【實(shí)用】珍惜生命的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜生命的作文8篇，歡迎大家分享。
珍惜生命的作文 篇1
生最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但我們應(yīng)像他們一樣懂得熱愛(ài)生命�！暗嗡�，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德�！边@句在中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。
是誰(shuí)給予我們一條嶄新的生命？又是誰(shuí)哺育了我們，看著我們一天天的成長(zhǎng)？是我們偉大的父母.他們?yōu)榱宋覀兓ㄈチ硕嗌傩难粸榱宋覀�，整日的操勞。我們一天天地長(zhǎng)大了，而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海，讓我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游；父母如同一本書，教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。
是誰(shuí)給予我們的知識(shí)？又是誰(shuí)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，為我們導(dǎo)航？是我們敬愛(ài)的老師。在我們的學(xué)習(xí)道路上，他引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。
“生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！蔽乙窭卒h叔叔那樣，從現(xiàn)在起，熱愛(ài)生命，珍惜擁有的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答我的父母和我的老師，以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)！
珍惜生命的作文 篇2
在一次旅行中，我經(jīng)歷了這樣一個(gè)地方：焦黑的土地散發(fā)著令人窒息的惡臭，天空中濃黃色的煙幕似乎永遠(yuǎn)靜止在那里，河溝中流淌著黑綠色的液體，許許多多令人惡心的大爬蟲(chóng)不時(shí)爬上岸來(lái)……我感到毛骨驚然。
“你為什么來(lái)這里?”一個(gè)沙啞的聲音鉆出來(lái)，好像生銹的鐵門被推開(kāi)時(shí)那樣尖銳�！拔沂堋G色組織’委托，來(lái)這兒察看污染情況�！蔽疫吇卮疬呇曂�。不遠(yuǎn)處，一間低矮的小屋臥在那里，聲音是從小屋里發(fā)出來(lái)的。
“你終于來(lái)了。多少年來(lái)，我一直企盼著能有人到此看看，好知道人類曾犯下多么大的罪孽�，F(xiàn)在，你看見(jiàn)了吧?”
對(duì)于這個(gè)鬼魅般的聲音，我強(qiáng)忍住恐懼，繼續(xù)聽(tīng)下去。
“五十年前，這里是一個(gè)草肥水美的地方，無(wú)盡的綠草，各種樹(shù)木、鮮花都可以在這兒找到。當(dāng)時(shí)我還年輕，是一家大公司的技術(shù)人員。我受命開(kāi)發(fā)一種新的`纖維，以制造更輕巧的飛機(jī)外殼。我四處尋找材料，最后來(lái)到這里。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這里有一種樹(shù)木，用它分離出來(lái)的纖維理想極了，而技術(shù)上并不比造紙困難多少。我興奮地報(bào)告了總部。很快，工廠建立了，不是一座，而是整整十座，因?yàn)檫@里的材料太豐富了，所有的工廠開(kāi)足馬力生產(chǎn)，產(chǎn)品供不應(yīng)求。我每天監(jiān)督著工人生產(chǎn)，方圓幾百公里內(nèi)的木材源源不斷地運(yùn)入工廠。然而很快，我發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)木的生長(zhǎng)期很長(zhǎng)，幾十年才能成材，成活率卻很低，并且加工帶來(lái)的污染比造紙嚴(yán)重上千倍，廢氣、廢水、廢渣一起排出。不到一年，四周的草木全枯死了，到處是動(dòng)物的白骨。又過(guò)了一年，樹(shù)木砍光了，留下了現(xiàn)在這幅景象，變質(zhì)的河水還導(dǎo)致河中的生物變異成令人恐怖的怪物。”
“我后悔極了，是我毀了這片世外桃源!我曾見(jiàn)過(guò)它的美麗、豐饒，又親眼目睹了它的消亡、丑陋，才真正感到自己失去了多么珍貴的東西。”那個(gè)聲音硬咽了，好半天也說(shuō)不出話來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，聲音又響起來(lái)：“所以我留了下來(lái)，讓自己永遠(yuǎn)懺悔下去。我要告訴所有人，人類的工業(yè)文明毀壞了多少值得我們珍惜的東西。”
這時(shí)，從窗戶里伸出一只蒼老、枯瘦的手，手中撰著一個(gè)玻璃瓶，里面是一粒種子。
“拿著，這是樹(shù)種，想辦法種活它。記�。哼@是最后一顆樹(shù)種，我整整保存了五十年�！蔽医舆^(guò)瓶子，只見(jiàn)上面寫著一句話：“不要等到失去才知道珍惜。”
珍惜生命的作文 篇3
這個(gè)星期天的晚上，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說(shuō)：“好��！”
吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨�。我把姐姐扶到沙發(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易�。�
今天，從這件事中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易��！所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
珍惜生命的作文 篇4
同學(xué)們，你們看，蔚藍(lán)的大海里，魚兒自由自在的遨游；你們聽(tīng)，浩瀚的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……
哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的父親、母親。是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是��！生命就像一朵花，它是絢爛的，然而生命之花也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。我們一直喜歡一首歌—《在我生命中的每一天》，每當(dāng)那熟悉的旋律響起時(shí)，我就感到生命的可貴。
