善待生命的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的善待生命的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善待生命的作文 篇1
生活中，每天都有新生命的誕生，也有舊生命的逝去。有時(shí)候生命的逝去只是一瞬間，讓人還來(lái)不及道別就已經(jīng)無(wú)法再相見(jiàn)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是童年，那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會(huì)重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們回首仰望以前的事時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們成長(zhǎng)的足跡。我們的心靈，也在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大；我們的希望，也在成長(zhǎng)中萌芽；我們的生命，也在成長(zhǎng)中充實(shí)。
善待生命是必不可少的，當(dāng)人們對(duì)現(xiàn)在的生活厭倦了之后，便開(kāi)始在大自然中尋找樂(lè)趣，就無(wú)辜的殘害野生動(dòng)物，還將他們置之于餐盤(pán)之中，我為這現(xiàn)象感到憤怒。動(dòng)物是人類的好伙伴，你們?yōu)槭裁匆獌春莸臍埡ψ约旱呐笥�？你們�?duì)得起你們的良心嗎？
世界因生命而精彩．人是自然界的一部分，人類與其他生物之間是相互依存、息息相關(guān)的一大家人，生命是自然界最珍貴的財(cái)富，每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命相互依存。
珍愛(ài)自己的生命吧，善待自己和別人的生命吧，你以前做的一切有關(guān)于傷害生命的事，現(xiàn)在改正還不晚，多做一些對(duì)社會(huì)有益的事情，那么你會(huì)明白什么叫做幸福的滋味。
善待生命的作文 篇2
舞蹈演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中有圓有缺，這是我們都無(wú)法選擇的，但我們可以選擇的是看待生活的角度，多去想生活中的圓滿，然后帶著一顆感恩的心去面對(duì)生活中的不圓滿。”從這句話中，我們能夠感受到這個(gè)聾啞女孩對(duì)生活樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的態(tài)度，這種態(tài)度是對(duì)生命的善待，也是對(duì)自己的恩賜。
生活的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力，時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的生活中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思考的問(wèn)題，而在我看來(lái)，保持一種平和、從容的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧?kù)o的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步，我們無(wú)法也無(wú)權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜，唯一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心，讓自己以一種更加包容的心胸去享受生命的過(guò)程，在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。
人們常說(shuō)：“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！憋@然，這句話所包含的哲理不僅僅適用于我們的工作和事業(yè)，對(duì)于我們的生活同樣如此，心靈對(duì)生活有多少憧憬和期待，生活就會(huì)給予我們多少幸福與收獲，只有我們自身對(duì)生活充滿希望，生活才會(huì)帶給我們更多的快樂(lè)與夢(mèng)想，允許我對(duì)這句哲言妄加改編吧，“心有多美，生活就有多美�！�
“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài)，人要學(xué)會(huì)愛(ài)我所有。”
很偶然的一次機(jī)會(huì)，在書(shū)海中覓到了這句話，雖然一時(shí)難以想起這句話出自于何人之口，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它已然成為我生活中的座右銘，讓我可以在困境、失落時(shí)找到醫(yī)治的良藥，從容地面對(duì)生活�！皭�(ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程，因?yàn)橹挥写藭r(shí)、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬，錯(cuò)過(guò)了也就永別了，也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì)得以重現(xiàn)，但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是抓住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。
如果我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，那就嘗試去拓寬它的寬度，如果我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐富它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意，也是對(duì)自己的尊重。
善待生命的作文 篇3
佛說(shuō)：人來(lái)世上是偶然的，而走向死亡是必然的。誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但很少有人懂得善待生命善待自己。
除了生與死能引起幾聲歡呼、幾陣痛哭外，健康生活在世上的人很少會(huì)想起生命、認(rèn)為擁有生命是一種幸福。
