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      2. 以生命的作文600字

        時間:2022-07-02 11:21:18 生命 我要投稿
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        以生命的作文600字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以生命的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        以生命的作文600字三篇

        以生命的作文600字 篇1

          蝴蝶飛過滄海,為了尋找一個幸福的國度;

          候鳥遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;

          繁星隕落天空,為了尋覓一個溫暖的懷抱。

          我亦苦苦尋覓,一個怒放的生命!我堅(jiān)信:每一種生命的身上,都散發(fā)著屬于自己獨(dú)特的魅力;每一個靈魂的深處,都隱藏著一個怒放的生命。

          ——題記

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸纳芍^是相當(dāng)?shù)念B強(qiáng),他們一直在盡自己最大的努力,怒放自己的生命。只要你給它一個根,它便可以為你綻放十幾個暖春盛夏。尋古問今,贊美草的作品數(shù)不勝數(shù),我一直以為,那些詩人、作者們所描寫的草頑強(qiáng)的生命力,或多或少的含有夸張的成分在內(nèi)?赡谴斡H眼所見,徹底顛覆了我內(nèi)心的想法,使我不得不佩服每一株毫不起眼的草,使我真正找到了怒放的生命!

          那是一個陽光明媚的午后,獨(dú)自在姥姥家院中玩耍的我,發(fā)現(xiàn)了一株快要因缺水而枯死的草,那嬌黃的葉子頓時讓我起了惻隱之心?赊D(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)快死了,再澆水也沒什么意義了,既然已經(jīng)回天乏術(shù),那干脆任由它自己在這里自生自滅好了。就不要再多管閑事了。

          不想當(dāng)晚便風(fēng)雨大作,大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后,天空終于放晴了,來到院中呼吸著新鮮空氣,想到那株草,便跑去看看現(xiàn)在死了沒?可是我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),那原本在生死邊緣掙扎著,已被我放棄了的草,居然奇跡般的綻放出了綠色,昨夜的大雨非但沒能把它擊垮,還為它提供了豐富的水。那是多么耀眼的綠。∧悄ňG,是小草苦苦掙扎才換來的保護(hù)色,是小草拼盡全力的成功!這,便是怒放的生命。是一直埋藏在小草靈魂深處的、最原始的生命!

          什么樣的生命才算是怒放的生命?我忽而明白了:怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來綻放你自己;怒放的生米是你對自己的不放棄來保護(hù)你自己;怒放的生命是你用活著的信仰來升華你自己;怒放的生命是……

          “我想要怒放的生命,

          就象矗立在彩虹之巔,

          就象穿行在璀璨的星河,

          擁有超越平凡的力量……”

        以生命的作文600字 篇2

          有一種東西,是我用盡一生時間也解讀不完,那就是愛。

          親子之愛,是一部厚重的小說,人物是那樣的鮮活,主題是那樣的深沉。從我們出生開始,父母便注定要為我們操勞一輩子,從紅顏到白首,用他們的芳華換來了我們的健康成長。即使付出自己的生命,他們也要讓我們好好活下去。在纜車墜落的那一刻,他們不約而同地高舉雙手,于是廢墟里還有生命。我想,他們停止呼吸前是笑著的吧。解讀親子之愛,是滿滿的感動。

          師生之愛,如一篇深刻的寓言,平凡的背后有非同尋常的意義。有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!崩蠋,便是當(dāng)之無愧的神。在雅安地震中,我們看到了老師從容指揮學(xué)生退出教室的情景,也想起了當(dāng)年映秀鎮(zhèn)教學(xué)樓垮塌時的那一幕。一名男子跪匍在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!年輕的張米亞老師,用血肉之軀為學(xué)生牢牢地把守住了生命之門。解讀師生之愛,是深深的震撼。

          朋友之愛,像一篇優(yōu)美的散文。散文形散神聚,朋友亦如此。不管分開多遠(yuǎn),心也是緊緊相依的。一曲高山流水,讓伯牙與子期兩位精通琴藝的高人惺惺相惜。他們的`友誼是流淌在指尖的優(yōu)美旋律。子期去世后,伯牙悲痛萬分,狠心砸掉心愛的琴,并發(fā)誓永不再彈琴。朋友,就是要放在心上好好惦記一輩子的。

          解讀朋友之愛,是暖暖的幸福。

          戀人之愛,似一首華麗的詩歌,字里行間流動著濃釅的情感。楊絳說:“他已骨瘦如柴,我也已老態(tài)龍鐘。他沒有力量說話,還強(qiáng)睜著眼睛招待我……”她與錢鐘書相互扶持著走到了人生晚秋,在他們的最后一程,心里還在深深地掛念著彼此,“我陪他走得愈遠(yuǎn),愈怕從此不見。”他們之間的愛情也許已經(jīng)超越了生死。世間最感人的話,莫過于“執(zhí)子之手,與子偕老”。解讀戀人之愛,是濃濃的牽念。

          梵高說:“愛之花開放的地方,生命便會欣欣向榮。”用心靈讀愛,一路滿載著世間最純凈美好的情感,有誰不會為之動容呢?朋友,記住那些愛吧!

        以生命的作文600字 篇3

          看著一只彩蝶在花叢中起舞,我又想起了那件不可思議的事。

          某個夏天,暴雨卷夾著狂風(fēng),摧殘著這里。樹被風(fēng)吹得彎下了腰,草被雨侵蝕得流下了淚,地上的積水以最快的速度向前奔流,天上那黑壓壓的云飄忽不定,一會兒那邊濃密了,一會兒這邊稀疏了。也不知過了多久,雨停了,風(fēng)也止了,在一條樹干上,有一個白色的東西。

          走近一看,原來是蝴蝶的繭。它微微地動了一下,看來它要破繭而出了。

          在剛剛下過雨的地方,它能成功重生嗎?

          我看見在那布滿雨露的白色外表下,正有一個小東西在掙扎。它一次又一次地用翅膀去撞擊那阻礙它成長的繭,一次又一次,一次又一次,幅度一次比一次大,那堅(jiān)定的外殼也逐漸被沖擊得軟化。此時,陽光也獨(dú)照著它,花的香氣也包裹了它。

          它似乎感受到了外界的美好,再次開始努力,每一次的掙扎,它都抱了極大的信心,每一次的鼓翅都展現(xiàn)了它驚人的力量。在光的映襯下,我看見了繭上的露水在慢慢向下流,白色的外皮也出現(xiàn)了一絲破綻,隱約可以看見一個可愛的小家伙在里面努力掙扎。

          它忽然不動了,繭內(nèi)沒有了動靜,繭也靜靜地伏在枝干上,而當(dāng)又一束陽光灑在它身上時,只聽“噗嗤”一聲,繭破了,露出了一雙美麗的黃黑色的翅膀,在清新的空氣中,那雙翅膀輕微地扇動了一下,隨后又一聲“噗嗤”,一只美麗的蝴蝶破繭而出了。

          它靜靜地伏在枝干上,可能還不適應(yīng)這個美好的世界。

          慢慢的,它向那片天空飛去,留下了一道美麗而神奇的痕跡。

          在一片廣闊的草原上,又有一只經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的繭,正在準(zhǔn)備破繭而出……

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