生命誠(chéng)可貴初二話題作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生命誠(chéng)可貴初二話題作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命誠(chéng)可貴初二話題作文600字 篇1
人生寶貴，生命可貴。讓我們放眼望去，感受生命的耀眼光華，品味生命的精彩瞬間。
生命誠(chéng)可貴，可貴之處在于它昂揚(yáng)奮進(jìn)。若止步不前，人們沒有進(jìn)取的動(dòng)力，不拼搏、不奮斗，生命如鹽湖死海，沒有活力與生機(jī)。精彩的生命永遠(yuǎn)都在朝著目標(biāo)奔跑，如長(zhǎng)江黃河，奔流到海不復(fù)回。試問，有哪一位學(xué)生不思進(jìn)取能有美好未來(lái)？有哪一位企業(yè)家不努力拼搏能事業(yè)有成？有哪一位科學(xué)家不勤奮鉆研能造福人類？昂揚(yáng)奮進(jìn)、一往無(wú)前的生命，才是可貴的生命。
生命誠(chéng)可貴，可貴之處在于它歷經(jīng)磨難�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？”沒有壓力，就沒有動(dòng)力；沒有失敗，就沒有成功；沒有付出，就沒有回報(bào)。唯有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花苞，才能綻放絢麗的花朵；唯有經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的天空，才能看到美麗的彩虹；唯有經(jīng)歷巖漿地震的巖石，才能發(fā)掘耀眼的鉆石�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”愛迪生有了四千次的失敗，才有了“發(fā)明大王”的輝煌；貝多芬因?yàn)槎@，才演繹了命運(yùn)的絕響；居里夫人因?yàn)槊\(yùn)都坎坷，才有了兩次諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮。歷經(jīng)磨難，永不屈服的生命，才是可貴的生命。
生命誠(chéng)可貴，可貴之處在于它不去索取，甘于奉獻(xiàn)。偉人之所以稱為偉人，固然是因?yàn)樗麄儤I(yè)績(jī)輝煌，但還在于他們的高尚品格，他們對(duì)民族、國(guó)家乃至世界所作的貢獻(xiàn)。屈原為祖國(guó)“雖九死而猶未悔”，方能流芳百世；牛頓用聰明才智造福全人類，才被稱為“巨人”；袁隆平貌似老農(nóng)卻解決了糧食危機(jī)，所以能感動(dòng)中國(guó)。無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的生命，才是可貴的生命。
生命誠(chéng)可貴，生命因可貴而精彩。
生命誠(chéng)可貴初二話題作文600字 篇2
生命，是清晨經(jīng)露珠洗禮的芬芳；生命，是路游經(jīng)泉水滋潤(rùn)的自由；生命，是星辰經(jīng)黑暗籠罩的`光明。這就是生命，因?yàn)橛辛松�，所以才有了�?chuàng)造奇跡的可能。它經(jīng)歲月打磨，沉淀成一顆不再蒙塵的寶珠。
生命，由時(shí)間造成。生命的每個(gè)時(shí)間段，都是上天賜予我們最珍貴的寶物。無(wú)論好壞，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻地在綻放她的光彩，我們受生命的滋養(yǎng)，變得更加幸福，更加美麗。
生命是脆弱的，短暫的。我們應(yīng)該愛護(hù)我們的生命，在此基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)關(guān)心周圍人的生命。正因?yàn)樯亩虝�，它才顯得那樣可貴。
守護(hù)生命，主要從兩方面入手，他所存活的時(shí)間越長(zhǎng)，越能使生命豐盈，從而創(chuàng)造更好人生價(jià)值。一個(gè)不在乎自己健康的人，他的生命就會(huì)短暫，最終遺憾逝去。失去人世間更多的長(zhǎng)短，關(guān)乎一個(gè)人的一生的成就和思想。唐朝詩(shī)人李賀，才華橫溢，奈何他太過刻苦，枉顧身體狀況，在最燦爛的年華死去。所以，要愛護(hù)身體，關(guān)心健康，方能看見更美的風(fēng)景。
從思想層面上講，一個(gè)人的思想境界，關(guān)乎他生命的高度�，F(xiàn)在一些人，碌碌無(wú)為，揮霍大好年華，最終一事無(wú)成，淪落為思想的奴隸。一個(gè)人的思想足夠深，那么他就可以掌握自己的人生，讓自己生命的長(zhǎng)袍更加華美。反之，一個(gè)人失去了自己的思想，或被外物所迷惑，那么他必定深陷黑暗的沼澤，絕望悲傷。
生命誠(chéng)可貴，為了讓你的生命更長(zhǎng)遠(yuǎn)，從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來(lái)吧！
