精選植物生命的作文（通用39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的植物生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物生命的作文 篇1
在寒假過(guò)了的時(shí)候，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到教室找尋一盤(pán)十分出眾、美麗的花。我找了很久，沒(méi)有找到那一盤(pán)美麗的繡球花。我又再仔細(xì)地找了找，�。∥艺业搅��？墒撬呀�(jīng)不是原來(lái)那一盤(pán)我喜愛(ài)的花了，它老了，枯了，原本那綠油油的頭發(fā)全掉了，它成了一個(gè)“禿頭”。
隨著春天的到來(lái)，它有了新的生命，一個(gè)全新的生命。
這一天我來(lái)到了教室，下意識(shí)地望了一眼那盤(pán)植物，發(fā)現(xiàn)它起死回生了。這一天，在那光禿禿的枝上鉆出來(lái)了幾個(gè)像星星一般小的嫩芽。到了下午，它的小嫩芽綻得開(kāi)了一些。第二天，藏在枝媽媽?xiě)牙锏暮⒆訝?zhēng)先恐后鉆出來(lái)，原先鉆出來(lái)的小嫩芽也綻開(kāi)了許多。直到第五天它完全恢復(fù)到來(lái)原來(lái)的美麗。
我若有所思：一盤(pán)如此嬌小的植物，分明已經(jīng)在死亡的邊緣徘徊，可它依然不畏艱辛，不屈向上地長(zhǎng)了起來(lái)。就算是我們?nèi)祟?lèi)也不一定可以這樣�。�
人生就像一座山，只要你不怕路途的遙遠(yuǎn)和艱辛，你就一定可以爬上頂峰，看到山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)光。
如果我們珍惜生命，愛(ài)惜生命，面對(duì)困
植物生命的作文 篇2
植物，也是條生命 “看啊，麥子要生小寶寶了”！“多么可愛(ài)呀！”一走進(jìn)班中，我便聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音，再一看植物角，一小堆已已經(jīng)把它圍得水泄不通了！我急急忙忙地放下書(shū)包，就向講臺(tái)奔去…… 終于，在一條條狹隘的縫隙中，我見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的身影：“大肚子”小麥懷里藏著一根麥穗，那一粒粒飽滿的麥仁多么富有生機(jī)多么富有活力，多么富有希望！那可愛(ài)的小身子仿佛馬上就要出來(lái)了，在麥子?jì)寢尪亲又姓谔筋^探腦地欣賞外邊的風(fēng)景？而麥仁不正是那時(shí)水嫩嫩的我們嗎？我不禁隱和了無(wú)盡的遐想與回局中去了！
這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“李隆鑫昨天晚上捏了一下麥仁。”聽(tīng)到這句話，我立刻難過(guò)起來(lái)：這時(shí)的麥仁最忌諱摸了，萬(wàn)一麥仁抽不出來(lái)，那該怎么辦呀？我又立刻反感起來(lái)：他這樣不是將麥穗扼殺在了母腹中，把我們的希望扼殺在了搖籃中嗎？我又立刻替李隆鑫感到悲哀：他這種心理定會(huì)使一錯(cuò)再錯(cuò)，不會(huì)有好結(jié)果的！
幸好，麥子沒(méi)有太大總是否則還會(huì)“流產(chǎn)”哩！ 麥穗，它是一條生命，一條鮮活的生命，只不過(guò)不能像人一增。如果孩子受到傷害，母親一定會(huì)拼了命去救孩子，可那時(shí)，它不會(huì)動(dòng)，才會(huì)眼睜睜看著平等麥穗被傷害。如果我們?cè)O(shè)身處地替那些植物想一想，或許結(jié)果就不會(huì)那么糟了。還好，李隆鑫及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又帶來(lái)了三盆花。在此，我要提醒大家：以后再克制不住想摸植物時(shí)，請(qǐng)你先想想這件事的性質(zhì)！植物，也是條生命！
植物生命的作文 篇3
植物世界中，數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn)，地衣在攝氏零下273度的低溫下還能生長(zhǎng)，在真空條件下放置6年還保持活力，在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無(wú)論沙漠、南極、北極，甚至大海龜?shù)谋成纤寄苌L(zhǎng)。 地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力？人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，終于找到了“謎底”。原來(lái)地衣不是一種單純的植物，它是由兩類(lèi)植物“合伙”組成，一類(lèi)是真菌，另一類(lèi)是藻類(lèi)。真菌吸收水分和無(wú)機(jī)物的本領(lǐng)很大，藻類(lèi)具有葉綠素，它以真菌吸收的水份、無(wú)機(jī)物和空氣中的二氧化碳作原料，利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，制成養(yǎng)料，與真菌共同享受。這種緊密的合作，就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力之秘密。
著名昆蟲(chóng)學(xué)家朗德克蘭佩斯特，在搜尋世界上最頑強(qiáng)的生存者過(guò)程中得出結(jié)論：世界上生命力最頑強(qiáng)的動(dòng)物非常非常小，它就是緩步類(lèi)動(dòng)物。
緩步類(lèi)動(dòng)物幾乎分布在地球上的任何長(zhǎng)有苔蘚的地方。在大洋底部，喜馬拉雅之巔，蒸汽繚繞的溫泉，寒冷的北極荒地，干旱的沙漠和潮濕的雨林等都有它的行蹤；它甚至?xí)霈F(xiàn)在你家的后院。
緩步類(lèi)動(dòng)物真是太小了，人的肉眼根本看不見(jiàn)。在顯微鏡下觀察，它們的樣子很可愛(ài)，就象小玩具熊一樣。這種小動(dòng)物總是用四對(duì)小胖腿蹣跚爬行，從苔蘚中吸取汁液。
那么，當(dāng)周?chē)沫h(huán)境惡化時(shí)，這些看上去非常脆弱的小生命，怎么會(huì)比大灰熊更頑強(qiáng)呢？當(dāng)環(huán)境惡化時(shí)，緩步類(lèi)動(dòng)物會(huì)把身體蜷縮起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)。它們會(huì)放棄體內(nèi)99％的水分，進(jìn)入一種假死狀態(tài)。當(dāng)體溫降低到一定程度時(shí)，這種動(dòng)物會(huì)縮小身體，收回所有的腿，關(guān)閉體內(nèi)的所有系統(tǒng)，直到環(huán)境改善為止。 緩步類(lèi)動(dòng)物不僅能在零下200度的寒冷環(huán)境中生存，就是在151度的酷熱環(huán)境中，同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存，在耐旱能力方面，就連駱駝也比不過(guò)緩步類(lèi)動(dòng)物。在很久以前，曾有一只緩步類(lèi)動(dòng)物，被困在一家博物館干燥的苔蘚標(biāo)本中。120年后，當(dāng)科學(xué)家在苔蘚中加水時(shí)，它竟然又復(fù)活了。這種動(dòng)物的耐力不僅體現(xiàn)在地球上，它們還能在太空的真空中生活。
植物生命的作文 篇4
我家門(mén)前有一片空地，上面長(zhǎng)著一些小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。仔細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，令人感到一陣清新的感覺(jué)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們便手舞足蹈，像一群活潑、快樂(lè)，而又天真的小孩們。如果這時(shí)你在旁邊的話，這般迷人的景色，一定會(huì)讓你心曠野神怡，流連忘返！
不久，大雨來(lái)臨了，風(fēng)雨交加，我想小草可受大苦了！風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊出門(mén)去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨的欺壓屈服的。果然，過(guò)了幾天后，小草們傲然挺立，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但是，它們還是豎強(qiáng)不屈，勇敢地站了起來(lái)，好像在自豪地說(shuō)：“怎么樣，我們是多么堅(jiān)強(qiáng)�！�
小草，沒(méi)有小花那么美麗，沒(méi)有松柏那么四季常青，也沒(méi)有楊樹(shù)那么挺拔，可是，它們擁有一種頑強(qiáng)的生命力！令我敬佩，想起這些，我不由自主的呤起了白居易所寫(xiě)的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
植物生命的作文 篇5
人剛一出生就潛移默化的有一種責(zé)任。就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)會(huì)讓你的生命充滿色彩，而沒(méi)有奉獻(xiàn)的人會(huì)在生活中少一種色彩，黑白人生只會(huì)讓你無(wú)聲無(wú)息的活著，多彩的生活會(huì)讓人們記住你。
人應(yīng)當(dāng)像胡楊那樣，胡楊生長(zhǎng)在沙漠中低凹的鹽堿河灘，在那樣惡劣的自然環(huán)境里。如果以它們單個(gè)的弱小身軀是無(wú)法與風(fēng)沙和干旱抗?fàn)�，于是它們快速擴(kuò)大數(shù)量，以量取勝來(lái)延續(xù)它們的生命。生命細(xì)胞也同樣是在無(wú)數(shù)的裂變與組合中，牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫(xiě)著“人”字的鳥(niǎo)兒一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失那遷徙的方向。胡楊從來(lái)不計(jì)較沙漠與鹽堿河灘的貧乏，它以不屈不撓的頑強(qiáng)，為生活在那貧乏之地的羊群，提供一處最美麗的地方。生命也從未計(jì)較過(guò)它的成長(zhǎng)環(huán)境，它默默地在母親涌動(dòng)的血液里，無(wú)止無(wú)休地吸取著成長(zhǎng)的養(yǎng)份。雖然那是個(gè)沉寂的世界，但母親的心律博動(dòng)，則是它最美妙的音樂(lè)。