于是在他們的眼里，生命就是手中的巨額支票、股市上跳躍的熒光屏、餐桌上的珍饈佳肴、豪華的別墅加豪華的轎車。打開(kāi)報(bào)紙，看到新聞，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿眼是苦苦掙扎的生命。放下報(bào)紙，離開(kāi)屏幕，又整個(gè)人投在緊張的生活中，把那些令人心悸的事拋在腦后。想那些干嘛？我總要活嘛�！比藗償D在熙熙攘攘的人群中，行走在車水馬龍的街上，毫不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁�！澳阆脒^(guò)某天失去生命的情形么？”“唉，這么忙，哪有空想那個(gè)？”是的，太忙了。日新月異的世界，多彩紛呈的信息，要匆匆忙忙地學(xué)習(xí)、工作、研究，還有吃喝拉撒睡玩……人是太忙了。不恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，有時(shí)竟像沒(méi)頭的蒼蠅嗡嗡亂轉(zhuǎn)，什么也不想——以致忘了生命，忘了自己。
生命是什么？擁有生命，卻不懂善待生命。人說(shuō)生命是初生的無(wú)知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達(dá)、老年的憤世疾俗。人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴(yán)厲、愛(ài)人的柔情、朋友的關(guān)切，是世上一切情感的組合體。人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁、萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪，是寶刀快馬、金貂美酒、冷月孤歌的漂泊。
生命是可能絢麗也可能平淡，但它們的共同點(diǎn)是：能靜靜地安全地活在世上，享有著生的權(quán)利�；钪婧谩？赡愣迷鯓尤ド拼鼏�？你做過(guò)什么來(lái)善待生命嗎？我是男子，男子的生命似乎特別責(zé)任感。
感謝上蒼的公正，他還造出了那么多自尊自重、富有才華、懂得如何善待生命的孩子——他們把生命詮釋成另一個(gè)完美的意義，展示一道新的亮麗風(fēng)景。能時(shí)時(shí)想著“我還活著，這是多么幸福的事”，想著“我該做點(diǎn)什么有益的事，才不負(fù)美麗的生命呢？”——這便是善待生命。大江東去，浪淘盡千古人物。平凡的、不平凡的，他們都曾站在我們腳下的地方，生活。他們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)……也曾立下驚世偉業(yè)，也曾一生碌碌無(wú)為，秦始皇輝煌過(guò)，統(tǒng)一六國(guó)。成吉思汗輝煌過(guò)，橫掃歐洲。最終不過(guò)化作腳下一堆黃土。
閃閃翻騰的浪花，莫不是附著無(wú)數(shù)不死的魂靈？
生命逝去如斯，望君多加珍惜。
善待生命的作文 篇4
生命是渺小的，就像大海中粒粒的細(xì)沙，我的生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
幾天前，我在家里發(fā)現(xiàn)了兩粒小豆，我捏了捏一看這么硬，我想把它種下不知道能不能發(fā)芽成長(zhǎng)，我隨手就把它埋在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，又澆了水。過(guò)了幾天我無(wú)意走到陽(yáng)臺(tái)玩，突然發(fā)現(xiàn)小豆已經(jīng)長(zhǎng)一尺高了。小小的豆力量真是大，它小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力，只要給它土壤，給它水喝它就給你一個(gè)生命的奇跡，它雖然結(jié)不出很多的豆子，但它沒(méi)有失望。它根我們的生命一樣，我可以好好的保護(hù)它也可以白白的糟蹋它，我決定我要像小豆的精神一樣，對(duì)我自己的生命負(fù)責(zé)，讓我渺小的生命在不久的將來(lái)變成一棵長(zhǎng)在泰山上的挺拔的蒼松。
善待生命的作文 篇5
生命是什么？我想沒(méi)有什么人可以為它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。
因此，我們要善待生命！
多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫；多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時(shí)，在理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。
他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？
坎貝爾說(shuō)：“活在活著的人的心里，就是沒(méi)有死去�！�
屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩(shī)篇，這位浪漫主義詩(shī)派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。
海子去了，但這位當(dāng)代年輕的詩(shī)人卻把他的靈魂留給了未來(lái)的人們，未來(lái)的世界。
他們的生命結(jié)束了，然而，靈魂卻得到了永生。
難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒(méi)有善待生命嗎？
是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。
歐也尼·葛朗臺(tái)，家財(cái)萬(wàn)貫，生活無(wú)性。然而為了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)！、
生命的可貴還在于創(chuàng)造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價(jià)值。
美國(guó)動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時(shí)刻還在為人類作貢獻(xiàn)，記錄下自己死的感覺(jué)和征兆。他的生命是有價(jià)值的。
蒙田也說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾卫蒙墓怅帯?/p>
生命長(zhǎng)也好，短也罷�？倸w需要經(jīng)歷。生命誠(chéng)可貴，善待價(jià)更高。
當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時(shí)；當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時(shí)；當(dāng)我們感受到他們?cè)?jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。
善待生命的作文 篇6
生命又是寂寞的，但它可貴之處在于，生命之花開(kāi)得恣肆風(fēng)流，輝煌燦爛，卻又端莊雅淑，耐得寂寞，這是對(duì)寂寞生命的熱情歌贊。人生的道路曲折多艱，但每一個(gè)人都得在生活的探尋中前進(jìn)。當(dāng)你越過(guò)生命的低谷后，在經(jīng)歷過(guò)生命的寂寥落寞后，生命的酒釀依然飽含香味，在歷經(jīng)了種種滄桑風(fēng)雨后，那些頑強(qiáng)而不事喧囂的寂寞生命，每每讓人肅然起敬!
