學(xué)習(xí)讓生命豐盈關(guān)于學(xué)習(xí)的作文900字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)讓生命豐盈關(guān)于學(xué)習(xí)的作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接�！睂W(xué)習(xí)不僅能增長(zhǎng)我們的才干，更能豐盈我們的生命。
“吾輩讀書只有兩事，一者進(jìn)德之事，以圖無忝所生;一者修業(yè)之事，以圖自衛(wèi)其身�！边@是晚清四大名臣之首曾國(guó)藩對(duì)學(xué)習(xí)最直接的見解。
“進(jìn)德之事”，就是說學(xué)習(xí)可以立志，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，從而與自己的人生相結(jié)合，養(yǎng)成支撐自己人生的信念與勇氣。
“自衛(wèi)其身”，則是從內(nèi)到外改變一個(gè)人的氣質(zhì)，胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。
學(xué)習(xí)，真的可以讓一個(gè)人的生命沁發(fā)出芳香。曾國(guó)藩從一個(gè)人皆啼笑的笨小孩，蛻變?yōu)槊麧M天下的文正公，依靠的不僅是三更午夜的寒窗苦讀，更是堅(jiān)持學(xué)習(xí)所鍛煉出的堅(jiān)毅品格，使他的生命得以在屈辱的歷史長(zhǎng)河中放射出令人震撼的光芒。
“我有了受到良好教育的機(jī)會(huì)，對(duì)我所學(xué)的某些課程的喜愛，一心想在各方面都表現(xiàn)的出色的愿望……這一切都在催我奮進(jìn)。”
這是《簡(jiǎn)·愛》中主人公簡(jiǎn)·愛在洛伍德學(xué)校中生活的最后幾年的自白。
很多人認(rèn)為她之所以偉大是因?yàn)樗鷣肀憔哂袌?jiān)強(qiáng)自主獨(dú)立勇敢的性格。但我認(rèn)為是在洛伍德學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)，真正扭轉(zhuǎn)了她的人生，野蠻的勇敢只有在經(jīng)歷過文明的沉淀后才能顯現(xiàn)出它最大的`魅力與價(jià)值。
簡(jiǎn)·愛在這里學(xué)到了知識(shí)和優(yōu)雅，她的奇思妙想與蓬勃生命正是在正確的學(xué)習(xí)引導(dǎo)下，任她揮灑，譜寫了她堅(jiān)韌而傳奇的一生。
學(xué)習(xí)，能讓我們知道什么是一個(gè)真正的人，以及怎樣去成為我們向往的人。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！敝袊�(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生從小受到父親的影響博覽群書，他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷同樣代表了一個(gè)時(shí)代下中國(guó)社會(huì)的學(xué)習(xí)與轉(zhuǎn)變。
他的學(xué)習(xí)方向從國(guó)門走到國(guó)外，從醫(yī)學(xué)走向文學(xué)，一路上盡管艱難曲折，他仍懷著一腔熱血堅(jiān)持走了下去�！棒斞傅姆较�，就是中華民族新文化的方向”，毛澤東主席評(píng)價(jià)道。
學(xué)習(xí)的意義到底是什么?魯迅的一生給了我們一個(gè)很好的答案。
年少時(shí)，以為那便是遂了他人的愿，使一個(gè)家族的生命光門耀祖;
長(zhǎng)大后，海外求學(xué)醫(yī)理，胸懷鴻鵠之志，期望著使一代中國(guó)人的生命健康無虞;
人到中年，化筆為鋒，在煙斗的迷霧中幡然醒悟，為使一個(gè)國(guó)家的生命豐盈昌盛而不懈奮斗，也在不知不覺中成就了自己的一生。
人生就是這樣，當(dāng)我們用生命成就個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)，殊不知學(xué)習(xí)真正成就了我們的生命。
學(xué)習(xí)，真的能讓生命春暖花開，羽翼豐盈。
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