而黑白的人生是什么樣的呢？就像一些自私自利的人。每天都重復(fù)著同樣的事情。如行云流水一樣，他們并不是沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò)，他們是可憐的，就像一個(gè)色盲他們并不快樂(lè)，因?yàn)樗麄兠刻於荚谥貜?fù)著想著自己如何如何，眼睛里只有自己的利益，只知道以自己為中心，這種人的生活難道不是黑白的么？只有奉獻(xiàn)，才是多彩的人生。
植物生命的作文 篇6
還記得去年元旦，那是一個(gè)寒冷的冬天，那次我們?nèi)叶嫉搅颂┥接瓮�，因�(yàn)樗自捳f(shuō)得好：“上過(guò)泰山，一生平安。”�？删驮诒谎┗箷r(shí)，我不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁，有著頑強(qiáng)意志的樹(shù)——青松。
那一次，我爬到半山腰時(shí)，突然感覺(jué)有些累了，于是我便向凳子走去，誰(shuí)知，那滑溜溜的雪竟是那么頑皮，把我給滑到了。
可就在我爬起來(lái)的一瞬間，不經(jīng)的扭頭讓我發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁，已經(jīng)被雪繪成了銀白色的一棵青松，在銀白色的樹(shù)枝中我隱隱約約地看見(jiàn)了它的本色，蒼翠欲滴的翠綠。
這是的我改變了主意，心想；“我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而退縮，我應(yīng)該向青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔、不怕困難、永不退縮。那排是在這一片茫茫的大雪中，也有一處值得讓人學(xué)習(xí)的景觀——青松……”想到這，我就忍住了疼痛，繼續(xù)向前行。
走著走著，我們便很快到達(dá)了山頂，在慶賀之中，我的腦海里浮想起了在生活中，其實(shí)也有類(lèi)似的人或物，比如說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝械拿坊ǎ挥小俺鞘忻廊輲煛钡拿雷u(yù)的清潔工；有“默默奉獻(xiàn)”精神的交警叔叔，他們?cè)诹胰昭籽紫�，大風(fēng)大雨中，仍指揮交通……也許，是青松讓我鼓起了勇氣；也許，是青松讓我打起了精神；也許，是青松讓我繼續(xù)向上爬�？傊�，我能爬到山頂要感謝青松，是它給予了我一個(gè)寶貴的啟示。
那天，那一次登山，那一棵青松，給了我終生的啟示——堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中也是一樣，遇到困難不要怕，要向青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，哪怕自己在無(wú)助的情況下。懸崖上的頑強(qiáng)——青松讓我難忘。
植物生命的作文 篇7
今天，老師給我們每一位學(xué)生發(fā)了一份《熱愛(ài)生命》手抄報(bào)，讓我們欣賞。
我的這份手抄報(bào)的主人也是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，他以小草為主題引出了植物頑強(qiáng)的生命力。
在熱氣炙人的盛夏，大地像個(gè)大蒸籠，要把一切都蒸熟似的，樹(shù)木和花兒都無(wú)精打彩的低垂著頭一動(dòng)不動(dòng)，只有小草在路邊、在田間、在高山上、在沙漠中昂首挺胸傲視酷暑，在陽(yáng)光下綻放生命的美麗。暴風(fēng)雨對(duì)樹(shù)和花來(lái)說(shuō)，是一個(gè)莫大的災(zāi)難，它們會(huì)被摧毀，會(huì)被消滅。可是小草卻在暴風(fēng)雨中能夠百折不摧，玩強(qiáng)生存，在暴風(fēng)雨過(guò)后更加蒼翠，更加有生機(jī)。
寒氣襲人的隆冬，小草也漸漸入睡。我真擔(dān)心它們會(huì)被凍死，擔(dān)心它們的生命會(huì)不復(fù)存在。但是，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草們就又探出了頭，用它那嫩綠的笑臉，喚醒了小溪，喚醒了高山，喚醒了愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，給大地帶來(lái)生機(jī)和活力。這不僅使我對(duì)白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首古詩(shī)有了更深刻的了解。
這就是生命，小草們玩強(qiáng)的生命。它使我懂得了生命的意義。
植物生命的作文 篇8
都說(shuō)植物的生命力很頑強(qiáng)，我決定對(duì)一粒香瓜子做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把那粒香瓜子放在屋子的最最靠邊的角落里。那種鬼地方只有一點(diǎn)臟兮兮的泥土，還可能長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)清理，散發(fā)出惡臭的氣味。
然后，我還把門(mén)前和廁所的窗戶緊閉，拉上一道長(zhǎng)長(zhǎng)的簾子，一點(diǎn)陽(yáng)光都感覺(jué)不到。我心想這么惡劣的環(huán)境，正常植物根本就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
然而第二天一大早起來(lái)，眼前的一幕令我驚呆了........香瓜子竟然沖破了角落中那巨大的磚塊！不僅長(zhǎng)得挺壯，還嫩綠嫩綠的，沒(méi)有一絲雜色，就像一塊碧玉或翡翠。但我下了狠心：絕不能給植物一絲希望！
第三天，我發(fā)現(xiàn)他好像垂頭喪氣，似乎有很多“心事”嫩綠的葉子雜交著枯黃。我好可憐它，覺(jué)得它不久就會(huì)死去。
終于，在最后幾天的生命時(shí)光中，它卻沒(méi)有放棄任何希望。傲然挺立著，對(duì)著生命的最后一縷陽(yáng)光揮手告別。
這次的實(shí)驗(yàn)，雖然那粒小瓜苗最終還是枯死了，但是我的收獲很大，雖然它的生命短暫，它也從沒(méi)放去過(guò)希望，默默的一直努力到最后。我想：植物都有如此強(qiáng)的對(duì)生命力的欲望，何況人呢? 我從心里覺(jué)得植物就是我們的榜樣。
植物生命的作文 篇9
我家的后門(mén)養(yǎng)了一棵美麗的桃樹(shù)。
春天，桃樹(shù)上長(zhǎng)出一朵朵含苞欲放的桃花。有的像一位害羞的小姑娘；有的像一位少女在翩翩起舞；還有的像沒(méi)睡醒的小娃……給我的家?guī)?lái)了一片生機(jī)勃勃。
就在有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹雨下了起來(lái)，天空空黑壓壓的。發(fā)忐忑不安，著急地說(shuō)：“這可怎么辦，桃樹(shù)這么嬌嫩一定會(huì)折斷的！”我心想：這次的冰苞這么大，桃樹(shù)又承受不了，冰苞冰苞求你不要在下了。我大叫聲：“爸爸桃樹(shù)怎么樣子？冰苞雨還要下多久？”
過(guò)了一會(huì)兒……雨停了，我急忙跑到后門(mén)。真讓人難以意料的是桃樹(shù)還傲然挺立的站在那里。只是幾朵桃花落在地上。
回到樓上，我想這就是生命力！這讓我明白了一個(gè)深刻的道理：生命是頑強(qiáng)的，我們遇到困難不能退縮，要？敢的面對(duì)困難。植物都比我堅(jiān)強(qiáng)，再想想每次考差了，就垂頭喪氣地回家，而桃樹(shù)是那樣堅(jiān)強(qiáng)，冰苞對(duì)它來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的困難但它還是勇敢面對(duì)，最終還活了下來(lái)。
從那以后，這個(gè)道理我一直記在我的心里，讓我勇敢面對(duì)生活中的“石頭”。
植物生命的作文 篇10
生命是偉大而脆弱的，它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡，有時(shí)也會(huì)以為一點(diǎn)細(xì)微的事情而夭折。
我想感嘆一種植物的生命力，說(shuō)一下它的精神。
草，一種不被我們?cè)谝獾闹参铮谖覀兩钪械奶幪�，隨處可以看見(jiàn)它們的身影。草，這種渺小的生物，顯得那么的脆弱，在不被人注意之間輕踏，一次次的被人們踩在腳下，沒(méi)有人會(huì)在意一棵小草的感受，人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著，哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂，但是土中的根卻扎得更加牢固。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼匀藗円淮未蔚陌巡莸胤贌�，僅僅是為了得到草地下的那一方地盤(pán)，可曾在意過(guò)小草的家園不在，明年春風(fēng)時(shí)那一抹綠色可會(huì)在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽，似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命，仍然用著微弱的綠意點(diǎn)綴著大地。
看，那是頑強(qiáng)的小草，是生命力量的見(jiàn)證。它們的存在告誡著我們每一個(gè)人要珍惜生命，要善待生命。所以，請(qǐng)珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。
植物生命的作文 篇11
你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。
有一天，我的媽媽給我買(mǎi)了一盆全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書(shū)房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來(lái)的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會(huì)兒，拿起針和線，把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說(shuō)：“你怎么把媽媽買(mǎi)的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō)：“肯定能長(zhǎng)回來(lái)�！眿寢寚@了口氣說(shuō)：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái)，我大吃一驚，把這個(gè)消息急忙通知媽媽?zhuān)瑡寢尯芘d奮，緊忙踢開(kāi)被子，跳下了床，只聽(tīng)“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書(shū)房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命，他們努力生長(zhǎng)，追求求生的欲望，足以讓我們感動(dòng)!
