生命是什么作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生命是什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命是什么作文1
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我和媽媽在院子里的池塘邊捉青蛙。不一會(huì)兒,媽媽就捉到了一只瘦小的青蛙,我仔細(xì)的看了看這只青蛙,它不僅比池塘里的青蛙的個(gè)頭要小得多,還少了一只眼睛。可是,這只青蛙拼命的掙扎著,用雙腿蹬著,想逃進(jìn)池塘。我一下子感受到了,這就是生命!那樣強(qiáng)烈!我忍不住放了青蛙。
上次,媽媽給我買了一些瓜籽,種在了門前的泥土里。我天天去澆水,終于,一些瘦小的苗兒冒出了地面,五一放假,我們?nèi)チ吮本,三、四天沒澆一次水,這段時(shí)間天氣又十分炎熱,我天天擔(dān)心那些剛長(zhǎng)出的小芽,怎么能在這種環(huán)境中活下去呢?可我回家一看,那些小苗卻不屈向上,還有一些小苗剛剛“跳”出地面,他們緊緊的挨著,生長(zhǎng)著,在嚴(yán)酷的環(huán)境里也茁壯地成長(zhǎng)著。我發(fā)現(xiàn)了!這就是生命!
生命是什么?是動(dòng)物、植物那種強(qiáng)烈求生的欲望,在任何艱苦的環(huán)境中,遭受任何打擊,也不會(huì)輕易去放棄。
我又想到,我的生命,也應(yīng)該是這樣的,不能輕易地屈服,而要在一切困難面前倔強(qiáng)的抬起頭,讓生命煥發(fā)出光彩。我要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
生命是什么作文2
生命是脆弱的,它小如大海中的一粒沙,脆弱如薄冰,像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱讓我想起一句詩(shī):“蘚花雖小如米,卻也學(xué)牡丹!彼,要熱愛生活。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)生活有了深刻的理解。每當(dāng)我受傷的時(shí)候,我總是向我媽媽承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
上學(xué)的路上,我和小伙伴并肩走著。走著走著,突然腳下一滑,從天橋上滾了下來(lái)。我想,“結(jié)束了!我肯定又要被我媽罵了!蔽覞L了三步,想都沒想就抓住了第三步,可惜沒有。我又趕上了第四步,終于爬了起來(lái)!鞍!你為什么流血!還有三條疤!”“啊!”看到的時(shí)候我就想:“結(jié)束了!我肯定又要被我媽罵了!边@一次,我感受到了生命的脆弱?磥(lái)我走不開了。我的小朋友幫我把它帶給我媽媽。我媽看到我的時(shí)候驚呆了!芭,我的上帝!你為什么流血!是誰(shuí)干的?”同伴們異口同聲地說:“阿姨,他不小心從天橋上摔了下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖骂^說:“媽媽。不好意思。下次不會(huì)這樣了。”
通過這件事,我深深體會(huì)到生命的脆弱,需要我們的呵護(hù)。讓我們用短暫的生命畫出一幅多彩的畫面!
生命是什么作文3
從小到大,我有時(shí)候會(huì)思考人生是什么。
一天下午,在一次盲人體驗(yàn)課上,老師蒙住我們的眼睛,體驗(yàn)了盲人的感受。一開始我們自己找椅子坐,我摸索著避免做錯(cuò)位置;老師讓我們重新收拾書包。沒事,不過還是把作文本找出來(lái)吧,比較難。幸運(yùn)的是,我的作文本有一個(gè)特殊的形狀。我突然意識(shí)到生命對(duì)于眼睛明亮的人來(lái)說是多么珍貴。
還有一次體驗(yàn)課,老師讓我們聾啞,用手語(yǔ)和同桌說話。我先指著她的書,然后做作業(yè)。我做了幾次,費(fèi)了很大的勁,然后她猜對(duì)了。她又在告訴我該怎么辦,我仍然不明白她要說什么。也覺得能聽到五顏六色的聲音,能說話的人的生命是多么珍貴。
有一次,我抓了兩只螞蟻,一大一小。他們又被放進(jìn)了水里。小的鼓起勇氣使勁游,大的爬了一會(huì)兒。他們都很努力。我看到了他們掙扎求生的樣子,感受到了生命跳動(dòng)的力量,不由自主的讓他們走了。
這些時(shí)候,我感受到了生命的力量,頑強(qiáng)的力量,我們可以用它把這些寶貴的生命帶入無(wú)限的價(jià)值。
生命是什么作文4
我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅(jiān)強(qiáng)的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。
那天,我獨(dú)自走在森林里,花兒向我微笑,樹兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來(lái)的蜜。
突然,我想:為何不向小動(dòng)物們,植物們問問,生命是什么呢?
