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      2. 以生命的作文

        時間:2022-06-09 10:37:10 生命 我要投稿

        【實用】以生命的作文3篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的以生命的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】以生命的作文3篇

        以生命的作文 篇1

          生命的支點 父親

          雪還是下了一夜。

          父親依舊拿著鋸子和果樹剪出了門,習慣性地咳嗽一聲,仿佛在叫醒沉睡著的大山和田間的果樹。不知是誰說下雪天一定要和喜歡的人出門走走,因為一不小心就會白了頭,而此時父親也依然白了頭,只是父親是一個人,與其說雪下的深情,倒不如說父親身上多的是歲月烙上的印記,頭頂?shù)陌装l(fā)是連這大雪都藏匿不了的,慢慢地,慢慢地,父親的背影消失在大山之中......

          前不久,收拾書桌上雜亂不堪的書籍,偶然間于灰塵之中的舊書里找到一張泛黃的身份證復印件,那是一張初入大學時因辦手續(xù)而多余下的,值得慶幸的是,保留至今。

          復印件上,19690703,那么顯眼的數(shù)字,掐指一算,47,47一個讓我突然不知道怎么好的數(shù)字,但是我記得這些年的一幕又一幕。

          父親穿著西裝的一幕浮現(xiàn)在眼前,那是父親剛剛“轉鄉(xiāng)”(貨郎擔)回來,站在桌子跟前跟爺爺奶奶說著話,而膽怯的我竟不敢直視父親。晚上15W的白熾燈發(fā)出的淡黃色光照滿了整個小屋,被窩里,父親教我背詩,大字不識幾個的我隨著父親的節(jié)拍搖著頭讀了起來——“回頭望苦海茫茫,生老病死誰能逃。爭斗一生掛骨肉,高山白骨一世終。”在“奔馬”牌香煙的煙霧中父親竟是如此的有本事,還能教我背詩。那年,我4歲,父親29歲.。

          不知是貨郎擔掙的錢不夠家里開支還是別有原因,父親踏上了通往廣州的火車,這一去就是一年。

          父親從廣州回來了,拿給我們的好吃的是“大豐收”牌方便面,三層啊,對于那時的我無疑是一種奢侈品。因為饞,跟哥哥合伙偷了父親兜里的毛毛錢去買辣條吃,至今也不敢對父親提起。那年,我6歲,父親31。

          從廣州回來后的父親開始籌辦開養(yǎng)殖場的事。

          雞場后面的那棵榕樹不知經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,依舊佇立在那里。腦子里存在的是那玉米袋子、雞蛋堆子、還有放在墻角任憑風吹日曬的啤酒瓶子......父親是個不會騎自行車的養(yǎng)殖場“廠長”,每天推著裝滿雞蛋的自行車去賣雞蛋。后來有了“宗申”牌摩托車,那時,坐在父親摩托車后面簡直風光的不得了,從此父親的生活便隨著車輪轉了起來,輪胎新變舊、舊換新、新變舊......可是父親的脊背一點一點的彎了下去。

          青春期叛逆的我為了避免跟父親的正面交鋒,很多次只要父親往餐桌跟前一坐,我便端起碗往外走,覺得只要有父親的地方,我一刻都待不下去。我很好的繼承了父親的固執(zhí),甚至偏激......那年,我16,父親41。

          我的高考失利,讓父親徹底的沉默了,就像是大山?jīng)]了草一樣的死寂?粗厣弦粋接一個的煙蒂,我決定復讀一年。那年,我19,父親44。

          大學,我選擇了離家很遠的地方,我不知道這樣的選擇是不是跟父親有關,開始的半年,我?guī)缀鯖]有想念過父親,直到后來某一天,聽母親說,父親經(jīng)常關注我這邊的天氣,而且不時用手在地圖上指指畫畫,自言道:“是這里,張掖就在這里”。那年,我20,父親45......

          前不久,跟父親微信視頻,手機那邊的父親站在燈下,影子被拉得老長老長,而父親的身高卻不及影子的一半?匆姼赣H干凈利落的短發(fā),依稀瞥見兩鬢的白發(fā),像是特意要出賣父親的年齡。這一年,我22,父親47。

          這就是我的父親。

        以生命的作文 篇2

          昨天晚上,我們?nèi)矣^看了四川衛(wèi)視直播的大型震災晚會。晚會以“生命的名義”為主題,通過唱歌、朗誦、現(xiàn)場解說、受災群眾陳述、影視明星旁白等形式,表達了全國13億中國人“奉獻愛心、關心災區(qū)、眾志成城、萬眾一心”的信心與決心,同時體現(xiàn)了四川災區(qū)人民對全國人民伸出援助之手的感激之情。

          20xx年5月12日,突如其來的地震給四川人們帶來了災難。面對這場災難,黨中央號召全國人民發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),捐款、搜救、安置、轉移,最大限度地挽救受災的每一個人。我們永遠不能忘記20xx年5月19日這個特殊的日子,全國上下在當天14:28時,默哀3分鐘,整個中國下半旗致哀。我要說:“災區(qū)的人民,你們不要怕,再大的困難,我們一起克服;再大的災難,也與你們同在!讓我們心連心,手牽手,挺起不屈的脊梁,用必勝的信念去迎接朝陽”。

        以生命的作文 篇3

          提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄斑^路要上斑馬線,司機減速會慢行。”等一大串安全方面的常規(guī),可是在我們的現(xiàn)實生活中,有些同學卻是能說會道,就是做不到。學校里,老師時時講,家里父母刻刻叮,他們就是當做耳旁風。走在大馬路上,幾個并排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等于是把自己推向了危險的境地。

          有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學生相撞了,那個學生倒在機動車道和建林小區(qū)相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動不動,身子底下有一汪血?ㄜ囃T谝慌,司機蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動不動。圍觀的'人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技,大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說:“唉,好好的孩子,逞什么能呢?騎得那么快!這下玩完了吧!庇钟幸粋聲音說:“教訓!教訓!這家人可怎么辦呢?”一會兒,警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至,那個中學生馬上被醫(yī)護人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅(qū)人群,保護現(xiàn)場,并詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話,F(xiàn)場沒人認識那個中學生的家人,警察只好根據(jù)那個中學生所穿校服上的標識聯(lián)系學校。這時,我仿佛看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫(yī)院的搶救結果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢?斓郊視r,一個騎電動車的人差一點和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子盡想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。

          回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴了許多,但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的,車禍難以避免!蔽蚁,爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理,覺得不會有那么巧,車禍就會降臨在自己身上?墒聦嵅⒉皇牵苍S在不經(jīng)意間,它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己,也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。

          生命只有一次,所有的人都應該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。

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