植物生命的作文 篇12
我在家的時(shí)候，想著，電視機(jī)旁的綠蘿為什么會(huì)長(zhǎng)得那么茂盛呢，難道是有什么秘訣嗎。我很好奇，這打動(dòng)了我的好奇心，于是我開(kāi)始觀察它。
星期天，起床了，就趕緊，跑過(guò)去去看。綠蘿還是那么茂盛。于是，我覺(jué)得綠蘿，是不是不用喝水也可以生長(zhǎng)那么茂盛？所以我叫弟弟，以后不用再去給綠籮澆水了。所以我們以后，就不去給它澆水了。澆水。過(guò)了幾個(gè)星期，我感覺(jué)綠蘿不再那么茂盛了，也不知道為啥什么？于是就。開(kāi)始查《百科全書(shū)》，《百科全書(shū)》上說(shuō)：綠蘿要喝水才能生長(zhǎng)。原來(lái)我當(dāng)時(shí)思想錯(cuò)了。綠蘿應(yīng)該喝水才會(huì)生長(zhǎng)的。于是，我又去給綠蘿澆水。但，沒(méi)有立刻生長(zhǎng)茂盛。
于是我等了好久，已經(jīng)無(wú)法再等了。頭上像澆了油似的，已經(jīng)無(wú)法再忍受了。我就去看綠蘿還是那樣。我不知道為什么？左思右想，把腦袋轉(zhuǎn)了個(gè)通，還是想不著。于是我就等爸爸回來(lái)問(wèn)爸爸。
晚上爸爸終于回來(lái)了，我高興不已，趕緊跑到爸爸跟前去問(wèn)爸爸�！鞍职郑G蘿澆了水，為什么還是長(zhǎng)不茂盛？”我焦急地問(wèn)。爸爸卻根沒(méi)事人似的，說(shuō)：“可能需要等點(diǎn)時(shí)間吧！再說(shuō)了，綠蘿澆了水，不可能會(huì)死啦！
我半信半疑。第二天一早，趕緊去看看綠蘿。綠蘿已經(jīng)恢復(fù)了�？磥�(lái)是我把。他醫(yī)治好了。我想病人是需要醫(yī)生的醫(yī)治，所以我就開(kāi)始精心照料它。沒(méi)過(guò)幾天，它就長(zhǎng)大了，像以前那么茂盛了。
所有的植物都是有生命的，要珍惜每個(gè)植物的生命。它們有可能需要你這個(gè)小醫(yī)生來(lái)為他治病。所以，不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。
植物生命的作文 篇13
綠蘿是一種人見(jiàn)人愛(ài)的植物，它和其他植物共同的特點(diǎn)是都有頑強(qiáng)的生命力，可是通過(guò)一件事，我感到我們家的綠蘿比誰(shuí)家植物的生命力都強(qiáng)。
剛剛買(mǎi)回家的綠蘿又綠又長(zhǎng)，可是在爸爸的精心養(yǎng)育中綠蘿不但沒(méi)有生長(zhǎng)，反而有多個(gè)葉子變黃枯萎了，爸爸又氣又急，媽媽忙把幾個(gè)變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來(lái)。我在一旁觀察，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好現(xiàn)象，雖然多個(gè)葉子都掉了，但是在那些高葉子下面藏著幾個(gè)小小的葉子，我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強(qiáng)了！
過(guò)了一個(gè)月，綠蘿長(zhǎng)得都垂到了地面，爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來(lái)一些，然后養(yǎng)在水里。我心里想，在土里還不好好長(zhǎng)，在清水中肯定也養(yǎng)不成。過(guò)了幾天，果然和我想的一模一樣，那幾個(gè)葉子垂頭喪氣的枯萎了，我怕爸爸生氣，就連盆帶花扔了出去。
這幾天下了點(diǎn)雨，當(dāng)我今天去扔垃圾時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扔掉的那盆綠蘿，沒(méi)想到這幾天的時(shí)間，又長(zhǎng)得變了樣，葉子綠綠的，浸在水里的根也很長(zhǎng)，我心懷愧疚地對(duì)綠蘿說(shuō)了許多道歉的話。
一顆綠蘿有那么強(qiáng)的生命之力，不光是植物，動(dòng)物和人類(lèi)都可以讓自己的生命體現(xiàn)出無(wú)比的精彩，這是綠蘿的成長(zhǎng)給我的啟示。
也許是時(shí)間給了綠蘿再次生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)想想只需一杯水，它就默默的長(zhǎng)大，我們?nèi)祟?lèi)也可以讓自己的生活光彩有力。
植物生命的作文 篇14
談到“生命”這個(gè)詞同，相信大家都不會(huì)感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍貴��！因?yàn)椋蝗ゲ粡?fù)返，這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。
有一次，我在屋頂澆花淋草，突然聽(tīng)見(jiàn)水池發(fā)出一聲作響，我急忙跑去看，原來(lái)，有兩條魚(yú)從池里蹦了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這兩條魚(yú)不一樣，有一條是在地上亂擺，偶爾地想到水池。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來(lái)營(yíng)救它呢！我并沒(méi)有救它，也沒(méi)有站在一旁視而不見(jiàn)，而是用心地看著�？煦@進(jìn)去了，就要鉆進(jìn)去了，馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚(yú)奮力的掙扎著。或許就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池，哇！成功了。那只小魚(yú)進(jìn)入了水中后，顯得！在平面游來(lái)游去�；蛟S，它是在為這次沒(méi)有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚(yú)呢？還是躺在那兒，張著嘴巴，我以為它死了。急忙把它放回水中，它似乎從恐慌的世界里回過(guò)神來(lái)，望望四周，慢慢地游著。
同樣是兩條魚(yú)，開(kāi)始的過(guò)程相同，最后的結(jié)果也相同，不過(guò)它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力，另一條是受別人（我）的幫忙，自己卻什么也沒(méi)做。
獲得生命也算是一件好的事。不過(guò)，最好，是受自己爭(zhēng)取的。
是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂(lè)，把有限的生命，給予在自己的每一天。是呀！用勤奮對(duì)待每一件事，用坦誠(chéng)對(duì)每一個(gè)人，用平和來(lái)對(duì)待自己，用……只有這樣，我們才能更深、更進(jìn)一步的體會(huì)到：生命是無(wú)價(jià)的！
植物生命的作文 篇15
7月3日我和媽媽出發(fā)去美國(guó)，今天終于回來(lái)了！在國(guó)外的這一個(gè)半月里，我們經(jīng)常聽(tīng)家人說(shuō)杭州的臺(tái)風(fēng)和炎熱天氣，氣溫曾高達(dá)38度，媽媽很擔(dān)心家里露臺(tái)上的花花草草和蔬菜。
一進(jìn)家門(mén)，我就去露臺(tái)看植物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)亂得不成樣子了。我們走之前，黃瓜開(kāi)滿了黃色的小花，南瓜爬滿了露臺(tái)的一角，茄子開(kāi)著紫色的小花，媽媽最?lèi)?ài)的梅花也是枝葉茂盛，沿著圍墻種的一圈玫瑰花，也開(kāi)滿了美麗的枚紅色的小花，整個(gè)露臺(tái)生機(jī)盎然！而現(xiàn)在：黃瓜連著桿子癱在露臺(tái)的圍墻上，葉子也不是綠油油的，長(zhǎng)滿了黃色的斑點(diǎn)，有氣無(wú)力地垂下腦袋，南瓜已經(jīng)枯死，只剩下干枯的藤爬在地上，周?chē)拿倒鍥](méi)有開(kāi)出一朵花，花枝凌亂得耷拉著，有的還被折斷了腰，連媽媽最喜歡的梅花樹(shù)也是掛了一樹(shù)的枯葉，似乎也不行了，而口紅花，由一位美麗的披著濃密長(zhǎng)發(fā)的姑娘變成了禿頂老太婆。
但是媽媽上次在垃圾桶邊撿回來(lái)的半死不活的幸福樹(shù)卻長(zhǎng)得很茂盛，媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)我撿這個(gè)幸福樹(shù)回來(lái)的時(shí)候，半棵樹(shù)都被蟲(chóng)咬枯了，你們都說(shuō)它活不了，但是我就堅(jiān)持給它澆水，你看現(xiàn)在長(zhǎng)得這么健康，根本看不出當(dāng)時(shí)重病號(hào)的樣子，所以，生命是很頑強(qiáng)的，只要我們給露臺(tái)上的花花草草澆花施肥，它們很快就會(huì)生機(jī)勃勃的。
于是，我和爸爸媽媽先給露臺(tái)上的花花草草修整一下，每天早晚它們澆水，爸爸還買(mǎi)了肥料施上，才過(guò)一個(gè)星期，我家露臺(tái)又是生機(jī)盎然！
植物生命的作文 篇16
小木特別喜歡自己的花園。他在花園里面，種滿了自己喜歡的玫瑰花。
他常常給她的玫瑰花，澆水，施肥，甚至還會(huì)給他的玫瑰花聽(tīng)音樂(lè)。他喜歡玫瑰花的理由，很簡(jiǎn)單。因?yàn)樵谀愁w星球上，小王子，也有屬于自己的玫瑰花。
有時(shí)我覺(jué)得，小木對(duì)待玫瑰花，比對(duì)待我都要好。他甚至為了查閱怎樣種植玫瑰花，拒絕和我出去玩。我想他對(duì)待玫瑰花，可能與小王子，對(duì)待玫瑰花的心情是一樣的吧。
我總是問(wèn)小木，你為什么這么對(duì)待玫瑰花那么好?小木告訴我說(shuō)：“植物也是有生命的。如果它開(kāi)出美麗的花，我也會(huì)很高興的。可是如果我不善待它，它依然開(kāi)出了美麗的花，我想它就并不是為我而開(kāi)的，那我可能就沒(méi)那么高興了。甚至?xí)悬c(diǎn)愧疚，因?yàn)樗齻兪俏业拿倒灏?”
