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      2. 珍惜生命作文

        時(shí)間:2022-06-11 08:20:35 生命 我要投稿

        珍惜生命作文14篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的珍惜生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        珍惜生命作文14篇

          珍惜生命作文 篇1

          我又想起了你那悲傷的眼睛。

          走在步行街,我第一次看到你那悲傷的眼睛時(shí),我很迷惑,為什么?為什么你會那么悲傷?這里有吃,有住,有喝,有主人,為什么要那么悲傷?我?guī)е苫笞唛_了。

          偶然的機(jī)會,我在一篇文章中找到了,找到了你悲傷的原因。原來你是屬于大自然的,你是一個(gè)充滿靈性的生命,怎能在牢籠中茍且一生?你那雙蓄滿淚水的眼睛,讓我不由自主地時(shí)時(shí)刻刻地想著你,我決定救你。

          疾步走向你,你那雙充滿靈性的眼睛已失去了光彩,變得迷惘。抬頭望天,似乎充滿了渴望,充滿了希冀,眼睛又充滿了淚水!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!毙【`你是否也在心中默念,在胸中吶喊?我不假思索地掏出錢,贖回了你的自由,把你帶到我家后山的樹林里,我把你放了,你撲著雙翅,歡快地叫著,。準(zhǔn)我頭頂上盤旋,像是在感謝我似的,我會心地笑了。祝賀你,小生命,大自然是你的天地,也是你的歸宿。

          可是我怎么也沒有想到,我竟然又見到了你。一些孩子在擺玩著不知被誰擊落的你,你最終沒有逃脫人類的魔掌。我趕走了那些孩子,雙手捧著你,你已經(jīng)奄奄一息了。你抬起頭看了看我,慢慢地垂下了腦袋,你死了,你永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界,離開了你渴望追求的大自然。我忍無可忍地沉吟:人類啊,人類,你們這樣破壞我們的生態(tài)環(huán)境,總有一天大自然會發(fā)怒,來懲罰你們……捧著小鳥,凝望著天空,我流下了兩行悲傷的眼淚。

          珍惜生命作文 篇2

          你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

          這廣告說的一點(diǎn)也不錯(cuò),如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

          在我們的眼里,水是上天給我們的恩賜,是取之不竭的。可事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。可人們不但不放下屠刀,立地成佛。反而變本加厲,節(jié)水的意識就像街上破爛不堪的標(biāo)語一般淡薄。生我們養(yǎng)我們的地球母親已經(jīng)被我們折磨的不成樣子了,它正在向我們痛苦的呻吟:“誰來救救我!比祟愡@樣做完全是把我們推向了絕路。

          水是上天賜給我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該好好珍惜。因此,我們要從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。難道只有當(dāng)我們身處一望無垠的沙漠中,用手顫顫地捧起干癟的皮囊,才終于領(lǐng)悟水的珍貴么?

          不!水是人間至美的風(fēng)景,是人類不可或缺的朋友。讓我們一起愛水,節(jié)水,護(hù)水吧!別在將地球母親身上那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色抹去!

          珍惜生命作文 篇3

          隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都擁有一輛汽車,使馬路上的車輛越來越多,路上也越來越擁擠,經(jīng)常會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。交通事故也頻頻發(fā)生,嚴(yán)重的甚至還失去了生命。在每天的報(bào)紙和電視新聞中都會有交通事故的報(bào)道,讓人看了毛骨悚然。

          現(xiàn)在有些司機(jī)安全意識不強(qiáng),他們有的邊開車邊打電話,這樣分散注意力開車很不安全;有的為了趕時(shí)間超速、闖紅燈,如果一不留神就會發(fā)生追尾事故;有的醉酒駕車,在迷迷糊糊的情況下開車,那后果真的不堪設(shè)想;還有的是疲勞開車。這些違章都會造成車禍的直接原因,給多少個(gè)因失去親人的家庭帶來了無限的悲痛。

          但有些行人也不遵守交通規(guī)則:他們有的在馬路上互相追逐;有的不走人行橫道,亂穿馬路;還有的無視信號燈亂闖紅燈。這也會引起悲劇的發(fā)生。還有,我們在過人行橫道時(shí),很多司機(jī)根本不會停下來讓行人先走過去,反而還開得更快。只有公交車司機(jī)最會禮讓行人,他們會減慢速度甚至停下來,讓行人先過去再開車。如果每個(gè)司機(jī)都能自覺地遵守交通規(guī)則,那該有多好!

