初中初三作文650字:燦爛的生命
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中初三作文650字:燦爛的生命,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自古英雄多偉事,現(xiàn)今名人偉人多輝煌。在歷史上有多少英雄、君王霸主曾不讓人敬佩,他們的事跡無不為人知,因此,他們的生命由此是燦爛的在當(dāng)今的社會(huì)上,何曾無成就輝煌的人,他們舍身獻(xiàn)業(yè),造就偉大的發(fā)明,提出真理的所在,他們的生命無不綻放光彩。有人說:”流星在天空劃過,只留下精彩的一瞬間,然后就灰燼全無;鮮花盡管是美麗動(dòng)人,無限繁華,但最終也免不了凋零枯萎!钡牵袥]有想過,流星在劃落時(shí)曾掀動(dòng)過人們的心,乘載過人們的美好愿望,盡管它最后完全消失,但它也為人們奉獻(xiàn)過了;雖然鮮花最終會(huì)凋零、枯萎,但它也曾愉悅過人們的眼睛,因此它無悔。生命的價(jià)值就在這里。它們的消失,枯萎無不使自己的生命存在價(jià)值,所以它們的`生命是燦爛的愛迪生,這個(gè)名字無人不曉得,無人不知,沒錯(cuò),他就是偉大的發(fā)明家。他曾經(jīng)是被人認(rèn)為是低能兒,但他從不理會(huì)。盡管生命的旅程曾遭遇險(xiǎn)阻,盡管這旅程曾掀起風(fēng)浪,他永不停息,不曾駐步停留。他為發(fā)明電燈而做上千次、上萬次的艱辛實(shí)驗(yàn)。然而,很多次遭遇挫折,最終失敗,但他從不言敗而堅(jiān)持找材料,找工具去完成發(fā)明,最后,他成功了,讓每家每戶照亮了。他的人生努力因發(fā)明電燈,貢獻(xiàn)成就于社會(huì),他是輝煌的,他的生命是燦爛的。作為一個(gè)人,存在與世上不僅僅是為了那無意義的睡喝吃樂而活的,既然我們的生命存活在這世上,我們理應(yīng)讓生命得到價(jià)值,讓它放射光芒。難道真的是赤裸裸來到而又赤裸裸地回去嗎?難道作為人的你,有思想的你不覺得這人生完全無意義嗎?不是的,我們可能在這社會(huì)上沒有名人的著名,更沒有偉人的被人關(guān)注。但我們可以在僅有的地位上,立足之地上貢獻(xiàn),盡自己的才能,成就自我。因此,讓我們努力吧,讓生命變得有價(jià)值,讓生命發(fā)出萬般光彩吧!
完成自我,才是我們燦爛的人生。
【初中初三作文650字:燦爛的生命】相關(guān)文章:
生命深處,美亦燦爛作文03-04
初中燦爛的巴蜀文化作文10-08
陽光燦爛的日子初三作文02-28
生命的作文初三03-04
生命的顏色初三作文03-04
生命的色彩作文初三03-03
生命的可貴作文初三03-03
有關(guān)生命的作文初三01-08
生命接力初中作文01-25