精選感動生命的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感動生命的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感動生命的作文 篇1
生命是卑微的,有時也是強大的,綻放出生命的色彩!
墻角的一束野花,石頭下頑強的幼苗,樹上知知不休的知了,一個個鮮活的生命,它們雖然不引人注目,但也時刻展現(xiàn)著博大的生命精神,令我們?yōu)橹畡尤,為之感動……野花,為生命散香?/p>
花是最常見的,田野里,馬路旁,花壇中,甚至墻角!我們都聽過墻頭草的故事,它們戰(zhàn)勝一切困難,在缺水的情況下奮勇生長。但,你們聽過墻頭花嗎?在我們眼里,花是柔嫩的,弱小的。
但是,你們看到過它堅強的一面嗎?它們雖然依賴水,但也能為生命而撞破墻,咬碎石,堅忍不拔地生長出來,開出艷麗的花朵,為生命獻出一片芬芳,無不為之感動。
幼苗,為生命喝彩。
石頭是堅硬無比的,所以人們用它來建造樓房,阻擋風吹雨打。但是,有一種力量它始終不能戰(zhàn)勝——這就是對生命的渴望。人們呵護嬰兒,生怕事物傷害了他們,但是,同樣是嬰兒,你見過獨立沖破巖石茁壯成長的幼苗嗎?
同樣的年齡,它們能戰(zhàn)勝困難,更何況是幾乎不可能完成的任務!剛強的戰(zhàn)士懷著對生命的渴望頑強不屈,展現(xiàn)自我力量,將強大的敵人打敗,享受成功的喜悅!為生命喝彩,贊揚生命是平等的,沒有強弱之分,更讓我感動。
蟬鳴,為生命歌唱。
一到夏天,人們就能聽到“知了-知了”的叫聲,那時蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中,幼蟬為生命醞釀;克服險阻,蟬脫離泥土而擁抱生命,歌唱生命;秋風一吹,蟬生命終結,為生命唱完了最后一曲。
短暫的生命,蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻,因為它是生命。生命為屬于自己的時間而歌唱,哪怕只是一分,一秒!生命可貴,他們用歌聲為它獻禮!我無法忍受,熱淚盈眶,盡情感悟生命色彩!
我為生命而感動,哪怕它只是一只蚊子,一只螞蟻。因為你們,生活變得多姿多彩,你們渺小但感人,為生命展現(xiàn)個人風采!
對我們而言,生命是漫長的。小生命都能為生命實現(xiàn)價值,我們?yōu)槭裁床荒苣?讓我們共同擁抱那屬于我們的一百年,好好為生命加油!鼓勵!喝彩?/p>
感動生命的作文 篇2
那是一個下雨天,放了學,我匆匆地跑回家去。在路上,我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴無情地敲打著。
我很同情它,心想:恐怕到了明天的時候,它應該就活不了了吧!明天我要來看看它到底有沒有死。
第二天很快就到了,我懷著好奇的心情來到了這里,可眼前的這一幕卻讓我大吃一驚!那棵小草不但沒有死去,反而變得更加旺盛!此時此刻,我的心情非常激動,因為這棵小草在大雨中活了下來,而且還是在一片臟亂的泥土里。它不像溫室里的花朵,需要每天給它施肥、澆水,而它只需要一點泥土,一點陽光和一點水就能生存。我很敬佩它,因為它很堅強。
過了一會兒,我依依不舍地回家了,在路上我還在想:我們以后也要像小草一樣堅強。
正如課文《生命生命》的作者講的一句話:“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己決定!倍〔莶痪褪窃诤煤檬褂盟纳鼏?所以我們要好好使用自己的生命,不要讓它輕于鴻毛,而應該重于泰山。
感動生命的作文 篇3
寧靜的夏天,天空中繁星點點,這便是一天之內(nèi)賞景的最佳時期。我坐在臺階上兩只手撐著頭對著星星頑皮的眨著眼,看累了便低下頭用一根木棍在地上的石階寫寫畫畫,玩累了,準備起身回家時才驚奇的發(fā)現(xiàn)——石縫間的生命!
