真的生命作文800字左右高一(精選5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的真的生命作文800字左右高一(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
真的生命作文800字左右高一(精選5篇)1
有人贊頌花的嬌艷,有人葉的歌唱清新,也有人獨(dú)愛(ài)枝的奇崛。這時(shí)候,人人們好像忘卻了根的存在。
人們不曾想到,枝,葉,花的美麗。都是根給予的。在他們昂首挺胸,向人們展示他們的美麗時(shí),根卻在被遺忘的角落里,靜靜地綻放著那不為人知的美麗。
根總是容易被忽視,然而根從不計(jì)較這些。因?yàn)楦靼,枝,葉,花都因她而美麗;根自豪,因?yàn)樗,枝,葉,花都是她的一部分,是她生命的延伸。
根在黑暗的角落里生活,卻不曾感到空虛,寂寞。因?yàn)樗男睦镉邢M,有光明。無(wú)論環(huán)境多么艱苦,跟都不會(huì)放棄。因?yàn)樗谀嗤恋膽驯Ю,泥土是她的信念。有信念,就有可能,就有希望。她深知,她并不僅僅是在為枝,葉,花吸取養(yǎng)分,她更是在為生命扎根希望。
不知你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),在環(huán)境惡劣的非洲草原上,有一種草,叫尖茅草。尖茅草在生長(zhǎng)初期大約只有一寸長(zhǎng),可以說(shuō)是整個(gè)草原上最矮小的植物。而當(dāng)雨季來(lái)臨,她便會(huì)迅速的生長(zhǎng),在三五天內(nèi)能長(zhǎng)到近兩米,成為名副其實(shí)的“草原之王”。
科學(xué)家們對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,便對(duì)這一種植物進(jìn)行了研究。原來(lái),在尖茅草生長(zhǎng)初期,枝葉雖不見(jiàn)長(zhǎng),而根卻一直在努力的的延伸著,最長(zhǎng)的根可達(dá)28米。一旦雨季來(lái)臨,吸取了足夠養(yǎng)分的根便抓住時(shí)機(jī),使植物迅速的生長(zhǎng)起來(lái)。
這就是根,即使是在逆境中,也永不失去生命的硬度。
在困境中,根默默的積蓄力量,機(jī)會(huì)來(lái)臨,她便使生命的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致。
如果說(shuō),帆的勇敢是對(duì)海的執(zhí)著;葉的深情是對(duì)花的執(zhí)著;那么根的堅(jiān)韌便是對(duì)生命的執(zhí)著。
這便是根,即使是在黑暗的角落里,卻也依然掩蓋不住生命的光芒。
所以,別忽視了角落里的生命,也許在某一個(gè)角落里,有一種默默無(wú)聞的生命正在綻放美麗。
真的生命作文800字左右高一(精選5篇)2
嫩綠的小草悄悄的在一旁成長(zhǎng),是綠,是生命:長(zhǎng)青的松柏靜靜的在一旁矗立,是綠,是生命;翠綠的藤蔓默默的在一角纏繞,是綠,是生命。!綠,你是生命的色彩!
因?yàn)榫G,我的思緒中不斷出現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面。綠,多么令人神思的字眼!
清晨,我迎著清爽的晨風(fēng),帶著愉快的心情走向?qū)W校。但是,走到校門(mén)時(shí),我被一個(gè)畫(huà)面愣住了。一個(gè)小男孩正在用自己的小手把一株已經(jīng)被人折斷的花莖重新插在泥土里。
我對(duì)他的做法感到不解。于是,我走到男孩身邊,輕聲的說(shuō):“小弟弟,你這是在做什么呢?”男孩笑著回答說(shuō):“姐姐,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我要把這株折斷的花重新插在泥土里,我想讓它活過(guò)來(lái)!”聽(tīng)了他的話,我感到愚蠢又可笑,一株沒(méi)有根,甚至已經(jīng)死掉的花莖怎么會(huì)活呢?我接著說(shuō):“弟弟,你這樣做是徒勞的。你看,它的葉子都在泛黃了,你為什么要拯救它呢?”“不,它會(huì)活的。我救它,因?yàn)槲蚁矚g它那綠綠的葉子,我希望學(xué)校更加綠!
