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      2. 植物生命的作文

        時(shí)間:2022-08-09 13:10:36 生命 我要投稿

        有關(guān)植物生命的作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的植物生命的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)植物生命的作文八篇

        植物生命的作文 篇1

          植物世界中,數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn),地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長(zhǎng),在真空條件下放置6年還保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極,甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L(zhǎng)。 地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力?人們經(jīng)過長(zhǎng)期研究,終于找到了“謎底”。原來地衣不是一種單純的植物,它是由兩類植物“合伙”組成,一類是真菌,另一類是藻類。真菌吸收水分和無機(jī)物的本領(lǐng)很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水份、無機(jī)物和空氣中的二氧化碳作原料,利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制成養(yǎng)料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力之秘密。

          著名昆蟲學(xué)家朗德克蘭佩斯特,在搜尋世界上最頑強(qiáng)的生存者過程中得出結(jié)論:世界上生命力最頑強(qiáng)的動(dòng)物非常非常小,它就是緩步類動(dòng)物。

          緩步類動(dòng)物幾乎分布在地球上的任何長(zhǎng)有苔蘚的地方。在大洋底部,喜馬拉雅之巔,蒸汽繚繞的溫泉,寒冷的北極荒地,干旱的沙漠和潮濕的雨林等都有它的行蹤;它甚至?xí)霈F(xiàn)在你家的后院。

          緩步類動(dòng)物真是太小了,人的肉眼根本看不見。在顯微鏡下觀察,它們的樣子很可愛,就象小玩具熊一樣。這種小動(dòng)物總是用四對(duì)小胖腿蹣跚爬行,從苔蘚中吸取汁液。

          那么,當(dāng)周圍的環(huán)境惡化時(shí),這些看上去非常脆弱的小生命,怎么會(huì)比大灰熊更頑強(qiáng)呢?當(dāng)環(huán)境惡化時(shí),緩步類動(dòng)物會(huì)把身體蜷縮起來,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)。它們會(huì)放棄體內(nèi)99%的水分,進(jìn)入一種假死狀態(tài)。當(dāng)體溫降低到一定程度時(shí),這種動(dòng)物會(huì)縮小身體,收回所有的腿,關(guān)閉體內(nèi)的所有系統(tǒng),直到環(huán)境改善為止。 緩步類動(dòng)物不僅能在零下200度的寒冷環(huán)境中生存,就是在151度的酷熱環(huán)境中,同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存,在耐旱能力方面,就連駱駝也比不過緩步類動(dòng)物。在很久以前,曾有一只緩步類動(dòng)物,被困在一家博物館干燥的苔蘚標(biāo)本中。120年后,當(dāng)科學(xué)家在苔蘚中加水時(shí),它竟然又復(fù)活了。這種動(dòng)物的耐力不僅體現(xiàn)在地球上,它們還能在太空的真空中生活。

        植物生命的作文 篇2

          節(jié)假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來,有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛惜自己的生命?晌也贿@樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛自己生命的。

          公園里有許多樹木。夏天時(shí),綠樹成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹木會(huì)長(zhǎng)成這種形狀呢?仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的,有些樹的樹干是彎曲的,有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽(yáng)光最充足的方向生長(zhǎng)。它們寧愿自己長(zhǎng)得丑一點(diǎn),也不愿當(dāng)一棵因?yàn)槿狈﹃?yáng)光而枯死的樹!這不是愛生命的表現(xiàn)嗎?

          蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個(gè)問題一直困擾著我。直到有一天,我在小區(qū)里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉,滿以為手到擒來,結(jié)果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來!費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來,而且還是不完整的根!芭!”我恍然大悟,原來,答案就在蒲公英的根上?隙ㄊ且?yàn)槠压⒌母蒙睿阅芪礁珊档貐^(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?