我猜想那一定是亂風把草籽撒落在每一個角落包括我家的臺階,那顆草籽從陽光中得到溫暖,從雨水里得到滋潤,它拼命地在臺階上尋找著一個可以扎根的地方——臺階縫。經(jīng)過多少個艱辛的日夜,付出多少努力的代價,它從這不毛之地的臺階縫中生出了倔強的身子。
這株草才要頂出葉子卻已顯出了無限的勃勃生機。它只能靠臺階縫里僅有一點兒的沙土來扎根,又用柔軟而纖細的根巧妙地伸入那臺階里的縫隙。幾天后,它便長大了,在這樣的環(huán)境下向上,向上,多么的困難,它的莖扭轉(zhuǎn)著,扭轉(zhuǎn)著,每一片葉子上都有一道淺淺的白痕,好像是它在生長的時候結下的傷疤。每長一片葉子就要幾天,也許不長,但對于這么小的身體卻要承受極大的煎熬。
草籽被亂風吹來,它不能選擇黝黑的沃土,但有草籽的地方便會一片綠色。因為它們用頑強的生命力為自己爭得一席之地。王安石的《竹石》中寫到:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。這些從石縫中生出的頑強的生命,它們奇跡般于絕境處拔節(jié)生長,彰顯著生命的尊貴和壯麗。
小草這種頑強的生存毅力是我們所缺少的,每個人不能選擇自己的出生家庭、背景,但卻能向一切厄運的境遇挑戰(zhàn)。因而決定自己的命運,是否輝煌,取決于在艱難抗爭中歷練出最為頑強的毅力和堅強的心靈!
感動生命的作文 篇4
有人牽掛的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲傷;有人分擔的憂愁不叫痛苦……
——題目
我,可以看見你努力的身影,我,可以看見你倔強的表情,我,可以聽見,你撕心肺裂的哭泣,我,同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方,我無言以對,只是淚流滿面。
你,雙膝跪地,雙手彎曲,用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作,用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你,走了,看到你懷下不涉塵事的嬰兒,天啊,他還那么小,我從未想到,一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美,視網(wǎng)模有些模糊了,以分一清是魚,還是淚。
你,如雄鷹一般,雙手展開,緊緊擁住了4個年輕的生命,她們安然無事,而你卻以血肉模糊,,一次,兩次,三次,你的手竟還是勞勞抱住子,怎么,也拌不開,……,做為一為老師,你鞠躬盡瘁,真正的把一名的精神發(fā)揚光大,你沒有選擇逃避,也不選擇躲開,你的
意志將是我們每一個中國人所要學習的,而你,像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂!
感動生命的作文 篇5
世上有許許多多的生命,每一個生命都是美好的,都是多姿的,都是不可缺少的。生命的一切,令世界有了生氣,一切都添上了美麗的色彩,于是,生命感動了我們,生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹的枝繁葉茂顯示出它生機勃勃的氣息,帶給人們清新;一棵樹上的花用盡生命所有的力氣綻放,帶給我們芬芳;一片草用嫩嫩的新綠,帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構成,讓我明白生命的美麗。同時,在面對生命的美麗時,我們的心中都會泛起一絲漣漪,這是被生命的美麗感動的滋味。
五月十二日,那個灰色的日子,我們感受生命的脆弱,同時,也感受到了生命的堅強。那些堅強的生命為那個灰色的日子重新涂上了一抹色彩,用生命重新構造了灰色的天空!翱蓸纺泻ⅰ、用身體保護孩子的母親……他們都用生命感動了我們,讓我們體會到生命的堅強帶來的感動的滋味。
初中生物這門學科,讓我知道各種生物都擁有生命,從植物到動物,從動物再到人類,無時無刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨特的方式生存著,用神奇的方式帶給我們感動,讓我們明白生命的神奇,那種神奇一點一點的滲透進我們的生命,我們的生命便豐富起來,我們隨時品著生命的神奇帶來的感動滋味。
我們每一個人都是獨一無二的,每一個生命也是獨一無二的,不可能復制,不可能模仿。我們就是我們自己,沒有人比得上我們,我們都是最棒的,用自己的獨特帶給別人不一樣的感動。就像不同口味的冰淇淋,帶給人的滋味都不同,我們個人亦是如此,都是獨特的。我們帶給別人的感動的滋味是獨特的。
生命帶來的感動的滋味是述也述不完的,生命在感動著我們,用各式各樣的方式感動我們,美麗的、堅忍不拔的、神奇的、獨特的……我們一直在品嘗的滋味,就是被生命感動的滋味。
感動生命的作文 篇6
我總是會想,生命到底是什么?