聽(tīng)完小木的回答，我回家，看了看我窗前的仙人掌。仙人掌是一種很好養(yǎng)的植物。但我從來(lái)都沒(méi)有想那么多，哪怕是當(dāng)時(shí)把仙人買(mǎi)回家，也僅僅是因?yàn)樗灭B(yǎng)而已。想想其實(shí)仙人掌也很堅(jiān)強(qiáng)，它不需要我來(lái)照顧，就可以很好的活下去。那我想他有時(shí)候也會(huì)寂寞吧，畢竟我都沒(méi)有陪伴它。
我想是的，我們常常對(duì)待寵物，很好。因?yàn)閷櫸锘畋膩y跳的，能給我們很好的陪伴。但是往往我們忽略了對(duì)植物的陪伴，植物也是生命的，它們也應(yīng)該得到應(yīng)有的照顧。
當(dāng)花園里開(kāi)滿了玫瑰花，不僅僅是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，更是來(lái)自花兒們的感謝。
植物生命的作文 篇17
在我童年的記憶中，讓我記得清清楚楚的幾件事中，有一件是終生難忘的，那就是發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次，我在我家小院子里給我心愛(ài)的茉莉花澆水時(shí)，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長(zhǎng)著一株無(wú)名小草。我雖早就聽(tīng)說(shuō)小草是叢林中的大力士，但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已，使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無(wú)名小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，拔開(kāi)小草周邊的雜草，給它澆水，精心護(hù)理，不知是天天看的原因，還是自已心急，總感覺(jué)不到小草長(zhǎng)大，對(duì)小草有點(diǎn)失望，漸漸地愛(ài)理不理它了贊美植物 。
接連幾個(gè)星期的雨水天的一個(gè)星期天，我正在家里津津有味地看書(shū)，突然想起我心愛(ài)的茉莉花，我馬上丟下手中書(shū)本，往到院子里沖了過(guò)去，也不管自已還沒(méi)來(lái)得及穿鞋，跑來(lái)看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝，而是那無(wú)名的小草，它不僅長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子，象個(gè)胖娃娃，非�？蓯�(ài)。更可怕的是小草把那小石塊分開(kāi)兩邊，整個(gè)小石縫長(zhǎng)滿了小草的根。
令我不解的是小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般，而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，在風(fēng)雨中傲然挺立，茁壯成長(zhǎng)。這就是小草熱愛(ài)生命表現(xiàn)吧！這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)生活中，越是艱苦、困難，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，這樣我們才會(huì)跟小草一樣，茁壯成長(zhǎng)。
植物生命的作文 篇18
節(jié)假期間，動(dòng)物園里人山人海，可植物園里卻空蕩蕩的，這是為什么呢？原來(lái)，有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命，也不愛(ài)惜自己的生命�？晌也贿@樣認(rèn)為，我認(rèn)為，植物們是珍愛(ài)自己生命的。
公園里有許多樹(shù)木。夏天時(shí)，綠樹(shù)成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什么樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)成這種形狀呢？仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)的樹(shù)干是筆直的，有些樹(shù)的樹(shù)干是彎曲的，有些樹(shù)的樹(shù)干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽(yáng)光最充足的方向生長(zhǎng)。它們寧愿自己長(zhǎng)得丑一點(diǎn)，也不愿當(dāng)一棵因?yàn)槿狈﹃?yáng)光而枯死的樹(shù)！這不是愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？
蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。直到有一天，我在小區(qū)里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英，就決定把它連根拔起，好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉，滿以為手到擒來(lái)，結(jié)果令我感到意外。心里想：我還不信，我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)！費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把蒲公英的根拔了出來(lái)，而且還是不完整的根�！芭�！”我恍然大悟，原來(lái)，答案就在蒲公英的根上�？隙ㄊ且�?yàn)槠压⒌母蒙睿阅芪礁珊档貐^(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？
植物們多愛(ài)惜自己的生命��！我們也要像植物那樣熱愛(ài)生命，努力獲得陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)；扎根知識(shí)的海洋，豐富生命的內(nèi)涵。
植物生命的作文 篇19
今天我看了《七歲女孩點(diǎn)燃植物人爸爸生命之燈》這篇文章。這篇文章主要講了：年 僅七歲的賴麗紅在爸爸意外變成植物人后，以驚人的毅力，抗震厄運(yùn)，戰(zhàn)勝苦難，最終將昏 迷一年多的植物人爸爸喚醒，她用弱小的生命譜寫(xiě)了一曲愛(ài)心之歌。 看了這篇文章，我感觸很深。一個(gè)七歲的小女孩，在媽媽出去打工后。他要承擔(dān)所有 的家務(wù)，還要照顧植物人爸爸。但她的功課絲毫沒(méi)有落下。而我們呢？七八歲的小孩還成天 躺在父母懷里撒嬌，上學(xué)要父母來(lái)回接送，連作業(yè)也要父母抄。 小麗紅很懂事，也很堅(jiān)強(qiáng)。在家里債臺(tái)高筑，一貧如洗的情況下。
她安慰母親，讓成 天以淚洗面的母親，重新振奮起精神來(lái)出去打工。但沉重的家務(wù)落在她稚嫩的肩頭時(shí)，她毫 無(wú)怨言。她每天要安排好一日三餐，砍柴、燒柴、做飯、洗碗、種田，還要為爸爸端屎端尿， 清洗沉重的被窩。有太陽(yáng)的時(shí)候，要把爸爸抬到院子里曬太陽(yáng)，幫父親按摩。 年僅七歲的小麗紅就這樣支撐起了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的家，她不僅治好了父親的病，更重要的是，她刻服了一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”。她以她那顆小小的，火熱的心，點(diǎn)燃了植物人爸爸的生命之燈。 看到一個(gè)年僅七歲的小女孩都如此懂事。我不竟想到：我都比麗紅大了四五歲，可平時(shí)不但不能幫父母承擔(dān)家務(wù)，還讓他們替我操心。我們的生活是幸福的，可小小的麗紅卻要做那么多的家務(wù)。 我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，向麗紅學(xué)習(xí)，成為一個(gè)懂事的孩子。
植物生命的作文 篇20
生命是什么？生命也許是一場(chǎng)旅行；生命是什么？生命也許是一種頑強(qiáng)；生命是什么？生命也許就是一種倔強(qiáng)。而我則認(rèn)為，生命是蒲公英的精神。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在小區(qū)里玩耍。忽然，狂風(fēng)大作，大片大片的烏云壓了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我連忙撐起雨傘，準(zhǔn)備回家�？墒�，不知為何，我的目光突然被石頭縫里的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀，在風(fēng)雨之中頑強(qiáng)的挺立著，并且借著風(fēng)的力量，努力傳播著自己的種子。而那些種子，遠(yuǎn)離蒲公英媽媽的懷抱，被風(fēng)吹得不知去向，在陌生的環(huán)境里，頑強(qiáng)地、努力地生根發(fā)芽。
小小的蒲公英，不僅從傳播種子這點(diǎn)表現(xiàn)出它的頑強(qiáng)，還表現(xiàn)在其他地方哩！瞧，它沒(méi)有肥沃的土壤得以扎根，也沒(méi)有充沛的陽(yáng)光促進(jìn)生長(zhǎng)，它彎著腰，低著頭，一副堅(jiān)持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙，有的只是身旁千斤重的石頭，在這樣的環(huán)境中，它頑強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有一絲枯萎的氣息，甚至還開(kāi)出了粉白色的小花。它雖然渺小，但它又很偉大，真是讓我敬佩！
想到自己，有時(shí)，會(huì)為老師多布置了一點(diǎn)作業(yè)而煩惱，有時(shí)，會(huì)為媽媽給我額外布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù)而焦躁，有時(shí)，會(huì)為生活中一點(diǎn)點(diǎn)困難而哭泣�？磥�(lái)在壓力面前，我還不如這株渺小的蒲公英呢！
以后的學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)我碰到困難時(shí)，腦中就不由得浮現(xiàn)出一株頑強(qiáng)的蒲公英，它啟示著我，鞭策著我，讓我做一個(gè)頑強(qiáng)的生命，勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
植物生命的作文 篇21
我常常想，小草的生命是軟弱的，還是頑強(qiáng)的呢?
