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      2. 動物的生命的作文

        時間:2022-08-21 12:24:30 生命 我要投稿

        動物的生命的作文合集10篇

          在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的動物的生命的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        動物的生命的作文合集10篇

        動物的生命的作文 篇1

          大家好,我的名字是“小小”,是一只藏獒。主人給我取這樣的名字,應該是想讓我像龍一樣威武,我給你講一下我的生活。

          我是生在主人家里的,我剛生下來就已經在主人家里了,我剛學會睜開眼睛,就看到小主人在我面前,我害怕地“汪汪”大叫起來,嚇得小主人腿發(fā)抖得很厲害,媽媽告訴我:“這是小主人,不能嚇的,不然他會不給你吃東西的!”我點了點頭,后來每一天早上我都很早起床,叫主人起床給我喂好吃的早飯,我也會叫爸爸,和媽媽起來,和我一起吃美味的早餐!鞍パ!不好,把小主人給吵醒了,不行,得馬上撒嬌!”我就馬上躺在地上打滾,時不時發(fā)出小小的叫聲,生怕小主人不給我吃早餐,小主人看了看我,傻笑了一會兒,就又回到房間睡覺去了,我大口大口地吃起來早飯,吃飽了,我就去找小主人玩。這時,小主人才剛剛起床,正在洗漱中,我就去拉他的衣服,小主人生氣地說:“你要干什么?”“小心我不給你吃東西了!”,過了幾天,媽媽生病了,可小主人也不帶媽媽去看病,我就抱怨起來了:“為什么小主人不帶媽媽去看病,那到底是什么主人啊……”媽媽打斷了我的話:“不能這樣說小主人,要不是小主人撿回來我,讓我去相親,我才會見你爸!要不是他,我說不定還在外面流浪!”我懂了很多,突然主人罵小主人:“你看看小小的媽媽都生病了,你還不去看看它怎么樣了!”小主人就走了過來把媽媽抱走去看病了!

          這次的故事讓我明白珍惜生命、珍愛動物。

        動物的生命的作文 篇2

          上個星期,因為值勤,我早來了二十分鐘,就和伙伴們在操場上玩。操場旁邊有無數的大樹,每顆大樹都有著自己站立的空間。倚靠著大樹,便向小憩片刻。

          靠著大樹沒多久,總覺得有樹枝掃到了臉上,睜開眼,突然發(fā)現在枝條上有一條細細的、黑色的線,仔細一看,原來是螞蟻。螞蟻是我最討厭的昆蟲了,程度不亞于人類討厭酸雨。我伸出手來,將大拇指壓著中指,中指一使勁,螞蟻就被彈走了!可是它卻沒有被彈下去,而是在枝條的“懸崖”邊上,正要奮力地往上爬呢!我想捉住它,就又一次的把它給彈了下去。嘿嘿!這次,它應該“墜入萬丈深淵”了吧!誰知,和上次的情況一樣它還是沒有被彈下去,好像怎么也彈不走。

          我再一次地想彈它,可是,它竟然沒有被我彈下去。我認為他這是侮辱了莎士比亞口中最偉大,美好的事物。我便狠狠地搖動了枝條?墒,這一次它還是沒被我彈下去!我并不想傷害它,但是并不代表我會接受它的丑陋。我狠狠地將枝條折下,這下,可算被打入十八層地獄了吧。然后,一切并沒有停止,它們依舊我行我素,我伸出腳,想踩死它們,可是,我猛的想起我是信“阿彌陀佛”的,大概奶奶也是不允許我殺生的吧。思與此,我真后悔呀!為什么要因為它是一只螞蟻而,一而再,再而三的想要剝奪它的生命。它也有自己的生存權啊,是多么的堅強,它都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。對呀!我不該奪取小螞蟻的生命,生命很短暫,所以我們要珍惜生命。我的腦海里出現了許多疑問,有的是問小螞蟻被彈下去了嗎?有的是問小螞蟻還活著嗎?……

          為了證實這些問題,我打算再仔細看一看,終于我又找到了小螞蟻的“痕跡”!這一發(fā)現,我也不會有“罪名”了,同時,小螞蟻那頑強的生命力令我驚奇。小螞蟻被我彈了三次,第三次才被彈了下來,正在我后悔的時候,發(fā)現了小螞蟻沒有被彈死,這讓我長舒了一口氣。

          弱小的螞蟻被我彈了兩次,還能挺住,生命是多么的頑強!仍然勇敢地向前沖,這得需要多大的毅力啊!我們在生活中也要學習螞蟻的這種精神,要熱愛生命,遇到困難不要退縮,要為一個目標而奮勇前進。只有這樣,才會使生活更加美好!

