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      2. 初中初一作文650字:書(shū)——生命之哲理老人

        時(shí)間:2022-01-27 19:38:21 生命 我要投稿

        初中初一作文650字:書(shū)——生命之哲理老人

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中初一作文650字:書(shū)——生命之哲理老人,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中初一作文650字:書(shū)——生命之哲理老人

          在生命中,有一個(gè)閃光點(diǎn),它能使人的命運(yùn)有所改變,讓人生的征途更加光明。那個(gè)帶來(lái)“天堂”的閃光點(diǎn),就是書(shū),一個(gè)既普通又深邃,并充滿哲理的字眼。在生活、學(xué)習(xí)中,它時(shí)時(shí)如一位哲理老人伴隨著懵懂的我……偶然的一次機(jī)會(huì),我在書(shū)店的'柜角處發(fā)現(xiàn)了一本《墻角的小婷婷》,讀后才知道,我真正發(fā)現(xiàn)的是頑強(qiáng)的毅力與對(duì)命運(yùn)的追求。

          主人公婷婷,1歲半因藥物而致雙耳全聾,在托兒所里,總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她,三歲半才開(kāi)口說(shuō)第一個(gè)詞,8歲竟能背圓周率小數(shù)點(diǎn)后一千位數(shù),16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生,24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。這個(gè)小婷婷,其實(shí)就是作者自己,她只想告訴大家一句話:沒(méi)有不幸的人,只有不幸的教育。

          婷婷之所以能成為一個(gè)成功人士,關(guān)鍵是她的爸爸——賞識(shí)教育倡導(dǎo)者周弘的教育信念:態(tài)度決定一切。

          這本書(shū)以樸實(shí)的教育理念得到了社會(huì)的肯定。而小婷婷除了聽(tīng),什么都可以做到,更何況我們!

          當(dāng)然,我們看起來(lái)要“不幸”的更多,因?yàn)槲覀儧](méi)有向婷婷那樣堅(jiān)強(qiáng),也沒(méi)有給命運(yùn)一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)。

          作為孩子,要向周婷婷學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)不屈,永攀高峰;作為家長(zhǎng)和教師,要向周弘學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)賞識(shí)教育,對(duì)孩子說(shuō):“你行!”在生活、學(xué)習(xí)中,我們必定會(huì)遇到許多困難,挫折,無(wú)論如何,我們也要把婷婷這種頑強(qiáng)的精神明燈永遠(yuǎn)放在心里,讓它照亮我們更遠(yuǎn)大的前途。

          就像教育學(xué)博士----陳建翔說(shuō)的那樣:“世界上真正偉大的道理,都是簡(jiǎn)單的。”就因如此,人們恰恰忽略掉了。要想讓自己擁有美好的明天,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓這淳樸的賞識(shí)教育回到人間,對(duì)那死板的教育方法與那散漫的生活說(shuō):“不!”

          看!書(shū),給予我們?nèi)松恼芾,給予我們生活的靈感,讓我們懂得的更多。書(shū),是我們的良師益友。我愛(ài)書(shū),書(shū)愛(ài)我。書(shū),生命中的哲理老人。

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