【精華】生命作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命作文 篇1
刺蓬結(jié)著蛛網(wǎng)，無(wú)力地垂下自己的蒼白的手臂，顫栗著想要去擺脫的荒涼與失落。碎石沿著山谷的雜草，靜靜躺在松軟的草制吊床上，仍有石子還堅(jiān)守在那沒(méi)有皺紋的懸崖上，緊緊地抱住那沒(méi)有瑕疵的懸崖，這是荒野中唯一生命的希望。
哀怨的流云閉上雙眸，心痛地抱住這片荒涼的大地，滋潤(rùn)的星雨，消逝在這塊貧瘠的土地上，但還是默默走下了，眼角流下了一滴晶瑩的淚珠，無(wú)言的紅日，還在無(wú)言地觀(guān)望著這片土地。是呀，土地，誰(shuí)都在為你的渺無(wú)希望而流淚，誰(shuí)都為你的奄奄一息而哭泣，只有那仍抱著百分之一希望的風(fēng)兒還在不甘寂寞為你演奏最后一次的希望之歌，你又可曾聽(tīng)到呢？你還徘徊在左岸的冬天嗎？為什么不勇敢選擇右岸的春天呢？
踩在流云的哀怨里，希望的拓荒者在向遠(yuǎn)方吟唱著生命的樂(lè)意，在星雨的滋潤(rùn)下，希望的拓荒者還在掃著那灑落一地風(fēng)干了枯黃的樹(shù)葉，頂著無(wú)言的紅日，披著一聲火紅，風(fēng)在吹拂著，還在吹拂著沉默的荒蕪。荒野微微笑了，點(diǎn)滴著微微的希望，抖落了沉睡在臉上千年的淚珠，只有最后一滴荒蕪的淚水還順著臉頰慢慢向下蠕動(dòng)著。希望的問(wèn)訊在淡淡飄香的紫云英中等待，只等待綠萌最后一次的裝扮。碎了，荒蕪的夢(mèng)；醒了，睡的希望。滿(mǎn)懷愛(ài)意的希望，護(hù)著希望的芽?jī)海績(jī)哼�在滿(mǎn)懷憧憬著生命，生命還在孕育著希望。也正是有為這些希望，美妙的生命之章才能奏響。
人生有左岸與右岸，人生有冬也有春。任何人的心中，其實(shí)沒(méi)有凝固的生命，也沒(méi)亙古的荒野。不管是左岸冬也好，右岸春也罷，滿(mǎn)腔熱忱的希望在不斷澆灌，任何的消沉都會(huì)化作綻放的瑰麗的神奇。在沒(méi)有色彩的地方描繪色彩，在沒(méi)有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。即使是在荒原中，頑石也會(huì)在雜草間微笑，這也是荒原一絲希望，又何況是生活的困境呢？又何沒(méi)有希望？又為何要放棄百分之一的希望去放棄自己過(guò)往的希望呢？為什么不懷著這百分之一的希望從容地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)呢？
xx年5月12日，已經(jīng)過(guò)去了太久太久了。但那一幅幅不甘向生命投降的畫(huà)面，卻成為了永恒刻在我們的心里。房子倒下了，地上躺著的是廢墟，而人們雖埋在廢墟下，但他們生命的希望卻沒(méi)有倒下。十六歲的李安寧在廢墟下，她沒(méi)有絕望，而是帶動(dòng)同學(xué)們一起唱流行曲，生命的希望雖然僅有百分之一，但她還是帶著堅(jiān)毅，帶著對(duì)生命的堅(jiān)毅去看待地震，看待生命。她想唱著歌兒走出死亡，帶著生命走出這片廢墟，也恰恰就像她所唱的幸福和快樂(lè)是結(jié)局。
生命有左岸與右岸，生活有春也有冬。懷著哪怕只有百分之一的希望，也請(qǐng)你們不要放棄，不要絕望，百分之一也會(huì)使生命的左岸變得生機(jī)勃勃，也會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。
生命作文 篇2
在這漫長(zhǎng)的人生中，會(huì)有快樂(lè)，也會(huì)有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們，有些人可以化解挫折，迎向生命的陽(yáng)光；有些人卻把事情看得過(guò)于負(fù)面，把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦，能讓生命多點(diǎn)一盞燈；以莫大的勇氣面對(duì)挫折，才能讓生命更加升華！
人生的旅途上，多多少少會(huì)有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練，它將會(huì)帶給我們希望的陽(yáng)光！就像尼克，他雖然沒(méi)有四肢，卻以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度努力活下去，還到世界各國(guó)幫助和他一樣的人。他其實(shí)和普通人一樣，只是他珍惜生命，不輕易放棄。