上學(xué)路上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)，路旁有一片小草，它們長(zhǎng)得茂密而蔥綠。這些小草，是我從小到大的朋友，因?yàn)槊刻煳叶紩?huì)看看它們，看著它們?cè)诖猴L(fēng)里跳舞，看著它們?cè)谇镉曛袏^斗，看著它們我就感覺(jué)很快樂(lè)。
但有一天，我看見(jiàn)一些人站在小草邊不走。后來(lái)，竟然揮鋤除草，我不顧一切地狂奔過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，您怎么可以傷害它們啊?”那個(gè)叔叔回答說(shuō)：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉，它們太影響美觀了�！甭�(tīng)了這句話，我心里難過(guò)極了，我大聲呼喊：“不，他們是有生命的，它們是我的朋友，你們不能燒了它們。”可他們根本不聽(tīng)我的勸告。我握著一把小草哭著跑回家，告訴爸爸小草死了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。爸爸摸著我的頭，笑道：“傻孩子，不要哭，小草不會(huì)那么軟弱的，等明年春天你再看吧，它們還會(huì)回來(lái)的�！�
晚上，握著小草，帶著笑容，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我的朋友，那么青翠，那么茁壯，那么茂密。我在草地上打滾，踢球，放風(fēng)箏，咯咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
從此以后，我天天都在盼望著春天快點(diǎn)到來(lái)。終于走過(guò)了寒冷的冬天，三月的陽(yáng)光如潮水般傾瀉。一天中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)路邊有一點(diǎn)鵝黃，嫩嫩的、綠綠的，在陽(yáng)光下沖我眨著眼睛。我飛奔而去，天哪，是小草，它們?cè)谌碌拇猴L(fēng)里驕傲地挺著腰桿。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是小草，頑強(qiáng)的小草。你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
植物生命的作文 篇22
在遼闊的田野上，柔嫩的小草猶如一塊翡翠一樣透明有光澤，一看就惹人喜愛(ài)它，贊美它。今天我躺在幽靜的田野里，什么也不想，幣著眼睛想象著自己是小草。
誰(shuí)知，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)空間在我眼前擴(kuò)大了，那細(xì)密的草莖組成了一個(gè)茂盛的森林，這時(shí)我才知道我竟然變成了小草，但是我不想活在黑暗的地方，我想看看世界是什么樣的，是不是很美好的，我和大地媽媽告別后，就使盡地向上沖去，終于我沖出那片茂盛的森林，我的眼前以前光明，我知道我成功了。
這時(shí)，正好春天來(lái)了，到處是百花吐艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)外面的世界真精彩啊！抬頭便能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空有幾朵潔白的云在互相追逐著打鬧著，我真沒(méi)有想到春天這麼美，我要用我翠綠的衣物裝扮自己，來(lái)迎接春天。
轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)了，太陽(yáng)他用自己的光芒來(lái)照亮我，有時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)吹拂著我，讓我感覺(jué)到夏天并不是無(wú)情的，夏天有時(shí)也會(huì)下一場(chǎng)雨滋潤(rùn)著我，讓我長(zhǎng)的更高，我真的很幸福。
瞬間，秋天來(lái)了，死亡離我就差一步之遙了，雖然我漸漸的枯萎了，但是我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)槲疫�可以化為肥料，報(bào)答大地媽媽?zhuān)虧?rùn)大地媽媽。
朋友，請(qǐng)你不要傷心，因?yàn)橛幸皇踪潛P(yáng)我們小草的詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”請(qǐng)你放心，我到了明年的春天，還是會(huì)回來(lái)的，會(huì)有是一棵小草，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的小草。再見(jiàn)了，朋友們！
植物生命的作文 篇23
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵看挝依收b這首詩(shī)時(shí)，我都會(huì)想起小時(shí)候一次難忘的經(jīng)歷。
有一次我去鄉(xiāng)下玩，看見(jiàn)屋子前面有片綠油油的草地，就興沖沖地跑去觀察。不一會(huì)，有群比我大的小孩來(lái)到草坪玩游戲。他們?cè)诓萜荷洗驖L、轉(zhuǎn)圈，玩抓人、老鷹抓小雞、老狼老狼幾點(diǎn)鐘……玩得不亦樂(lè)乎。他們走后，原本昂首挺胸、傲然挺立的小草，變得像吃了敗仗的軍人一樣，垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。不多一會(huì)，這幫小孩子又回來(lái)了，先在草坪追逐奔跑踩踏，然后圍成圓圈又唱又跳，東倒西歪，像一群醉酒的瘋子一樣。我想：這下小草一定會(huì)被他們折磨死了！
秋天來(lái)了，我又來(lái)看這片小草�？蔹S的小草已經(jīng)沒(méi)有夏天時(shí)蓬勃的氣息。又幾個(gè)頑皮的小孩，用打火機(jī)點(diǎn)燃了小草，其中一個(gè)小朋友對(duì)我邪惡地笑笑，飛也似地跑了。我呆呆的站在那，看見(jiàn)火光沖天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，三步并做兩步跑回家找大人滅火，可小草已經(jīng)救不回來(lái)，我傷心地哭了。
第二年春天，我再回到鄉(xiāng)下的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：那片草坪又活過(guò)來(lái)了！綠色的嫩芽，在風(fēng)中搖曳。原來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)，春雨澆過(guò)，春雷打過(guò)，小草又探出了它的小腦袋瓜，從黃色變成了綠色，重新煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
小草的生命力真頑強(qiáng)��！我暗暗下定決心，一定要讓自己的生命活出小草一樣的價(jià)值。
植物生命的作文 篇24
春風(fēng)撫摸著柔軟的小草，大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)這美妙、充滿幻想的.音樂(lè)——
沙沙沙，沙沙沙……在藍(lán)天白云下自由地歌唱。
青翠的小草迎著春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽也唤肫鹆诉@著幼兒時(shí)學(xué)的一首詩(shī)，也不僅為小草那種可歌可泣的精神所深深感動(dòng)了。
春風(fēng)，小草正茂盛成長(zhǎng)起來(lái)。一望而去，一望無(wú)邊，但又與藍(lán)天相接，小草的顏色是那樣美，那樣清爽，那樣讓人看見(jiàn)了忍不住去觸摸它。它好像走進(jìn)我心靈深處，深深扎根，不可自撥。但我從心底里溫暖起來(lái)，仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人，讓我短暫的忘掉煩惱，腦子里只有歡悅。
小草似乎十分神奇，它的歌聲比它自己更神奇。
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，小草顯得更加茂盛了，只是一夜之間。夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。小草的歌聲響亮起來(lái)，在歌唱它們的自由，它們的無(wú)拘無(wú)束員時(shí)享受著陽(yáng)光的淋浴。
秋天，到處一片金色，小草也不例外，涼爽的秋風(fēng)吹得我們心情舒暢，小草似乎走進(jìn)古稀年間的老人，蒼蒼茫茫。這時(shí)，它們?cè)诟璩裁茨兀?/p>
皚皚白雪，凌落在草地上，好多動(dòng)物都孤孤零零。不知這時(shí)，小草在干什么，在想什么呢？
過(guò)了嚴(yán)寒的隆冬，迎來(lái)了又一年的春天。
雨聲灑滿大地，春天來(lái)了，她用勤勉的汗水，哺育著大地。
小草以重生了……又歌唱了……
小草不為自己的短暫而傷感，面對(duì)生命它們勇敢的面對(duì)，因?yàn)樗鼈兿嘈琶\(yùn)，所以歌唱著它們的生命之歌。
大自然萬(wàn)物，又何不在歌唱著自己的生命之歌呢？
植物生命的作文 篇25
說(shuō)起小草，人們都會(huì)說(shuō)它弱小，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力，正如詩(shī)中所說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
一場(chǎng)大雨來(lái)了，我望著窗外，一在片草地，無(wú)數(shù)根小草，冒著大雨，堅(jiān)強(qiáng)的存活下來(lái)，難道這就是小草的生命了？
一天，我在草地的小徑上騎自行車(chē)，一陣大風(fēng)過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)根小草偏了頭，后面又來(lái)了幾陣狂風(fēng)，小草偏了頭，彎了幾次腰，但狂風(fēng)每停一次，它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰，這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng)，我想這就是小草的生命。