生命有時(shí)又很脆弱，脆弱就像一滴水，它可以是“望廬山瀑布”中的瀑布的一部分，但它也曾經(jīng)有過(guò)自己的精神;它可以是水泡里的泡沫，但它卻洗凈了別人的污垢;它可以是酒中的一滴，成為很多人貪戀的杯中之物;更或者，它是天上掉下來(lái)的一滴雨：也曾感到那是一片飛翔的云;它是你喜極而泣的一滴幸福淚;是痛苦得不能自拔時(shí)哭出聲的一滴傷心淚，那一滴淚，蘊(yùn)藏著萬(wàn)川山河和世間炎涼啊!
生命也是走一段煉獄生活的歷程，它充分地表現(xiàn)在假、惡、丑!在低谷、黑暗的時(shí)候，它顯現(xiàn)著微弱;當(dāng)它充分地表現(xiàn)在真、善、美、光明和純潔的.時(shí)候，它透露著堅(jiān)強(qiáng)。生命似乎是一直都在這樣的兩極之間徘徊延展著。喜與悲同生，苦難與幸福共存。支撐著人的是生命，而人實(shí)在是一種渺小的存在，當(dāng)各種低俗的欲望在庸俗的人群里流行繁盛;當(dāng)生命是一種博愛(ài)和寬廣的結(jié)果;當(dāng)生命在各種困苦與磨難中顯示出無(wú)限的壯美時(shí)，我才真正懂得生命就是渺小和偉大的共存體。
生命中最難認(rèn)識(shí)的是自己，最難找到自己生命的轉(zhuǎn)化方式，而這又注定了他失敗的人生原因之所。世界上很多權(quán)威的學(xué)者的著述都提出過(guò)生命價(jià)值最完美的答案。可令人難以接受的結(jié)局卻是在于，滿以為找到了答案，而實(shí)質(zhì)上，完全是相反的，那些天才，不過(guò)也就是最早最充分地認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，從而以最簡(jiǎn)潔的方式完成了生命短暫到永恒的有效轉(zhuǎn)化。
生命有著精彩，有著無(wú)奈，有著變幻著壓抑的宣囂。生命是一種生的輪回，對(duì)現(xiàn)實(shí)世態(tài)炎涼的淡泊;對(duì)將來(lái)生活的從容和憧憬。別讓任何一個(gè)“點(diǎn)”阻礙了我們的“線”。翻越自身惰性的障蔽，滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌，給“生”以活躍，給“命”以血脈，完成“生命”中的千回萬(wàn)折的輝煌。
善待生命的作文 篇7
此刻，更深人靜，夜色如水。借著一縷月色，我又化作一陣清風(fēng)，悄悄來(lái)到你的枕邊，孩子，你可感觸到了爸爸的氣息？
孩子，不是爸爸無(wú)情，不是爸爸心狠，爸爸何曾愿意離開(kāi)你們，你乖巧懂事，你媽媽溫柔賢惠，再說(shuō)，你爺爺奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，白發(fā)人送黑發(fā)人，看看他們現(xiàn)在整日以淚洗面的樣子，我真的不愿意就這樣離開(kāi)你們。
說(shuō)起那天的情景，到現(xiàn)在我都還在后悔，可世上有后悔藥賣呀？
記得那天是十二月二十四號(hào)，幫朋友辦完事后已近黃昏。我記得我答應(yīng)過(guò)你，平安夜我們一起去逛超市，我還要送你圣誕禮物呢。朋友說(shuō)吃飯了回去也不遲，盛情難卻，我們幾個(gè)人走進(jìn)了館子。我說(shuō)我開(kāi)車，不能沾酒，朋友說(shuō)，喝點(diǎn)啤酒沒(méi)問(wèn)題，再說(shuō)今天是平安夜，也不會(huì)有警察來(lái)測(cè)你的酒精度。想想平時(shí)不開(kāi)車的時(shí)候，我喝上個(gè)半斤八兩白酒也沒(méi)啥事，就禁不住誘惑，喝了兩瓶啤酒，就開(kāi)著車回家。