          “人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命!币虼耍覀儜(yīng)該從小加強(qiáng)交通安全教育,從自己身邊做起。讓我們一起行動(dòng)起來,為了家人、為了自己、為了你的生命,請自覺遵守交通規(guī)則,使我們的生活變得更加幸福、快樂!

          珍惜生命作文 篇4

          珍惜生命花兒謝了,還會有再開的時(shí)候;葉子落了,還會有再長的時(shí)候;而人死了,還會有再活的時(shí)候嗎?回答是,不會了。人的生命是短暫的,人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時(shí)間中流失,這使生命更加珍貴。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有10.4萬人死于交通事故!生病的有2305萬人!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜,也為我們敲響了警鐘:生命是弱小的,生命是脆弱的,生命就如同嬌嫩的花兒,一折就斷了。所以,我們要呵護(hù)生命!

          但是,有些人因?yàn)椴⊥,而放棄了生活,有些人因(yàn)橐稽c(diǎn)小事,而斷送了自己的生命。有些人不作無術(shù),只知道欣賞風(fēng)景,玩玩電腦,玩玩手機(jī),這就是浪費(fèi)生命!你們難道沒想過,生命就在你們虛度光陰的同時(shí),慢慢消失。生命是挽不回來的,是不會停留的。它只會無情的流逝……

          可有一些人,他們抓住生命的每一分每一秒,珍惜生命。比如,杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛,在幾乎不能寫作的`時(shí)候。她用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒有放棄,她選擇了勇敢的面對生活,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈途,才讓她重新站了起來,用自己的雙手寫出一篇篇鼓動(dòng)人心的小說!她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒!人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫照!

          人的生命是短暫的,可是,我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命,愛護(hù)生命。決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

          珍惜生命作文 篇5

          我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。

          我知道這樣一個(gè)故事,希望大家聽了受到啟發(fā):

          有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會時(shí)常亂動(dòng),口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:黃博士,你從小就長成這個(gè)樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

          一、我好可愛;

          二、我的腿很長很美;

          三、爸爸媽媽那么愛我;

          四、我會畫畫,我會寫稿;

          五、我有一只可愛的貓;

          最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

          生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就像一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。

          珍惜生命作文 篇6

          只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我,把他拿開,離我遠(yuǎn)一點(diǎn),別過來”尖叫的說。

          今天,班會課老師斬釘截鐵的說:“我們學(xué)校不能帶火種進(jìn)校園,”因?yàn)橐郧拔覀儼嗟耐瑢W(xué)把張毅的脖子炸腫了,所以老師叫我們不能帶火種進(jìn)校園不然會把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進(jìn)校園不然會把人炸傷炸傷就要賠錢了。

          中午,我早早的去了服務(wù)所吃飯,吃完后我和我的朋友一邊走一邊談笑風(fēng)生可開心了。突然施天佑不知從那里蹦出來對我們大叫:“小孩們站這,別動(dòng)!”然后從口袋里摸來摸去,他好像摸到了什么東西向我們一扔,那個(gè)炸彈是紅色的像一個(gè)紅色的巧克力。只見那個(gè)炸彈一響把我們嚇了一跳。

          不一會他又到了女生們面前又扔了一個(gè)只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我,把他拿開,離我遠(yuǎn)一點(diǎn),別過來”女生們尖叫這說。下的女生們哭爹喊娘。

          到了校園讀書課下課后,施天佑迫不及待的下來炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個(gè),施天佑看一個(gè)小孩子來就炸。說:“自己看他們不順眼”,害的小孩都不敢來玩了。施天佑又扔了一個(gè)可沒炸響,朱華勇一個(gè)猛虎上山如一個(gè)饑餓的大老虎撲了上來踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個(gè)小孩一扔“哄”小孩都要哭了,可他卻樂的像一朵花。

          后來,老師來了看見了他們所做的一切,罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來放進(jìn)口袋里,然后去罰站了。

          我們一定要珍惜生命不能玩火種,生命只有一條如果不珍惜,就沒第二條了!