小草雖然弱小，但是它們很堅(jiān)強(qiáng)，它們很弱小，但它們也是大自然奉獻(xiàn)了生命，它們也在綠化我們家園，也在美化我們的家園，我非常震撼。小草雖小，但做出的事情非常重要。
我在電視上看到，小草為很多昆蟲(chóng)提供了隱藏所，那些昆蟲(chóng)也需要小草的幫助，些小草雖小，但它也幫助了昆蟲(chóng)。
我在電視里看到龍卷風(fēng)襲擊了一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)，千萬(wàn)棵大樹(shù)被連根拔起，大部分堅(jiān)固的房子也被卷起來(lái)了，龍卷風(fēng)過(guò)后，地上光禿禿的，吸剩下一些小草，沒(méi)想到，弱小的小草竟然能不被龍卷風(fēng)卷走，說(shuō)明小草的生命非常堅(jiān)強(qiáng)。
小草雖然沒(méi)有花美麗，但它的生命很堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有生活的權(quán)力，每個(gè)人的生命都很珍貴，我們都要像小草那樣珍愛(ài)自己的生命！
植物生命的作文 篇26
在春姑娘的滋養(yǎng)下，我，那春天的一棵小草，在地球上誕生了。
我在陽(yáng)光的照耀下在地球上茁壯成長(zhǎng)。我在地球上生活的是那么的無(wú)拘無(wú)束，那么的充實(shí)，那么的快樂(lè)。白天，我與小伙伴們嬉戲玩耍；晚上，我和家人一起觀看那迷人的星星，在皎潔月光溫柔的撫摸下安然入睡……我在地球上過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
可是，好景不長(zhǎng)。一場(chǎng)大火無(wú)情地摧毀我們一同安居樂(lè)業(yè)家園。在這場(chǎng)大火中我和家人及伙伴們被燒得面目全非。雖然我的樣子可能是變了，可是我仍然有強(qiáng)烈地活下去的信念。因?yàn)榇蠡饖Z走的只是我的外表，只要我的根還在，我相信我一定能回復(fù)原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子。記得人們不是有一句名言嘛：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”想到這里，我努力地爬起來(lái)，我決心一定要開(kāi)始新的生活。
被火燒過(guò)的泥土又干又硬，可是我并沒(méi)有望而生畏，決心和泥土一較高低，我一次次地嘗試把自己的根插入泥土，我一次次地失敗，可是我都沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地往泥土里插，哪怕只有半毫米……功夫不負(fù)有心人，我成功了，終于有一天我成功地在泥土里站穩(wěn)了腳跟。
春去春又回，萬(wàn)物復(fù)蘇。我又像以前那樣生機(jī)勃勃了。我知道，沒(méi)有艱辛的付出就沒(méi)有今天的成功，也就沒(méi)有現(xiàn)在重見(jiàn)天日的幸福。
這就是我，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草！
植物生命的作文 篇27
大自然是神奇的，會(huì)有無(wú)數(shù)的奇跡等待著我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)；大自然的生命力是頑強(qiáng)的，頑強(qiáng)的生命時(shí)時(shí)都在我們身邊，它們影響著我們，感化著我們。
在我8歲時(shí)的深秋時(shí)節(jié)，我和朋友們?nèi)ド缴贤�，看�?jiàn)了山上的草枝葉枯黃了，非常干 ，我們便拿出放炮的打火機(jī)，不一會(huì)兒，干草被我們燒光了，被燒的地方黑黑的，露出了部分黃土，我想：這些可憐的小草“犧牲”在了我們的打火機(jī)下。
冬天，下了一場(chǎng)大雪，小草身上蓋上了一層軟綿綿的被子。在遠(yuǎn)處看，好像一座雪山。
春天來(lái)了， 鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上有許多人，我也來(lái)到了假山上，啊！我吃驚的叫道，秋天被燒光的小草又冒出了嫩芽，黃黃的，非常惹人喜愛(ài)，“小草的生命力真強(qiáng)��！正如那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不久，黃黃的嫩芽變成了綠綠的，山上又一片蓬勃生機(jī)。
小草的生命力很頑強(qiáng)，還有一處的生命力令人震驚。
夏天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨將我家前花壇的小花被沖的無(wú)影無(wú)蹤，只有泥水在流著。但過(guò)了幾天，小花又頑強(qiáng)地長(zhǎng)了出來(lái)，當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上望遠(yuǎn)的時(shí)候，小花的身影是那么的耀眼。
小草，小花那種求生的欲望是多么強(qiáng)啊，于是，我下定心，一定要熱愛(ài)生命，珍惜生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
植物生命的作文 篇28
說(shuō)起小草，人們都會(huì)說(shuō)它弱小，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力，正如詩(shī)中所說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
一場(chǎng)大雨來(lái)了，我望著窗外，一在片草地，無(wú)數(shù)根小草，冒著大雨，堅(jiān)強(qiáng)的存活下來(lái)，難道這就是小草的生命了？
有一天，我在草地的小徑上騎自行車(chē)，一陣大風(fēng)過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)根小草偏了頭，后面又來(lái)了幾陣狂風(fēng)，小草偏了頭，彎了幾次腰，但狂風(fēng)每停一次，它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰，這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng)，我想這就是小草的生命。
小草雖然弱小，但是它們卻很堅(jiān)強(qiáng)，它們很弱小，但它們也是大自然奉獻(xiàn)了生命，它們也在綠化我們 家園，也在美化我們的家園，我非常震撼。小草雖小，但做出的事情非常重要。
我在電視上看到，小草為很多昆蟲(chóng)提供了隱藏所，那些昆蟲(chóng)也需要小草的幫助，些小草雖小，但它也幫助了昆蟲(chóng)。我在電視里看到龍卷風(fēng)襲擊了一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)，千萬(wàn)棵大樹(shù)被連根拔起，大部分堅(jiān)固的房子也被卷起來(lái)了，龍卷風(fēng)過(guò)后，地上光禿禿的，吸剩下一些小草，沒(méi)想到，弱小的小草竟然能不被龍卷風(fēng)卷走，說(shuō)明小草的生命非常堅(jiān)強(qiáng)。
小草雖然沒(méi)有花美麗，但它的生命很堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有生活的權(quán)力，每個(gè)人的生命都很珍貴，我們都要像小草那樣珍愛(ài)自己的生命！
植物生命的作文 篇29
喜歡草，因?yàn)樗逍�，無(wú)所抱怨和樂(lè)觀向上。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，到處散發(fā)著沁人的芳香，使人如癡如醉。而小草卻在此刻探出嫩綠的腦袋，借著溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的雨水，不斷地向上生長(zhǎng)著。時(shí)間久了，人們對(duì)花香產(chǎn)生了厭倦，而小草卻以它的清新之氣使我們的精神為之一振。
也許有人這樣說(shuō)：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因?yàn)樾〔萸宦桑翢o(wú)個(gè)性。而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹�！痹趺茨苷f(shuō)小草毫無(wú)個(gè)性呢？當(dāng)人們?cè)隗@訝地贊頌艷麗的花朵，挺拔的樹(shù)木時(shí)，小草卻在一邊沒(méi)有抱怨；但人們出于對(duì)花的喜愛(ài)而不忍摘下它，卻在草坪上盡情的奔跑，踩踏小草時(shí)，小草同樣沒(méi)有抱怨。其實(shí)，無(wú)所抱怨便是小草最大的個(gè)性。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草明白：若生為幽草，當(dāng)?shù)却禾烊ツ杲o自己的搖綠，縱然到頭來(lái)回枯萎，也無(wú)怨無(wú)悔。小草不會(huì)因自己的卑微而輕易放棄，相反，它卻以自己的綠色裝點(diǎn)著自然，為自然貢獻(xiàn)一份綿薄之力，也許盡管沒(méi)有多少美麗，但這確實(shí)小草的全部。這樣的樂(lè)觀向上難道不值得尊敬嗎？
由此，我想到了生命中那些平凡的人。有的人是英雄，有的人成就英雄，有的人在為英雄鼓掌。有時(shí)候，成功固然很重要，但是努力過(guò)，一樣重要，既然做不到一個(gè)驚天動(dòng)地的人，倒不如做一個(gè)平平淡淡，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的人。這樣的人本身已經(jīng)值得尊敬。
請(qǐng)相信，路邊的小草也有春天……
植物生命的作文 篇30
親愛(ài)的朋友，你注意過(guò)嗎？在五彩繽紛的花海中你是否忽視了誰(shuí)？在花海中你是否只見(jiàn)到了艷麗多姿的花朵，而忘卻了小草也有生命，小草也會(huì)哭，小草也會(huì)受到傷害呢？
當(dāng)你一次次的去踩踏草坪的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了嗎？小草它在說(shuō)疼，它在懇求你：“求求你我好痛，我也有生命，我也會(huì)疼！別再踩我了！”