在這個(gè)世界上，雖然有人能通過(guò)生命的考驗(yàn)，但有些人卻無(wú)法繼續(xù)向前，選擇放棄了生命。其實(shí)，人的一生中不需要如此的沉重，應(yīng)該要樂(lè)觀(guān)的面對(duì)，多給自己一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)的努力，就像小草任憑風(fēng)吹雨打的精神，將那沉重的挫折和痛苦放下，讓自己的心更加飛揚(yáng)。
人生，是一場(chǎng)艱辛漫長(zhǎng)的坎坷路，與其向痛苦和命運(yùn)屈服，不如將它化為力量，開(kāi)創(chuàng)出通往生命的陽(yáng)光的橋梁！想要通過(guò)，不只是光要這些，更需要十足的勇氣和了解生命的意義，才能通往這段橋梁。
生命的陽(yáng)光，不只是能照耀人心，也可以改變自己的人生；生命的陽(yáng)光，如果能掌握這道光芒，每個(gè)人的生命將永遠(yuǎn)振奮。
生命作文 篇3
留學(xué)，已經(jīng)成為是時(shí)下人們最盛行的`浪潮？讀完這個(gè)故事，我陷入深深的思索。安全交通，去年冬天，有一天早晨，我早早的起了床，打開(kāi)門(mén)一看，外面下著鵝毛大雪，踩上去發(fā)出了“咯吱，咯吱。清明前夕，我們回老家去祭奠那些逝去的先人們。只要你一翻開(kāi)它，智者們的故事就會(huì)一個(gè)一個(gè)的躍入你的眼簾：有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車(chē)裂計(jì)》，有《孔子巧認(rèn)字》，有《曹不興改做蒼蠅畫(huà)》。
期中考試過(guò)后的那天下午，我們初一年級(jí)全體師生在行政大樓報(bào)告廳觀(guān)看了關(guān)于交通安全電影——《生命斑馬線(xiàn)》，其中情節(jié)鏡頭，引發(fā)深思，感悟多多。
影片中的牛軍是位卡車(chē)?yán)纤緳C(jī)，十幾年來(lái)行車(chē)數(shù)十萬(wàn)公里從沒(méi)出過(guò)事故，可就在那天，他急忙趕回家時(shí)又十分疲勞，途中已發(fā)生險(xiǎn)情，差點(diǎn)一頭扎進(jìn)路邊樹(shù)叢，此時(shí)，有人勸他先睡一會(huì)兒，但是他仗著自己的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)上路了……因?yàn)榛杌栌�，在十字路口處與一輛中巴校車(chē)相撞，校車(chē)側(cè)翻，傷亡重大。
如今，人類(lèi)擺脫了原始，步入了文明。我們面對(duì)自然災(zāi)害的能力強(qiáng)了；面對(duì)疾病的能力強(qiáng)了；沒(méi)有了大的戰(zhàn)爭(zhēng)，但車(chē)輪卻碾壓了一朵朵生命之花。究其原因，無(wú)非就是疲勞駕駛，酒后駕駛，不遵守交通規(guī)則等等所致。
我想，汽車(chē)是為了人們出行更快捷。開(kāi)車(chē)前，就應(yīng)該不熬夜，休息好，精力充沛，注意力集中，不搶道，不隨意變道，不要開(kāi)車(chē)去趕飛機(jī)似的，要把安全行車(chē)放在第一位。這樣既安全，又舒服，何樂(lè)而不為呢！
發(fā)生了車(chē)禍，小則損失了經(jīng)濟(jì)，浪費(fèi)了處理后續(xù)事情的精力；出了車(chē)禍，受害的不止是司機(jī)，乘客，也不只是皮肉筋骨的痛苦，所有親人的心靈都會(huì)受到折磨，家人更會(huì)悲痛，害人害己。影片中的牛軍，就因車(chē)禍?zhǔn)チ怂呐畠�，因�?fù)債連愛(ài)人也走了，自己受到了法律審判；學(xué)生丹丹，被車(chē)禍奪走了生命，也給她父母全家留下嚴(yán)重的傷害，“車(chē)禍猛于虎”��！
生命作文 篇4
在人生中，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想：生命在閃爍光芒，驀然回首的那一刻，你才知道，原來(lái)生命這般閃爍，這般亮眼，這般讓人羨慕地閃爍著。
——題記
記得小時(shí)候暑假那年，那個(gè)火熱又干燥的夏天里，在那棵綠油油，又高又大的大樹(shù)下面，我與奶奶在樹(shù)下有說(shuō)有笑的聊天，奶奶總是聊到她小時(shí)候的事情：奶奶小時(shí)候，她的生活很苦，一天吃的很少，還要干重活，甚至有的人累死、餓死，但奶奶依然堅(jiān)強(qiáng)而自信地活著。想到這一幕，我就很傷心，很苦惱。就試著想要扯開(kāi)話(huà)題，但每每扯開(kāi)話(huà)題時(shí)，奶奶就越說(shuō)的緊，總是對(duì)我說(shuō)：珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命，讓生命閃爍。這讓我覺(jué)得更加疑惑，就問(wèn)奶奶：“生命是什么？”奶奶說(shuō)：“當(dāng)你長(zhǎng)大之時(shí)就明白了什么是生命�！蔽矣煤闷娴难凵窨粗棠�。