          珍惜生命作文 篇7

          鐵路猶如國家的血脈,我們平常的生活都離不開鐵路,因此鐵路對國家,對人民都十分重要。我們要愛護(hù)鐵路,做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士!

          雖然人們都十分愛護(hù)鐵路設(shè)施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興?墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!

          四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車超速,多少無辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路,讓每列火車都一路順風(fēng),讓每位乘客都平平安安。

          有時(shí)在鐵路沿線,看見有些人正在穿過護(hù)攔過到鐵路對面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎?一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路,珍愛生命嗎?

          保護(hù)鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過鐵路,看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事,但每個(gè)人都按照交通規(guī)則去做,相信我國的鐵路運(yùn)輸會更加順暢!

          雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會感染更多的人,更多的人會行動(dòng)起來。鐵路是祖國的大動(dòng)脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒有了鐵路,四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)?一些糧食就無法向別的省份運(yùn)輸。各種商品也無法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈,通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體,讓生命充滿活力!若鐵路沒了,我們怎樣與外界溝通呢?祖國的大好風(fēng)光我們怎樣領(lǐng)略呢?

          現(xiàn)在讓我們加入愛路護(hù)路的行列中吧,讓火車在神州大地上飛躍吧!火車暢通了,相信祖國的經(jīng)濟(jì)會更加富強(qiáng)!

          珍惜生命作文 篇8

          這是一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)的高溫,使我在家中燥熱難安。就連我家養(yǎng)的植物,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼,下樓散散心時(shí),可以望見圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。

          在那野草邊,沒有鮮花的陪伴,也沒有樹葉的依托,連它的同伴也沒有,就幾根草,簇?fù)碓谝黄,你依著我,我靠著你,一同迎接烈日的考?yàn)。沒有誰會給它澆水和施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶也不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的薄葉,片片精神抖擻,細(xì)小的葉脈告訴你,在這兒生存是多么的艱苦!

          凡把那無家可歸種子吹送而來,當(dāng)它面對的不再是泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,它珍惜每一束陽光,珍惜每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。當(dāng)它迎暴雨、頂烈日,終于挺身而出煥發(fā)的生命。

          俗話說的好,春風(fēng)吹又生,草是永遠(yuǎn)都不會死的。而屬于人的生命,只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著痛苦和悲傷,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知,寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。

          當(dāng)我們被名利困擾的時(shí)候,我們是否應(yīng)該回過頭看看自己,我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎?只有生命才是最真實(shí)的,一切名利得失只是過往云煙。讓我們珍惜生命吧!

          珍惜生命作文 篇9

          生命,其實(shí)包含著許多次競爭,最重要的有四次,每次都特別重要!

          第一次,是在還沒有意識的時(shí)候,和幾十億個(gè)精子爭奪一個(gè)卵子,也就是在爭奪生命權(quán),當(dāng)精卵結(jié)合,一顆生命的種子便誕生了,第一次競爭就勝利了。

          第二次,是在媽媽肚子里時(shí),要能做到正常地,健康地來到這個(gè)世界。有時(shí),生命的種子會不完整,甚至死去,這樣,是沒有生存權(quán)的。記得媽媽懷我七個(gè)月時(shí),做了血樣檢查,沒想到出現(xiàn)了異常情況,胎兒可能殘廢。第二天,頂了兩個(gè)“桃子”的媽媽來到醫(yī)院做DNA測試。因?yàn)閶寢尶蘖艘灰梗业男那橐彩艿搅擞绊,變得煩躁起來,在子宮里拳打腳踢,仿佛在喊:“我很健康,我很健康!”所幸的是,檢查結(jié)果完全正常,媽媽這才放下心來。

          第三次,是爭奪生活權(quán),也就是要有能力養(yǎng)活自己,做到自食其力,成為社會社會這個(gè)大機(jī)器上的一顆螺絲釘!

          第四次“競爭”其實(shí)不是競爭,而是比誰的貢獻(xiàn)大。大的可以流芳百世,像愛迪生、愛因斯坦、萊特兄弟等。他們對社會的貢獻(xiàn)之大,人人皆知。而那些“寄生蟲”“蛀蟲”之類的人,當(dāng)然就不戰(zhàn)而敗了。

          生命真奇怪!汶川地震中,有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命,而有人卻可以堅(jiān)持幾個(gè)星期,奇跡般地活了下來,那是因?yàn)樗麄儗ι淖鹬睾蜔釔郏⊥跫規(guī)X礦難中,國家為什么以人均百萬元的巨資去搶救遇難人員,因?yàn)樯鼰o價(jià),無法用金錢去衡量!