          植物們多愛惜自己的生命。∥覀円惨裰参锬菢訜釔凵,努力獲得陽(yáng)光,健康成長(zhǎng);扎根知識(shí)的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。

        植物生命的作文 篇3

          我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球,它的生命非常頑強(qiáng)。

          有一次我在家里的陽(yáng)臺(tái)上澆花,一不小心把裝仙人球的盆踢倒了,于是我迅速的把它扶起來,結(jié)果我看他歪著腦袋,以為他過幾天就要枯萎了,心里就很不高興,每天都想著他什么時(shí)候才會(huì)活呀,會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了,可是并不是這樣的,令我萬萬沒想到的是他竟然在第三天的早晨又正了她挺著筆直的身板,好像在說,看我多么頑強(qiáng)。

          仙人球的頑強(qiáng)使我震驚,于是我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)仙人球的頑強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)了仙人球不怕冷不怕熱,不怕干不怕潮,他還能幫我們吸收輻射。

          還有一次,我家養(yǎng)了一只小狗,它叫小黑,它很兇猛,但是他不善于咬架,有一次我?guī)еド⑸⒉,我看見小黑在汪汪的叫我,不知道它為什么叫,于是我一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身是白色的大毛狗,它非常大,小黑叫的越來越兇猛,看起來是準(zhǔn)備上去咬一架了。可是我卻不是這么想的,因?yàn)槲抑佬『诓簧朴诖蚣埽Y(jié)果小黑沒有退縮,它上去咬住了白毛狗的腿,那只狗也上去咬住了小黑的腿,小黑又使勁的咬,結(jié)果那只白狗痛的直叫,連忙跑了。那個(gè)時(shí)候我腦子里一片空白,什么都沒想,只有生命_勇氣、頑強(qiáng)。

          我從動(dòng)植物的頑強(qiáng)、勇氣,體會(huì)到了我們遇到困難一定不能退縮,一定要勇于去嘗試。

        植物生命的作文 篇4

          談到“生命”這個(gè)詞同,相信大家都不會(huì)感到陌生。生命,在大家的眼里,是多么的珍貴!因?yàn)椋蝗ゲ粡?fù)返,,這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。

          有一次,我在屋頂澆花淋草,突然聽見水池發(fā)出一聲作響,我急忙跑去看,原來,有兩條魚從池里蹦了出來。我發(fā)現(xiàn),這兩條魚不一樣,有一條是在地上亂擺,偶爾地想到水池。而另一只呢?平平靜靜地躺在那兒,似乎是等待別人來營(yíng)救它呢!我并沒有救它,也沒有站在一旁視而不見,而是用心地看著?煦@進(jìn)去了,就要鉆進(jìn)去了,馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚奮力的掙扎著;蛟S就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池,哇!成功了。那只小魚進(jìn)入了水中后,顯得!在平面游來游去;蛟S,它是在為這次沒有需要其他人的'幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢?還是躺在那兒,張著嘴巴,我以為它死了。急忙把它放回水中,它似乎從恐慌的世界里回過神來,望望四周,慢慢地游著。

          同樣是兩條魚,開始的過程相同,最后的結(jié)果也相同,不過它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力,另一條是受別人(我)的幫忙,自己卻什么也沒做。

          獲得生命也算是一件好的事。不過,最好,是受自己爭(zhēng)取的。

          是呀!健康的活著,是我們最大的幸福與快樂,把有限的生命,給予在自己的每一天。是呀!用勤奮對(duì)待每一件事,用坦誠(chéng)對(duì)每一個(gè)人,用平和來對(duì)待自己,用……只有這樣,我們才能更深、更進(jìn)一步的體會(huì)到:生命是無價(jià)的!

        植物生命的作文 篇5

          不論是在陸地還是在海洋,也不論是在沙漠還是在雪原,到處都有植物的身影。植物的生命力令人驚嘆!它們從不挑剔環(huán)境,甚至在一些動(dòng)物無法生存的極端環(huán)境里,有些植物仍然默默無聞地展示著盎然生機(jī)。地球上正是因?yàn)橛辛饲ё税賾B(tài)的植物,才有了豐富多彩的動(dòng)物,才有了美麗的世界。 胡楊,生長(zhǎng)在沙漠,它耐寒、耐旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙,有很強(qiáng)的生命力!昂鷹钌瓴凰,死而千年不倒,倒而千年不爛”。胡楊是生長(zhǎng)在沙漠的唯一喬木樹種,且十分珍貴,可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹相媲美。

          大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。就象無名的野草,它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,就在一簇簇瘦葉下生長(zhǎng)自己的根須,本能地去尋找那不被覺察的石縫,繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這就是生命。