又一個(gè)暑假，“奶奶，奶奶”我大聲喊叫，奶奶用一張微笑而又開(kāi)心的臉來(lái)迎接我，我開(kāi)心的抱著奶奶，向奶奶自豪地說(shuō)：“奶奶，我知道生命是什么了�！蹦棠萄劾锇l(fā)著金燦燦的亮光，驚奇的問(wèn)：“是什么？”我說(shuō)：“生命是豐富多彩，各種各樣的，是未來(lái)、是希望、是人生�！蹦棠涕_(kāi)心的又問(wèn)：“那你說(shuō)說(shuō)生命像什么？”我想了一會(huì)兒便答：“嗯——生命像奔流不息的江河那樣堅(jiān)強(qiáng)，像閃爍的霓紅燈一樣照亮人生，照亮未來(lái)，還像……”“還像什么？”奶奶急忙的問(wèn)道�！斑�像……哦！生命還像太陽(yáng)般閃爍，”我對(duì)奶奶說(shuō)�！皩�(duì)，我們的生命就是要像太陽(yáng)般閃爍。不管是傷心還是開(kāi)心都要讓生命閃爍�！蹦棠桃槐菊�(jīng)的說(shuō)道。這時(shí)，我對(duì)奶奶真是目瞪口呆，刮目相看�。】磥�(lái)奶奶真是深藏不露��！
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校馬上要到藝術(shù)節(jié)了，今天下午后兩節(jié)就要做手工，每個(gè)人必須做，做得好的話(huà)，會(huì)為班級(jí)增光，在做手工時(shí)，我由于太過(guò)于緊張，害怕給班里丟臉，因此，浪費(fèi)了不少東西。突然，腦海中出現(xiàn)了奶奶對(duì)我說(shuō)話(huà)的這一幕：要讓生命有意義，有價(jià)值，要讓生命閃爍。領(lǐng)獎(jiǎng)那天，我卻幸運(yùn)的得上了一等獎(jiǎng)。那一刻，我的生命在閃爍……
謝謝您，奶奶，是你給了我勇氣和力量，是你讓我明白生命的存在，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你所說(shuō)的話(huà)。
人生一世，每個(gè)年齡段的人都有專(zhuān)屬的燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必悲傷的昨天的失去。讓生命活的更精彩，讓生命在那一刻閃爍。
生命作文 篇5
每個(gè)人都有生命，正是生命讓自己能活動(dòng)手腳，能思考，能判斷，能有屬于自己的夢(mèng)想，能有一種動(dòng)力為自己而打拼。因此，生命是可貴的。
在生活中我處處能聽(tīng)到“珍惜生命”“關(guān)愛(ài)生命”“珍愛(ài)生命”等等。生命這種東西，是那么容易的就可以擁有，也是那么容易的就失去。如果你割了手腕，你就立馬失去了它；如果你被扼住脖子，難以呼吸，你就會(huì)窒息而亡，也失去了它；如果你吸毒，那這是一個(gè)痛苦的方式，會(huì)讓你的生命被折磨，最后也失去了生機(jī)。結(jié)束生命的方式是多之又多，而讓生命得到守護(hù)的人卻少之又少。
社會(huì)上太多太多的人不懂得關(guān)愛(ài)生命，因?yàn)樗麄兲摧p其價(jià)值和意義。恰恰都是因?yàn)槭チ瞬哦湎А崤Ｊ羞@樣，得到的時(shí)候很滿(mǎn)足，失去了之后很慚愧。
生命像一塊綠色的草坪，不容踐踏，不容污染；生命像一面清澈的湖水，純潔而又干凈；生命像一杯香濃的咖啡，蘊(yùn)藏的苦澀需靜心細(xì)品。人來(lái)世間走一遭不容易，要讓生命變得有意義，才不會(huì)白白走這一趟。有些老人常說(shuō)：“有生之年，定要有一番作為啊�！笔悄兀灰羞@樣，才不會(huì)辜負(fù)這一生。
生命只允許擁有一次，但這一次中你卻可以做好多好多的事情。小動(dòng)物也有屬于他們的生命，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，同樣是可貴的。人類(lèi)是殘忍的，我們吃的肉都是動(dòng)物身上的。說(shuō)過(guò)分點(diǎn)，叫殘害生靈。但似乎，有些動(dòng)物一生下來(lái)就注定是如此悲慘。相比我們，它們的更短更短。我們每個(gè)人，每只動(dòng)物都應(yīng)該珍惜自己的生命，不能浪費(fèi)這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的大好光陰。如果有一天，你想要舍棄它時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的這句勸告吧：“生命誠(chéng)可貴。”