同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天吧�！翱磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！”從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而虛度光陰，健康成長(zhǎng)吧，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
珍惜生命的作文 篇5
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手��？哈哈。？小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
珍惜生命的作文 篇6
世界上不完美的東西實(shí)在太多了，連天都不知道它們?cè)撛鯓哟嬖凇＜偃缯f(shuō)一個(gè)不完美的人生就該終結(jié)，那么這地球上還能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它總會(huì)在一些地方沁開(kāi)一部分，但是活著，不是為了完整無(wú)缺，而是為了存在的價(jià)值。
是一棵小草，就抓住自己腳下的泥；是一朵紅花，就放開(kāi)自己身上的香；是一只飛鳥(niǎo)，就飛到云霄催云雨；是一個(gè)人，就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價(jià)值，即使是一丁點(diǎn)，也要讓它揚(yáng)在滾滾紅塵！
如果看到一滴水落到剛完成的畫上，就急忙扔掉它，覺(jué)得它是一個(gè)污點(diǎn)，再?gòu)膩?lái)一張。這又何必？這滴水或許會(huì)給你添上一朵美麗的夢(mèng)中花。只追求完美的話，那永遠(yuǎn)不會(huì)有完美可言，也與價(jià)值帶不上點(diǎn)邊！
生命在宇宙中只是一瞬間的事，不完整的生命更只是一顆流星，不過(guò)既然有了它，就不能放棄！哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾，但總是曾經(jīng)輝煌過(guò)。
如果生命難以允許，就不要去想干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，只要走在街上的時(shí)候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾箱里；只要在另外一個(gè)人需要幫助的時(shí)候給他一只手；只要在茫茫人海中保持著自己的位置，就是把生命的價(jià)值用行動(dòng)來(lái)詮釋了。
偶而想一下，原來(lái)活著竟這樣簡(jiǎn)單。
珍惜生命的作文 篇7
平常的假期本是祥和而安寧的，但一道“春雷般”的疫情，打破了這祥和愉悅的春天。因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒，使這祥和平靜的春天變得特殊起來(lái)。因?yàn)樗且粋�(gè)獨(dú)一無(wú)二的春節(jié)。
平常的年味是張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天，熱鬧非凡，大街上人山人海，方圓百里全是人年味十足，而現(xiàn)在的年味卻是鴉雀無(wú)聲，冷清平淡。從樓上一眼望去，大街上空無(wú)一人，方圓百里沒(méi)有一個(gè)人，年味缺乏，十分冷清，這也算是一個(gè)特殊的年吧！
平常的假期本是可以出去玩，可以出去吃，可以出去走親友。而一到時(shí)間就可以上學(xué)了。但這個(gè)假期哪都不能去，只能呆在家里，在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)而且延遲假期。因?yàn)樾滦凸跔畈《臼挚膳挛ｋU(xiǎn)，在病毒的影響下，每天要勤洗手，我更加比以前講究衛(wèi)生了，懂得了傳染病毒的重要性，遵守法紀(jì)不亂外出不亂串門兒。不去人多的公共場(chǎng)所，因?yàn)槿绻獬龊芸赡軅魅静《�，�?dǎo)致一大片人和朋友們都被感染，使奮斗在一線的天使們前功盡棄。許多人在為奮斗在一線的白衣天使們加油，所以這是一個(gè)特殊的假期。
既然這是一個(gè)特殊的假期，也應(yīng)該有一個(gè)特殊的我，而現(xiàn)在我是把課程提前全部學(xué)完，然后復(fù)習(xí)一到六年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，我不光學(xué)習(xí)，而且還在為一線的白衣天使們加油。為他們拍了愛(ài)心小視頻，宣傳新型冠狀病毒。我的視頻中也在為祖國(guó)加油！武漢加油！我們一定能打贏這場(chǎng)無(wú)硝煙的疫情戰(zhàn)！
這個(gè)特殊假期讓我明白了生命的重要，更加珍惜生命了，要做到不要去傷害任何生命。我立志要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，講究生活的良好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。向醫(yī)護(hù)天使們學(xué)習(xí)，向他們致敬！?
珍惜生命的作文 篇8
每個(gè)人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛(ài)生命》的一篇習(xí)作，又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī)：在地震中，二個(gè)小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵(lì)……
這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個(gè)人都專心致志。忽然，房子有點(diǎn)搖，同學(xué)們不知什么回事，老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“地震！”同學(xué)們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來(lái)回幾趟，就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候，“?E！”房子倒塌，三個(gè)小朋友和一們老師被壓在廢墟中……
唉！生命多么寶貴，要是他們活著該有多好�。〔贿^(guò)我告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們。來(lái)吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！
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