這時(shí)，有的人就會(huì)問(wèn)了：“草連花的一半都不及，有什么用？”這你就不懂了。小魚(yú)離不開(kāi)河流，是因?yàn)楹恿髂軌蚪o予小魚(yú)足夠的清水；蜜蜂離不開(kāi)花朵，是因?yàn)榛ǘ淠軌蚪o予蜜蜂足夠的花蜜；彩虹離不開(kāi)陽(yáng)光，是因?yàn)殛?yáng)光能夠給予彩虹足夠的燦爛。而花朵也離不開(kāi)小草，是因?yàn)樾〔菽軌蛞r托出花朵的美麗。你可以想象一下，在五彩繽紛的花海中，為它增添一點(diǎn)綠色，那是多么美好哇！如果你被人欺負(fù)，你還會(huì)這樣說(shuō)嗎？我們每個(gè)人都像這嫩綠的草，雖不及花的一半美麗，卻比花帶來(lái)的用處更大，小草也有長(zhǎng)大的一天，它們也有出人頭地的一天。而花也會(huì)枯萎，也有不如草的一天。雖然草現(xiàn)在還很柔弱，但它也會(huì)強(qiáng)大。
小草可以給予我們足夠的溫暖，我們身邊的環(huán)境為什么會(huì)這么好？是因?yàn)樾〔菽芙o予我們環(huán)保的資源。當(dāng)你用腳去踩踏它的時(shí)候，它沒(méi)有生氣，而是繼續(xù)為我們奉獻(xiàn)。難道人類(lèi)就是這樣回報(bào)恩人的嘛？如果不是那就收起你的腳，像愛(ài)護(hù)自己樣樣愛(ài)會(huì)小草吧！
植物生命的作文 篇31
草是生活中最多見(jiàn)的一種植物，提起草，大家都非常熟悉，可是，大家在去旅游時(shí)有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)那在石縫中懸崖峭壁上生長(zhǎng)的小草呢？
記得那個(gè)冬天，北風(fēng)呼呼地從山項(xiàng)吹來(lái)毫不留情，風(fēng)伴著冰冷的雪從每個(gè)人的耳旁刮過(guò)，留下了深刻的記憶。這時(shí)太陽(yáng)好像也被這冬天的嚴(yán)寒嚇住了，躲在云朵里溫暖的懷抱里不敢出來(lái)，我們走在陡峭的山路上，抬起頭只能看到太陽(yáng)發(fā)出的微弱的光，山巨大的身軀遮住了太陽(yáng)余留下的溫暖。
走過(guò)這最難爬的一段路，我看到一棵生長(zhǎng)在懸崖石縫中的一棵小草，它的葉子上都沾滿了雪水，一股風(fēng)吹過(guò)，小草再也抵抗不住嚴(yán)寒的攻擊，慢慢地彎下了腰，但是很快它又直起來(lái)，葉子好像在不停地顫抖，但它一直堅(jiān)強(qiáng)的抵抗著。
我加快了腳步，想看清是什么力量在促使它活下來(lái)，小草的生命力竟是如此地強(qiáng)大，記得有一首詩(shī)里是這么說(shuō)的：“野火燒不盡，春風(fēng)春又生”，為了生長(zhǎng)在人們心中不起眼的小草竟創(chuàng)造了奇跡！那我們?nèi)祟?lèi)還有什么不能呢！我敬仰小草，更佩服它那頑強(qiáng)的生命力，它不顧嚴(yán)寒，不顧前面是什么危險(xiǎn)都要生根發(fā)芽。
我更加敬仰小草，在它有限的生存時(shí)間里，它執(zhí)著的想著“無(wú)論如何，我一定要活下去”，我似乎明白了什么才是生命力。 這也是它生存的奧秘。小草是多么值得我們學(xué)習(xí)。
植物生命的作文 篇32
春天，小草從土地里或石頭縫中探出頭，它不屈不撓，無(wú)論頭頂是多么沉重的物體，它依舊堅(jiān)定不移地來(lái)到地面，來(lái)看看這美好的世界。春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草搖擺著柔軟的身軀，好像在贊美這美麗的春天，又好像在炫耀自己：“你看，這美麗的春天靠誰(shuí)來(lái)裝扮？是我們---遍地的小草�！�
夏天到了，人們總會(huì)在星期天或假期中來(lái)到大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。小草這時(shí)更是功不可沒(méi)，它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺(jué)上的享受，并且，它還無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己---天然的綠色地毯，供人們休息娛樂(lè)。這時(shí)，它們毫無(wú)怨言，默默地聽(tīng)大家談笑風(fēng)生。
秋天，小草的葉子逐漸變黃，不再像春天那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)一吹，搖搖擺擺，站立不穩(wěn)，當(dāng)秋風(fēng)勁吹時(shí)，它甚至?xí)橘朐诘�，人們總�?huì)在這時(shí)為小草哀嘆，覺(jué)得小草一世就如此結(jié)束了，其實(shí)不然，小草這時(shí)正在儲(chǔ)蓄能量，以備寒冬。人們看到的，只是外面現(xiàn)象而已。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯、白雪飄零時(shí)，小草早已躲在地底下，舒舒服服地睡大覺(jué)了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被，小草在寒冬就已積蓄力量，孕育生命，等候春天再生根發(fā)芽，蓬勃生長(zhǎng)。
小草給我們帶來(lái)美的享受，同時(shí)給我們的啟示更大，我們要學(xué)習(xí)小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的意志力。
植物生命的作文 篇33
我常常想：野草的生命是軟弱的，還是頑強(qiáng)的呢？
我經(jīng)�？匆�(jiàn)路邊有一片野草，它們長(zhǎng)得很多，很高，很密。這些野草，我上下學(xué)或去找我的好伙伴時(shí)，我都會(huì)看到它們，從小時(shí)候一直看到現(xiàn)在。每一天，它們都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
有一天，我看見(jiàn)一些人站在野草邊不走，后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問(wèn)道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀？'那個(gè)叔叔回答說(shuō)：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉。”聽(tīng)了這話我心里難過(guò)極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們�！笨伤麄兏静宦�(tīng)我的勸告。他們把野草燒了，這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？要是可以長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)在什么時(shí)候呢？------這些問(wèn)題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了野草在向我告別，我和野草都不愿意分開(kāi)。我哭著說(shuō)：“你真的就這樣死了嗎？”野草對(duì)我說(shuō)：“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)�！鄙蠈W(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來(lái)想到了昨晚野草的話，我的淚水就止住了。
終于，我日思夜想的春天來(lái)臨了。我立馬跑到路邊，看見(jiàn)野草真的長(zhǎng)出來(lái)了。真的應(yīng)了白居易寫(xiě)的《草》：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
通過(guò)這件事，我知道了：草的生命可真頑強(qiáng)呀。
植物生命的作文 篇34
世人贊揚(yáng)荷花出淤泥而不染；欣賞梅花高潔傲骨；喜歡玫瑰嬌艷芬芳；贊嘆松柏高大挺拔，而我獨(dú)愛(ài)野草默默無(wú)聞，平平凡凡。
它沒(méi)有魁梧的身軀，沒(méi)有花枝招展的姿態(tài)，更沒(méi)有沁人心脾的芳香，它是那么不起眼，然而它卻是那么的不平凡。
野草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，在墻角、在石縫，無(wú)論多么貧瘠的土地，只要一捧黃土，一縷陽(yáng)光，它就可以茁壯成長(zhǎng)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！笔茄剑笃牟莸乇粺龤�，可春風(fēng)一拂，草地上又出現(xiàn)那堅(jiān)強(qiáng)的身影。
野草是默默無(wú)聞的，當(dāng)人們欣賞花兒的美麗、撫摸花兒的花瓣時(shí)，有誰(shuí)想到了野草？有誰(shuí)贊美過(guò)野草？可是野草不爭(zhēng)寵，它們只是默默襯托著花兒，讓花兒更美麗！它用自己的柔弱的身軀保護(hù)著大地，凈化著空氣，為這個(gè)世界增添了一抹綠色。
野草是平凡的，它沒(méi)有大樹(shù)強(qiáng)壯，能為人們遮風(fēng)擋雨，沒(méi)有花兒芬芳，令人喜愛(ài)。雖然容易被人們忽略、隨便踩踏，但它并沒(méi)有垂頭喪氣，反而讓四處都布滿自己的腳印，讓世界多一份美麗、多一份綠色、多一份生機(jī)。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的樹(shù)被連根拔起，鮮艷美麗的花已殘枝葉敗，而野草呢，卻以一種頑強(qiáng)的力量同暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。暴風(fēng)雨過(guò)后，花、樹(shù)都失去了原來(lái)的模樣，只有野草依然昂首挺胸地站在那兒，沐浴著雨后的陽(yáng)光。
野草的生命，何等的頑強(qiáng)！
植物生命的作文 篇35
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就話寫(xiě)得真好！在自然界中，小草就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“軍人”，風(fēng)吹雨打他都不怕。