          我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力!

          珍惜生命作文 篇10

          人的生命只有一次,寶貴無比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火,隨著時(shí)光的流逝,最終還是會驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

          題記

          生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無論植物,還是動(dòng)物,都分外熱愛生命。

          的確,生命是種神秘的存在,說它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。

          《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的殘疾人海倫-凱勒?梢哉f,海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是,她不僅沒放棄生命,恰恰相反,她在這無光、無聲的世界里,熬過了87年!還創(chuàng)造出許多作品。誰不為她鼓掌?

          貝多芬著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲,都由他所創(chuàng)造。但是,貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽力障礙,對一個(gè)音樂家來說是個(gè)多大的不幸!可貝多芬并沒有放棄音樂,依然走在漫長的音樂道路上,創(chuàng)作出一部有一部作品。

          海倫-凱勒,貝多芬他們并非健全人,但卻做出了許多健全人無法做到的事,我們應(yīng)該為他們喝彩!

          讓我們記住一句話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事時(shí),他不至于因虛度年華而懊惱,也不至于因碌碌無為而羞愧。

          后記

          珍惜生命作文 篇11

          若人類再不珍惜水,世上最后一滴水,將是人類的眼淚!——題記

          “滴,滴……”聽,它,又在哭了;“滴答,滴答……”這,是它在痛苦地呻吟著;“嘩啦啦……”這,是它最后的抗議……

          我也是一滴水,所以,我對人們浪費(fèi)水的事情更是心中有數(shù)、恨之入骨,決定去好好考察一番……

          第一次,我來到了一所小學(xué)。輕輕走進(jìn)去一瞧,就發(fā)現(xiàn)了頭號目標(biāo)“保潔阿姨”。這是怎么一回事兒呢?沒想到,連大人也會犯錯(cuò)。只見她將拖把丟進(jìn)水池,一轉(zhuǎn)身就去了衛(wèi)生間,幾分鐘后才慢悠悠地走出來。然而,她并沒有馬上關(guān)緊水龍頭,而是向窗外望了望,擰擰拖把,才隨手一關(guān),也沒有擰緊,水還在“滴答,滴答”地流,看得我心都涼了。這樣下去,光這所學(xué)校,一年要浪費(fèi)多少水。

          我逃離了這是非之地,來到了菜市場。在我記憶中,這里總是十分熱鬧。我躲在蔬菜堆里,等待著。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩說:“奶奶,您以前不是很喜歡買這兒的蔬菜嗎?今天怎么不買了?”奶奶愁眉苦臉地說:“哎,你不知道,現(xiàn)在的蔬菜就種在工廠附近,影響很大,澆菜的水全是污水,吃了不要中毒嗎?”聽到這兒,我心想:人們再不保護(hù)水,地球可就要遭殃了!

          干旱地帶,小朋友們都喝不上水,洗不上澡呢?還有許多未成年兒童因水被污染而中毒生病……

          水,是生命之源。人類啊,快快行動(dòng)起來吧!畢竟水來之不易!珍惜、保護(hù)水資源,營造一個(gè)鳥語花香、綠水青山的美好環(huán)境。

          珍惜生命作文 篇12

          上周五爸爸告訴我,讓我從下周開始自己騎自行車上下學(xué)。我聽了以后,高興的跳了起來,大喊一聲“耶”!我終于可以自己上學(xué)了。

          周六我看了《影響孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》,書中有一段這樣的話:20xx年,全國因交通事故而死亡的中小學(xué)生約4500人,其中1000余名是死于自己違章的事故中,有的是騎自行車違章,有的是過人行道違章。

          我騎車子上學(xué)的高興勁兒一下子就煙消云散,看到這樣的數(shù)字,我不禁心驚膽顫,我每天上學(xué)的要穿越一個(gè)十字路口和兩個(gè)丁字路口,這條道路是我們區(qū)的主干道,每天車水馬龍,特別是上學(xué)時(shí)期正是車流、人流的高峰期,我能不能安安全全的上下學(xué)呢?