        動物的生命的作文 篇3

          一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛,一只丑陋的毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶,因為生命本來就是一個奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時爸爸給我買的。

          我清楚的記得爸爸回家后,我接過仙人掌時激動地心情。我小心翼翼地打開袋子,看見了兩株滿身都是刺,形狀各異的仙人掌,雖然它并沒有我想象中的那么好看。

          養(yǎng)了幾天,仙人掌似乎也沒有什么變化。我突然間有了一個想法,我想把其中一個仙人掌切開,看看里面是什么,我拿來一把刀,把其中一株切開了?墒抢锩娌]有那么堅硬,而是留下一滴滴青綠色的水,那一滴滴青綠色的水好像它臨死之前的淚珠,看到這副情景,我非常后悔把它切開,只好用線把切開的一小塊肉綁好重新植入盆內。

          令我意想不到的是,過了幾天,那個被我切開的兩個葉片竟然又長在一起了,雖然可以看出那被我切開后的傷痕,但令我震撼的是,原本我以為它死了,可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上,茁壯生長!它的頑強生命力是那樣的耀眼,震撼人的心靈,不久后仙人掌還開出了一朵紅色的小花,像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。

          我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收,但它卻有這極其頑強的生命力,散發(fā)著堅強的氣息,我愛仙人掌那種百折不撓,頑強求生的精神。

        動物的生命的作文 篇4

          “生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過!泵仔嗽f過這句話。人有生命,動物有生命,植物有生命,世間萬物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

          周天早晨,我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風景。湖面好像一面沒有打磨得鏡子。風一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。

          這時,我來到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來遮擋的石頭被掀開后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。只見一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨跑,有的成對跑。過了一會就跑的無影無蹤了。

          我剛準備走,又發(fā)現石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們在水上漂浮著。原來在湖水淹沒石頭的時候,水沖進了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走,肢體在水中努力地擺來擺去,像個游泳運動員。突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來還以為它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑?伤谷粵]這么做,而是把泥土一點一點地往水里搬,原來它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們怎么了,不向前爬了。這時我想,要救就救到底。于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就這樣我一個個地把它們挑了上來。它們一上岸,就趕緊跑了。

          我十分震驚,小蜘蛛十分頑強的在水中掙扎,最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強烈,那么不屈不撓,那么團結一心。我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。

        動物的生命的作文 篇5

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長著一個尖尖的小腦袋瓜子,不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴,很討人喜歡.

          我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點水.每天,我放學回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料.我發(fā)現烏龜

          吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現了食物,就會爬過去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會兒它又吐了出來,好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著再一口將食物吞了進去,然后就把頭縮回殼里不動了.過了一會兒,烏龜又把頭伸出來,這次它沒有爬來爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺吧!你看,這烏龜也真沒耐心!這不又動起來了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的動靜,左爬爬,右爬爬.我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺得很累了,又把頭縮進龜殼里休息了.瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!

          就在這一段時間里,我發(fā)現,烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子,背上的'殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!

          這只烏龜膽子也太小了.我為什么這么說呢?因為,我只要一按它的殼,就馬上縮進殼里,過幾分鐘,它又恢復了那活潑好動的本性.哎喲,好疼啊!我真奇怪,這烏龜其實并不溫順.每回我用手把它拿起來換水的時候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了.你們別小看烏龜的腿小,可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大.一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦.

          我家的烏龜真是活力十足啊!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬去,好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。

        動物的生命的作文 篇6

          在前一個暑假里,我打算到陽臺洗衣服,不知哪只喝醉了酒的小蜘蛛從地上管道鉆了出來,爬到了水龍頭下面的大盆上,還有一個綠色的小盆,估計這只小蜘蛛可能是餓了爬到我們家的陽臺來了。

          !不是吧!我生平最討厭的就是蟲子之類的東西,今天我看見了一只小蜘蛛,它有六條敏捷的腿,頭紅紅的,圓圓的,讓人看了就毛骨悚然,可惡心了。

          我想也不想地就舉起杯子,往水龍頭里裝水,先裝了半杯,倒在盆子的壁上,想沖掉蜘蛛,沒想到蜘蛛敏捷的躲開了。

          我又倒了一杯水,準備倒在蜘蛛身上,想把蜘蛛沖走,咦?我小心地拎起小盆子的一角,。】蓯,你這個小蜘蛛膽大包天,還想爬到我手上咬我,小蜘蛛的速度驚人,好像一秒鐘之內能夠飛起,所以也不能小瞧哦!

          我怒發(fā)沖冠,嘩!一杯子誰潑向小蜘蛛,小蜘蛛又輕而易舉地從我手上逃脫,也頂多算個“蓋世英雄”一般能擋住我的第二潑水,“定標水彈”的小動物也挺少的。

          嘻嘻!這下你的擋不了了,看我的“隱形飛鏢”!皣W嘩嘩!我聽到吱吱的聲音,仿佛在向我訴說你們人類心腸太壞了,連無知的小動物也不放過!

          抖了抖腳,氣沖沖地走了,我感到了一點愧疚。

          哎!“小動物的生命真頑強,”被我的三連擊轟了三便還不死!

        動物的生命的作文 篇7

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長著一個尖尖的小腦袋瓜子,不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴,很討人喜歡。

          我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點水。每天,我放學回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現烏龜

          吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現了食物,就會爬過去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會兒它又吐了出來,好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著再一口將食物吞了進去,然后就把頭縮回殼里不動了。過了一會兒,烏龜又把頭伸出來,這次它沒有爬來爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺吧!你看,這烏龜也真沒耐心!這不又動起來了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的動靜,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺得很累了,又把頭縮進龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!

