西,失去了就回不來了。不是嗎?
珍惜生命的作文 篇5
生命的長度太短了。這種令很多人為之叫苦的生命,似乎那么脆弱,但他們沒有看到的,是由珍惜得來的生命的寬度,它又是那么耀眼,那么精彩。
因?yàn)檎湎,才會有夢想。我國明代醫(yī)學(xué)巨人李時(shí)珍,從小體弱多病,類似于“弱不禁風(fēng)”。他從會吃飯便開始服藥,在中醫(yī)父親的調(diào)理下才日趨好轉(zhuǎn)。他覺得自己并不能長久存于世上,于是便萌生了幫他人延長壽命的想法,正是因?yàn)樗M米约旱纳鼇碜龀鰧λ擞袔椭氖虑椋艜仙缴嫠,采集草藥,編著巨著《本草綱目》。在完成這本東方醫(yī)學(xué)百科全書近乎19年的著作,他安詳?shù)仉x開了人世。倘若沒有珍惜生命,而是咒罵自己不健康的身體,那么就不會有偉大的李時(shí)珍了。他珍惜生命,擁有了精彩的一生,偉大的夢。
因?yàn)檎湎艜䴙橹畩^斗。楊振寧,一個(gè)耳熟能詳?shù)奈锢韺W(xué)家的名字。他早就熱愛上了物理這門深奧的學(xué)問,在美國進(jìn)修前期,他為了完成自己的科學(xué)論文,過著幾乎和司馬光早年一樣的生活。生活條件的艱苦并未阻擋他對科學(xué)的探索,在接受老師建議后,實(shí)驗(yàn)室每天都傳來隆隆的轟鳴聲以及不間斷的爆炸,同學(xué)們都知道,哪里有爆炸,哪里就有楊振寧。當(dāng)獎杯鄭重地被他接過時(shí),他說:“如果這點(diǎn)東西就能阻擋我,那就大錯特錯。”是啊,連諾貝爾獎都阻擋不了他繼續(xù)努力,恐怕只有生命的年限能阻擋他了。他珍惜生命,更珍惜科學(xué),擁有了精彩的生命,奮斗的快樂。
因?yàn)檎湎艜缭酱煺。?dāng)南非第一人黑人總統(tǒng)重訪他被囚禁過28年的地方,他也這么想。這間只有不到三平米的地方,黑暗潮濕并且充滿著種族歧視的味道的房間,曼德拉在其中日日夜夜地思考,徘徊,他從未想過赴死,他只認(rèn)為這是一道暫時(shí)還跨不過去的攔網(wǎng)而已。當(dāng)人民歡呼著他的出獄時(shí),他臉上的微笑似乎在代表著:我的自由必能換取南非黑人的自由!如果說鷹跨越的是磨破利爪來換取新生,那么他就是磨破了束縛他的挫折來重見天日。他珍惜生命,擁有了精彩的一生,戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)。
生命是何其短暫啊!生命是何其脆弱!可惜,它并不能主宰我們是否珍惜它,燕掠無痕,但我們能通過珍惜,用各種方式、多種姿態(tài)拓寬我們生命之寬,染彩我們珍惜的人生。
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