          在我爸爸送我上學(xué)的路上看見了許多中小學(xué)生違章行駛現(xiàn)象,看見路口沒有車輛就闖紅燈;人行道里人流太多,走機(jī)動(dòng)車道;為了穿越馬路走近路,不走斑馬線等等,這種現(xiàn)象在我們小學(xué)生眼里熟視無睹,不知道這是一種交通違章現(xiàn)象,連老爸有時(shí)送我上學(xué),他也發(fā)生過這種違章現(xiàn)象。

          我們在上幼兒園時(shí)就會背“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”等有關(guān)交通的兒歌,可在我們在生活中真正能做到的有多少呢?看到這交通死亡的驚人數(shù)字,難道這還不能引起我們足夠的警惕嗎?

          生命是寶貴的,但是如果我們不珍惜生命,生命就會離我們而去。我倡議大家,上學(xué)要提前出發(fā),騎車上學(xué)的路上一定要遵守交通規(guī)則,寧等一分,不搶一秒,做一名合格、守法的小公民!

          珍惜生命作文 篇13

          生命是何等的寶貴。生命如歌,是那么的優(yōu)美動(dòng)聽、耐人尋味;生命如花,是那么的五彩繽紛、多姿多彩;生命又如時(shí)間,是那么的短暫、一去不復(fù)返。的確,生命屬于我們只有一次,你可知有多少“狂風(fēng)暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀!

          歲月更替,四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過來,她牽著我們的小手來到河邊。“撲通”“撲通”……我們情不自禁地跳進(jìn)小河里嬉戲、打鬧,我們玩得多么開心啦!就在這是時(shí),我們聽到了呼喊聲:“救命,救命……”只見一個(gè)小男孩被水草纏住了腿和腳,時(shí)上時(shí)下地在水中掙扎。頓時(shí),我們慌了,連忙跑上岸叫大人救他?墒牵(dāng)我們再次來到這兒時(shí),已經(jīng)無濟(jì)于事了。小男孩不見了,他的爸爸媽媽聽到這個(gè)噩耗,哭得聲嘶力竭,他的爺爺奶奶聽到這個(gè)噩耗,都不想活了……此時(shí)此刻,我感受到:生命是多么重要呀!

          水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

          那是一個(gè)寒冷的冬天,幾個(gè)小學(xué)生在馬路上嬉鬧。我看見綠燈還沒有亮,就在馬路邊靜靜地等著。突然,一輛大汽車沖了過來,撞倒了兩個(gè)小學(xué)生,我都嚇傻了。頓時(shí),一幕幕慘劇,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心驚膽寒。此時(shí)此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!

          生命是一個(gè)過程,有歡歌笑語,也有悲歡離合。讓我們珍愛生命,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!

          珍惜生命作文 篇14

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返呢?

          有一天,我想吃魚,我就和媽媽一起到早市上去買魚,到了早市賣魚的地方,魚兒正在水池里歡快地游來游去,似乎完全不知道危險(xiǎn)的來臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚讓老板給我捉起來,只見老板伸出他鷹爪似的手對準(zhǔn)魚,然后閃電般的把手向魚伸了過去,把那條魚抓了起來。

          只見魚把那小小的嘴巴一開一合。仿佛在說:“放開我吧,我不想變成你的晚餐!本o接著,老板拿出了一大木棍,一下子朝魚的腦袋上使勁一敲,我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是,魚還是在使勁地?fù)u著尾巴,不停地掙扎著,然后,老板拿出刷子把魚鱗一片片刮下來。我心里想著,這該多么痛苦啊!魚兒的魚鰓還在微微張合著,老板用兩根手指插進(jìn)魚鰓用力一扯把鰓掏了出來,然后就把魚解剖了,掏出了內(nèi)臟。

          走在回家的路上,魚仍然在口袋里不停地抖動(dòng)著,掙扎著,我提著魚,有些懷疑,魚復(fù)生了嗎?直到魚下鍋時(shí)才停止了掙扎,看到這一幕,我不禁感受到了生命的力量,生命的頑強(qiáng)。

          健康的活著,是我們最大的幸福與快樂,在有限的生命里,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個(gè)人,用和平對待自己,把歡樂和慰藉給大家——生命會更加美麗!

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