生命作文 篇6
曾否墜入一萬(wàn)丈深淵，心情沉入谷底？曾否提著傷痕累累的腳，含淚走過(guò)荊棘從，就為了那從中的玫瑰？堅(jiān)持著，以毅然決然的態(tài)度，咬牙向前。就在這最疼痛的當(dāng)口，何妨“轉(zhuǎn)”個(gè)心境，以深淵鴻溝為墊腳之石，以刀刃棘叢為必經(jīng)之路呢？“轉(zhuǎn)”這個(gè)字實(shí)可為難以言喻。
那天，山中云霧繚繞，另一座山頭白雪皚皚，真是個(gè)美好的冬日。夕陽(yáng)斜照，我卻蜷縮于檜木陰影中，以最凄厲，最恐懼的聲音，喊著爸媽。其時(shí)天色已晚，四周杳無(wú)人跡，我的聲音漸漸小，不是為了那惺忪的睡眼，而是我生怕周?chē)菙?shù)雙虎視眈眈的眼，噬我于血盆大口中。風(fēng)吹檜木針林，從頭底刺下，彷彿刺穿了我心中的懼怕。盡管如此，我想，莫非是檜木在指引我些什么。驀然回首，卻見(jiàn)松針隨風(fēng)向坡底飛去。微光下，我大聲道:“松針亦可乘風(fēng)而去，我何不撿些夕陽(yáng)僅存的余暉伴我而行呢？”霎時(shí)，余暉閃爍于天，于那富有希望的心里，雖然狼嗥若隱若現(xiàn)，我不再害怕周?chē)囊矮F猛禽；雖然落葉瑟瑟，風(fēng)聲蕭蕭，我不再畏懼，就像走在春雨滋潤(rùn)的花園，漸去，終尋歸路。
生活，豈能處處妥貼？生命，如何能平安順利？所謂“路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”就是這個(gè)意思了。能視險(xiǎn)惡為美好，視危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，坎坷的途中，有“轉(zhuǎn)”的想法，生命焉有不美妙之處？
生命作文 篇7
草，一個(gè)平凡、普通的植物。它給人的感覺(jué)就好像是一個(gè)微不足道的小東西，什么都改變不了，但殊不知，即使是一株普通的小草，卻也有它頑強(qiáng)的生命力。
我的家門(mén)前有一小片空地，上面總是光禿禿的，也許就是在等待它的到來(lái)吧。那一天，我下午回家的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那一片空地上出現(xiàn)了一抹新綠，哪里是什么呢？哦，原來(lái)是一小株小草的幼苗，不只是春風(fēng)還是小鳥(niǎo)帶著它，不小心落在了這里。從那以后，我便開(kāi)始關(guān)注起了這一小株幼苗。
可是，不知是什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小草的上面居然壓了一塊石頭，不只是哪個(gè)頑皮的孩子故意放上去的。我心想：這下完了，小草被這么“大”的石頭壓著，肯定是活不了了，于是，我便不再管它了。但是，幾天過(guò)后，我卻突然發(fā)現(xiàn)這塊原本是在小草上的時(shí)候，現(xiàn)在竟然改變了位置，而那顆小小的幼苗，已經(jīng)快要長(zhǎng)大了。我疑惑的想：難道是有人幫助這棵小草把石頭移開(kāi)了嗎？不可能，除了我，沒(méi)有人注意到這棵小草。這是，我好像明白了，在這棵小草正努力香腸生長(zhǎng)的時(shí)候，遇到了石頭這一股強(qiáng)大的阻力，但它并沒(méi)有氣餒，而是憑借自己這么多天吸取的養(yǎng)分，頑強(qiáng)不屈的生命力，不斷地，一點(diǎn)一點(diǎn)的頂開(kāi)石塊，讓自己能夠“重見(jiàn)天日”，感受著來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。
想到這里，我不竟被它感動(dòng)的潸然淚下，連一株小草都能夠靠自己的努力，解決困難，而現(xiàn)在很多人一遇到困難就退宿，逃避。漸漸喪失了斗志。難道我們?nèi)祟?lèi)竟然連一顆小草都不如嗎？難道我們不該為此而感到慚愧嗎？我們應(yīng)該想那小草一樣，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性不怕困難，有兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩的斗志。
不起眼的小生命，不平凡的小生命，在小草那樸質(zhì)無(wú)華的外表下，掩藏著一顆顆蓬勃向上的心。
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