          就在這一段時間里,我發(fā)現,烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子,背上的殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!

          這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢?因為,我只要一按它的殼,就馬上縮進殼里,過幾分鐘,它又恢復了那活潑好動的本性。哎喲,好疼!我真奇怪,這烏龜其實并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜的腿小,可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。

          我家的烏龜真是活力十足。∶刻於际沁@樣在搪瓷碗里爬來爬去,好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。

        動物的生命的作文 篇8

          又是一個清晨,微風吹拂,樹葉“沙沙”地唱著歌。

          我打著哈欠,睜開了朦朧的雙眼,“咦?”怎么聽不見公雞大噪叫,看不見小狗“哈里”跑,也不見兔子“蹦蹦”跳呢?我連忙掀開被子,來到后院,雞場里空空如也,豬場里什么也沒有,小動物們都跑哪兒了呢?

          “劉大哥講話……”姨媽正津津有味地坐在大木椅子上,聽著收音機唱戲。我推了推姨媽說:“姨媽,動物們都去哪兒了?”“不是在窩里嗎?”“沒有呀……”“什么……”姨媽說著,立刻起身,眼鏡掉在地上,“啪”的一聲碎了!耙虌,你的眼鏡!”“不管它,還是動物值錢,快點帶我去看看!闭f完拉著我就向后院走,眼鏡碎片委屈的躺在那兒,十分無奈。

          “這是怎么回事兒?”姨媽愣了幾秒后大喊,“我的動物,我的錢。 薄按爬珕鑶琛爬边@時,傳來機器發(fā)動的聲音!芭,那邊有個工廠是專門抓動物做實驗的。”姨媽一拍腦門想到!拔胰タ纯窗!”我說!澳悄阈⌒狞c兒,把動物都給我找回來!闭f完,我便向那座專門用動物做實驗的工廠走去。

          太陽越升越高,在空中耀武揚威,只有幾朵白云靜靜地躺著看熱鬧。

          那座工廠離得不遠,我一會兒就到了,只見上面寫著“動物研究所”,里面還不時傳出動物哀鳴的聲音。突然,‘汪~汪嗚~汪嗚’,一連串的聲音傳出,一只傷痕累累的小狗一瘸一拐走了出來,直到它跑近我才看清楚,那只小狗正是‘哈里’!肮铩币娏宋疫B忙撲到我的懷里,用痛苦的眼神看著我,好像在說:它們想傷害我們,主人快救救我們。

          我看了看哈利,左腿有被刀刮過的痕跡,毛都被剪了,心里立刻燃起了熊熊的怒火,向工廠里面走去。一進去,我便看見了一位大哥哥正在刺開公雞大噪的肚皮!白∈!”我厲聲呵斥!盀槭裁匆滴覀兗业募仪?還要傷害他們!薄盀榱俗鲅芯俊!蹦侨艘琅f沒把我放在眼里。“你想過它們的感受嗎?如果解剖你,你愿意嗎?它們也是有生命的啊!……”“好啦!別說了。我是沒有想它們的感受。但我是沒有辦法的呀!我要工作!薄肮ぷ鞑荒芤詺埡游餅榇鷥r。”我義正言辭地說道。那人徹底蒙了,他沒有想到會輸給我這個小屁孩兒,思考了一會兒,終于把所有動物還給了我,還對我說:“沒想到會是這樣,謝謝你!

          走在回家的路上,我依舊在喃喃自語:動物也是有生命的,每個人都應當善待生命。

        動物的生命的作文 篇9

          我家里養(yǎng)了螞蟻、蠶和金魚,還準備養(yǎng)烏龜。它們都是有生命的小動物。

          我特別喜歡蠶寶寶,因為它是一種生命循環(huán)的昆蟲。由一粒子—變成蠶寶寶—蠶褪皮—吐絲—結繭—破繭而出—變成小飛蛾—小飛蛾產卵—小飛蛾死去—留下了子孫無數。再由一粒子……就這樣循環(huán)往復,生命不息。

          蠶吃的是桑葉,吐出來的是絲。蠶的經濟價值很高,它的絲能織綢,生產大量的綢緞出口,換取外匯。蠶是人類的寶貝,所以叫它“蠶寶寶”。

        動物的生命的作文 篇10

          每當你吃著香噴噴的羊肉狗肉時,你是否想過那是一條生命;每當你走進菜市場時,你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里;每當你看見大人殺死一只動物時;你是否想過要挽救哪一條生命?

          生命是我們母親給我們的,而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著它們時和我們的母親是一樣的!為什么我們不能和睦相處呢?在現在的才市場里還有多少條生命呀!死去了多少條生命呀!可是這些生命不是它們自己而死,而是被我們這些人殺得!可想而知,有些人會說:“那個又不是我們殺得,憑什么說是我們,難道殺他們的屠夫就不要責任了嗎?”我可以告訴你們:如果你們這樣想就錯了,雖然屠夫有錯,但是你如果不吃他就不會殺了!我希望大家可以尊重動物,愛護動物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動物活著!更多的生命活著!

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