我知道我說(shuō)不動(dòng)他了。我又隨晨風(fēng)踏進(jìn)了校園。幾天后,當(dāng)我去學(xué)校時(shí),我又看到了那個(gè)天真的男孩,他似乎也看到了我,對(duì)我笑了一下說(shuō)道:“姐姐,你快來(lái)看,它活了,它的葉子變綠了,真好看!”我笑著說(shuō):“恭喜你喲,弟弟……”
我沒(méi)想到這株花居然活了,也許是因?yàn)槟泻⒌木恼樟习!而男孩就只是因(yàn)橄胍▋旱娜~子綠,想要學(xué)校更美才去精心照料的花兒。我被男孩的行為感動(dòng)了。自此,我也漸漸的迷戀上了著生命之色————綠。
走進(jìn)校園,感悟校園。我的校園竟是如此的美,如此的綠,如此的生機(jī)勃勃。似乎校園里所有的植被都在盡情的開(kāi)放自己的綠。樹(shù)兒,草兒,葉兒……它們都在開(kāi)放自己的綠。頓時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校變了。它不再凄涼了,在它的身邊有花草樹(shù)木相依為伴。
啊!如果我是一個(gè)畫(huà)家,我就要用五彩的顏色,描繪出學(xué)校生動(dòng)的綠!
!如果我是一個(gè)詩(shī)人,我就要用詩(shī)句,來(lái)贊美學(xué)校綻放的綠!
!如果我是一個(gè)歌手,我就要用歌聲來(lái)歌頌學(xué)校所有的綠,所有的美!
哦!在我的校園里開(kāi)放著生命的色彩———-綠!
真的生命作文800字左右高一(精選5篇)3
生命同陶器一般,精美絕倫卻往往經(jīng)不起磕碰。也許我們所能做的,就是珍惜活著的每一個(gè)日子。
——題記
當(dāng)新年的愉悅還環(huán)繞于心頭時(shí),突如其來(lái)的一個(gè)bad news令大家都感到震驚。曾經(jīng)的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生剛過(guò)了18歲的新年,在返校的途中縱身跳入大江,生命戛然而止,讓人心痛不已。人的生命真的非常脆弱,如同陶器般輕輕地不經(jīng)意地一碰,就碎了……雖說(shuō)死是人生最后的歸宿,萬(wàn)物都逃不過(guò)這一劫,人的生命也可以在人生路途的任何一點(diǎn)上停止,但是,當(dāng)生命的花兒開(kāi)得正艷時(shí),卻忽然間“零落成泥碾作塵”,這該有多少遺憾留在活著的人的心頭啊?人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樯少F,因?yàn)樯休d著希望,承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,也承載著他們的愛(ài)。生命來(lái)之不易,不管是母親的十月懷胎還是其他的生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難而美好的充滿希望的過(guò)程。我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)父母、對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。從我們呱呱墜地開(kāi)始,就不斷接受父母給予的愛(ài)。
你是否記得,在風(fēng)雨交加的路上曾有一個(gè)人撐著雨傘送你上學(xué);你是否記得,深夜里曾有一個(gè)人輕輕地為你蓋上棉被;你是否記得,生日時(shí)為你忙前忙后的父母頭上豆大的汗珠。是誰(shuí)養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?是父母,是為你付出卻無(wú)怨無(wú)悔的父母,不要讓自己到人間白走一遭,所以請(qǐng)告訴自己,一定要珍惜自己的生命。珍惜生命,除了不放棄生命之外,我們還應(yīng)當(dāng)以一顆積極與和平的心掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨,也不要喪失信心。不要對(duì)生命抱怨,我們要心存希望和向往,迎接一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨后燦爛的太陽(yáng),把每一個(gè)黎明都看作是一個(gè)新的開(kāi)始,然后你就會(huì)了解希望從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。美好的東西需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì),她可能在黎明之前,也可能在日落之后。我們要好好珍惜它。生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф咏k麗多彩。
路在腳下,為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,我們唯一的選擇就是走下去。珍惜生命吧,讓我們邁著成長(zhǎng)的.腳步,在快樂(lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
真的生命作文800字左右高一(精選5篇)4
生活中處處充滿著希望,雛鷹對(duì)展翅翱翔的希望:痛苦對(duì)幸福的希望;失去對(duì)擁有的希望;失敗對(duì)成功的希望……正是有了希望,才會(huì)使我們朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望是什么?希望是心底里的一個(gè)信念,正是有了這樣的一個(gè)信念,才讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了活力!