我蹲下來(lái),問一株小草,它說生命是堅(jiān)強(qiáng)的。我又問一朵含苞開放的小花,它說生命是脆弱的。我又問一課在風(fēng)中顫動(dòng)的'小樹,它說生命是為別人送去一片陰涼。我又問一只翩翩起舞的蝴蝶,它說生命是為別人帶來(lái)歡樂。我又問一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,它說生命偉大的,是默默的為別人服務(wù)的。我又問一只身著棕色工作服的小螞蟻,它說生命是堅(jiān)強(qiáng)的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹,小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個(gè)螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲。
我從森林的小徑上走,思考著螞蟻的話,我突然發(fā)現(xiàn),前幾天光禿禿的土地上長(zhǎng)出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說著對(duì)生命的渴望。猛然間,我明白了:對(duì)不同的動(dòng)物,植物來(lái)說生命都是不同的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。
生命是什么作文5
我常常在想,生命是什么呢?一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來(lái)的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái),它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái),這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒?瓷先ニ呀(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
生命是什么作文6
我常常想:生命是什么呢?一天,我從螞蟻的身上得到了啟示。
上周六下午,我在家里做作業(yè)。突然,一只螞蟻黑士兵——螞蟻,爬了過來(lái)。我琢磨著:“它到底要干什么呢?”我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。不一會(huì)兒,他就順著桌腿爬上了我的書桌。我明白了,他是想到我的書桌上拿好吃的!人們都說螞蟻雖然是最渺小的動(dòng)物,但又是最團(tuán)結(jié)有愛、堅(jiān)持不懈的動(dòng)物。今天,就讓我來(lái)試試看吧!
我目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動(dòng),當(dāng)它爬到桌腿的一半時(shí),我對(duì)準(zhǔn)它輕輕地吹了一口氣,只見那只螞蟻“撲通”一下掉到地上,雖然這只是輕輕的一口氣,可對(duì)這只渺小的家伙來(lái)說,那簡(jiǎn)直一股可怕的龍卷風(fēng)!我正揣測(cè)他還會(huì)不會(huì)再次爬起時(shí),不可思議的一幕出現(xiàn)了,只見它又匆忙的站起來(lái),再次向桌腿進(jìn)軍。這次,我還是沒給他機(jī)會(huì),當(dāng)它沒爬多高時(shí),我又一次一口氣吹落了它。我就這樣三番五次與螞蟻“作對(duì)”,他的堅(jiān)持不懈不得不讓我對(duì)它“口下留情”。最后,它終于爬上了我的書桌。它站在書桌上,像是用勝利者的姿態(tài)對(duì)我說:“哈哈,我贏了吧!”我也在心里面默默的說:“是啊,你贏了!
我從這件小事中體會(huì)到,生命的意義在于堅(jiān)持不懈的努力,最后才能取得成功。
生命是什么作文7
我常常在問自己,生命到底是什么呢?
生命是什么?是飛蛾求生的欲望,是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的力量,是沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,還是一些令我們想不到的呢?自從學(xué)了《生命 生命》這一課后,我知道了生命是什么!
生命是一種強(qiáng)烈的求生欲望,像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命,但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎,讓杏林子感到一股強(qiáng)烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎.讀到這里,我知道了生命是強(qiáng)烈的求生欲望.
生命是一種頑強(qiáng)的力量,像是課文中的那顆香瓜子,在沒有陽(yáng)光,沒有泥土的磚縫中不屈向上的生長(zhǎng),這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!即使他僅僅只活了幾天。
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳,這就是我的生命,單單只屬于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪費(fèi)它。一切的決定權(quán)在我手上,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
生命雖然短暫,但是它卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩!
生命是什么作文8
生命,我們每個(gè)人都有,而且只有一次,但你知道生命是什么嗎?
當(dāng)小鷹被媽媽推下懸崖時(shí),就決定了要么墜落懸崖,要么翱翔藍(lán)天的命運(yùn)。它們都想像爸爸媽媽一樣飛翔在天空中,但又怕墜落懸崖。即使它們的翅膀仿佛已經(jīng)折斷,也要努力拍打翅膀。當(dāng)它們翱翔藍(lán)天,看到那高聳的青山、清澈見底的湖水和翠綠的森林時(shí),便知道自己的選擇是正確的。這時(shí),我明白了:生命是——勇氣!