車到十字路口，我抬頭看了一眼紅綠燈，是綠燈，于是我緊緊油門(mén)，向前駛?cè)ァ?/p>
生離死別就在那一刻釀成：我的車一頭撞在橫行的大貨車上，巨大的慣性把我從駕駛室里甩出來(lái)，那一刻，我的腦子一片空白，只覺(jué)得靈魂脫離了我的軀體，無(wú)數(shù)的魔鬼張著血盆大口朝我獰笑……
于是我看到，交警來(lái)了，他們好像說(shuō)責(zé)任在我，因?yàn)槲揖坪篑{車還闖了紅燈，我想向他們解釋，可我的身體血淋淋，冰冷冷……
于是我看到，我的照片被人鑲了一道黑色的方邊，許多人朝著我的相片三鞠躬，我被人安置在在一個(gè)長(zhǎng)方體的器物里，我想掙扎著起來(lái)，可我的手腳一動(dòng)也不能動(dòng)……
于是我看到，孩子，你的爺爺痛不欲生，你的奶奶死去活來(lái)，你的媽媽肝腸寸斷，你淚如雨下，你的叔叔姑姑們一個(gè)個(gè)嚎啕大哭，我想安慰你們，可我的嘴巴不聽(tīng)使喚……
孩子，現(xiàn)在我好后悔，一失足成千古恨呀。從此，我再也不能孝敬你的爺爺奶奶了，我再也不能牽著你媽媽的手，一起漫步，看人間云卷云舒，我再也不能聽(tīng)你銀鈴般的歌聲……我化作了一輕煙，只能晚上萬(wàn)籟俱寂，當(dāng)你們都熟睡的時(shí)候，借明月清風(fēng)來(lái)看你們一眼…..
孩子，是爸爸不好，給你們帶來(lái)了苦難�？捎袝r(shí)候，我在冥冥之中注視你的時(shí)候，你的行為卻時(shí)時(shí)讓爸爸捏著一把汗呀。
那回不是嗎？你到外婆家去，大街上人來(lái)車往，明明前邊不遠(yuǎn)就是人行橫道，可你偏偏想少走幾步路，翻越街道兩邊的柵欄，在車流中躲閃、跳躍著。看到這一幕，我想提醒你走人行橫道，可我心有余而力不足呀，只能在天國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，默默地為你祈禱，默默地為你祝福……
那次不是嗎？你說(shuō)你的同學(xué)都有自行車，你央求媽媽也給你買一輛，孩子，不能呀，你還沒(méi)到12歲，交通法里明確規(guī)定，年滿12歲才可以騎車的。你媽媽還是架不住你的軟纏硬磨，給你買了一輛，我本想阻止，可我心有余而力不足呀，只能在天國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，默默地為你祈禱，默默地為你祝�！�
那天不是嗎？放學(xué)時(shí)天下著大雨，許多孩子走出校園，來(lái)到大街上等車回家。我看到你和幾個(gè)同學(xué)上了一輛無(wú)牌無(wú)證無(wú)照的“黑車”。我本想攔著你，別上這輛車，可我心有余而力不足呀，只能在天國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，默默地為你祈禱，默默地為你祝福……
孩子，要記住，生命是寶貴的，它有時(shí)候很脆弱，你的這些舉動(dòng)多危險(xiǎn)呀。難道爸爸用生命換來(lái)的教訓(xùn)，還不能讓你警醒？
孩子，有時(shí)間多讀讀交通規(guī)則法吧，那里面告訴你，如何善待生命，平安出行，一路順風(fēng)……
孩子，天色將曉，我又要去了，我是多么的舍不得離開(kāi)你們呀�？僧吘龟庩�(yáng)兩隔，沒(méi)辦法呀，我沒(méi)有別的要求，只希望你好好記住爸爸的叮嚀，遵守交通法規(guī)，注意交通安全，一生平安。
我在天堂里為你祝福，也為天下所有人祝福。
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