          在石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來,扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏。由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

          愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。

          石縫間頑強(qiáng)的生命,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。它是具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。

        植物生命的作文 篇6

          植物,也是條生命 “看啊,麥子要生小寶寶了”!“多么可愛呀!”一走進(jìn)班中,我便聽見了這種聲音,再一看植物角,一小堆已已經(jīng)把它圍得水泄不通了!我急急忙忙地放下書包,就向講臺(tái)奔去…… 終于,在一條條狹隘的縫隙中,我見到了那個(gè)熟悉的身影:“大肚子”小麥懷里藏著一根麥穗,那一粒粒飽滿的麥仁多么富有生機(jī)多么富有活力,多么富有希望!那可愛的小身子仿佛馬上就要出來了,在麥子?jì)寢尪亲又姓谔筋^探腦地欣賞外邊的風(fēng)景?而麥仁不正是那時(shí)水嫩嫩的我們嗎?我不禁隱和了無盡的遐想與回局中去了!

          這時(shí),一個(gè)聲音傳了過來:“李隆鑫昨天晚上捏了一下麥仁!甭牭竭@句話,我立刻難過起來:這時(shí)的麥仁最忌諱摸了,萬一麥仁抽不出來,那該怎么辦呀?我又立刻反感起來:他這樣不是將麥穗扼殺在了母腹中,把我們的希望扼殺在了搖籃中嗎?我又立刻替李隆鑫感到悲哀:他這種心理定會(huì)使一錯(cuò)再錯(cuò),不會(huì)有好結(jié)果的!

          幸好,麥子沒有太大總是否則還會(huì)“流產(chǎn)”哩! 麥穗,它是一條生命,一條鮮活的生命,只不過不能像人一增。如果孩子受到傷害,母親一定會(huì)拼了命去救孩子,可那時(shí),它不會(huì)動(dòng),才會(huì)眼睜睜看著平等麥穗被傷害。如果我們?cè)O(shè)身處地替那些植物想一想,或許結(jié)果就不會(huì)那么糟了。。 還好,李隆鑫及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又帶來了三盆花。在此,我要提醒大家:以后再克制不住想摸植物時(shí),請(qǐng)你先想想這件事的性質(zhì)!植物,也是條生命。

        植物生命的作文 篇7

          生命的奇跡有時(shí)候讓人贊嘆不止,那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣,每每想到都令我十分的感嘆。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,由于我的失誤,我忘記把自家的吊蘭搬回家里去,一場(chǎng)寒流在我意料之外來襲。寒冷的風(fēng)夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界,這場(chǎng)風(fēng)雪一直持續(xù)了很久,外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的時(shí)候,冬天已經(jīng)快過去了。

          將吊蘭匆忙搬回家,發(fā)現(xiàn)它所有的葉子已經(jīng)枯黃了,我想大概是凍死了吧,心里十分的愧疚。沒想到過了很久,在枯萎的黃葉間竟然發(fā)現(xiàn)了幾絲綠意,漸漸長(zhǎng)出了幾株小芽……

          我不由為吊蘭的生命力所感動(dòng),它是有著怎樣的生命力和堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪的寒冬里度過,能夠在絕境中生存。覺得我們應(yīng)該向吊蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神。

        植物生命的作文 篇8

          “生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”米歇潘曾說過這句話。人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,世間萬物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

          周天早晨,我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。湖面好像一面沒有打磨得鏡子。風(fēng)一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。

          這時(shí),我來到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來遮擋的石頭被掀開后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。只見一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨(dú)跑,有的成對(duì)跑。過了一會(huì)就跑的無影無蹤了。

          我剛準(zhǔn)備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們?cè)谒掀≈。原來在湖水淹沒石頭的時(shí)候,水沖進(jìn)了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走,肢體在水中努力地?cái)[來擺去,像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑?伤谷粵]這么做,而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬,原來它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們?cè)趺戳,不向前爬了。這時(shí)我想,要救就救到底。于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來。它們一上岸,就趕緊跑了。

          我十分震驚,小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎,最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈,那么不屈不撓,那么團(tuán)結(jié)一心。我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。

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