當(dāng)一粒掉在巖石后的種子生長(zhǎng)時(shí),為它遮風(fēng)擋雨的巖石媽媽給了它兩種選擇:一是始終在巖石媽媽身后躲著,雖然很安全,但永遠(yuǎn)看不到外面多姿多彩的世界;二是推開巖石媽媽,享受大自然賜予它的生命。最終,它選擇了第二種。當(dāng)它瞭望著濃綠的樹林和壯麗的山河時(shí),便知道自己的堅(jiān)持是對(duì)的。這時(shí),我明白了:生命是——頑強(qiáng)不屈的精神!
當(dāng)你看到百花叢中飛舞的小蜜蜂時(shí),你是否知道:它們從出生21天就開始勞動(dòng),從早到晚,從春到秋,都致力于自己的采蜜事業(yè),直到死亡。它們餐風(fēng)飲露,以苦為樂,釀的蜜多,自己卻吃得很少。這時(shí),我明白了:生命是——奉獻(xiàn)!
現(xiàn)在,我知道生命是什么了,你知道了嗎?
生命是什么作文9
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰(shuí)還要!比杂腥伺e起手來(lái)。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!”
生命是什么作文10
生命是什么?我們要如何去創(chuàng)造生命的陽(yáng)光?我們都知道:遇到挫折,不認(rèn)輸;面臨困難,不退縮;遭受失敗,不放棄,這就是在生命中綻放的陽(yáng)光。
尼克患有先天性四肢切斷癥,卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和生命力活了下來(lái);口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿,右眼也喪失視力,仍靠著無(wú)比的恒心及毅力努力學(xué)習(xí);朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥,卻活到三十七歲,不但突破活不了二十歲的年齡限制,更超越了孤兒、殘障人士的命運(yùn)。
生命,是美麗卻短暫的。生命,是快樂卻也痛苦的!吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門,同時(shí)也為你開了一扇窗。”不要埋怨自己的不完美,而是去欣賞自己的完美,與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。
生命只有一次,自己的生命要由自己來(lái)撰寫。生命是無(wú)限大的,只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習(xí)珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在失敗中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),在追求中堅(jiān)持,讓自己生命中的陽(yáng)光照射美麗的光芒。
當(dāng)我們陷入黑暗中,應(yīng)要堅(jiān)強(qiáng),靠著不服輸?shù)木駠L試突破,用自己心中的力量征服黑暗,生命便會(huì)充滿希望。
生命是什么作文11
生命是什么,莎士比亞說:“生命是舞臺(tái)!毙傺览(shī)人也有:“生命曾可貴”這么一說。
生命是什么,生命是高山的挺拔峭立;生命是草地的一望無(wú)際;生命是天空的變幻莫測(cè);生命是湖水的碧波蕩漾。
生命是什么,生命是威震群雄的獅子:生命是自由自在的小魚;生命是機(jī)敏過人的小猴;生命是陰險(xiǎn)毒辣的蟒蛇;生命是自由自在的小魚。
生命是什么,生命是沖刺中點(diǎn)的快感;生命是臨門一腳的激情;生命是跳起灌籃的奔放;生命是飛入高空的緊張。
生命是什么,生命是雞蛋,豐富的內(nèi)涵,以卻零自勉。
生命是什么,生命是爆竹,爆破自己,震驚世界。
生命是什么,生命是黑板,舊的不去,新的不來(lái)。
生命是什么,生命是高樓,地基打不好,終究會(huì)倒塌。
生命是什么,生命是樂曲,童年是《小夜曲》,少年是《讓我們蕩起雙槳》,中年是《黃河》,老年是《回憶》。
生命是什么作文12
我常常想,生命是什么呢?也許生命在我們眼里是渺小的,也許在別人眼里,生命就是偉大的。
在一個(gè)星期天的早晨,我在我家附近散步,我發(fā)現(xiàn),周圍的樹上的葉子都慢慢的落下來(lái)。似乎只有等到春天即將來(lái)臨時(shí),它們才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉吧!可是,松樹令我震驚,我在想:每一棵松樹都是有生命力的嗎?可為什么其他的生命這么短暫呢?這幾個(gè)問題讓我疑惑不解!霸瓉(lái),原來(lái)松樹的生命力是多么的頑強(qiáng),它們每一天,都在努力、堅(jiān)強(qiáng),”媽媽曾經(jīng)對(duì)我說。
我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆仙人掌,整天都在陽(yáng)光下生活,我很好奇:仙人掌為什么不結(jié)花呢?
過了幾天,我把它放在外面,可不幸的是,大雨就要下了起來(lái),我還沒來(lái)得及收仙人掌呢!