我們學校的騰飛園,里面有一個魚池,里面有一座假山。三年級的時候,我們經(jīng)常來這里玩,但是,有一次,我們看到了假山上竟然長出了一株堅強的竹子!我們都驚呆了,互相傳著這件事,我們都爭著來看這株堅強的珠子。這讓我知道了,生命很堅強。
一次,我在新聞上看到:一個人捉了87只癩蛤蟆,被判處傷害動物罪。我想到,癩蛤蟆雖然長得丑一點兒,但它也是生命,那個人為什么要捉它(癩蛤。┠?
有一次,我在寫作業(yè)的時候,一只小鳥飛了進來,一直唱著歡快的歌,我被吵的不耐煩了,我在家里抓他,我滿屋子跑,跑了好幾圈后,終于抓住了它,這時,它那歡快的歌漸漸停止了,它奮力掙扎,我看它那模樣,我心軟了,最終,我把它放了,因為小鳥也是一個活生生的生命呀!
我終于知道了生命是什么了。
感動生命的作文 篇7
他背著沉重的醫(yī)藥箱,走在坎坷的山路上,邁向村民的家中。無論風吹雨打,救死扶傷總在他心中唱響了生命的贊歌,點亮生命的感動與敬畏!}記
美麗在我們匆忙的腳步中逝去,脈脈溫情被我們浮躁的情緒所消散。生命中,有太多美麗、太多感動被我們冰冷麻木的心忽略。
福建省“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”——吳福省老醫(yī)生是個令人感動的最美醫(yī)生。身為一個白衣天使,他牢記自己“救死扶傷”的偉大天職,他十年如一日,52年堅守在大山的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室為村民解除病痛。吳福省“扎根”在一間單層瓦房,這是他的藥房、診斷室,也是村民們最踏實的庇護所。52年里,他忠于職守,不畏路途的泥濘漫長與艱辛。“山路崎嶇勤奔走,誓為鄉(xiāng)親祛病痛!本退阍龠h再難走的路,吳福省也挺著,就算再苦再累,也決不收人們一分出診費。52年了!足以讓青絲變成白發(fā),讓臉邊長出皺紋!這個足以在家享清福的老人,堅守在大山里,為人們服務!他一次次戰(zhàn)勝病魔對病人的威脅,那種辛酸與忙碌,又有何人能懂?面對虛弱的病人,他默默地守望,診斷,為他們帶去希望的火苗。這是一顆多么火熱的心!
他的優(yōu)良作風令我敬佩,他的樸實善良令我感動。也許他的心目中,他是平凡的;可在人民心目中,他卻是偉大的!他仿佛一只蜜蜂,無怨無悔地勞作,采蜜,雖不引人注目,卻為大家釀造了甜美的`蜂蜜。他似一股清泉,默默流過田野,翻過崇山峻嶺,為人們送去清甜,純凈的水解渴。即使有一天他離開了人世,人們再也見不到他那可親的面容,他的精神卻會在人們心中永垂不朽,代代傳揚。他永遠不會離開紅塵。
生活有了理想,生命就要為此付出最大的奉獻!罢鋹凵、敬畏生命、感動生命”將成為我們時代的主旋律,激勵著我們以“最美的生命”為榜樣珍愛自己,升華生命,讓感動永遠亮在心中,珍愛來之不易的生命!