說(shuō)到這里,我不禁想到我在六年級(jí)時(shí)讀到的一個(gè)小故事:一艘輪船,在海上航行,突然遇到了風(fēng)暴,不幸翻了船,船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來(lái),他在海面上無(wú)依無(wú)靠,隨著海風(fēng)到處漂泊。過(guò)了大概有一個(gè)星期左右,水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了,可是,正在這個(gè)時(shí)候,他眼前一亮,看見(jiàn)了前方有一個(gè)閃爍著的燈光,以為是一座城市。他心里想:我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去,憑著在遠(yuǎn)方的一線希望,憑著心底里的毅力,他拼命的劃著這艘救生艇,每當(dāng)他快要絕望的時(shí)候,他看到遠(yuǎn)方的閃爍著的燈光,就又充滿了力量。終于,在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝,他是怎么在海上堅(jiān)持那么多天的。他回答說(shuō):“因?yàn)槲铱匆?jiàn)遠(yuǎn)方有閃爍的燈光,就朝著那個(gè)方向劃去!贝系娜顺钢姆较蛲,那里哪是什么燈光啊,分明就是遠(yuǎn)在天邊的一顆星星。
每每我想起這一篇故事的時(shí)候,我都不禁的感嘆道:“希望的力量是那么的強(qiáng)大!”如果這個(gè)人看不到那閃爍著的亮光,又怎么能堅(jiān)持得了如此之長(zhǎng)的時(shí)間呢?正是因?yàn)榇嬗谀X海里的這一線希望,才使他有了活下去的勇氣與力量。
無(wú)論在什么時(shí)候,都不能絕望!如果一個(gè)人的生活中只有絕望,那他(她)的世界只會(huì)是灰暗,沒(méi)有任何色彩!
朋友,相信我!希望是生命的源泉,只有在生活中報(bào)以充滿希望的熱情去迎接每一次生活對(duì)我們的挑戰(zhàn),去面對(duì)每一次的困難,只要對(duì)生活充滿希望,我相信,未來(lái)的路,一定會(huì)走的更加精彩!
真的生命作文800字左右高一(精選5篇)5
——讀《談生命》有感不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的變成了空殼!
生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦書(shū)相生相成的,等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓(lè)固然興奮,苦痛又何不美麗?這段話出自冰心奶奶的文章《談生命》,文章精妙的構(gòu)思和優(yōu)雅的語(yǔ)言讓我不禁陶醉其中,她說(shuō)生命似一江春水,又好比是一滴雨水,而我更認(rèn)為生命像那不起眼的小草。也許,你誕生在灰暗無(wú)比的巖石下,但為了生存,你不停地吸收微不足道的陽(yáng)光和來(lái)之不易的水分。終于,你從堅(jiān)硬的種核中探出了腦袋,艱難地從狹小的石縫中頑強(qiáng)地伸展出身體,看到了廣闊無(wú)垠的天空和各種各樣的事物。經(jīng)過(guò)時(shí)間的車輪,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉,你又變成了一株翠綠色、充滿活力的小草,在微風(fēng)中綻放出生命的精彩!生命就是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的接力賽,比賽的過(guò)程,對(duì)什么人都公平,然而不同的生活態(tài)度決定了不同的人生。在人們的日常生活中“長(zhǎng)命百歲”、“壽比南山”的話語(yǔ)不絕于耳,這里面當(dāng)然寄托了人們對(duì)生活的美好愿望。但我卻不這么認(rèn)為,我以為相比注重生命的長(zhǎng)度不如更注重生命的深度,人生就應(yīng)該有生也有死,因?yàn)橛辛俗罱K的歸宿,人們才會(huì)不停地為自己設(shè)定不同階段的目標(biāo),然后一個(gè)又一個(gè)去努力實(shí)現(xiàn)!回過(guò)頭看看自己,對(duì)生命之珍貴是無(wú)人比擬的,但作為還是學(xué)生的我,在兩個(gè)月的暑假期間,卻一味地貪玩,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,荒廢了學(xué)業(yè),成天渾渾噩噩,生命化成一片荒漠,了無(wú)生機(jī)。暑假作業(yè)也是在要開(kāi)學(xué)的前幾天胡亂地趕出來(lái)的,狼狽的我后悔不已。開(kāi)學(xué)后,我將是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我準(zhǔn)備好了嗎?我定下自己的目標(biāo)了嗎?
我不斷地問(wèn)自己,思索著。我又讀起了冰心奶奶的文章《談生命》,深深感悟到每個(gè)人的生命是絕對(duì)精彩的,在于你有沒(méi)有用“精彩”的眼光去看待它,生命的精彩是你自己挖掘出來(lái)的,你想要,就會(huì)完整地?fù)碛,只要你再?xì)心些,再努力些,生命的精彩就會(huì)取之不盡。
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