實(shí)用的動物的生命的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的動物的生命的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物的生命的作文 篇1
我們家的魚缸里有一條“懶人魚”,那是我六歲半時買的。為什么要叫“懶人魚”這個怪名字呢?原來,這種魚的生命力極強(qiáng),幾乎不用任何人照顧。
有時候,我連續(xù)好幾天都忘了給懶人魚喂魚糧,但懶人魚仍然好像若無其事地游來游去。如果是其它魚,一定早餓死了。懶人魚還有一個特點(diǎn),那就是在冬天的冷水里也安然無恙。別的魚可是要有加熱棒才行,可見懶人魚的適應(yīng)力極強(qiáng)。
有一次,爺爺和奶奶來看我,爺爺在東風(fēng)公園的釣魚場一下子買了五六條魚。爸爸曾經(jīng)告訴過我外邊撈來的魚要先在另一個水盆里放一兩天,以便給魚消毒。但在那一天,粗心大意的我忘了這道工序,直接就將外邊剛撈來的魚放進(jìn)魚缸里了。后來的情況證實(shí)我犯了錯,魚缸里的魚接連二三地死去,最后就只剩下陪伴我兩年多的懶人魚了。
懶人魚那巨大的生命力使我震撼。它竟然可以戰(zhàn)勝饑餓、嚴(yán)寒和可怖的病毒,真是頑強(qiáng)的名符其實(shí)的懶人魚啊!
動物的生命的作文 篇2
生命是什么?生命是活著,是不浪費(fèi)自己的人生。
我相信大家都知道交警吧,他們不論春夏秋冬,都站在馬路中間為行人指揮交通秩序。雨天,他們淋著雨為我們指揮;夏天,他們頭頂烈日依然英姿颯颯,不管多么熱,不吃冰糕,冒著燥熱的空氣,來為我們指揮交通。這種敬業(yè)的精神難道不是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?
有一天,我看到一只螞蟻正在向它的洞穴爬著。我拿了一塊小石頭,壓在它的身上,只讓它露出頭來。過了一會兒,它好象已經(jīng)奄奄一息了。我想:這回它肯定不能動了,肯定是死路一條了。
可是,奇跡發(fā)生了。它不顧一切,奮力往外爬,盡管它鉆不出來,可是,它用盡了全部力量用了好長時間,終于爬了出來,再看看它,背上的皮雖然已經(jīng)破了,但是,它靠自己的`努力,存活了下來。
我也很熱愛生命。
每天晚上放學(xué)回到家,我都會抓緊每分每秒寫作業(yè)。寫完作業(yè),我也不會去看電視,而是抓緊時間看書、做卷子,直到都做完了才洗臉?biāo)X。
我記得老師給我們講過這樣一個人,他全身不能動,醫(yī)生說他只能活一個星期了,但他不相信,后來他靠自己的意志活了下來。
所以,我決定:我可以讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我要好好活著,使自己活得更加光彩有力。
動物的生命的作文 篇3
今天我看見了一只小蜘蛛,它有六條敏捷的腿,頭紅紅的,圓圓的,讓人看了就毛骨悚然,可惡心了。
我想也不想地就舉起杯子,往水龍頭里裝水,先裝了半杯,倒在盆子的壁上,想沖掉蜘蛛,沒想到蜘蛛敏捷的躲開了。
我又倒了一杯水,準(zhǔn)備倒在蜘蛛身上,想把蜘蛛沖走,咦?我小心地拎起小盆子的一角,啊!可惡,你這個小蜘蛛膽大包天,還想爬到我手上咬我,小蜘蛛的速度驚人,好像一秒鐘之內(nèi)能夠飛起,所以也不能小瞧哦!
我怒發(fā)沖冠,嘩!一杯子誰潑向小蜘蛛,小蜘蛛又輕而易舉地從我手上逃脫,也頂多算個“蓋世英雄”一般能擋住我的第二潑水,“定標(biāo)水彈”的小動物也挺少的。
嘻嘻!這下你的擋不了了,看我的“隱形飛鏢”!皣W嘩嘩!我聽到吱吱的聲音,仿佛在向我訴說你們?nèi)祟愋哪c太壞了,連無知的小動物也不放過!
抖了抖腳,氣沖沖地走了,我感到了一點(diǎn)愧疚。
哎!“小動物的生命真頑強(qiáng),”被我的三連擊轟了三便還不死!
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