感動生命的作文 篇8
在記憶的長河中,總有一些出人意料的事情發(fā)生。有快樂,有驚喜,有傷心,有無奈,還有感動……
那是發(fā)生在暑假中的一件事。那天,我和哥哥去外面捉小蟲玩,不久,就有一只螞蟻掉進了我們倆設計的“圈套”——掉進了瓶子里。我和哥哥高興壞了,急忙把這只小寵物帶回了家。
回到家后,出于好奇心,我把瓶子里倒?jié)M水,想看看小螞蟻究竟是被活活淹死,還是憑著自己的智慧躲過這“命中一劫”。之后,我就去寫作業(yè)了。
一小時后,我過來看小螞蟻,事實出人意料——小螞蟻不見了,既沒淹死,也沒了蹤影?難倒被水淹化了?不得其解,只好去找哥哥。
哥哥一來,很快就找到了小螞蟻的棲身之地——瓶蓋的縫隙。我被小螞蟻的聰明欺騙,讓我老半天找不到它;也被小螞蟻的智慧感動,藏在這個縫隙,既不怕被水淹到,又有新鮮的空氣吸收,這個選擇,太正確了!
我還為它的堅持不懈而感動。因為瓶蓋的縫隙狹小,它不能呈“一”字的形態(tài),而必須倒立起來,用腳撐起瓶蓋的邊緣,堅持了一個小時。我是學舞蹈的,練過倒立,深知倒立的滋味,更知道長時間倒立的困難,一個小時,可能會手酸、背痛,也可能會因為堅持不住,摔倒在地。以這樣的姿勢堅持一個小時,我們偉大的人類都覺得困難,況且是一只渺小的小螞蟻呢?!
我不再把它禁錮在這個小小的瓶子里,我在靜靜地欣賞它的智慧,佩服它的堅韌,它應該到更大、更廣闊的世界!我更感謝它,它讓我對螞蟻有了新的認識,對這個世界有了新的認識!
開學了,又遇到了傷心、難過的事,但小螞蟻事件卻深深地刻在我的腦海中,讓我能夠坦然面對一切,笑臉相迎任何困難!有了小螞蟻這個榜樣,我什么都不怕……
感動生命的作文 篇9
生活中的感動無處不在,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸我的心靈,讓我銘記于心。小草頑強的生命力讓我折服,讓我感動。
偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一株石縫間的小草,這是一株從細小的石縫中新長出來的嫩芽,綠中帶黃,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像有人在它表面抹了一層油。它沒有像其他地方的小草一樣,那么茁壯,像新生的嬰兒那么脆弱。又似弱不禁風的少女。歪歪斜斜,風微微地一吹過,就猛地一陣搖擺、晃動。我不禁擔心它能否存活下來。我被小草頑強的生命力所折服,所感動。
論外表,這株小草并不美麗。它不像菊花那樣婀娜多姿,不像牡丹那樣雍容華貴,也不像百荷那樣秀麗芬芳,更不像松樹那樣俊秀挺拔‥‥‥但它為了向往燦爛的陽光,為了向往蔚藍的天空,為了向往晶瑩的露珠,為了它心中的夢想,不管石塊如何重,它都要頂住壓力挺直腰桿從地面中鉆出來。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,試圖把石塊拱開。啊,這位默默無聞的英雄正在宣示自己頑強的生命,正在天地之間為自己譜寫一首不屈的戰(zhàn)歌!正象唐詩吟詠的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!蹦菢樱髡b,生生不息。我被小草頑強的生命力所震撼,所感動。
現(xiàn)在我真的驚嘆于小草頑強的生命力了,明知“高處不勝寒”,會遭受狂風暴雨的考驗,但它們依然從沒有陽光雨露的巖石縫中生長,因為它們認為:在自己短暫的生命中,要有挑戰(zhàn),不管風多強,雨多大,自己的根仍然緊緊抱住巖石壁,人的一生,也要像小草一樣,不像困難低頭,堅強不屈。才能經(jīng)受住風雨的洗禮。我被小草頑強的生命力所感動。
寫后小記:初試精雕細刻法。但愿能獲得段老師的認可。我會更努力。
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