生命誠(chéng)可貴初二話題作文600字 篇3
社會(huì)安全最重要的是人身安全，最讓父母牽掛揪心的是孩子安全。那我們小孩就要時(shí)刻想著“安全第一”。
我曾在報(bào)紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，她們正準(zhǔn)備過馬路，紅燈卻亮了，男孩立刻停在馬路邊，可小女孩正飛快的往前沖，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來(lái)，司機(jī)來(lái)不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人悲慘。她永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了。她的媽媽聞聲趕來(lái)，接著失聲痛哭，哭的死去活來(lái)、生不如死，過了一會(huì)，她又捶胸頓足，之后，小女孩的媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。她后悔沒早教小女孩交通規(guī)則。唉，她媽媽把她打扮得精雕玉琢、人見人愛，死得卻那么凄慘、可伶。我看完報(bào)紙，心里十分難受，她的死對(duì)我們是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，所以我就寫下一首交通安全的兒歌：
交通安全最重要，
紅燈一亮要停牢。
黃燈亮著等一等，
綠燈亮了馬上走。
過馬路要很小心，
一停二看三通過。
走路要走人行道，
遠(yuǎn)離車門事故少。
交通兒歌心中記，
安全陪伴你我他！
在生活中，除了交通安全，還要有自我保護(hù)意識(shí)。不能給陌生人開門、不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西等。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去同學(xué)家玩。在路上一個(gè)老人給我們一包麻花，我們異口同聲地說(shuō)：“不要！”那個(gè)老人無(wú)可奈何只好走人了。
生命是寶貴的，生命是美好的，但生命也是不堪一擊的。我們要吸取教訓(xùn)，安全永記心間。父母為我們付出了很多精力，祖國(guó)期盼著我們的貢獻(xiàn)，我們小孩子要感恩、努力，跟事故說(shuō)：“事故，再見了！永別了！”
生命誠(chéng)可貴初二話題作文600字 篇4
安全是第一位的，我們無(wú)論在什么時(shí)候，都要注意安全。安全，已經(jīng)引起了許多人的重視。但是有些人卻不以為然，所以警惕性不高，造成了一系列的不安全的事故，使自己的生命就這樣從世界上消失了，這給他們的親人留下多少痛苦的淚水，多少無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚。
在我們?nèi)松杏泻芏嘁庀氩坏降氖�，它們都在我們的一念之間，一不注意，便會(huì)鑄成大禍。記得那一次，我們班的同學(xué)羅苗在羅江中學(xué)門口玩耍，突然，來(lái)了一輛摩托車，像離弦的箭一樣向她逼近，逼近……可她完全不知道似的，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，只聽“嗵”的一聲，摩托車與她碰上了，最后，因搶救無(wú)效，她永遠(yuǎn)離開了人世，這是多么的悲慘��！她的父母多么傷心��！違章一次，就會(huì)后悔一生。保障安全就是創(chuàng)造幸福，違章違紀(jì)就是謀財(cái)害命。只要誰(shuí)對(duì)隱患講情，事故就會(huì)對(duì)誰(shuí)絕情。條條規(guī)章是血的教訓(xùn)，不必用血去驗(yàn)證。
全，是可以避免的，只要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，遵守交通規(guī)則，不酒后駕車，不闖紅綠燈，不做危險(xiǎn)的事，安全就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。如果我們把安全置之不理，他便會(huì)離我們而去，迎接我們的就是不安全的事了，我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，讓安全永遠(yuǎn)伴隨我們。有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈閃爍的次數(shù)是無(wú)數(shù)次的，可是，人的生命卻只有一次，所以，我們要珍愛生命。
前車之鑒，后車之覆確是應(yīng)放在第一位。因此，我們要特別地注意安全，注意安全隱患，讓大家在平平安安的世界里生活。所以我們要記住一句話：“不安全的游戲不做，不安全的地方不去，不安全的車不坐，不安全的玩笑不開。”
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