過了幾小時(shí),彩虹出來(lái)了,大雨也停了。令我難以置信的是,仙人掌竟然開花了!我驚奇的想,這盆仙人掌為何不是在陽(yáng)光下開花,而是在冷風(fēng)冷雨中開花呢!原來(lái),仙人掌也有很強(qiáng)大的生命力。
杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫過,:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,”。所以我們一定要珍惜生命,像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng),像松樹一樣熱愛生命。
生命是什么作文13
生命是什么?生命是一根燃燒的蠟燭——點(diǎn)亮的不僅是生命,點(diǎn)亮的還有希望。希望你在最困難的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng),在最傷心的時(shí)候高興……直到蠟燭熄滅……
生命是什么?生命是一盞放飛的孔明燈——放飛的不僅是生命,放飛的還有夢(mèng)想。夢(mèng)想讓你飛過白云,夢(mèng)想讓你飛越彩虹……直到孔明燈慢慢落下……
生命是什么?生命是一條吐絲的春蠶——吐出的不僅為了生命,吐出的還是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的生命……直到吐出最后一口絲……
生命是什么?生命是一首嘹亮的歌曲——吟唱的不僅是生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,吟唱的更是創(chuàng)造美好生活的信念,以幫助我們創(chuàng)造美好的明天,直到曲終……
生命是什么?生命是一顆幼嫩的小草——發(fā)芽出來(lái)的不僅是生命,發(fā)芽出來(lái)的更是堅(jiān)強(qiáng)不息——不怕每一次的風(fēng)吹雨打……直到小草漸漸離我們遠(yuǎn)去……
生命是:燃燒的希望、放飛的夢(mèng)想、無(wú)私的奉獻(xiàn)、美好的信念、堅(jiān)強(qiáng)的精神。請(qǐng)珍惜生命吧!
生命是什么作文14
人們都說要熱愛生命?墒俏也幻靼资裁词巧,而生命的意義又是什么呢?我應(yīng)該去問誰(shuí)?我想了想。哇,明白去問誰(shuí)了。
我先去問小草,它說:“生命就是我們----小草!蔽掖糇×恕I趺磿(huì)是小草呢?小草說:“不是有這樣一首詩(shī)嗎----離離原上草……野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!编!我明白了,生命是多么的頑強(qiáng)呀!
我又去問大樹,它說:“生命就是我們----大樹。”我愣住了。生命怎么會(huì)是大樹呢?它說:“我們樹從小到大直到枯死,都為著人們遮風(fēng)擋雨……”噢!我明白了,生命在于奉獻(xiàn)。
我再去問小鳥,它說:“生命就是我們----小鳥。”我疑惑了。生命怎么會(huì)是小鳥呢?它說:“我們小鳥一直為著人們唱歌,為人們帶來(lái)歡樂,一直到生命的最后一刻!编!我明白了,生命是多么偉大,多么快樂呀!
我還去問媽媽。她說:“生命就是你自己!蔽壹绷耍趺磿(huì)是我呢。她說:“自從你生下來(lái),直到永遠(yuǎn),你都是我們的心肝寶貝……”噢!我明白了,生命在于愛。
我終于全明白了:生命就是你我他。如果沒有了生命,我們的地球就沒有了生機(jī)和活力,更沒有了歡笑和快樂。因此,我們要更加珍惜生命,我們的生活才會(huì)更加美好,更加豐富多彩。
生命是什么作文15
“不要讓生命再悔悟傷悲,不要讓生命再逝去遺憾,孤獨(dú)黑夜的前方還有曙光,把生命的天空照亮。”所謂生命,到底是什么呢?
生命垂危的蠶寶寶軟弱無(wú)力的趴在盒子里,見狀,我本想把它扔掉,好奇之下,我把它放在手里細(xì)細(xì)觀察。它微弱的掙扎著,努力挪動(dòng)身體,我感到一股生命的力量在我手中蠕動(dòng),雖然已經(jīng)到了生命的盡頭,但蠶寶寶那種求生的欲望令我震撼。于是我把它放進(jìn)盒子里,讓它生存下去。
幾年前,我的媽媽住院,隔壁病房里住著一位和我年紀(jì)差不多的女孩,她每天都要吃很多藥,掛好幾瓶吊瓶,可是每當(dāng)我去她的病房時(shí),她總是樂呵呵的和我分享她在幼兒園里的趣事。她沒有因?yàn)樯《?duì)生活的熱愛,她告訴我雖然藥很苦,掛瓶很疼,但是要快點(diǎn)好起來(lái),爸爸媽媽才不會(huì)擔(dān)心,才可以快點(diǎn)去上幼兒園,和伙伴們一起玩。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍愛生命,尊重生命,過好每一天,讓每一天都充滿生活的色彩。