在一個(gè)下午，天陰沉沉的，好像在生誰(shuí)的氣似的，天空好像也沒(méi)有以前那么清新，呼吸的時(shí)候叫人心煩。這一切預(yù)示著：快要下雨了。我坐在沙發(fā)上看著自己最喜歡的卡通片，但是心里擔(dān)心著我的好伙伴——小草。小草摸上去軟綿綿的，看上去綠油油的，說(shuō)以我特別喜歡跟它“玩”。小草會(huì)不會(huì)被暴雨淋得死掉了呢？會(huì)不會(huì)被泥土搞得不綠、不漂亮了呢？會(huì)不會(huì)“傷亡慘重”呢？我的心里很不安寧。果然，不一會(huì)兒就下起了雨，雨越下越大，慢慢地，變成了暴雨。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)黃豆似的雨珠模糊地看到了人們躲雨的情景。我心里想：連人都怕暴雨，更何況小草呢？不知過(guò)了多久，雨停了，我連忙跑出家門(mén)來(lái)到了小草的“住宅”。令我驚訝的是，小草并沒(méi)有死，也沒(méi)有變得難看，反而更加綠了。它們躺在土地上，身體濕漉漉的，好像一個(gè)個(gè)剛洗完澡的小娃娃，躺在床上打著滾。它們臉上帶著自豪的笑容，開(kāi)心地說(shuō)：“看！我們多勇敢！”
生命是脆弱的，脆弱的像一粒海底的沙子；生命是強(qiáng)大的，強(qiáng)大的像一位巨人；生命又是美麗的，美的能感動(dòng)上帝。小草沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，而我們面對(duì)挫折是勇敢的嗎？我們克服了困難嗎？讓我們一起向小草學(xué)習(xí)吧！
植物生命的作文 篇36
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，河水開(kāi)化，一派生機(jī)勃勃的景象。
地面上柳綠花紅、百花齊放，那濃郁的花香吸引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶；百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一大群一大群的遷徙他鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒歸來(lái)了，增添了不少樂(lè)趣，不少生機(jī)；柳樹(shù)、楊樹(shù)抽出了枝葉，一派綠油油的景象。大地上一片生機(jī)勃勃。
可是你為何躲在地里不出來(lái)？哦，可能是壓在你頭上的水泥板吧，把你壓得氣都喘不過(guò)來(lái)，冒不出芽?jī)毫税桑?/p>
于是，你開(kāi)始努力，挺了挺腰，在那毫無(wú)生機(jī)的水泥板下開(kāi)始生長(zhǎng)，在那飽受風(fēng)摧雨蝕的水泥板下茁壯成長(zhǎng)，把那看似堅(jiān)硬無(wú)比的水泥板鉆出了一個(gè)小小的坑。
接著，一只蚯蚓幫你松了土，你非常感謝它，你繼續(xù)向上挺直了腰，使那堅(jiān)硬的水泥板一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始松動(dòng)，破碎。
一天，一輛重型大卡車(chē)從你頭上碾過(guò)，差一點(diǎn)把你又壓回了種子里，可你那頑強(qiáng)不屈的精神救了你。你用力頂這個(gè)水泥板，使自己不被擠回地里，使自己不被傷害。
終于有一天，你撞開(kāi)了堅(jiān)硬的水泥板，在沒(méi)有一絲生機(jī)的水泥地上構(gòu)成了一副亮麗的風(fēng)景。
這便是一株小草的“偉大”舉動(dòng)，它生長(zhǎng)在了一片堅(jiān)硬的水泥公路上，它綠油油的，在這水泥馬路上非常顯眼，成了獨(dú)一無(wú)二的亮麗的風(fēng)景線。
它的花遲，到了秋天，才開(kāi)出一朵非常非常非常小的花，它小得不起眼，只有綠豆大小，這便是它奮斗多天的結(jié)果，這大概是它一生的總結(jié)吧，小花雖小，但也是它嘔心瀝血才得到的“珍寶”吧！
小小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力，何況人呢？
植物生命的作文 篇37
說(shuō)起生命，讓我馬上想到的就是有著頑強(qiáng)生命力的植物——小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。 雖然，小草在自然界中只是個(gè)微不足道的小角色。但是，它在我心中卻很偉大。它那頑強(qiáng)的生命力是多么的令人敬佩啊！ 幾天前的夜晚，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然來(lái)臨。風(fēng)雨婆婆大發(fā)脾氣，我家門(mén)前的草坪被傾盆大雨打得是一片狼藉。小草已經(jīng)奄奄一息，淚如涌泉了。 真可怕呀！那小草，就如守衛(wèi)草坪的一個(gè)個(gè)士兵。那暴雨，就像敵人發(fā)來(lái)的一根根離弦之箭，狠狠地射進(jìn)了士兵的身體里。 這時(shí)，我仿佛在風(fēng)雨中聽(tīng)到了小草們悲憤的叫聲： “下吧，下吧！來(lái)點(diǎn)痛快的吧！” “��！好冷啊！好痛�。 � “我們要被淹死了！” “可惡的雨！我要反抗你！”此時(shí)，我的心里對(duì)風(fēng)雨婆婆只有一個(gè)字---“恨”。 第二天早上，雨停了，明媚的陽(yáng)光再次灑向了大地。 起床后，我立刻趴著窗戶去看一看那些飽經(jīng)了一夜風(fēng)霜的小草。 可是，這太讓我驚訝了！小草們都昂起了頭，挺直了腰。似乎昨天什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，陽(yáng)光下，小草們郁郁蔥蔥，愈發(fā)青綠了，愈發(fā)精神了。 啊！原來(lái)小草有著那么頑強(qiáng)的生命力啊！ 我敬佩它們的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我贊嘆生命的力量！ 小草，你讓我明白了，哪怕生活再艱苦，人生中的遇到的困難再大，也要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)。因?yàn)�，世界上再也沒(méi)有比生命更加可貴的東西了。
植物生命的作文 篇38
草地上，我曾看見(jiàn)過(guò)一道這樣的捷徑：周?chē)蔷G茵茵的小草，長(zhǎng)得很規(guī)則，色彩也很明麗。可是在這塊草地的中間有著二尺來(lái)寬的一條小道，這條小道一直延伸到路的另一邊，這條道上的草已經(jīng)干癟，露出了黃色的泥土。很明顯可以看出，這里已經(jīng)被人們踩出了一條小徑，這條小徑是那么的刺眼。
一只大腳又邁上了這條所謂的捷徑，“唉，年輕人，走大路吧，這樣多不文明��！”一旁，一個(gè)散步的老人嘆了口氣，說(shuō)道�！昂撸易呶业穆�，管你什么事！”大腳背著公文包，頭也不回地走了�！鞍Α崩先宿哿宿酆�，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
這時(shí)，又過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和一位母親，“快走，快走！要不然上課要遲到了！”母親一邊催著孩子，一邊將要跨入草坪，女孩兒拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏叽舐�，老師說(shuō)過(guò)了，要愛(ài)護(hù)花草�！薄皝�(lái)不及了，快走！”母親不耐煩地催促著。小女孩掙脫了媽媽的手，向大路跑去，母親只好去追孩子。老人那蒼老的臉上顯出了笑意。
第二天清晨，在這塊草地上豎起了一塊木牌，木牌上稚嫩的筆跡寫(xiě)著“小草有生命，足下多留情！”
小草有生命，足下多留情，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們需要太多的人來(lái)向小女孩那樣�，F(xiàn)在草坪上的那條捷徑已經(jīng)被擠擠挨挨的綠草覆蓋了。是的，環(huán)境保護(hù)涉及很多方面，大到空氣、環(huán)境衛(wèi)生，小到一張廢紙，一口痰，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護(hù)環(huán)境。因?yàn)椋覀冎挥幸粋�(gè)地球。
植物生命的作文 篇39
朋友，在這個(gè)美麗神奇的大自然中，你最喜歡什么?是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天?是挺拔險(xiǎn)峻的山峰?是絢麗多彩的奇花異草?還是水清如鏡的小溪?而我，卻喜歡那不引人注目的小草。
我愛(ài)小草，因?yàn)樾〔萦兄B強(qiáng)的生命力。春天剛剛來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。小草也偷偷地鉆出來(lái)了，一下子鋪滿了山野。舉目遠(yuǎn)望，大地充滿了綠色�？匆�(jiàn)一株株在石縫里堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)地生長(zhǎng)著的小草，懸崖峭壁上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，無(wú)不顯示出小草生命力的頑強(qiáng)。在公園里的草坪上，人們毫不在意地把小草踩在腳下，可小草們卻憑著一股堅(jiān)定頑強(qiáng)的毅力，重新振作起來(lái)，比原來(lái)長(zhǎng)得更快，更綠。
我愛(ài)小草，也因?yàn)樾〔萁o人一種力量。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ，這正是對(duì)小草的真實(shí)寫(xiě)照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護(hù)。不管在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁，小草都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，用自己的身軀點(diǎn)綴著大地，給人一股奮發(fā)向上的力量，催人奮進(jìn)。
我愛(ài)小草，還因?yàn)樾〔菁绕椒灿謧ゴ蟆Ｐ〔莶幌衲档つ菢痈畸愄没�，不像荷花那樣潔白無(wú)瑕，更不像大樹(shù)那樣高聳挺拔，但小草從不需要人們來(lái)照顧小草，從不弦耀自己。小草總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，使世界變得更加美麗。
啊，小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國(guó)增光添彩。讓我們一起攜手，讓小草鋪滿祖國(guó)的每一個(gè)角落。
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